RESOLUCIÓN DE LA VICECONSEJERÍA DE RESOLUCIÓN DE LA VICECONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES POR LA QUE SE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES POR LA QUE SE DICTAN INSTRUCCIONES PARA EL CURSO 2014-DICTAN INSTRUCCIONES PARA EL CURSO 2014-2015 PARA EL CONTROL Y EL TRATAMIENTO DE 2015 PARA EL CONTROL Y EL TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN, REFERIDAS AL ABSENTISMO LA INFORMACIÓN, REFERIDAS AL ABSENTISMO DE ALUMNADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE ALUMNADO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

DEPENDIENTES DE LA CONSEJERÍA DE DEPENDIENTES DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES Y SOSTENIBILIDAD.EDUCACIÓN, UNIVERSIDADES Y SOSTENIBILIDAD.

Antecedentes:Antecedentes:

“… “… evitar y controlar el absentismo evitar y controlar el absentismo escolar, dando pautas para el escolar, dando pautas para el cómputo de tiempo de las faltas de cómputo de tiempo de las faltas de asistencia y de los retrasos del asistencia y de los retrasos del alumnado, para su justificación y para alumnado, para su justificación y para el posterior registro y comunicación a el posterior registro y comunicación a las familias, a la comunidad educativa las familias, a la comunidad educativa y a las diferentes instituciones y a las diferentes instituciones competentes en la materia”.competentes en la materia”.

Fundamentos de DerechoFundamentos de Derecho La disposición decimoquinta, apartado 1, de la Ley La disposición decimoquinta, apartado 1, de la Ley

Orgánica 2/2006, de 3 de mayo determina que las Orgánica 2/2006, de 3 de mayo determina que las administraciones educativas podrán establecer administraciones educativas podrán establecer procedimiento e instrumentos para favorecer y procedimiento e instrumentos para favorecer y estimular….junto a las administraciones locales y la estimular….junto a las administraciones locales y la colaboración entre centros y administraciones públicas. No colaboración entre centros y administraciones públicas. No modificado por la LOMCE. 8/2013 de 9 de diciembremodificado por la LOMCE. 8/2013 de 9 de diciembre

Ley 27/2013 de 27 de diciembre racionalización y Ley 27/2013 de 27 de diciembre racionalización y sostenibilidad de la Administración Local, que modifica en sostenibilidad de la Administración Local, que modifica en su artículo primero la Ley 7/1985 de 2 de abril, reguladora su artículo primero la Ley 7/1985 de 2 de abril, reguladora de las Bases de Régimen Local, en el apartado 2, letra n), de las Bases de Régimen Local, en el apartado 2, letra n), establece “….”establece “….”

Decreto 114/2011, de 11 de mayo que regula la Decreto 114/2011, de 11 de mayo que regula la convivencia, en su disposición adicional sexta, determina el convivencia, en su disposición adicional sexta, determina el control del absentismo escolar.control del absentismo escolar.

Orden 9 de octubre de 2013 que desarrolla el Orden 9 de octubre de 2013 que desarrolla el Decreto 81/2010, de 8 de julio, ROC, en su artículo 47, Decreto 81/2010, de 8 de julio, ROC, en su artículo 47, regula el control de asistencia del alumnado.regula el control de asistencia del alumnado.

Instrucciones:Instrucciones:

Objetivo:Objetivo: Unificar tipología e identificar las variantes de Unificar tipología e identificar las variantes de

dichas tipologíasdichas tipologías Establecer procedimientos concretos.Establecer procedimientos concretos. Tipificar los motivos y los códigos.Tipificar los motivos y los códigos. Trámites (Pincel Ekade).Trámites (Pincel Ekade).

Definición :Definición :Disposición adicional sexta del Disposición adicional sexta del

Decreto 114/2011.Decreto 114/2011.

DefiniciónDefinición: : “La falta de asistencia al centro “La falta de asistencia al centro educativo de un alumno o alumna, en edad de educativo de un alumno o alumna, en edad de escolarización obligatoria sin justificación escolarización obligatoria sin justificación apreciada por el centro”.apreciada por el centro”.

TipologíasTipologías Gravedad del absentismo:Gravedad del absentismo: Disposición adicional sexta. Según Disposición adicional sexta. Según

porcentaje de inasistencia a las clases:porcentaje de inasistencia a las clases: A) Absentismo moderado o leve: inasistencia A) Absentismo moderado o leve: inasistencia

hasta un 15% de las sesiones de clase.hasta un 15% de las sesiones de clase. B) Absentismo grave: inasistencia entre un 15% y B) Absentismo grave: inasistencia entre un 15% y

el 50% de las sesiones de clase.el 50% de las sesiones de clase. C) Absentismo muy grave: inasistencia de más del C) Absentismo muy grave: inasistencia de más del

50% de las sesiones de clase.50% de las sesiones de clase. Absentismo moderado a partir del 5%.Absentismo moderado a partir del 5%. Si por absentismo se impida la aplicación de la Si por absentismo se impida la aplicación de la

evaluación continua, se emplearán sistemas de evaluación continua, se emplearán sistemas de evaluación alternativos (Comisión de evaluación alternativos (Comisión de Coordinación Pedagógica) incluidos en la PGA. Coordinación Pedagógica) incluidos en la PGA. (NOF).(NOF).

2.- PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN DE 2.- PROCEDIMIENTO DE ACTUACIÓN DE LOS CENTROS PARA EL CONTROLLOS CENTROS PARA EL CONTROL

Art. 47 de la Art. 47 de la Orden de 9 de octubre de 2013, por la que se Orden de 9 de octubre de 2013, por la que se desarrolla el Decreto 81/2010, de 8 de julio, por el que se desarrolla el Decreto 81/2010, de 8 de julio, por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los centros docentes aprueba el Reglamento Orgánico de los centros docentes públicos no universitarios de Canarias, en lo referente a su públicos no universitarios de Canarias, en lo referente a su organización y funcionamiento: organización y funcionamiento: Jefatura de E., oído el C.E., Jefatura de E., oído el C.E., fijar procedimientos concretos para control de absentismo.fijar procedimientos concretos para control de absentismo.

Procedimiento, con modelo (Anexo II).Procedimiento, con modelo (Anexo II). El procedimiento se tiene que realizar a diario. El procedimiento se tiene que realizar a diario.

(Procedimiento establecido en el NOF). 1, 2, 3 y 4(Procedimiento establecido en el NOF). 1, 2, 3 y 4 Si profesor/a está de baja (Sustitución prevista)Si profesor/a está de baja (Sustitución prevista) En las Actas de evaluación se dejará constancia del En las Actas de evaluación se dejará constancia del

absentismo del alumnado (anexo III)absentismo del alumnado (anexo III) Memoria cada evaluación al Consejo escolar. (Anexo Memoria cada evaluación al Consejo escolar. (Anexo

IV).IV).

3.- CÓMPUTO DE TIEMPO PARA LAS 3.- CÓMPUTO DE TIEMPO PARA LAS FALTAS DE ASISTENCIA, YLOS FALTAS DE ASISTENCIA, YLOS RETRASOS Y LAS SALIDAS RETRASOS Y LAS SALIDAS

ANTICIPADAS.ANTICIPADAS. Control de asistencia del alumnado con Control de asistencia del alumnado con

parámetros objetivos.parámetros objetivos. Cualquier falta, retraso o salida anticipada Cualquier falta, retraso o salida anticipada

debe quedar registrada por el/la tutor/a.debe quedar registrada por el/la tutor/a. Los cálculos los realizará la aplicación Los cálculos los realizará la aplicación

informática.informática. Cada tres retrasos o salidas anticipadas Cada tres retrasos o salidas anticipadas

sin justificación computará como una falta sin justificación computará como una falta de asistencia o en su caso, justificada.de asistencia o en su caso, justificada.

4.- JUSTIFICACIÓN DE LAS FALTAS DE 4.- JUSTIFICACIÓN DE LAS FALTAS DE ASISTENCIA, Y LOS RETRASOS Y LAS ASISTENCIA, Y LOS RETRASOS Y LAS SALIDAS ANTICIPADAS.SALIDAS ANTICIPADAS.

Artículo 47 de la Orden 9 de octubre de 2013 que Artículo 47 de la Orden 9 de octubre de 2013 que desarrolla el Decreto 81/2010, de 8 de julio, ROC, desarrolla el Decreto 81/2010, de 8 de julio, ROC, se regula el control de asistencia del alumnado. se regula el control de asistencia del alumnado. Los centros deberán arbitrar los procesos de Los centros deberán arbitrar los procesos de justificación de la inasistencia del alumnado. NOF justificación de la inasistencia del alumnado. NOF (plazos y procedimientos).(plazos y procedimientos).

4.1 Faltas de asistencia, retrasos y 4.1 Faltas de asistencia, retrasos y salidas anticipadas justificadas.salidas anticipadas justificadas.

Familias, tutores legales o alumnado mayor Familias, tutores legales o alumnado mayor de edadde edad– Indisposición y enfermedad del alumnado.Indisposición y enfermedad del alumnado.– Enfermedad de un familiar.Enfermedad de un familiar.– Fallecimiento de un familiar.Fallecimiento de un familiar.– Deberes inexcusables (Ser elegido como Deberes inexcusables (Ser elegido como

miembro de un jurado popular, asistencia a miembro de un jurado popular, asistencia a una citación, elegido para mesa electoral, …)una citación, elegido para mesa electoral, …)

– Asistencia a pruebas o entrevistas para el Asistencia a pruebas o entrevistas para el acceso al mundo laboral.acceso al mundo laboral.

– Imposibilidad de desplazamiento al centro.Imposibilidad de desplazamiento al centro.– Otras causas justificadas (a determinar por el Otras causas justificadas (a determinar por el

centro). centro).

Propias del desarrollo de la actividad lectiva y de la Propias del desarrollo de la actividad lectiva y de la organización del organización del centrocentro::

– Participación en actividades propias del centro Participación en actividades propias del centro educativo.educativo.

– Salidas a actividades complementarias en Salidas a actividades complementarias en horario lectivo.horario lectivo.

– Suspensión del derecho de asistencia por un Suspensión del derecho de asistencia por un periodo de tres a diez días lectivos, sin pérdida periodo de tres a diez días lectivos, sin pérdida de evaluación lectiva. (conducta grave)de evaluación lectiva. (conducta grave)

– Suspensión del derecho de asistencia (ante Suspensión del derecho de asistencia (ante conducta que perjudica gravemente la conducta que perjudica gravemente la convivencia).convivencia).

– Asistencia a reuniones autorizadas.Asistencia a reuniones autorizadas.– Otras causas justificadas (a determinar por el Otras causas justificadas (a determinar por el

centro). centro).

4.2.- Faltas de asistencia, retrasos y 4.2.- Faltas de asistencia, retrasos y salidas anticipadas injustificadas:salidas anticipadas injustificadas:

a) Por carencia de solicitud de justificación.a) Por carencia de solicitud de justificación.

b) Por desestimación de la justificación.b) Por desestimación de la justificación.

c) Por decisión colectiva de inasistencia.c) Por decisión colectiva de inasistencia.

d) Por otras causas (a determinar por el centro).d) Por otras causas (a determinar por el centro).

5.- Registro de asistencia del 5.- Registro de asistencia del alumnado y su comunicación.alumnado y su comunicación.– Artículo 46 de la Orden 9 de octubre de 2013 que Artículo 46 de la Orden 9 de octubre de 2013 que

desarrolla el Decreto 81/2010, de 8 de julio, ROC, desarrolla el Decreto 81/2010, de 8 de julio, ROC, determina que las personas responsables de los centros determina que las personas responsables de los centros escolares deberán controlar el absentismo escolar, escolares deberán controlar el absentismo escolar, estando obligadas a colaborar con los servicios estando obligadas a colaborar con los servicios municipales u otras instituciones públicas competentes.municipales u otras instituciones públicas competentes.

– El absentismo del alumnado de Educación Primaria y El absentismo del alumnado de Educación Primaria y ESO debe ser comunicado con el modelo del ESO debe ser comunicado con el modelo del anexo V, anexo V, al servicio municipal y a la Inspección Educativa al servicio municipal y a la Inspección Educativa que supervisará la enseñanza no obligatoria.que supervisará la enseñanza no obligatoria.

– Certificación de Datos _____Informe telemático______mensual____en 1ª quincena.Certificación de Datos _____Informe telemático______mensual____en 1ª quincena.

– Tutor/a debe informa 3 veces en el curso a los padres, Tutor/a debe informa 3 veces en el curso a los padres, tutores/as o alumnado mayor de edad (anexo VI). tutores/as o alumnado mayor de edad (anexo VI).

Anexo IAnexo I

Anexo IIAnexo II

Anexo IIIAnexo III

Anexo IVAnexo IV

Anexo VAnexo V

Anexo VIAnexo VI

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