MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOSEN EL

COLEGIO ABVENTISTA DEL CARARE

Necesidad o problema

El aumento en la generación de residuos durante los últimos años están incrementando las cantidades de materiales que cada año se devuelven al medio ambiente de una forma degradada, amenazando los recursos renovables ya que los procesos naturales actúan de tal modo que dispersan los contaminantes y sustancias peligrosas por todos los factores ambientales (aire, agua, suelo, paisaje, así como las áreas urbanas y asentamientos poblacionales, etc.)los impactos generados dependen de la cantidad y composición de los residuos así como de los métodos adoptados para su manejo.Concientizar a la comunidad educativasobre el manejo que debemos tenercon los residuos sólidos.

Impacto Que el colegio adventista sea uno de los pioneros en la capacitación para manejar los residuos sólidos.

Objetivo general Fomentar en la comunidad educativa del colegio Adventista el respeto y cuidado del medio ambiente.

Objetivos específicos

Organizar charlas sobre manejo de los residuos sólidos y cuidado de los espacios del colegio AdventistaRealizar actividades dirigidas alumnos y docentes para la concientización en la importancia de cuidar los espacios del colegio.

Fase de análisis

El colegio Adventista cuenta con 326 alumnos y una planta de 15 salones y 17 docentes y trabajan 1 jornada de 6 AM a 12:30M cuentan con una cafetería 1 cancha, depósito de libros, lo que a diario les está produciendo 15 kilos de residuos como papel, cartón y plástico de los cuales se devén reciclar y ofrecer al personal encargado.

Fase de planeación

Programación de charlas educativas a docentes y padres de familia el día 27 del mes de mayo a las 10:00 am.Hacer la convocatoria a través de volantes, carteleras para invitar a toda la comunidad educativa y padres el día de las actividades programadas

Fase de ejecución

Se programaron charlas ambientales con los docentes y alumnos de todos los grados se dictaron las charlas el día 27 de mayo a las 10:00 am.Se realizaron 2 campañas que involucran a 5 alumnos por curso como delegados en la recolección de residuos dentro de la institución y la elaboración de carteleras educativas para los alumnos y visitantes.

Fase de evaluación

Las charlas se realizaron con la asistencia del 90% de los docentes

La participación en las campañas fue ciento por ciento participativa hubo

presencia de toda la comunidad educativa padres de familia docentes, alumnos

se logró definir los sitios donde van a quedar las canecas para Reciclar los

residuos sólidos del colegio Adventista

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COLEGIO ABVENTISTA DEL CARARE

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