UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDAS

LICENCIATURA EN PEDAGGIA INFANTIL

RESEAS DE LIBROS INFANTILES

PARA NIOS/AS DE 2 A 4 AOS

POR:

LEIDY MAYORGA 20121187103

VIVIANA JIMNEZ GUTIERRS 20122187007

NATALY SUAREZ ORDOEZ 20122187011

LUZ HELENA CASTAEDA PORTILLO - 20092187040

BIBIANA HERNANDEZ 20121187048

JOANA PAOLA MEJA 20122187066

JENNY PAOLA RODRGUEZ GONZALES 20121187013

NATALY MOSQUERA RAMIREZ 20122187110

JOHAN SEBASTIAN CRUZ

KAREN BERMUDEZ -

Introduccin

Yo siempre te querr. Datos del libro:

Autor: Hans Wilhem.

Fecha de publicacin: 1985.

6ta edicin, 2002.

Editorial: Editorial Juventud, S.A., Espaa, 1992

Gnero: Libro ilustrado

Traduccin: Carina Esteve Gomis.

Ttulo original: Ill always love you.

Este libro es muy importante leerlo con los nios, porque narra la historia de Elfi (una

perrita) y un nio, que crecieron juntos aprendieron hacer diferentes cosas de la vida

juntos.

Con paso el tiempo Elfi fue creciendo ms rpido que el nio, y cuan ms tiempo pasaba

Elfi se iba volviendo vieja, hasta que finalmente muri. A Elfi la enterraron en el patio de la

casa y toda la familia estaba muy triste por la prdida de la perrita. El nico que no estaba

tan triste era el nio, porque a l nunca se le haba olvidado decirle a su perrita yo siempre

te querr. Es una gran historia, que invita a pensar en la importancia de los animales, su

compaa, el cario que nos brindan y el que deberamos bridarles; tambin los nios que

tienen mascotas se sentirn identificados al leer esta magnfica historia, ms an si es leda

en familia.

Es una historia sencilla pero con una carga emocional bastante importante que har a los

nios notar que sus mascotas son maravillosas y que aunque desaparezcan fsicamente,

siempre que los recuerden, estarn con ellos.

Por: Joana Meja.

Lo que hay antes de que haya algo.

Datos del libro:

Autor e ilustrador: Ricardo Siri Liniers

Fecha de publicacin: 2007.

Editorial: Pequeo editor, Argentina.

Coleccin: Incluso los grandes.

Gnero: Narrativa Infantil y Juvenil

Argentina.

Este libro es muy importante leerlo con los nios porque se trata de un nio que enfrenta un

terrible miedo a estar solo en su cuarto y cuando sus padres le dan las buenas noches y le

apagan la luz, l ve que el techo empieza a desaparecer y luego comienzan a aparecer unos

seres que bajan de un lugar oscuro y comienzan a posarse en su cama, son cada vez ms

grandes. Preso del miedo, el nio se refugia en la cama de los padres. Y cuando est all se

siente tranquilo, sin embargo, al apagarse la luz, la historia vuelve a comenzar.

Esta historia se puede compartir con los nios porque muchos podrn sentirse

identificados, pues todos en algn momento de nuestra vida hemos sentido miedo, ms

cuando somos nios, as que es muy posible que muchos estn pasando por una situacin

como esta; razn por la que el papel jugara un papel importante, ya que, nos permitira

analizar qu es lo que pasa y cmo nos sentimos en un momento as o, simplemente

resultara divertido leerlo e imaginar qu puede suceder y conocer lo que los nios piensan

al respecto.

Por: Joana Meja

Gorila.

Datos del libro:

Autor e ilustrador: Anthony Browne.

Fecha de publicacin: 1983

Editorial: Fondo de la cultura econmica, Mxico.

Gnero: Libro lbum.

Traduccin: Carmen Esteva- Mxico: FCE, 1991.

Ana, es una nia a quien le gustan muchos gorilas, pero nunca ha visto uno de verdad, ella

vive con su padre, pero l no tiene tiempo para compartir con ella, debido a que vive muy

ocupado trabajando. Para su cumpleaos, Ana pide un gorila, y su padre le regala un

juguete, cuestin que a ella no le gusta, y lo arroja a un rincn con otros juguetes, pero

durante la noche, sucede algo fantstico, el gorila cobra vida y la invita a ir al zoolgico.

Esa noche Ana vive una de sus mejores aventuras cumpliendo varios sueos y recorriendo

distintos lugares, esos, a los que tanto deseaba ir con su padre, pero que se le hicieron

realidad con el Gorila, y con esto, convirtiendo a los sueos, una manera de vivir lo

anhelado.

Es una historia es fascinante pues al final, el padre de Ana, logra compartir tiempo con ella,

y la lleva al Zoolgico. Este libro nos transporta al mundo de los sueos y la fantasa,

partiendo de los anhelos reales de los nios y las nias, como el de compartir tiempo con

sus padres, y nos muestra el poder de imaginacin que tienen ellos y todos poseemos,

permitindonos recrear historias a partir de la leda, adems es un libro muy llamativo por

sus colores y dibujos, pues est muy bien ilustrado.

Por: Jenny Paola Rodrguez.

Geografa animal y otras rimas

Datos del libro:

Autor: David Snchez Juliao.

Ilustrador: Henry Gonzlez Torres.

Fecha de publicacin: Agosto, 2001.

Editorial: Panamericana editorial Ltda.,

Bogot, Colombia.

Gnero: Cuento rimado.

Este libro, en la primera parte, nos lleva a recorrer los cinco continentes del planeta, a

travs de los versos, donde los nombres de los animales, riman perfectamente con lugares

de cada parte del mundo, ya sean pases o ciudades, lugares a los cuales nos podemos

trasladar de una manera muy armoniosa, creativa y recreada. Nos muestra la rima como

una forma de jugar con las palabras y as mismo de conocer los animales de una manera

divertida y participativa para los nios y las nias. La segunda parte del libro, contiene, una

coleccin de poemas dirigida para los nios y las nias, son poemas graciosos y divertidos,

lo que hace que el nio o nia, disfrute de este tipo de literatura.

Adems el libro se encuentra ilustrado de una manera muy armnica y creativa, que

incentiva y le permite al nio o nia hacer una lectura paralela, por medio del texto y los

dibujos; adems los colores del libro, lo hacen algo muy llamativo.

Por: Jenny Paola Rodrguez.

Donde viven los monstruos. Datos del libro:

Autor e ilustrador: Maurice Sendak.

Fecha de publicacin: 1993.

Editorial: The Bodley Head. Londres, 1993.

Reimpresin de 2008.

Gnero: Libro lbum.

Traduccin: Agustn Gervs.

Ttulo original: Where the Wild Things Are.

Donde viven los monstruos es uno de los mejores libros infantiles. ste nos cuenta la

historia de Max un nio rebelde, quien tiene un sueo, el ms grande, y es el de ser un

monstruo que aterrorice a cualquiera. Un da, discute con su madre y lo mandan a la

habitacin sin cenar; estando en su cuarto, comienza a crecer un bosque. Max consigue un

barco y navega hacia el interior, estando all, encuentra el lugar donde viven los monstruos.

All es nombrado rey de todos los monstruos por ser el ms temible de todos ellos.

Despus de un tiempo de vivir en este lugar y disfrutar de la compaa de las bestias y de

vivir miles de aventuras decide regresar a casa.

Este libro me parece apropiado para la edad de 2-4 aos como lo propone Yolanda reyes en

la lectura pues en esta edad los nios y nias quieren un libro de imgenes con la facilidad

de poderlos interpretar por ellos mismos, un libro fabuloso el cual nos traslada a otra

dimensin tanto a los nios como a los grandes.

Por :Bibiana Hernandez.

Adis, pajarito, adis!

Datos del libro:

Autor: Nicholas Allan.

Ilustrador: Thom Wah Press.

Fecha de publicacin: 1997.

Editorial: Ediciones Ekare, Caracas -

Santiago.

Traduccin: Leopoldo Iribarren.

Este libro nos muestra el valor de la amistad, el por qu necesitamos del otro, adems nos

permite ver cmo nos adaptamos a las personas de nuestro entorno y las volvemos parte de

nuestra familia all. Vemos lo importante que es crear lazos de amistad y de fraternidad.

Aqu un ave nos muestra lo importante de hacer amigos en todos los lugares y termina por

traer a sus amigos a la isla de un buen hombre, pero que es muy solitario.

Este libro me parece apropiado para la edad de 2-4 aos como lo propone Yolanda reyes en

la lectura pues en esta edad los nios y nias quieren un libro de imgenes con la facilidad

de poderlos interpretar por ellos mismos, un libro fabuloso el cual nos muestra el valor de

la amistad y de crear lazos afectivos con los dems ya que necesitamos del otro para crecer

como persona y contribuir con el de la sociedad.

Por :Bibiana Hernandez.

De verdad que no poda.

Datos del libro:

Autora e ilustradora: Gabriela Keselman, Noemi Villamuza.

Fecha de publicacin: 2001.

Editorial: Kokinos, Espaa.

Temtica: Familia y miedos infantiles.

Este libro cuenta la historia de un nio que no poda dormir, ya que tena muchos miedos.

Su madre con el deseo de solucionar su problema mueve cielo y tierra.

Busca soluciones, corre, vuela, indaga, escala techos y hace hasta lo imposible por lograr

que su hijo se sienta a gusto. Finalmente el nio consigue dormir feliz y plcidamente, todo

gracias a ese ser especial que en este caso es representado como su madre.

Las ilustraciones son claras y llamativas para los nios proporcionando gran inters por su

lectura y el desenlace de la historia.

Este libro es recomendable ya que muestra los miedos comunes que los nios tienen a esta

edad, destaca esa relacin madre e hijo, ya que se encuentra dispuesta ayudarlo y

acompaarlo sin importar nada.

Por: Viviana Jimnez Gutirrez.

Arriba en el rbol.

Datos del libro:

Autora e ilustradora: Margaret Atwood

Fecha de publicacin: 1978.

Editorial: Mc Clelland and Stewart, Canad.

Temtica: Cuentos rimados, cuentos de animales.

Cuenta la historia de 2 nios que viven en lo alto de un rbol y muestra lo asombroso de

vivir en ste, un da quieren bajar y no pueden, all comienza la travesa para poder

descender.

Aqu comienza toda la aventura para estos jvenes nios tratando de encontrar soluciones a

su problema.

Este es un libro asombroso, ideal para leer, ya que invita a los nios y las nias a vivir

grandes aventuras con la naturaleza mostrndonos que esta nos puede ofrecer infinidad de

mundos posibles.

Las ilustraciones, rimas, atraen la atencin del nio al unirse al juego y la historia, creando

inters por el desenlace de esta.

Por: Viviana Jimnez Gutirrez.

El Grfalo Autor: Julia Donaldson.

Ilustrador: Axel Scheffler.

Fecha de publicacin: 1999.

Editorial: Macmillan, Reino Unido.

Temtica: Fantasa, cuentos rimados.

Es un cuento rimado, que usa un lenguaje sencillo, lo que hace que al leer parezca una

divertida cancin; es entretenido y curioso, adems contiene hermosas ilustraciones, muy

coloridas y detalladas, tanto que el Grfalo consigue ser, a la vez, temible y adorable.

La historia es sencilla y para ser recordada fcilmente, repite algunas frases con frecuencia

que marcan determinado punto de la historia, hacindola algo predecible sin dejar de ser

encantadora. Su estructura de rima contribuye a mantener la atencin de los nios.

Cuenta la historia de un ratn que camina por un bosque y tiene un encuentro con una

zorra, un bho y una serpiente, quienes desean devorarlo, pero de quienes consigue zafarse

muy ingeniosamente, inventando la historia de una criatura muy desagradable y temible,

quien supuestamente es su amigo. Se siente satisfecho por haberlos espantado y pretende

continuar su camino, pero de repente, se topa con un ser extrao: muy grande, con

colmillos, garras, pas, verrugas, peludo, de pies chuecos, ojos color naranja y la lengua

negra, tal como se lo haba descrito a los animales, era su invento, era el Grfalo! Este ser

tambin quiere comrselo, pero el ratn lo engaa dicindole que es el animal ms temido

del bosque y que para comprobarlo lo acompae. Efectivamente, los animales que

encuentran a su paso huyen al verlos, pero claro no por el ratn sino por el Grfalo, quien

no se percata de esto y termina convencindose de ello. El ratn insina que tiene hambre y

se lo comer, haciendo que el Grfalo huya.

Por: Nataly Suarez.

El toro Ferdinando. Autor: Munro Leaf

Ilustrador: 1era edicin: Robert Lawson. 5ta edicin 1994

(la consultada): Escrito e ilustrado a mano: Werner Klemke.

Fecha de publicacin: 1936.

Editorial: Lguez, Espaa.

Temtica: Animales, modos de vida.

Traduccin: Jacqueline Ruzaga.

Ttulo original: The story of Ferdinand.

Ferdinando es un toro diferente, a l no le gusta darse topes ni embestir a los otros, a l en

cambio le gusta sentarse bajo un encino y oler las flores. Su madre se preocupa porque l

pueda sentirse solo, pero Ferdinando la tranquiliza. Cuando crecen, todos los toros suean

con ser escogidos para la Corrida en Madrid, menos Ferdinando. Un da, llegan cinco

hombres para seleccionar al toro ms fiero. Todos se lucen mientas Ferdinando se dispone a

hacer lo que tanto le gusta: sentarse bajo un rbol a oler las flores. Todo parece ir bien hasta

que por accidente Ferdinando casi se sienta sobre una abeja, quien al verse en peligro lo

pica, haciendo que el toro corra, salte y buja, convirtindose en el centro de atencin de los

hombres, que deciden llevrselo a Madrid.En la plaza tanto toreros como espectadores se

decepcionan cuando Ferdinando, en vez de embestir a los toreros y picadores, se sienta a

oler las flores que fueron lanzadas a los valientes hroes.

Es un libro que de una manera u otra cuestiona la manera en que los humanos nos

divertimos y cmo usamos a los animales para tal fin. Tambin muestra que ser diferente

no es malo, que tan slo es una manera distinta de ser feliz. La historia cuenta un poco de la

realidad taurina, con la diferencia de que esta historia termina con un final feliz, donde

Ferdinando regresa a su campo.

Posee un lenguaje sencillo, fcil de recordar y, aunque las ilustraciones en sta edicin son

sencillas no dejan de ser atractivas y cuentan con un detalle especial: estn hechas a mano,

as como la caligrafa.

Por: Nataly Suarez

Las aventuras de Max y su ojo submarino

Datos del libro:

Ttulo: Las aventuras de Max y su ojo desaparecido

Autor: Luigi Amara

Ilustrado por: Jonathan Farr

Edicin: Ilustrada

Editor: Fondo de Cultura Econmica, 2007

N. de pginas: 61

Gnero: Poesa infantil

Este libro me parece muy especial, nunca haba tenido la oportunidad de leer un libro de

poesa infantil. Lo escog porque me llamo mucho la atencin su caratula y sus imgenes a

blanco y negro, aparte estimula la imaginacin y la sensibilidad en los nios y nias; y a

pesar de que es escrito para nios y nias estoy segura de que a los jvenes y adultos los

envolver gratificantemente leer este libro de poesa infantil.

No queda duda de que la poesa infantil, es una buena herramienta para estimular los

hbitos de lectura en la infancia, debido a su fcil y divertida forma escrita en rima, las

imgenes fuera de lo convencional, los dobles sentidos y los juegos de palabras, que hace

an ms rica la experiencia de leer.

El libro Max y su ojo submarino trata de la vida de Max, un nio que pierde su ojo derecho

pero para sorpresa del lector esto es una ventaja para Max, pues gracias a esto Max puede

ver las cosas desde dos puntos de vista diferentes que lo llevan a vivir aventuras, en la

escuela, con su familia y hasta en el fondo del mar.

Por: Nataly Mosquera

Olivia y el juguete desaparecido

Datos del libro:

Ttulo: Olivia... y el juguete desaparecido.

Autor: Ian Falconer Ilustrador:

Ilustrador: Ian Falconer

Traduccin: Ernestina Loyo

Editorial: Fondo de Cultura Econmica Mxico, 2004

Espaa

N. de pginas: 34

Este libro es muy particular, pues cuenta una ms de las divertidas aventuras de Olivia, una

cerdita que aparte de este tiene muchos cuentos ms. En esta ocasin Olivia nos muestra

que le gusta el futbol y la lectura nos lleva a descubrir cul es su juguete favorito.

Escog este libro porque fomenta en los nios el poder de decisin y el perdn. Pues Olivia

en el trascurso de la historia le dice a su mam que no le gusta el uniforme de color verde

que usa su equipo de futbol, y hace que su mam le hago uno nuevo rojo.

Luego a Olivia se le pierde su juguete favorito, le compran uno nuevo, pero ella est segura

de que este no es su juguete favorito, despus de un tiempo Olivia encuentra que su juguete

favorito fue destrozado por su perro, ella decide arreglarlo por s misma, y perdona a su

perrito por haberle daado el juguete.

Por: Nataly Mosquera

Willy el Tmido

ANTHONY BROWNE

Leidy Mayorga

2 a 4 aos de edad;

Willy el Tmido;

Este es un cuento que trata principalmente de las problemticas sociales que giran en torno

al aspecto fsico de la persona, Willy, el protagonista de la historia nos reencarna un enigma

que social y culturalmente se evidencia demasiado en nuestra infancia, y es que realmente

se hace bastante notorio los estereotipos fsicos que han surgido a travs del tiempo

alrededor del cuerpo humano. Dichos estereotipos se ven altamente marcados en nuestra

sociedad y por ende en nuestra infancia.

Es preciso a modo de ver personal que se concientice a los nios y nias desde temprana

edad acerca de su cuerpo y su esencia personal, teniendo siempre como referencia este

cuento que adems de ofrecernos la posibilidad de generar una conciencia crtica y

reflexiva en los nios, tambin cuenta con imgenes que son bastante llamativas ante los

ojos infantiles, e incluso hasta para los adultos, lo cual permite una alta concentracin en la

trama de la historia, transportando a travs de estas imgenes al lector y/o oyente por cada

una de las escenas del cuento, personificndose en cada una de ellas y apropindose de las

mismas, ejerciendo gran influencia sobre los nios y las nias, ya que a partir de ella, el

nio puede sentirse identificado con Willy; Con su bondad, su debilidad y especialmente

con sus complejos fsicos.

Podemos resaltar ahora que las imgenes en este cuento, toman un lugar supremamente

importante, ya que es por medio de ellas que el nio logra apropiarse de la lectura, hacerse

una idea de Willy y poder asimilar la descripcin textual con una imagen que le representa

tanto.

Es entonces donde gracias a este libro el nio podr sacar sus propias reflexiones, o

simplemente sentirse simpatizado por el personaje, permitindose as incorporarse

totalmente al mundo de la literatura, es decir, esta obra bien puede ser el seuelo literario

ms significativo sobre una vida, bien el sujeto puede sentirse especialmente identificado

por algn personaje, y en caso de que no, depender del narrador el que el nio se

transporte a ese mundo que puede llegar a ser tan anhelado, convirtindose as en la

frontera indomica y el punto perfecto de lo imaginativo con bases reales.

Este libro es ms significativo de lo que se piensa, posiblemente acoja, suprima y traduzca

padecimientos de los nios a quienes est dirigido, muy probablemente se sientan

identificados por cualquier caracterstica simple pero significativa del personaje;

Principalmente el complejo de sentirse un poco dbil, no solo fsica sino psicolgicamente

ante los dems, y de no saber sobreponer la astucia ante lo cotidiano, sin embargo las

caractersticas no conllevan solamente complejos, sino que a su vez incluyen lo bueno de

Willy, valores sinceros, como lo era el valor del respeto hacia los dems, hacia los animales

que muchos en su afn por vivir ven como insignificantes, hacia las cosas mismas al

mostrar aprecio y cierto respeto, y finalmente el valor moral de no sentirse superior que

nada, incluyendo quiz el sentimiento de baja autovaloracin y en cierta medida el

inconformismo que lleva a cambios. Estas caractersticas del personaje de igual manera

influyen en la identificacin y simpata de los nios con el libro y su mundo, sin embargo

una enseanza para todo tipo de lector suscitada desde los hechos finales del relato, es que

la forma y la apariencia se pueden transformar muchas veces, y eso no conlleva cambiar de

personalidad, de sentimientos, de miedos, ni de percepciones.

Una bonita conclusin que como lo mencione anteriormente puede implementarse en los

nios y nias desde temprana edad, en este caso desde los 2 y 4 aos de edad, en donde los

nios estn explorando las herramientas del lenguaje oral y escrito, es decir, en donde se

encuentra iniciando la educacin formal y por ende sus primeros contactos con los cdigos

fundamentales de la lecto - escritura de la cultura en la que se encuentran inmersos.

Por: Leidy Mayorga

El libro de los Cerdos

Fecha de publicacin: 2008

El libro de los Cerdos

ANTHONY BROWNE

Este cuento, al igual que Willy el tmido, trata desde la literatura y el arte por sus imgenes,

las problemticas sociales que actualmente ms acogen a nuestra sociedad escolar y

familiar, nuestro enfoque, La infancia, se ve altamente involucrada en dichos procesos

sociales, lo cual genera que se apropien estas concepciones que no contribuyen para su

desarrollo integral como sujetos.

El libro de los cerdos nos presenta a una familia que quiz fcilmente se podra situar en

el comn de cualquiera de nuestros nios y nias, una familia guiada bajo los preceptos

machistas que menosprecian el trabajo de la mujer o peor an, ni siquiera los reconocen.

Desde esta perspectiva este cuento de Anthony Browne podra ser una gran herramienta

para un trabajo de concientizacin en los nios y nias.

Partiendo de esta idea, puedo inferir que dicha concientizacin puede llevarse a cabo desde

temprana edad, con el fin de que los nios y nias desde la primera infancia tengan un

acercamiento crtico con la literatura y el arte, y claro est, con la temtica que se maneja

en este cuento, la igualdad de gneros entre otros.

Entre los 2 y 4 aos de edad, los nios y nias se encuentran totalmente inmersos en su

entorno familiar, por lo cual si en dicho ncleo familiar se vive constantemente este tipo de

ideologas machistas, es muy probable que el nio o la nia tienda a acoger este tipo de

pensamientos y comportamientos, es por ello que a modo de ver personal este cuento

podra servirnos a docentes y padres como una gran herramienta pedaggica que

proporcione los medios y el ambiente para generar en los nios y nias una conciencia

crtica que influya en el ceno de su hogar y en sus vidas en general.

Como lo mencione anteriormente; este cuento por contar con imgenes bastante atractivas y

llamativas para nios y nias de diferentes edades, da la posibilidad de involucrarse

totalmente a travs de sus pginas coloridas y dibujos creativos a travs de la imaginacin y

creatividad de nuestros nios y nias, logrando asi, de esta manera el objetivo principal de

la lectura de este cuento; la asimilacin, la reflexin y la interiorizacin del propsito

transmitido por este cuento y el propsito que el mismo nio genere ante su propia lectura

de smbolos y de imgenes.

Autor: Anthony Browne

Traduccin: Carmen Esteva

Fecha de publicacin: 1991

Por: Leidy Mayorga

Adivina cuanto te quiero.

Datos del libro:

Ttulo: Adivina cuanto te quiero.

Autor: Sam Mcbratney

Ilustrador: Anita Jeram

Traduccin: Esther rubio

Editorial: Kokinos

Primera edicin en 1994 de Walker books lts

Web: www.editorialkokinos.com

Este libro nos cuenta, el dialogo antes de dormir, de dos liebres una grande y una ms

pequeita, donde se plantean una serie de preguntas alusivas a sus sentimientos con el fin

de determinar el tamao de su amor por la otra, las medidas en un principio se hacan con el

cuerpo, entonces la liebre ms pequea siempre estaba en desventaja, pero tal era su amor ,

que siempre miraba a su alrededor para poder superar a la otra liebre, tomando como

referencia ahora las distancias, entonces la liebre pequea le dijo que su amor era hasta

donde sus ojos podan ver, pero de nuevo la liebre grande por su estatura poda ver ms

halla la venci de nuevo, la liebre pequea ya cansada y antes de quedar dormida le dijo a

la liebre ms grande y le dijo yo te quiero de aqu a la luna. La liebre ms grande pens

que realmente era muy lejos y al odo le dijo yo te quiero hasta la luna y vuelta.

Considero que es un libro, muy tierno para tratar con nios en la primera infancia pues

resalta las necesidades de afectividad y expresin de emociones que son de gran

importancia en esta etapa de la vida, adems de que tambin contemplamos adivinanzas y

comparaciones donde el adulto entrar en el juego con el nio.

Adems es un libro de fcil comprensin, maneja muchas imgenes y resalta cada momento

importante de la historia.

Por: Helena Castaeda

En busca del beso

Datos del libro:

Autor y Ilustrador: David Melling

Fecha de publicacin: Por primera vez por

Hodder childrens book, Londres

Editorial: Beascoa S.A

Titulo original: The kiss that missed

Impreso: China

La historia comienza en un castillo, donde habita el rey que muy apurado una noche le

lanza, desde la puerta de su cuarto al prncipe un beso de buenas noches, y este sale por la

ventana, el prncipe muy afectado va en busca de sus padres, asi que el rey decide enviar a

su mejor caballero ven busca del beso, donde se encuentra a temibles fieras del bosque, ue

son encantadas por el beso perdido quedando en un profundo sueo, despus se encuentra

con un dragn que le devuelve el beso perdido al caballero para que sea regresado al

prncipe.

Este libro me parece una excelente opcin para leer con los nios, por que contempla la

importancia del papel de los padres en la vida de sus hijos, adems el texto alimenta el

deseo de la aventura y territorios fantsticos como lo seala Yolanda reyes.

Por: Helena Castaeda

La Granja, croquis al natural de una granja de antes

Datos del libro:

Ttulo: La granja, croquis al natural de una

granja de antes.

Autor: Philippe Dumas.

Ilustrador: Philippe Dumas.

Editorial: Corimbo Barcelona.

N. de pginas: 48

Este libro ilustrado en acuarelas nos muestra de una manera informativa la historia de un

visitante a una granja de antes, una granja en la cual pudiesen haber vivido nuestros

bisabuelos. En la granja de este libro se puede encontrar el croquis de esta granja inglesa.

Nos hacen un recorrido por las diferentes partes de la granja, mostrndonos de manera muy

explicita las funciones de las cosas o animales de la granja y como ayudan a sostener a la

granja.

Es un libro que por sus ilustraciones puede llegar a llamar la atencin de sus lectores,

adems de que acerca a sus lectores a una realidad que es muy cercana a sus abuelos;

muestran otra realidad que hoy da es en pequea o gran medida lejana. En cuanto a

conocimientos rurales puede acercar a los nios/as a como es la vida en el campo, con una

historia llamativa que juega un gran papel con sus ilustraciones; tambin es interesante

como nos hacen dar explicaciones a preguntas tales como Cmo hacan para que no se les

daaran los alimentos si no existan las neveras.

Por: Karen Bermdez.

Huellas de pjaros

Datos del libro:

Ttulo: Huellas de pjaros.

Poemas: Ramn Ivn Surez Caamal.

Ilustrador: Mauricio Gmez Morin.

Editorial: Fundacin para las letras mexicanas.

Fondo de cultura econmica.

Este poemario nos acerca de una forma atractiva al mundo de la poesa. El libro se maneja

con una serie de caligramas, que juegan un papel importante en la forma en la que el lector

se acerca al libro y en si a los poemas. Gracias a esta estrategia que usa el escritor y el

ilustrador se le puede llamar la atencin a los nios y nias.

Adems usan como recursos en sus poemas diferentes cosas de la naturaleza, cosas que

estn cercanas a la cotidianidad del nio y que lo hacen atraer a la realidad potica. En su

trabajo no solo usan el caligrama como estrategia, sino que juegan con otros factores como

lo son el fondo de las pginas, para que hagan un juego perfecto con la imagen del

caligrama y su contenido.

Por: Karen Bermdez.

Confundiendo historias

Ttulo original: A Sbagliare le Storie

Confundiendo Historias

Texto original: Gianni Rodari, 1962

Ilustraciones: Alessandro Sanna, 2003

Traduccin al castellano: Antonio Rubio, 2004

Edicin: 2011, Kalandraka Ediciones Andaluca

Primera edicin: Noviembre, 2004

Tercera edicin: Febrero, 2011

ISBN: 978-958-57503-7-1

Depsito legal: SE-4238-04

Editorial: Coedicin Editorial Corimbo- Espaa-

Ediciones Monserrate

Impreso por editorial Linotopia Bolvar, Bogot D.C.- Colombia Este libro presenta a los

nios, otra forma de contar la historia de caperucita roja que se encuentra inmersa en una

serie de preguntas de cmo debe de ser su cuento realmente narrado, pero al encontrarse

con jirafas, tranvas, monedas extraviadas, un lobo que sabe matemticas y un abuelito

narrador de historias.

Se dar cuenta de lo que en realidad ella es. Este cuento nos permitir darnos cuenta de

cmo realmente son las historias, y como los cuestionamientos, trascienden y tienden a

transformar la realidad de las historias.

Pienso que es una buena lectura para nios de 2 a 4 aos ya que posee imgenes grandes,

textos cortos y permite al nio interactuar con la lectura.

Por: Johan Sebastin Cruz Parra

El libro apestoso

Resea escrita por: Johan Sebastin Cruz Parra

Ttulo original: The Smelly Book

El libro apestoso

Texto original: Babbette Cole, 1987

Traduccin al castellano: Francisco Segovia

Edicin: Publicado por Jonathan Cape Childrens

Books, Londres

ISBN: 968-16-4559-6

Editorial: Fondo de Cultura Econmica Mxico

Este libro nos da conocer cuan oloroso puede llegar a ser un libro, desde el olor de los botes

de basura hasta el olor de una bomba apestosa en el saln, pasando por perros ms olientes,

zorrillos, cebollas y el laboratorio de qumica. Nos permitir descubrir que olor

desagradable tiene el mundo y como estos estn tan cerca de ti.

Recomiendo esta lectura para nios de 2 a 4 aos ya que este libro permitir activar sus

sentidos y acercarse a como huele el mundo.

Por: Johan Sebastin Cruz Parra