Seminario de Didctica de las Ciencias Naturales I -

Secundaria

REQUESITOS PARA LA APROBACIN DEL SEMINARIO

Requisitos generales para la aprobacin son:

Obtener 4 puntos o ms en el desarrollo de las actividades.

Realizar las actividades obligatorias y aprobarlas.

Enviar el trabajo final y aprobarlo.

Requisitos y orientaciones para la aprobacin de cada clase

CLASE 1

Participacin en el Foro de presentacin (obligatori0)

Calificacin parcial:

Presentacin completa comentando sobre finalidad de la

educacin cientfica: 0,5 p

No se presenta: 0 p

Participacin en el Foro 1 La ciencia Escolar (Obligatorio)

Aporte fundamentado en Acevedo Diaz, Gutierrez,

Izquierdo y retomando intervenciones de colegas: 0,5 p

No interviene: 0 p

Orientaciones para la aprobacin de actividades obligatorias

Se espera que en las intervenciones:

Relacionen imagen de ciencia y alfabetizacin cientfica,

vinculando aspectos de los articulos de Pedrinacci y de

Acevedo Diaz

Integren aspectos centrales de la ciencia escolar, tomando

como eje lo desarrollado por el Merce Izquierdo y por Antonio

Gutierrez, en el desarrollo de la consigna centrada en las

actividades de la propuesta de Pedrinacci.

CLASE 2 Calificacin Parcial:

Resolucin de actividad obligatoria con Entrega al tutor (con

instancia de recuperacin)

Entrega de KPSI original cuyas preguntas o aspectos estn

enmarcados en las temticas generales indicadas y en el contexto

de Alfabetizacin Cientfica: 1p

Entrega de KPSI para una problemtica dentro de los temas

indicados, aunque no incluye diversos aspectos a considerar, se

enmarca en Alfabetizacin Cientfica: 0,5 p

El KPSI no se entrega o no se enmarca en la Alfabetizacin

Cientfica: 0 p

Incluye adecuado anlisis de parte B) de la actividad: se suman

0,5 p

Orientaciones para la aprobacin de la actividad

En el desarrollo general del instrumento debe evidenciarse aspectos

centrales de la Alfabetizacin cientfica.

La Introduccin del trabajo deber ser fundamentada con citas de la

bibliografa obligatoria y videos.

CLASE 3

Participacin en el Foro 3 Las Simulaciones (Obligatorio)

Aporte de recurso indicando ventajas/oportunidades,

relacionndolo con la cuestin de los obstculos

epistemolgicos y retomando intervenciones de colegas: 0,5 p

No interviene: 0 p

Orientaciones para su aprobacin

El anlisis del recurso debe se deber enmarcar en aspectos se

retome aspectos centrales de la Clase 3 y de la Clase 1 y 2

Alfabetizacin Cientifica, Ciencia Escolar y Conocimiento Escolar.

CLASE 4

Resolucin de actividad obligatoria con Entrega al tutor.

Enva en tiempo y forma el documento solicitado. Presenta un

ejemplo y lo analiza desde el desarrollo de la clase: 1p

Enva el documento pero an le resta ampliar el anlisis y/o

profundizarlo: 0,5p

No enva el documento: 0p

ORIENTACIONES PARA SU APROBACIN

Es esperable que la escritura de este texto refleje la idea de que

es factible trabajar desde el enfoque de competencias,

seleccionando un ejemplo que considere cercano a sus posibilidades.

En el desarrollo del texto deber fundamentar la propuesta desde la

clase y la bibliografa propuesta, aportando un modelo de actividad

que refleje claramente el enfoque y explicitando sus intervenciones

didcticas.

CLASE 5

Participacin en la Wiki Conocimiento Profesional

(Obligatoria)

Calificacin Parcial:

Interviene aportando un ejemplo y los relaciona con ms de

una perspectiva desarrolladas en la clase y la bibliografa,

fundamentando adecuadamente: 1p

Interviene aportando un ejemplo, su anlisis se centra en un

nico aspecto de las perspectivas presentadas en la clase.

No interviene: 0 p

ORIENTACIONES PARA SU APROBACIN

Se espera que la intervencin en la wiki este centrada en el

anlisis de aspectos metodolgicos de su prctica docente y sus

propuestas de enseanza, dando cuenta de los marcos tericos

implcitos en ellos.