REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZULAREPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZULAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIORMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSISA PEDAGOGICA EXPERIMENTAL”LIBERTADOR”UNIVERSISA PEDAGOGICA EXPERIMENTAL”LIBERTADOR”INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO

UPEL – IMPMUPEL – IMPMVALERA ESTADO TRUJILLOVALERA ESTADO TRUJILLO

INTEGRACION ESCUELA COMUNITARIA Y INTEGRACION ESCUELA COMUNITARIA Y CONSEJO COMUNAL CON EL CALENDARIO CONSEJO COMUNAL CON EL CALENDARIO

PRODUCTIVO SOCIOCULTURAL DE LA UNIDAD PRODUCTIVO SOCIOCULTURAL DE LA UNIDAD EDUCATIVA “MARIA ELECTA TORRES” PUENTE EDUCATIVA “MARIA ELECTA TORRES” PUENTE CARACHE MUNICIPIO CANDELARIA ESTADO CARACHE MUNICIPIO CANDELARIA ESTADO

TRUJILLOTRUJILLO

JULIO 2007JULIO 2007

AUTOR:

Domínguez C. Noris del C.

C.I. 11.610.127

INTRODUCIONINTRODUCION

El Ministerio del Poder Popular para la El Ministerio del Poder Popular para la Educación plantea en su actual política educativa la Educación plantea en su actual política educativa la integración escuela comunidad sobre todo ahora que integración escuela comunidad sobre todo ahora que el Gobierno Nacional le ha otorgado el poder a la el Gobierno Nacional le ha otorgado el poder a la comunidad organizadas quienes, son los entes con comunidad organizadas quienes, son los entes con mayor fuerza . Es por ello que en la comunidad de mayor fuerza . Es por ello que en la comunidad de Puente Carache, Municipio Candelaria Estado Puente Carache, Municipio Candelaria Estado Trujillo; por medio de la Unidad Educativa “Maria Trujillo; por medio de la Unidad Educativa “Maria Electa Torres” ha pueto en practica el instrumento Electa Torres” ha pueto en practica el instrumento de investigacion permanente como es el calendario de investigacion permanente como es el calendario productivo sociocultural, ya que en él se recoje la productivo sociocultural, ya que en él se recoje la informacion necesaria sobre las actividades en la informacion necesaria sobre las actividades en la poblacion, esto con el fin de que el maestro se poblacion, esto con el fin de que el maestro se impregne de los saberes comunitarios, asi como la impregne de los saberes comunitarios, asi como la historia y el origen de la comunidad historia y el origen de la comunidad

INVESTIGACION CON EL CALENDARIO PRODUCTIVO SOCIO – CULTURAL

DATOS DE LA INSTITUCION

NOMBRE COMPLETO:NOMBRE COMPLETO: Unidad Educativa “Maria Electa Torres”

CODIGO:CODIGO: 0808018 Modalidad

MUNICIPIO:MUNICIPIO: Candelaria

DIRECCION:DIRECCION: Puente Carache, Vía Principal

MATRICULA TOTAL:MATRICULA TOTAL: 138 Alumnos

Nº DE REPRESENTANTES:Nº DE REPRESENTANTES: 70

01 DIRECTOR (E)01 DIRECTOR (E)

07 DOCENTES07 DOCENTES

01 AUXILIAR DE PREESCOLAR01 AUXILIAR DE PREESCOLAR

01 AUXILIAR DE BIBLIOTECA01 AUXILIAR DE BIBLIOTECA

01 AUXILIAR DE DEPORTE01 AUXILIAR DE DEPORTE

01 COORDINADOR DEL P.A.E01 COORDINADOR DEL P.A.E

04 OBREROS04 OBREROS

02 VIGILANTES02 VIGILANTES

DIAGNOSTICODIAGNOSTICO

ASPECTO GEOGRAFICOASPECTO GEOGRAFICO

ASPECTO HISTORICO

ASPECTO RELIGIOSOASPECTO RELIGIOSO

ASPECTO EDUCATIVO Y CULTURALASPECTO EDUCATIVO Y CULTURAL

OBJETIVO GENERALOBJETIVO GENERAL

• Ejecución de una pasarela al frente de la Unidad

Educativa “Maria Electa Torres” Ubicada en el Sector

Puente Carache, Parroquia Chejende, Municipio

Candelaria del Estado Trujillo.

OBJETIVOS ESPECIFICOSOBJETIVOS ESPECIFICOS

• Diseñar un plan de acción para formar comisiones de trabajo para la construcción de una pasarela.

• Evaluar conjuntamente con la comunidad la construcción de la obra.

CALENDARIO PRODUCTIVO