Upload File

repÚblica bolivariana de venezuela ministerio del poder popular para la defensa g u a r d i a n a c...

  • Home
  • Documents
  • REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS
14
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

Upload: leocadio-grajeda

Post on 11-Apr-2015

108 views

Category:

Documents


3 download

Report

TRANSCRIPT

Page 1: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSAG U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A

COMANDO DE LAS ESCUELAS

http://www.mindefensa.mil.ve/cvsalazar.htm
Page 2: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

A G E N D A

I. Visión del Proyecto.

IV. Arquitectura Tecnológica para el Comando de las Escuelas.

II. Plataforma Tecnológica.

V. Sala de Registro y Control del Comando de las Escuelas.

III. Plataforma Virtual de Estudios a Distancia.

Page 3: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

El Comando de las Escuelas como órgano rector del Sub-Sistema de Educación del Componente Guardia Nacional Bolivariana, tiene como visión implementar una Plataforma Tecnológica basándose en una Sala de Registro y Control de Educación fundamentada en la integración de sistemas y equipos digitales de ultima generación (existentes y por adquirir), lo que asegurará una respuesta confiable y oportuna en el cumplimiento de la Misión y Funciones asignadas a esta Gran Unidad. • Diseñar, ejecutar, administrar, conducir y evaluar el Sistema Educativo de la Institución.

• Optimizar la formación, capacitación, especialización y actualización del capital humano militar y civil.

Visión del Proyecto

Page 4: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

• Sala de Registro y Control: Adecuación tecnológica con equipos de última generación.

• Red WLAN y LAN: Banda Ancha CANTV para conexión COGEGNB – Institutos Militares – Servidor Regatta.

• SIREH - CE: Sistema de Recursos Humanos para el Comando de las Escuelas.

• Osmosis – CE: Plataforma Virtual de Estudios a Distancia para los Centros Educativos del Componente.

Plataforma Tecnológica

Page 5: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

Plataforma Virtual de

Estudios a Distancia

¿ Qué es GNU/Osmosis ?

• Es un Sistema para la Gestión del Aprendizaje (SGA) desarrollado a partir del Learning Management System (LMS), Dokeos versión 1.5.4

• Hoy día ha tomado una vía de desarrollo que apunta a la satisfacción de necesidades propias de sus usuarios.

• Activo desarrollo desde el año 2004.

Page 6: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

Plataforma Virtual de

Estudios a Distancia

¿ Qué ofrece el SGA ?

• Herramientas tecnológicas que son usadas con fines pedagógicos:

– Chat, foro, documentos, enlaces, trabajos, webconferencia, auto-evaluaciones, lecciones, SCORM, IMS, resultados de evaluaciones, estadísticas, descripción del curso, usuarios, grupos, cronograma, anuncios, ....

Page 7: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

Vista General del

Portal de Entrada Web

Page 8: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

Vista General del Curso

Page 9: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

Plataforma Virtual de

Estudios a Distancia

USUARIOS

• Universidad Simón Bolívar, más de 23.000 usuarios, en promedio 3.000 visitas diarias.

• Universidad Pedagógica Experimental Libertador, actualmente en proceso de implementación, iniciando piloto con cerca de 1.000 usuarios.

Page 10: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

Plataforma Virtual de

Estudios a Distancia

¿ Porqué GNU/Osmosis ?

• Fueron analizados previamente otros SGA como Claroline, Dokeos, Moodle, Atutor, etc, determinando que lo mejor era proveer de soluciones particulares al entorno.

• Desarrollo de Software de Código Abierto a nivel nacional.

• Apropiación Tecnológica.• Construcción de soluciones regionales.

Page 11: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

Plataforma Virtual de

Estudios a Distancia

Más información

• http://osmosis.sourceforge.net/

• http://osmosis.dsm.usb.ve/ • http://asignaturas.usb.ve/ • http://osmosis2.dsm.usb.ve/ • mailto: [email protected] • mailto: [email protected] • mailto: [email protected]

Page 12: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

RED WLANRED WLAN

DIV 1 DIV 2 DIV 3 DIV 4

BANDA ANCHABANDA ANCHACANTV

LAN COGEGUARNAC

SWTCH COGEGUARNAC

SERVIDOR REGATA SALA SITUACIONAL

CEGNB

OPERADOR PRINCIPAL

DIV, COR, REG.CONTROL DE ESTUDIO

SWTCH CEGNB

IMUT`s

EFOFAC

LICEOS MILITARES

ESUGUARNAC

SR

BASE DE DATOS SIREH

ARQUITECTURA TECNOLÓGICA

COMANDO DE LAS ESCUELAS

SUB RED

SR

RED LAN

SUB RED

SR

RED LAN

SUB RED

SR

RED LAN

SUB RED

SR

RED LAN

CAALIGUARNAC

SR

CENTRODE

IDIOMAS

MUSEO HISTÓRICO

VILLA ZOILA

SR

Page 13: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

SALA SITUACIONAL DE REGISTRO Y CONTROL DEL COMANDO DE LAS ESCUELAS

SERVIDOR REGATA

SR

BASE DE DATOS SIREHSWTCH

COGEGUARNAC

LAN COGEGUARNAC

DIV. CORD. REG. CONTROL DE ESTUDIOS

SWTCH CEGNB

ESCANER

OPERADOR PRINCIPAL

PIZARRA INTERACTIVATV PANTALLA LCD

PROYECTOR

VOZ DATA

VIDEO CONFERENCIA

TABLA DIGITALIZADORA

Page 14: REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA G U A R D I A N A C I O N A L B O L I V A R I A N A COMANDO DE LAS ESCUELAS

Sala Situacional de Registro y Control


A N I M A L I T R A N S G E N I C I

FEATURES SRI LANKA t t n n e e i i c c n A n A : : a a k k n ... SRI LANKA YESTERDAY t t n n e e i i c c n A n A : : a a k k n n a a L L i i r SS r niinnonovavotaiiontsns r ee r t

A M E R I C A N P L A N N I N G A S S O C I A T I O N - C

I n n o v a c i ó n y E m p r e n d i m i e n t o e n l a ... · I n n o v a c i ó n y E m p r e n d i m i e n t o e n l a I n i c i a t i v a S o c i a l Alicante, 25 de septiembre

A U T O F I N A N C E I N I N D I A2

I N V E R N O N A F I N L A N D I A

i n s t i t u t i o n a l b a n k i n g

I A N P A T H I A N H I R I N T H E I H A N A T H I A N H I R I N T H E I H A N I 1 D Z I R L A I-1 ISCOVER - B IBLE R Â LCHHÂ N ZIRLAI - 1 P ATHIAN H I R INTHEIH A N I V awikhat

C A N A D A F O U N D A T I O N F O R I N N O V A T I …...I C R I 2 0 1 8 , V i e n n a C A N A D A F O U N D A T I O N F O R I N N O V A T I O N A few words about us 21 years ago

ConceitosBásicosdeJuros ) · Matemática financeira = A ( P/A , i , n ) = P ( A/P , i , n ) ... ( 1 + i ) 1 ( 1 + i ) i n n" ! # $ % & ' A = P ( 1 + i ) i ( 1 + i ) - 1 n n " # $

I N D I A N A

TONG CONG TY MAY NHA BE - CONG TY CO PHAN BAO ...static2.vietstock.vn/data/UPCOM/2018/BCTC/VN/NAM/MNB_Bao...I' 11 N N N N N I N I N I N N R I I I N I N a S I N a I a a a a a TONG CONG

F I N A N C E , P L A N N I N G & A DM I N I ST R AT I O N

RE È I C N A N RÉSULTATS ANNUELS 2019 I F N O I T A C I N

M a i n t a i n i n g Portable Electrical Equipment

N i n j a N i n j a T a ct i cs

STAROS T L IOG JA SIMBOL DE CR T N OP I A GE … symbol op i l ito srafk ... a n g i n i j-a t i j v a l a n g i n i a n-a p t i a n a l b i j-c e o m a n i j a l b i a n-c e n o m

F I D E L I T Y N AT I O N A L F I N A N C I A L , I N C

I N D I A N C A N Y O N

P h i l i p p i n e N a t i o n a l B a n k P N B

definitions, s t a n d a r d s & compétences competencies ......f i n a n c i è r e a u c a n a d a : d é f i n i t i o n s , n o r m e s e t compétences c a n a d i a n f i n

C L I N I C A I N T E R N AC I O N A L

T A J U K M I N I K A J I A N T I N D A K A N (Matlamat, Objektif, Persoalan)

I T UN ION E D M R N C I L S A T N R O I A N 193 4 · 2020-04-06 · n a t i o n a l c r e d i t u n io n a d m i n i s t r a i o n 1934 n a t i o n a l c r e d i t u n io n a d m

I M A G I N A C I O N

I N D I A N A D I V I S I O N , I N D I A N A S T A T E L

D i s cr i m i n a n t a n a l y s i s i n R QM M A

K O I V U N E N A N N I M A R I A · C O N T A C T e m a i l : a n n i m a r i a k o i v u n e n @ g m a i l . c o m A L A N G U A G E S F i n n i s h ( n a t i v e ) F l u e n t

I N N O V A T I V E T H I N K I N G I N A P R I V A T E D ......I N N O V A T I V E T H I N K I N G I N A P R I V A T E D A Y S C H O O L S E T T I N G R A I S I N G T H E B . A

FR:SHEHEGLOV A I TO:SHCHEGLOV N I · Title: FR:SHEHEGLOV A I TO:SHCHEGLOV N I Subject: FR:SHEHEGLOV A I TO:SHCHEGLOV N I Keywords

I n c a r n a t i o n

Y N C H I N A C Q I N L A I N D I A S U D A N N R Nunosat-maps.web.cern.ch/unosat-maps/PK/FL20150723... · C H I N A N Y N C) I A N S U D A N N L Q K A Z A K H S T A N M O N G O L

O N A P Tr a i n i n g & Te c h n i c a l A s s i s t a n

Legenda (1:1000) - GeoNue Norbello...Vi a S a n Gi o v a n ni Piazza San Giovanni Vi c o n S a n Gi o v a n ni V i a S a n 1 G i v a n i V i a a S a n G i o v a n n i V i a 2 P a d

I n c e n t i ve s o n a nv i l fo r r a i s i n g fo re i g n re m i tt a n c e s · 2019. 5. 3. · I n c e n t i ve s o n a nv i l fo r r a i s i n g fo re i g n re m i tt a n