reporte proyecto formativo - 676845 - diseñar un manual de bpa para eahs en el departamento del...

29
Modelo de Mejora SISTEMA INTEGRADO DE GESTION F001-P006-GFPI versión 01 PROYECTO FORMATIVO Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral Código Proyecto SOFIA: 1. Información básica del proyecto 676845 621303 Código del Programa SOFIA: Versión del Programa: 1 4 Fichas asociadas: 1.1 Centro de Formación: CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS 1.2 Regional: REGIONAL ATLÁNTICO 1.3 Nombre del proyecto: DISEÑAR UN MANUAL DE BPA PARA EAHS EN EL DEPARTAMENTO DEL ATLÁNTICO 1.4 Programa de Formación al que da respuesta: GESTIÓN HOTELERA 1.5 Tiempo estimado de ejecución del proyecto (meses): 18 1.6 Empresas o instituciones que participan en su formulación o financiación: (si Existe) Sena 1.7 Palabras claves de búsqueda: Medio ambiente, BPA, Hotel, EAH, Manual, Impacto, Aspectos Ambientales 93 0 23 1.8 Número total de resultados de aprendizaje del programa de formación: 116 1.9 Número de resultados de aprendizaje por tipo de competencia 1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto: 1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto: 1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto: 2. Estructura del proyecto 2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar En el departamento del Atlántico y principalmente en la ciudad de Barranquilla, encontramos un gran número de establecimientos dedicados a la prestación del servicio de alojamiento y hospedaje; sin embargo, la mayoría de estos no cumplen con el mínimo de requisitos ambientales que deben tenerse en cuenta para contribuir a la preservación del ambiente y a la sostenibilidad del sector turístico ¿De qué manera contribuímos desde la formación del Tecnólogo en Gestión Hotelera a minimizar los impactos ambientales en las EAHS? Página 1 de 29 7/05/14 01:24 PM

Upload: tutorial2

Post on 23-Dec-2015

163 views

Category:

Documents


14 download

DESCRIPTION

En este espacio podrá acceder al proyecto formativo asociado a la ruta de aprendizaje de su programa de formación tecnólogo en Gestión Hotelera

TRANSCRIPT

Page 1: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Código Proyecto SOFIA:

1. Información básica del proyecto

676845 621303Código del Programa SOFIA: Versión del Programa: 1 4Fichas asociadas:

1.1 Centro de Formación: CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS 1.2 Regional: REGIONAL ATLÁNTICO

1.3 Nombre del proyecto: DISEÑAR UN MANUAL DE BPA PARA EAHS EN EL DEPARTAMENTO DEL ATLÁNTICO

1.4 Programa de Formación alque da respuesta: GESTIÓN HOTELERA

1.5 Tiempo estimado deejecución del proyecto (meses): 18

1.6 Empresas o instituciones queparticipan en su formulación ofinanciación: (si Existe)

Sena

1.7 Palabras claves debúsqueda: Medio ambiente, BPA, Hotel, EAH, Manual, Impacto, Aspectos Ambientales

93

0

23

1.8 Número total de resultadosde aprendizaje del programa deformación:

116

1.9 Número deresultados deaprendizaje por tipode competencia

1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto:

1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto:

1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto:

2. Estructura del proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

En el departamento del Atlántico y principalmente en la ciudad de Barranquilla, encontramos un gran número de establecimientos dedicados a la prestación del servicio de alojamiento y hospedaje; sinembargo, la mayoría de estos no cumplen con el mínimo de requisitos ambientales que deben tenerse en cuenta para contribuir a la preservación del ambiente y a la sostenibilidad del sector turístico ¿Dequé manera contribuímos desde la formación del Tecnólogo en Gestión Hotelera a minimizar los impactos ambientales en las EAHS?

Página 1 de 297/05/14 01:24 PM

Page 2: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

2.2 Justificación del proyecto

En la ciudad de Barranquilla se han logrado pocos avances en la implementación de la NTC 5133 al desarrollo de la actividad hotelera; sin embargo, el sector ha mostrado una preocupación por cumplir yaplicar criterios que promuevan productos y servicios que generen menor impacto en el ambiente a través de la comunicación e información de las BPA. El Sena como institución formadora estácomprometida con el desarrollo de BPA para la prevención de la contaminación y protección de los recursos naturales. Desde el programa de Hotelería y Turismo se ha iniciado con la sensibilización a susaprendices sobre los múltiples beneficios a nivel familiar, social, económico y empresarial (uso de productos biodegradables, programas de ahorro de agua y energía, manejo de desechos); de ejecutarmétodos y medidas amigables con el medio ambiente. Teniendo en cuenta lo anterior proponemos diseñar un manual de BPA para EAHS, que permita implementar programas que logren reducir loscostos , optimizar el uso de los recursos destinados a la operación en sus diferentes áreas y contribuir a la sostenibilidad del sector turístico.

2.3 Objetivo general

Diseñar un manual de BPA para EAHS en el departamento del Atlántico con el propósito de reducir los costos de operación y contribuir a la preservación del medio ambiente, disminuyendo los niveles decontaminación con un mejor manejo de residuos y buen uso de los recursos naturales.

2.4 Objetivos específicos

1- Conocer la norma NTC 5133 "Sello Ambiental Colombiano"2- Investigar los aspectos ambientales que mas se generan en los EAHS.3- Definir normas ambientales de acuerdo con los procesos operativos y administrativos de las EAHS, de acuerdo con la NTC 5133.4- Diseñar el Manual de BPA para EAHS, de acuerdo a la normatividad legal vigente.5- Validar el diseño del Manual de BPA para EAHS con el sector productivo.

2.5 Alcance

2.5.1 Beneficiarios del proyecto Aprendices Sena, EAHs.

2.5.2 Impacto

Social:Con el desarrollo de este proyecto se busca que los aprendices se apropien de la importancia de las BPA y aportar al mejoramiento de la calidad de vida delpersonal vinculado a las EAHS.

Económico: Disminución en los costos y gastos operacionales.

Ambiental: Uso adecuado de recursos naturales y residuos

Tecnológico: Minimizar los efectos negativos que produce la actividad humana y la operaciòn de las EAHS en el medio ambiente.

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución

Falta de apoyo de las EAHS, en el levantamiento de la información acerca del impacto actual que tiene la operación de estos establecimientos.

2.5.4. Productos o resultados del proyecto

Manual de BPMA PARA EAHs.

Página 2 de 297/05/14 01:24 PM

Page 3: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI

El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? NO

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI

2.7 Valoración Productiva

Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI

Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI

3.1. Fases del Proyecto

3. Planeación del proyecto

3.2. Actividades del Proyecto3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales

y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291324 - GESTIONAR LA INFORMACIÓN DEACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOSESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNDISPONIBLES.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291325 - DESARROLLAR PROCESOSCOMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOSDENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUEPOSIBILITEN LA CONVIVENCIA, ELESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LACONSTRUCCIÓN COLECTIVA DELCONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO YSOCIAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTOR

291326 - ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOSCON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVA

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y

Página 3 de 297/05/14 01:24 PM

Page 4: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

PRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTODE VIDA.

CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOSLABORAL Y SOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291327 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOSPRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOSPRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291328 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES ENSU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LAPREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DEACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SUCONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LANATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SUDESEMPEÑO LABORAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291329 - RECONOCER EL ROL DE LOSPARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO,EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJEY LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DEACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONALDEL SENA

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291330 - APLICAR TÉCNICAS DE CULTURAFÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SUEXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORALSEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DELÁREA OCUPACIONAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291331 - ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS ,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS ENFUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMASDE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291332 - GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS YDE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOSCOMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALESORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANOINTEGRAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291333 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOSCRITERIOS DE PRESERVACIÓN YCONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DEDESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DESU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291334 - REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTESU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LASCIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIÓNPROSPECTIVA.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

Página 4 de 297/05/14 01:24 PM

Page 5: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291335 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTELAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DEPENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOSPROCESOS DE APRENDIZAJE.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291336 - CONCERTAR ALTERNATIVAS YACCIONES DE FORMACIÓN PARA ELDESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DELPROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LAPOLÍTICA INSTITUCIONAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

1- SENSIBILIZAR A LOS APRENDICESACERCA DE LA INSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMA DEFORMACIÓN.

291337 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADESQUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LAFORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CONEL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL

ANÁLISIS

2- SENSIBILIZAR Y CONTEXTUALIZARACERCA DE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN EL TIEMPO,CUMPLIENDO CON LA NORMA NTC5133 Y SU INCIDENCIA EN EL SECTOR

291221 - 1. IDENTIFICAR LOS PROCEDIMIENTOSADMINISTRATIVOS Y OPERATIVOS DE LARECEPCIÓN Y RESERVAS SEGÚN PROTOCOLOSDE LA ORGANIZACIÓN.

260201013 - PRESTAR EL SERVICIO DERECEPCIÓN Y RESERVAS CONFORME AMANUALES EXISTENTES. (EQUIVALE A LA NORMANTS 003 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

ANÁLISIS

2- SENSIBILIZAR Y CONTEXTUALIZARACERCA DE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN EL TIEMPO,CUMPLIENDO CON LA NORMA NTC5133 Y SU INCIDENCIA EN EL SECTOR

291282 - 1. DETECTAR NECESIDADES DESUMINISTROS PARA LA PRESTACIÓN DESERVICIOS DE ALOJAMIENTO SEGÚNPROTOCOLOS DEL SERVICIO Y POLÍTICAS DE LAORGANIZACIÓN.

260201014 - PROVEER LOS ELEMENTOSNECESARIOS PARA EL SERVICIO DEHABITACIONES.

ANÁLISIS

2- SENSIBILIZAR Y CONTEXTUALIZARACERCA DE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN EL TIEMPO,CUMPLIENDO CON LA NORMA NTC5133 Y SU INCIDENCIA EN EL SECTOR

291312 - 1. IDENTIFICAR LAS NECESIDADES YREQUERIMIENTOS DE SERVICIO AL CLIENTEACORDE CON LOS PROTOCOLOS DE LAORGANIZACIÓN.

260201021 - ATENDER USUARIOS DE ACUERDO APOLÍTICAS DE SERVICIO. (EQUIVALE A LA NORMANTS 002 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291219 - 2. PRESENTAR EL PORTAFOLIO DESERVICIOS PARA ESTRUCTURAR LA VENTA DEACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTEY PROTOCOLOS DE LA EMPRESA.

260201013 - PRESTAR EL SERVICIO DERECEPCIÓN Y RESERVAS CONFORME AMANUALES EXISTENTES. (EQUIVALE A LA NORMANTS 003 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291220 - 3. ELABORAR RESERVAS DEHABITACIONES DE ACUERDO CON LOSREQUERIMIENTOS DEL CLIENTE Y ELPORTAFOLIO DE SERVICIOS.

260201013 - PRESTAR EL SERVICIO DERECEPCIÓN Y RESERVAS CONFORME AMANUALES EXISTENTES. (EQUIVALE A LA NORMANTS 003 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291227 - 5. APLICAR TARIFAS DEFINIDAS EN ELPORTAFOLIO DE SERVICIOS SEGÚN PLAN YPOLÍTICA DE LA ORGANIZACIÓN.

260201013 - PRESTAR EL SERVICIO DERECEPCIÓN Y RESERVAS CONFORME AMANUALES EXISTENTES. (EQUIVALE A LA NORMA

Página 5 de 297/05/14 01:24 PM

Page 6: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

NTS 003 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291229 - 4. REGISTRAR EL INGRESO Y SALIDADE LOS HUÉSPEDES DE ACUERDO CONPROTOCOLOS DE SERVICIO, NORMAS DESEGURIDAD Y REQUISITOS LEGALES VIGENTES.

260201013 - PRESTAR EL SERVICIO DERECEPCIÓN Y RESERVAS CONFORME AMANUALES EXISTENTES. (EQUIVALE A LA NORMANTS 003 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291278 - 2. SOLICITAR Y RECIBIR SUMINISTROSDE HABITACIONES DE ACUERDO CONMANUALES DE FUNCIONES, PROTOCOLOS YNORMATIVIDAD VIGENTE.

260201014 - PROVEER LOS ELEMENTOSNECESARIOS PARA EL SERVICIO DEHABITACIONES.

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291280 - 3. ALMACENAR SUMINISTROSSIGUIENDO MAPA DE PROCESOS SEGÚNFICHAS TÉCNICAS Y POLÍTICAS DE LAORGANIZACIÓN.

260201014 - PROVEER LOS ELEMENTOSNECESARIOS PARA EL SERVICIO DEHABITACIONES.

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291283 - 4. ELABORAR REPORTES DE GASTOS YCOSTOS DE SUMINISTROS SEGÚN ELPRESUPUESTO ASIGNADO.

260201014 - PROVEER LOS ELEMENTOSNECESARIOS PARA EL SERVICIO DEHABITACIONES.

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291290 - 1. DEFINIR ESTRATEGIAS DEMANTENIMIENTO A LOS EQUIPOS,INFRAESTRUCTURA E INSTALACIONES, DEACUERDO CON LAS POLÍTICAS Y OBJETIVOS DELÁREA.

280501006 - ESTABLECER LAS ACTIVIDADESTÁCTICAS EN EL ÁREA DE MANTENIMIENTO DEACUERDO A LAS ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS DELA EMPRESA.

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291311 - 4. ATENDER Y REGISTRAR EN INGLÉSY ESPAÑOL, LAS SUGERENCIAS YRECLAMACIONES REFERIDAS CON LA ATENCIÓNDE USUARIOS SEGÚN POLÍTICAS DE LAORGANIZACIÓN.

260201021 - ATENDER USUARIOS DE ACUERDO APOLÍTICAS DE SERVICIO. (EQUIVALE A LA NORMANTS 002 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291314 - 3. PROMOVER LOS PRODUCTOS YSERVICIOS, EN INGLÉS Y EN ESPAÑOL A PARTIRDE LA IDENTIFICACIÓN DE LAS NECESIDADESDEL CLIENTE.

260201021 - ATENDER USUARIOS DE ACUERDO APOLÍTICAS DE SERVICIO. (EQUIVALE A LA NORMANTS 002 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291316 - 5. VERIFICAR LOS CORRECTIVOSAPLICADOS AL SERVICIO DE ACUERDO CON LASNOVEDADES PRESENTADAS.

260201021 - ATENDER USUARIOS DE ACUERDO APOLÍTICAS DE SERVICIO. (EQUIVALE A LA NORMANTS 002 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

ANÁLISIS3- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES DE LOS EAHS

291318 - 2. BRINDAR INFORMACIÓN EN INGLÉS YESPAÑOL, A CLIENTES Y USUARIOS DEACUERDO CON EL MANUAL DEPROCEDIMIENTOS.

260201021 - ATENDER USUARIOS DE ACUERDO APOLÍTICAS DE SERVICIO. (EQUIVALE A LA NORMANTS 002 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

EJECUCIÓN1- ESTRUCTURAR EL CONTENIDO DELMANUAL DE LAS BPA.

291265 - 2. ELABORAR Y DILIGENCIAR ÓRDENESDE COMPRA DE ACUERDO CON LOS MANUALESDE PROCEDIMIENTOS.

260201033 - ADQUIRIR BIENES, INSUMOS YSERVICIOS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEOPERACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO

Página 6 de 297/05/14 01:24 PM

Page 7: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

EJECUCIÓN1- ESTRUCTURAR EL CONTENIDO DELMANUAL DE LAS BPA.

291321 - 3. DESARROLLAR NUEVOS PRODUCTOSY/O SERVICIOS, BASADOS EN LOS RESULTADOSDE UNA INVESTIGACIÓN DE TENDENCIAS DELMERCADO Y CARACTERÍSTICAS PROPIAS DELPRODUCTO Y/O SERVICIO.

260101014 - DISEÑAR PROTOTIPOS DEPRODUCTOS Y/O SERVICIOS QUE SATISFAGANLAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DE LOSCLIENTES Y CUMPLAN LA NORMATIVIDAD LEGALVIGENTE.

EJECUCIÓN1- ESTRUCTURAR EL CONTENIDO DELMANUAL DE LAS BPA.

291323 - 2. ELABORAR PROPUESTASCOMPETITIVAS DE PRODUCTOS Y/O SERVICIOSEN EL SECTOR SEGÚN POLÍTICA DE LAORGANIZACIÓN.

260101014 - DISEÑAR PROTOTIPOS DEPRODUCTOS Y/O SERVICIOS QUE SATISFAGANLAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DE LOSCLIENTES Y CUMPLAN LA NORMATIVIDAD LEGALVIGENTE.

EJECUCIÓN2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYOR IMPACTOGENERAN

291235 - 3. COSTEAR PRODUCTOS Y SERVICIOSDE ACUERDO CON LA METODOLOGÍAESTABLECIDA POR LA ORGANIZACIÓN.

260201032 - ASEGURAR MÁRGENES DE COSTO YUTILIDAD CUMPLIENDO CON LAS METASFINANCIERAS.

EJECUCIÓN2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYOR IMPACTOGENERAN

291236 - 4. FIJAR PRECIOS DE VENTA DEACUERDO CON LAS POLÍTICAS DE LA EMPRESAY LA VALORACIÓN DE LOS COSTOS.

260201032 - ASEGURAR MÁRGENES DE COSTO YUTILIDAD CUMPLIENDO CON LAS METASFINANCIERAS.

EJECUCIÓN2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYOR IMPACTOGENERAN

291242 - 2. ESTABLECER METAS DE VENTA CONBASE EN LOS PLANES DE LA ORGANIZACIÓN DEACUERDO CON LA DETERMINACIÓN TOTAL DELOS COSTOS Y GASTOS.

260201032 - ASEGURAR MÁRGENES DE COSTO YUTILIDAD CUMPLIENDO CON LAS METASFINANCIERAS.

EJECUCIÓN2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYOR IMPACTOGENERAN

291249 - REALIZAR MONTAJE DEL ÁREAAPLICANDO NORMAS ESTABLECIDAS.

260201017 - SERVIR A LOS CLIENTES DE ACUERDOA LOS ESTÁNDARES ESTABLECIDOS (EQUIVALE ALA NORMA NTS USNA 002 DEL MINCOMERCIO,INDUSTRIA Y TURISMO)

EJECUCIÓN2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYOR IMPACTOGENERAN

291250 - SERVIR LOS PRODUCTOS DE ACUERDOCON LA SOLICITUD DEL CLIENTE, TÉCNICAS DESERVICIO Y NORMAS DE ETIQUETA.

260201017 - SERVIR A LOS CLIENTES DE ACUERDOA LOS ESTÁNDARES ESTABLECIDOS (EQUIVALE ALA NORMA NTS USNA 002 DEL MINCOMERCIO,INDUSTRIA Y TURISMO)

EJECUCIÓN2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYOR IMPACTOGENERAN

291299 - 2. ENSAMBLAR PRODUCTOSSIGUIENDO RECETA ESTÁNDAR ENCONFORMIDAD CON LA SOLICITUD DEL CLIENTEY CORROBORANDO QUE CUMPLA LOSESTÁNDARES DE CALIDAD.

260201010 - ORGANIZAR LA PRODUCCIÓN EN LACANTIDAD Y CON LA CALIDAD ESTIPULADAS.(EQUIVALE A LA NORMA NTS USNA 005 DELMINCOMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO)

EJECUCIÓN2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYOR IMPACTOGENERAN

291320 - 4. EVALUAR TÉCNICAMENTE ELCOMPORTAMIENTO DEL PRODUCTO Y/OSERVICIO EN LOS DIFERENTES CICLOS DE VIDADE ACUERDO CON EL COMPORTAMIENTO DELMERCADO.

260101014 - DISEÑAR PROTOTIPOS DEPRODUCTOS Y/O SERVICIOS QUE SATISFAGANLAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DE LOSCLIENTES Y CUMPLAN LA NORMATIVIDAD LEGALVIGENTE.

EJECUCIÓN2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYOR IMPACTOGENERAN

291359 - CLASIFICAR LOS SEGMENTOS DEMERCADO DE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS YOBJETIVOS DE LA ORGANIZACIÓN, LAS

260101001 - PROYECTAR EL MERCADO DEACUERDO CON EL TIPO DE PRODUCTO OSERVICIO Y CARACTERÍSTICAS DE LOS

Página 7 de 297/05/14 01:24 PM

Page 8: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

CARACTERÍSTICAS DE LOS CLIENTES Y ELPRODUCTO O SERVICIO.

CONSUMIDORES Y USUARIOS

EJECUCIÓN2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYOR IMPACTOGENERAN

291362 - DEFINIR EL PRECIO DE PRODUCTOSDE ACUERDO CON LAS POLÍTICAS DE LAEMPRESA, EL SEGMENTO, LAS TENDENCIAS DELMERCADO Y LOS PRONÓSTICOS DE OFERTA YDEMANDA.

260101001 - PROYECTAR EL MERCADO DEACUERDO CON EL TIPO DE PRODUCTO OSERVICIO Y CARACTERÍSTICAS DE LOSCONSUMIDORES Y USUARIOS

EJECUCIÓN2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYOR IMPACTOGENERAN

291363 - ESTIMAR LA DEMANDA Y LA OFERTATENIENDO EN CUENTA LOS SEGMENTOS DELMERCADO DEFINIDOS, LAS VARIABLES YPOLÍTICAS DE LA EMPRESA.

260101001 - PROYECTAR EL MERCADO DEACUERDO CON EL TIPO DE PRODUCTO OSERVICIO Y CARACTERÍSTICAS DE LOSCONSUMIDORES Y USUARIOS

EJECUCIÓN3- ESTABLECER LAS NORMAS AAPLICAR CON LA ELABORACIÓN DELMANUAL DE LA BPA EN LAS EAHS

291234 - 2. APLICAR MÉTODOS DE SELECCIÓN260201018 - ASISTIR AL DEPARTAMENTO DERECURSOS HUMANOS EN LOS PROCESOS DESELECCIÓN Y CAPACITACIÓN.

EJECUCIÓN3- ESTABLECER LAS NORMAS AAPLICAR CON LA ELABORACIÓN DELMANUAL DE LA BPA EN LAS EAHS

291263 - 3. CONTRATAR CON PROVEEDORES DEACUERDO CON LA POLÍTICA DE LAORGANIZACIÓN

260201033 - ADQUIRIR BIENES, INSUMOS YSERVICIOS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEOPERACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO

EJECUCIÓN3- ESTABLECER LAS NORMAS AAPLICAR CON LA ELABORACIÓN DELMANUAL DE LA BPA EN LAS EAHS

291322 - 5. IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS DEPOSICIONAMIENTO DEL PRODUCTO Y/OSERVICIO NUEVO O INNOVADOR EN ELMERCADO SEGÚN EXPECTATIVAS DE LAORGANIZACIÓN.

260101014 - DISEÑAR PROTOTIPOS DEPRODUCTOS Y/O SERVICIOS QUE SATISFAGANLAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DE LOSCLIENTES Y CUMPLAN LA NORMATIVIDAD LEGALVIGENTE.

EJECUCIÓN4- DESARROLLAR LAS PAUTAS DEINDUCCIÓN PARA EL MANEJO DE LASBPA, EN LOS ESTABLECIMIENTOS EAH

291231 - 4. DESARROLLAR PLANES DEINDUCCIÓN Y CAPACITACIÓN

260201018 - ASISTIR AL DEPARTAMENTO DERECURSOS HUMANOS EN LOS PROCESOS DESELECCIÓN Y CAPACITACIÓN.

EJECUCIÓN4- DESARROLLAR LAS PAUTAS DEINDUCCIÓN PARA EL MANEJO DE LASBPA, EN LOS ESTABLECIMIENTOS EAH

291232 - 3. DISEÑAR PLANES DE CAPACITACIÓN260201018 - ASISTIR AL DEPARTAMENTO DERECURSOS HUMANOS EN LOS PROCESOS DESELECCIÓN Y CAPACITACIÓN.

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291269 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL ENAVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS YSENCILLOS EN FRANCÉS TÉCNICO

240201506 - COMPRENDER TEXTOS EN FRANCÉSEN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA. A2

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291270 - LEER TEXTOS MUY BREVES YSENCILLOS EN FRANCÉS GENERAL Y TÉCNICO.

240201506 - COMPRENDER TEXTOS EN FRANCÉSEN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA. A2

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291271 - COMPRENDER FRASES YVOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DEINTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS.

240201506 - COMPRENDER TEXTOS EN FRANCÉSEN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA. A2

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291272 - ENCONTRAR VOCABULARIO YEXPRESIONES DE FRANCÉS TÉCNICO ENANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC.

240201506 - COMPRENDER TEXTOS EN FRANCÉSEN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA. A2

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291273 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLASY HABITUALES QUE REQUIEREN UNINTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DEINFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA

240201506 - COMPRENDER TEXTOS EN FRANCÉSEN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA. A2

Página 8 de 297/05/14 01:24 PM

Page 9: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291274 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES YPRÁCTICOS MUY BREVES, CON UNVOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNAEXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓNSENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS.

240201506 - COMPRENDER TEXTOS EN FRANCÉSEN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA. A2

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291275 - ENCONTRAR INFORMACIÓNESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOSSENCILLOS Y COTIDIANOS

240201506 - COMPRENDER TEXTOS EN FRANCÉSEN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA. A2

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291303 - COMPRENDER FRASES YVOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DEINTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291304 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLASY HABITUALES QUE REQUIEREN UNINTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DEINFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291305 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES YPRÁCTICOS MUY BREVES, CON UNVOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNAEXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓNSENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291306 - ENCONTRAR INFORMACIÓNESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOSSENCILLOS Y COTIDIANOS

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291307 - ENCONTRAR VOCABULARIO YEXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO ENANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291308 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL ENAVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS YSENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291309 - LEER TEXTOS MUY BREVES YSENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291380 - 2. ASIGNAR FUNCIONES Y HORARIOSPARA EL PERSONAL CON BASE EN EL PLAN DETRABAJO DE LA ORGANIZACIÓN O ÁREA.

260201005 - DIRIGIR EL PERSONAL A CARGO DEACUERDO CON POLÍTICAS INTERNAS.

EJECUCIÓN5- DEFINIR PROTOCOLOS DE SERVICIOTENIENDO EN CUENTA LAS BPA.

291382 - 3. EVALUAR EL DESEMPEÑO DELPERSONAL DE ACUERDO CONPROCEDIMIENTOS Y PLAN DE TRABAJO.

260201005 - DIRIGIR EL PERSONAL A CARGO DEACUERDO CON POLÍTICAS INTERNAS.

ETAPA PRODUCTIVA ETAPA PRODUCTIVA

291218 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS REALES DEL SECTORPRODUCTIVO, LOS CONOCIMIENTOS,HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LASCOMPETENCIAS DEL PROGRAMA DEFORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS YMETODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN

999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJEETAPA PRACTICA

Página 9 de 297/05/14 01:24 PM

Page 10: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291225 - 6. RESOLVER INQUIETUDES EINCONVENIENTES DEL HUÉSPED DE ACUERDOCON PROTOCOLOS DE LA ORGANIZACIÓN.

260201013 - PRESTAR EL SERVICIO DERECEPCIÓN Y RESERVAS CONFORME AMANUALES EXISTENTES. (EQUIVALE A LA NORMANTS 003 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291245 - PRESENTAR LA CUENTA Y RECIBIR ELPAGO DE ACUERDO CON LOS PROTOCOLOS YSERVICIOS DE FACTURACIÓN DE LA EMPRESA.

260201017 - SERVIR A LOS CLIENTES DE ACUERDOA LOS ESTÁNDARES ESTABLECIDOS (EQUIVALE ALA NORMA NTS USNA 002 DEL MINCOMERCIO,INDUSTRIA Y TURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291253 - UTILIZAR LOS ÍNDICES DE INFLACIÓN YDEVALUACIÓN PARA EXPRESAR LAINFORMACIÓN CONTABLE Y FINANCIERA.

210301029 - ANALIZAR LOS RESULTADOSCONTABLES Y FINANCIEROS SEGÚN LOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTABLECIDOS PORLA ORGANIZACIÓN

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291257 - CONCEPTUALIZAR LA SITUACIÓNFINANCIERA DE LA ORGANIZACIÓN RESPECTOAL ENTORNO ECONÓMICO Y LEGAL.

210301029 - ANALIZAR LOS RESULTADOSCONTABLES Y FINANCIEROS SEGÚN LOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTABLECIDOS PORLA ORGANIZACIÓN

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291262 - 4. ELABORAR REQUISICIONES DEACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL ÁREA, ALOS PRONÓSTICOS DE VENTA Y AL MANEJO DELOS INVENTARIOS.

260201033 - ADQUIRIR BIENES, INSUMOS YSERVICIOS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEOPERACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291291 - REPRODUCIR EN INGLÉS FRASES OENUNCIADOS SIMPLES QUE PERMITANEXPRESAR DE FORMA LENTA IDEAS OCONCEPTOS

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL.

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291292 - IDENTIFICAR FORMAS GRAMATICALESBÁSICAS EN TEXTOS Y DOCUMENTOSELEMENTALES ESCRITOS EN INGLÉS

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL.

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291293 - COMPRENDER LAS IDEAS PRINCIPALESDE TEXTOS COMPLEJOS EN INGLÉS QUETRATAN DE TEMAS TANTO CONCRETOS COMOABSTRACTOS, INCLUSO SI SON DE CARÁCTERTÉCNICO, SIEMPRE QUE ESTÉN DENTRO DE SUCAMPO DE ESPECIALIZACIÓN

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL.

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291294 - LEER TEXTOS COMPLEJOS Y CON UNVOCABULARIO MÁS ESPECÍFICO, EN INGLÉSGENERAL Y TÉCNICO

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL.

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291295 - RELACIONARSE CON HABLANTESNATIVOS EN UN GRADO SUFICIENTE DE FLUIDEZY NATURALIDAD, DE MODO QUE LACOMUNICACIÓN SE REALICE SIN ESFUERZO POR

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL.

Página 10 de 297/05/14 01:24 PM

Page 11: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

PARTE DE LOS INTERLOCUTORES

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291296 - COMPRENDER UNA AMPLIA VARIEDADDE FRASES Y VOCABULARIO EN INGLÉS SOBRETEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMASTÉCNICOS

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL.

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291297 - ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN ESFUERZOVOCABULARIO Y EXPRESIONES DE INGLÉSTÉCNICO EN ARTÍCULOS DE REVISTAS, LIBROSESPECIALIZADOS, PÁGINAS WEB, ETC

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL.

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291298 - BUSCAR DE MANERA SISTEMÁTICAINFORMACIÓN ESPECÍFICA Y DETALLADA ENESCRITOS EN INGLÉS, MAS ESTRUCTURADOS YCON MAYOR CONTENIDO TÉCNICO

240201502 - PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL.

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291301 - 3. ATENDER QUEJAS YRECLAMACIONES GENERANDO ASÍ RESOLUCIÓNDE PROBLEMAS

260201010 - ORGANIZAR LA PRODUCCIÓN EN LACANTIDAD Y CON LA CALIDAD ESTIPULADAS.(EQUIVALE A LA NORMA NTS USNA 005 DELMINCOMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291338 - COMPRENDER UNA AMPLIA VARIEDADDE FRASES Y VOCABULARIO EN FRANCÉSSOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMASTÉCNICOS.

240201507 - PRODUCIR TEXTOS EN FRANCÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL. B2

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291339 - RELACIONARSE CON HABLANTESNATIVOS EN UN GRADO SUFICIENTE DE FLUIDEZY NATURALIDAD, DE MODO QUE LACOMUNICACIÓN SE REALICE SIN ESFUERZO PORPARTE DE LOS INTERLOCUTORES.

240201507 - PRODUCIR TEXTOS EN FRANCÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL. B2

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291340 - REPRODUCIR EN FRANCÉS FRASES OENUNCIADOS SIMPLES QUE PERMITANEXPRESAR DE FORMA LENTA IDEAS OCONCEPTOS.

240201507 - PRODUCIR TEXTOS EN FRANCÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL. B2

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291341 - ENCONTRAR Y UTILIZAR SIN ESFUERZOVOCABULARIO Y EXPRESIONES DE FRANCÉSTÉCNICO EN ARTÍCULOS DE REVISTAS, LIBROSESPECIALIZADOS, PÁGINAS WEB, ETC

240201507 - PRODUCIR TEXTOS EN FRANCÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL. B2

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291342 - COMPRENDER LAS IDEAS PRINCIPALESDE TEXTOS COMPLEJOS EN FRANCÉS QUETRATAN DE TEMAS TANTO CONCRETOS COMOABSTRACTOS, INCLUSO SI SON DE CARÁCTERTÉCNICO, SIEMPRE QUE ESTÉN DENTRO DE SUCAMPO DE ESPECIALIZACIÓN.

240201507 - PRODUCIR TEXTOS EN FRANCÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL. B2

Página 11 de 297/05/14 01:24 PM

Page 12: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291343 - BUSCAR DE MANERA SISTEMÁTICAINFORMACIÓN ESPECÍFICA Y DETALLADA ENESCRITOS EN FRANCÉS, MAS ESTRUCTURADOSY CON MAYOR CONTENIDO TÉCNICO

240201507 - PRODUCIR TEXTOS EN FRANCÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL. B2

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291344 - IDENTIFICAR FORMAS GRAMATICALESBÁSICAS EN TEXTOS Y DOCUMENTOSELEMENTALES ESCRITOS EN FRANCÉS.

240201507 - PRODUCIR TEXTOS EN FRANCÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL. B2

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291345 - LEER TEXTOS COMPLEJOS Y CON UNVOCABULARIO MÁS ESPECÍFICO, EN FRANCÉSGENERAL Y TÉCNICO.

240201507 - PRODUCIR TEXTOS EN FRANCÉS ENFORMA ESCRITA Y ORAL. B2

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291346 - 1. IDENTIFICAR LOS PROCEDIMIENTOSPARA MANEJO DE VALORES E INGRESOS CONBASE EN LAS POLÍTICAS DE SEGURIDAD DE LAORGANIZACIÓN Y NORMAS LEGALES VIGENTES.

260201024 - MANEJAR VALORES E INGRESOSRELACIONADOS CON LA OPERACIÓN DELESTABLECIMIENTO. (EQUIVALE A LA NORMA NTS005 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291354 - 2. EFECTUAR EL COBRO DE ACUERDOCON PARÁMETROS ESTABLECIDOS POR LAORGANIZACIÓN

260201024 - MANEJAR VALORES E INGRESOSRELACIONADOS CON LA OPERACIÓN DELESTABLECIMIENTO. (EQUIVALE A LA NORMA NTS005 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

1. REGISTRAR LAS INCONFORMIDADESQUE SE PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LAS EAHS, CONEL SECTOR TURÍSTICO

291379 - 4. REPORTAR LAS NOVEDADESPRESENTADAS EN EL DESARROLLO DEL PLANDE TRABAJO AL ÁREA CORRESPONDIENTE O ASU JEFE INMEDIATO, SEGÚN PROTOCOLOS DELA ORGANIZACIÓN.

260201005 - DIRIGIR EL PERSONAL A CARGO DEACUERDO CON POLÍTICAS INTERNAS.

EVALUACIÓN Y CONTROL

2. HACER LOS AJUSTES AL MANUALBPA PARA LAS EAHS, DE ACUERDO ALAS RECOMENDACIONES DEL SECTORPARA SU FUTURA APLICACIÓN.

291224 - 7. ELABORAR INFORMES Y REPORTESDEL ÁREA DE ACUERDO CON ELPROCEDIMIENTO Y LOS REQUERIMIENTOS DE LAEMPRESA.

260201013 - PRESTAR EL SERVICIO DERECEPCIÓN Y RESERVAS CONFORME AMANUALES EXISTENTES. (EQUIVALE A LA NORMANTS 003 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA YTURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

2. HACER LOS AJUSTES AL MANUALBPA PARA LAS EAHS, DE ACUERDO ALAS RECOMENDACIONES DEL SECTORPARA SU FUTURA APLICACIÓN.

291247 - VERIFICAR QUE EL PROTOCOLO DELSERVICIO SE CUMPLIÓ DE ACUERDO CON LAORDEN DEL SERVICIO Y POLÍTICAS DE LAORGANIZACIÓN.

260201017 - SERVIR A LOS CLIENTES DE ACUERDOA LOS ESTÁNDARES ESTABLECIDOS (EQUIVALE ALA NORMA NTS USNA 002 DEL MINCOMERCIO,INDUSTRIA Y TURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

2. HACER LOS AJUSTES AL MANUALBPA PARA LAS EAHS, DE ACUERDO ALAS RECOMENDACIONES DEL SECTORPARA SU FUTURA APLICACIÓN.

291255 - APLICAR LOS INDICADORESFINANCIEROS PARA DETERMINAR LA LIQUIDEZ,RENTABILIDAD, NIVEL DE ENDEUDAMIENTO,ACTIVIDAD Y EL VALOR ECONÓMICO AGREGADODE LA ORGANIZACIÓN.

210301029 - ANALIZAR LOS RESULTADOSCONTABLES Y FINANCIEROS SEGÚN LOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTABLECIDOS PORLA ORGANIZACIÓN

EVALUACIÓN Y CONTROL

2. HACER LOS AJUSTES AL MANUALBPA PARA LAS EAHS, DE ACUERDO ALAS RECOMENDACIONES DEL SECTORPARA SU FUTURA APLICACIÓN.

291258 - EVALUAR LA SITUACIÓN FINANCIERADE LA EMPRESA PARA LA TOMA DE DECISIONESY LA ELABORACIÓN DE ESTRATEGIAS.

210301029 - ANALIZAR LOS RESULTADOSCONTABLES Y FINANCIEROS SEGÚN LOSCRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTABLECIDOS PORLA ORGANIZACIÓN

Página 12 de 297/05/14 01:24 PM

Page 13: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

EVALUACIÓN Y CONTROL

2. HACER LOS AJUSTES AL MANUALBPA PARA LAS EAHS, DE ACUERDO ALAS RECOMENDACIONES DEL SECTORPARA SU FUTURA APLICACIÓN.

291287 - 5. CONTROLAR EL CUMPLIMIENTO DELOS PLANES DE MANTENIMIENTO DEL PERIODODETERMINADO SEGÚN PROGRAMACIÓN YPRESUPUESTO DE LA EMPRESA.

280501006 - ESTABLECER LAS ACTIVIDADESTÁCTICAS EN EL ÁREA DE MANTENIMIENTO DEACUERDO A LAS ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS DELA EMPRESA.

EVALUACIÓN Y CONTROL

2. HACER LOS AJUSTES AL MANUALBPA PARA LAS EAHS, DE ACUERDO ALAS RECOMENDACIONES DEL SECTORPARA SU FUTURA APLICACIÓN.

291300 - 4. APLICAR ESTRATEGIAS DEMEJORAMIENTO CONTINUO DE PRODUCTO.

260201010 - ORGANIZAR LA PRODUCCIÓN EN LACANTIDAD Y CON LA CALIDAD ESTIPULADAS.(EQUIVALE A LA NORMA NTS USNA 005 DELMINCOMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

2. HACER LOS AJUSTES AL MANUALBPA PARA LAS EAHS, DE ACUERDO ALAS RECOMENDACIONES DEL SECTORPARA SU FUTURA APLICACIÓN.

291347 - 3. REGISTRAR INGRESOS A CAJA CONBASE EN MANUALES DE FUNCIONES

260201024 - MANEJAR VALORES E INGRESOSRELACIONADOS CON LA OPERACIÓN DELESTABLECIMIENTO. (EQUIVALE A LA NORMA NTS005 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

2. HACER LOS AJUSTES AL MANUALBPA PARA LAS EAHS, DE ACUERDO ALAS RECOMENDACIONES DEL SECTORPARA SU FUTURA APLICACIÓN.

291349 - 5. VERIFICAR LOS RESULTADOS DELMANEJO DE VALORES DE ACUERDO CONPOLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN YNORMATIVIDAD LEGALES VIGENTES.

260201024 - MANEJAR VALORES E INGRESOSRELACIONADOS CON LA OPERACIÓN DELESTABLECIMIENTO. (EQUIVALE A LA NORMA NTS005 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

2. HACER LOS AJUSTES AL MANUALBPA PARA LAS EAHS, DE ACUERDO ALAS RECOMENDACIONES DEL SECTORPARA SU FUTURA APLICACIÓN.

291356 - 4. REMITIR FONDOS, SEGÚN POLÍTICASESTABLECIDAS.

260201024 - MANEJAR VALORES E INGRESOSRELACIONADOS CON LA OPERACIÓN DELESTABLECIMIENTO. (EQUIVALE A LA NORMA NTS005 DEL MINCOMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO)

EVALUACIÓN Y CONTROL

2. HACER LOS AJUSTES AL MANUALBPA PARA LAS EAHS, DE ACUERDO ALAS RECOMENDACIONES DEL SECTORPARA SU FUTURA APLICACIÓN.

291364 - HACER SEGUIMIENTO A LASESTRATEGIAS UTILIZADAS PARA LA FIJACIÓN DEPRECIOS DE ACUERDO CON POLÍTICAS DE LAORGANIZACIÓN.

260101001 - PROYECTAR EL MERCADO DEACUERDO CON EL TIPO DE PRODUCTO OSERVICIO Y CARACTERÍSTICAS DE LOSCONSUMIDORES Y USUARIOS

PLANEACIÓN

1- ESTABLECER LOS LINEAMIENTOSPARA LA OBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTAL CON BASEEN LA NORMA NTC 5133.

291233 - 1. IMPLEMENTAR PROCESOS DESELECCIÓN

260201018 - ASISTIR AL DEPARTAMENTO DERECURSOS HUMANOS EN LOS PROCESOS DESELECCIÓN Y CAPACITACIÓN.

PLANEACIÓN

1- ESTABLECER LOS LINEAMIENTOSPARA LA OBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTAL CON BASEEN LA NORMA NTC 5133.

291243 - RECIBIR ELEMENTOS Y SUMINISTROSCONFRONTÁNDOLOS CON LOSREQUERIMIENTOS Y ESPECIFICACIONESESTÁNDAR.

260201017 - SERVIR A LOS CLIENTES DE ACUERDOA LOS ESTÁNDARES ESTABLECIDOS (EQUIVALE ALA NORMA NTS USNA 002 DEL MINCOMERCIO,INDUSTRIA Y TURISMO)

PLANEACIÓN

1- ESTABLECER LOS LINEAMIENTOSPARA LA OBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTAL CON BASEEN LA NORMA NTC 5133.

291252 - DISTRIBUIR LOS ELEMENTOS DEACUERDO CON EL MISE EN PLACE.

260201017 - SERVIR A LOS CLIENTES DE ACUERDOA LOS ESTÁNDARES ESTABLECIDOS (EQUIVALE ALA NORMA NTS USNA 002 DEL MINCOMERCIO,INDUSTRIA Y TURISMO)

PLANEACIÓN

1- ESTABLECER LOS LINEAMIENTOSPARA LA OBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTAL CON BASEEN LA NORMA NTC 5133.

291302 - 1. ESTABLECER LA CALIDAD DELPRODUCTO DE ACUERDO A LOS ESTÁNDARESESTABLECIDOS

260201010 - ORGANIZAR LA PRODUCCIÓN EN LACANTIDAD Y CON LA CALIDAD ESTIPULADAS.(EQUIVALE A LA NORMA NTS USNA 005 DELMINCOMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO)

PLANEACIÓN1- ESTABLECER LOS LINEAMIENTOSPARA LA OBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTAL CON BASE

291367 - 2. DISEÑAR EL PLAN DE TRABAJO DELÁREA DE ACUERDO CON LA IDENTIFICACIÓN DENECESIDADES Y LA INTERPRETACIÓN DE LOS

260201001 - ADMINISTRAR RECURSOS LOGRANDOLA PRODUCTIVIDAD DEL ÁREA. (EQUIVALE A LANORMA NTS USNA 004 DEL

Página 13 de 297/05/14 01:24 PM

Page 14: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

EN LA NORMA NTC 5133. HALLAZGOS. MINCOMERCIO, INDUSTRIA Y TURISMO)

PLANEACIÓN

1- ESTABLECER LOS LINEAMIENTOSPARA LA OBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTAL CON BASEEN LA NORMA NTC 5133.

291373 - 1. IDENTIFICAR LAS NECESIDADES YPROPÓSITOS PARA LA ELABORACIÓN DEL PLANDE TRABAJO DE LA EMPRESA, ÁREA O SERVICIOCON BASE EN EL PLAN DE PRODUCCIÓN.

260201001 - ADMINISTRAR RECURSOS LOGRANDOLA PRODUCTIVIDAD DEL ÁREA. (EQUIVALE A LANORMA NTS USNA 004 DEL MINCOMERCIO,INDUSTRIA Y TURISMO)

PLANEACIÓN

1- ESTABLECER LOS LINEAMIENTOSPARA LA OBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTAL CON BASEEN LA NORMA NTC 5133.

291381 - 1. IDENTIFICAR PERFILES DE CARGO,FUNCIONES, PROCESOS Y PROTOCOLOS DELPERSONAL DE ACUERDO CON POLÍTICAS DE LAORGANIZACIÓN.

260201005 - DIRIGIR EL PERSONAL A CARGO DEACUERDO CON POLÍTICAS INTERNAS.

PLANEACIÓN2- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES ESPECÍFICOS DE CADADEPARTAMENTO DEL HOTEL.

291319 - 1. IDENTIFICAR PRODUCTOS Y/OSERVICIOS CON OPORTUNIDADES DEMEJORAMIENTO, DE INNOVACIÓN O DEDESARROLLO TECNOLÓGICO, BASADO EN LOSRESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN DEPRODUCTO.

260101014 - DISEÑAR PROTOTIPOS DEPRODUCTOS Y/O SERVICIOS QUE SATISFAGANLAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DE LOSCLIENTES Y CUMPLAN LA NORMATIVIDAD LEGALVIGENTE.

PLANEACIÓN2- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES ESPECÍFICOS DE CADADEPARTAMENTO DEL HOTEL.

291357 - IDENTIFICAR LOS ELEMENTOS CLAVESDEL MERCADO TENIENDO EN CUENTA LASTENDENCIAS EN LA OFERTA Y DEMANDA DELOS SERVICIOS

260101001 - PROYECTAR EL MERCADO DEACUERDO CON EL TIPO DE PRODUCTO OSERVICIO Y CARACTERÍSTICAS DE LOSCONSUMIDORES Y USUARIOS

PLANEACIÓN2- IDENTIFICAR LOS ASPECTOSAMBIENTALES ESPECÍFICOS DE CADADEPARTAMENTO DEL HOTEL.

291358 - IDENTIFICAR HERRAMIENTAS PARALOS PRONÓSTICOS Y CÁLCULO DE LA DEMANDAY LA OFERTA DE ACUERDO AL O A LOSSEGMENTO(S) DE MERCADO(S).

260101001 - PROYECTAR EL MERCADO DEACUERDO CON EL TIPO DE PRODUCTO OSERVICIO Y CARACTERÍSTICAS DE LOSCONSUMIDORES Y USUARIOS

PLANEACIÓN

3- IDENTIFICAR Y VALORIZAR LOSRECURSOS MATERIALES DE ACUERDOCON LAS ESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LA NORMA.

291237 - 1. IDENTIFICAR LOS FACTORES DECOSTO DE ACUERDO CON EL MODELO DECOSTOS ESTABLECIDO POR LA ORGANIZACIÓN.

260201032 - ASEGURAR MÁRGENES DE COSTO YUTILIDAD CUMPLIENDO CON LAS METASFINANCIERAS.

PLANEACIÓN

3- IDENTIFICAR Y VALORIZAR LOSRECURSOS MATERIALES DE ACUERDOCON LAS ESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LA NORMA.

291264 - 1. ELABORAR LISTADO DEPROVEEDORES DE ACUERDO CON LASNECESIDADES DE OPERACIÓN.

260201033 - ADQUIRIR BIENES, INSUMOS YSERVICIOS DE ACUERDO A LAS NECESIDADES DEOPERACIÓN DEL ESTABLECIMIENTO

PLANEACIÓN

3- IDENTIFICAR Y VALORIZAR LOSRECURSOS MATERIALES DE ACUERDOCON LAS ESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LA NORMA.

291286 - 2. ESTIMAR LOS RECURSOSNECESARIOS PARA LA EJECUCIÓN DE LASACTIVIDADES PROGRAMADAS TENIENDO ENCUENTA EL CUMPLIMIENTO DE LOS RUBROSPRESUPUESTADOS.

280501006 - ESTABLECER LAS ACTIVIDADESTÁCTICAS EN EL ÁREA DE MANTENIMIENTO DEACUERDO A LAS ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS DELA EMPRESA.

PLANEACIÓN

3- IDENTIFICAR Y VALORIZAR LOSRECURSOS MATERIALES DE ACUERDOCON LAS ESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LA NORMA.

291288 - 4. PROGRAMAR LAS ACTIVIDADES DEMANTENIMIENTO TENIENDO EN CUENTA LAOPTIMIZACIÓN DE LOS SUMINISTROS ACORDESA LAS DIFERENTES ÁREAS.

280501006 - ESTABLECER LAS ACTIVIDADESTÁCTICAS EN EL ÁREA DE MANTENIMIENTO DEACUERDO A LAS ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS DELA EMPRESA.

PLANEACIÓN3- IDENTIFICAR Y VALORIZAR LOSRECURSOS MATERIALES DE ACUERDOCON LAS ESPECIFICACIONES

291289 - 3. PROGRAMAR ACTIVIDADES DEMANTENIMIENTO PREVENTIVO DE ACUERDOCON LAS POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN.

280501006 - ESTABLECER LAS ACTIVIDADESTÁCTICAS EN EL ÁREA DE MANTENIMIENTO DEACUERDO A LAS ACTIVIDADES ESTRATÉGICAS DE

Página 14 de 297/05/14 01:24 PM

Page 15: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

TÉCNICAS EXIGIDAS POR LA NORMA. LA EMPRESA.

PLANEACIÓN

3- IDENTIFICAR Y VALORIZAR LOSRECURSOS MATERIALES DE ACUERDOCON LAS ESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LA NORMA.

291368 - 4. CONTROLAR LA EJECUCIÓNPRESUPUESTAL DE ACUERDO CON EL PLAN DETRABAJO Y LAS POLÍTICAS DE LA EMPRESA.

260201001 - ADMINISTRAR RECURSOS LOGRANDOLA PRODUCTIVIDAD DEL ÁREA. (EQUIVALE A LANORMA NTS USNA 004 DEL MINCOMERCIO,INDUSTRIA Y TURISMO)

PLANEACIÓN

3- IDENTIFICAR Y VALORIZAR LOSRECURSOS MATERIALES DE ACUERDOCON LAS ESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LA NORMA.

291374 - 3. ELABORAR PRESUPUESTO DEL PLANDE TRABAJO PARA EL ÁREA CON BASE ENPOLÍTICAS FINANCIERAS.

260201001 - ADMINISTRAR RECURSOS LOGRANDOLA PRODUCTIVIDAD DEL ÁREA. (EQUIVALE A LANORMA NTS USNA 004 DEL MINCOMERCIO,INDUSTRIA Y TURISMO)

3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 7 3.5.2 No. Aprendices sugeridos paraparticipar en el proyecto

35

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

Aula convencional y ambientes reales.

3.7. Recursos estimados

Actividades del proyectoEquipos / Herramientas

Descripción

Duración(Meses)

Talento Humano (Instructores)

Especialidad Cant.

Materiales de formación consumibles

Descripción Cant.V. Unit. V. Total V. Unit. V. Total V. Unit. V. TotalCant.

ETAPA PRODUCTIVA 6 1Instructor deSeguimiento

$ 79.200 $ 79.200

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 Televisor de 42" Smart 1 $ 3.000.000 $ 3.000.000

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 Video Beam de 5000Lumens

1 $ 3.000.000 $ 3.000.000

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 Computador Portátil 15 $ 1.000.000 $ 15.000.000

Página 15 de 297/05/14 01:24 PM

Page 16: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 Speakers 2 $ 90.000 $ 180.000

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 Grapadora 1 $ 20.000 $ 20.000

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 Cable HDMI 1 $ 25.000 $ 25.000

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 Marcadores, Borrables 6 $ 3.000 $ 18.000

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 Fotocopias 50 $ 50 $ 2.500

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 Caja de Grapas X 5000 1 $ 5.000 $ 5.000

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 MarcadoresPermanentes

12 $ 3.000 $ 36.000

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 Papel Bond (Hojas) 100 $ 14 $ 1.400

1- SENSIBILIZAR A LOSAPRENDICES ACERCA DE LAINSTITUCIÓN, SECTORPRODUCTIVO Y PROGRAMADE FORMACIÓN.

1 1Psicólogo $ 1.188.000 $ 1.188.000

1- ESTABLECER LOSLINEAMIENTOS PARA LAOBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTAL

1 Resma de Papel Bond 1 $ 8.000 $ 8.000

Página 16 de 297/05/14 01:24 PM

Page 17: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

CON BASE EN LA NORMANTC 5133.

1- ESTABLECER LOSLINEAMIENTOS PARA LAOBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTALCON BASE EN LA NORMANTC 5133.

1 Memorias USB x 8 Gigas 10 $ 20.000 $ 200.000

1- ESTABLECER LOSLINEAMIENTOS PARA LAOBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTALCON BASE EN LA NORMANTC 5133.

1 Extensión Eléctrica 1 $ 140.000 $ 140.000

1- ESTABLECER LOSLINEAMIENTOS PARA LAOBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTALCON BASE EN LA NORMANTC 5133.

1 Perforadora 1 $ 20.000 $ 20.000

1- ESTABLECER LOSLINEAMIENTOS PARA LAOBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTALCON BASE EN LA NORMANTC 5133.

1 3AdministradoresHoteleros

$ 792.000 $ 2.376.000

1- ESTABLECER LOSLINEAMIENTOS PARA LAOBTENCIÓN DE UNACERTIFICACIÓN AMBIENTALCON BASE EN LA NORMANTC 5133.

1 1Especialista enMercadeo

$ 792.000 $ 792.000

1- ESTRUCTURAR ELCONTENIDO DEL MANUALDE LAS BPA.

1 Papel Bond (Hojas) 400 $ 14 $ 5.600

1- ESTRUCTURAR ELCONTENIDO DEL MANUALDE LAS BPA.

1 1AdministradoresHoteleros

$ 792.000 $ 792.000

1- ESTRUCTURAR ELCONTENIDO DEL MANUALDE LAS BPA.

1 1Especialista enMercadeo

$ 1.584.000 $ 1.584.000

1. REGISTRAR LASINCONFORMIDADES QUE SEPRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LASEAHS, CON EL SECTORTURÍSTICO

2 Resma de Papel Bond 1 $ 8.000 $ 8.000

1. REGISTRAR LASINCONFORMIDADES QUE SE

2 4AdministradoresHoteleros

$ 792.000 $ 3.168.000

Página 17 de 297/05/14 01:24 PM

Page 18: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

PRESENTEN AL VALIDAR ELMANUAL DE BPA PARA LASEAHS, CON EL SECTORTURÍSTICO

2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYORIMPACTO GENERAN

1 1Especialista enMercadeo

$ 1.584.000 $ 1.584.000

2- DESCRIBIR LOS EFECTOSAMBIENTALES QUE MAYORIMPACTO GENERAN

1 3AdministradoresHoteleros

$ 792.000 $ 2.376.000

2. HACER LOS AJUSTES ALMANUAL BPA PARA LASEAHS, DE ACUERDO A LASRECOMENDACIONES DELSECTOR PARA SU FUTURAAPLICACIÓN.

2 1Especialista enMercadeo

$ 792.000 $ 792.000

2. HACER LOS AJUSTES ALMANUAL BPA PARA LASEAHS, DE ACUERDO A LASRECOMENDACIONES DELSECTOR PARA SU FUTURAAPLICACIÓN.

2 4AdministradoresHoteleros

$ 792.000 $ 3.168.000

2- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESESPECÍFICOS DE CADADEPARTAMENTO DELHOTEL.

2 1Especialista enMercadeo

$ 2.376.000 $ 2.376.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Cama Hotelera 1 $ 3.200.000 $ 3.200.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Colchón Hotelero 1 $ 1.000.000 $ 1.000.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN EL

2 Almohadas 4 $ 20.000 $ 80.000

Página 18 de 297/05/14 01:24 PM

Page 19: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

TIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Duvet 1 $ 280.000 $ 280.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Detergentes x 500 grms 3 $ 5.000 $ 15.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Sábanas (Juego x 3 Uds) 2 $ 90.000 $ 180.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Protector de Almohada 4 $ 10.500 $ 42.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Traperos 5 $ 15.000 $ 75.000

Página 19 de 297/05/14 01:24 PM

Page 20: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Protector de Colchón 1 $ 60.000 $ 60.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Escobas 5 $ 10.000 $ 50.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Baldes x 10 ltrs 5 $ 20.000 $ 100.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Fundas (Par) 4 $ 15.000 $ 60.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Desinfectantes x 1000 ml 3 $ 15.000 $ 45.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CON

2 Waypall Rollo x 75 uds 2 $ 60.000 $ 120.000

Página 20 de 297/05/14 01:24 PM

Page 21: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

LA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Lustramuebles x 200 ml 3 $ 10.000 $ 30.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Cobija 1 $ 50.000 $ 50.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Recogedores 5 $ 15.000 $ 75.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Escurridores 3 $ 18.000 $ 54.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Mopas 2 $ 80.000 $ 160.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCA

2 Limpiavidrios 3 $ 15.000 $ 45.000

Página 21 de 297/05/14 01:24 PM

Page 22: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

DE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 Hisopo 3 $ 15.000 $ 45.000

2- SENSIBILIZAR YCONTEXTUALIZAR ACERCADE LA IMPORTANCIA DEESTABLECER EMPRESASSOSTENIBLES EN ELTIEMPO, CUMPLIENDO CONLA NORMA NTC 5133 Y SUINCIDENCIA EN EL SECTORTURÍSTICO.

2 3AdministradoresHoteleros

$ 792.000 $ 2.376.000

3- ESTABLECER LASNORMAS A APLICAR CON LAELABORACIÓN DEL MANUALDE LA BPA EN LAS EAHS

1 2AdministradoresHoteleros

$ 792.000 $ 1.584.000

3- ESTABLECER LASNORMAS A APLICAR CON LAELABORACIÓN DEL MANUALDE LA BPA EN LAS EAHS

1 1Especialista enMercadeo

$ 792.000 $ 792.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Software Zeus 1 $ 35.000.000 $ 35.000.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Duvet 1 $ 280.000 $ 280.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Protector de Colchón 1 $ 60.000 $ 60.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Protector de Almohada 2 $ 10.500 $ 21.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Toallas Cuerpo 6 $ 35.000 $ 210.000

Página 22 de 297/05/14 01:24 PM

Page 23: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Toallas de Manos 3 $ 20.000 $ 60.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Colchón Hotelero 1 $ 1.000.000 $ 1.000.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Sábanas (Juego x 3 Uds) 2 $ 90.000 $ 180.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Almohadas 4 $ 20.000 $ 80.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Cobija 1 $ 50.000 $ 50.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Fundas (Par) 4 $ 15.000 $ 60.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Toallas de Cara 3 $ 15.000 $ 45.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Tablero Acrílico 1 $ 300.000 $ 300.000

3- IDENTIFICAR LOSASPECTOS AMBIENTALESDE LOS EAHS

2 Cama Hotelera 1 $ 3.200.000 $ 3.200.000

3- IDENTIFICAR YVALORIZAR LOS RECURSOSMATERIALES DE ACUERDOCON LASESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LANORMA.

2 Dataphono 1 $ 1 $ 1

3- IDENTIFICAR YVALORIZAR LOS RECURSOSMATERIALES DE ACUERDOCON LASESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LANORMA.

2 Clips Pequeños - Caja x100

2 $ 3.500 $ 7.000

3- IDENTIFICAR YVALORIZAR LOS RECURSOSMATERIALES DE ACUERDOCON LASESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LANORMA.

2 Borradores paraTableros Acrílicos

8 $ 4.000 $ 32.000

Página 23 de 297/05/14 01:24 PM

Page 24: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

3- IDENTIFICAR YVALORIZAR LOS RECURSOSMATERIALES DE ACUERDOCON LASESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LANORMA.

2 Clips Mariposa - Caja X50

2 $ 5.000 $ 10.000

3- IDENTIFICAR YVALORIZAR LOS RECURSOSMATERIALES DE ACUERDOCON LASESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LANORMA.

2 Rollos de PapelPeriódico

50 $ 500 $ 25.000

3- IDENTIFICAR YVALORIZAR LOS RECURSOSMATERIALES DE ACUERDOCON LASESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LANORMA.

2 Ganchos Legajadores -Caja x 20

2 $ 3.500 $ 7.000

3- IDENTIFICAR YVALORIZAR LOS RECURSOSMATERIALES DE ACUERDOCON LASESPECIFICACIONESTÉCNICAS EXIGIDAS POR LANORMA.

2 3AdministradoresHoteleros

$ 792.000 $ 2.376.000

4- DESARROLLAR LASPAUTAS DE INDUCCIÓNPARA EL MANEJO DE LASBPA, EN LOSESTABLECIMIENTOS EAH

1 1AdministradoresHoteleros

$ 792.000 $ 792.000

5- DEFINIR PROTOCOLOS DESERVICIO TENIENDO ENCUENTA LAS BPA.

4 1AdministradoresHoteleros

$ 792.000 $ 792.000

5- DEFINIR PROTOCOLOS DESERVICIO TENIENDO ENCUENTA LAS BPA.

4 2Licenciado en Idiomas $ 3.168.000 $ 6.336.000

Herramientas

3.7.1 Detalle de los recursos estimadosCantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

Cable HDMI 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 25.000 $ 25.000

Página 24 de 297/05/14 01:24 PM

Page 25: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Speakers 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 90.000 $ 180.000

Grapadora 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 20.000 $ 20.000

Colchón Hotelero 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 1.000.000 $ 1.000.000

Software Zeus 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 35.000.000 $ 35.000.000

Total: $ 36.225.000

Equipos Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

Televisor de 42" Smart 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 3.000.000 $ 3.000.000

Video Beam de 5000 Lumens 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 3.000.000 $ 3.000.000

Dataphono 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 1 $ 1

Cama Hotelera 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 3.200.000 $ 3.200.000

Computador Portátil 15 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 1.000.000 $ 15.000.000

Total: $ 24.200.001

Materiales Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

Marcadores Permanentes 12 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 3.000 $ 36.000

Caja de Grapas X 5000 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 5.000 $ 5.000

Clips Mariposa - Caja X 50 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 5.000 $ 10.000

Almohadas 4 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 20.000 $ 80.000

Cobija 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 50.000 $ 50.000

Toallas Cuerpo 6 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 35.000 $ 210.000

Página 25 de 297/05/14 01:24 PM

Page 26: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Fundas (Par) 4 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 15.000 $ 60.000

Lustramuebles x 200 ml 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 10.000 $ 30.000

Baldes x 10 ltrs 5 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 20.000 $ 100.000

Duvet 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 280.000 $ 280.000

Protector de Almohada 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 10.500 $ 21.000

Toallas de Manos 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 20.000 $ 60.000

Papel Bond (Hojas) 400 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 14 $ 5.600

Protector de Almohada 4 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 10.500 $ 42.000

Ganchos Legajadores - Caja x 20 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 3.500 $ 7.000

Limpiavidrios 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 15.000 $ 45.000

Hisopo 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 15.000 $ 45.000

Colchón Hotelero 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 1.000.000 $ 1.000.000

Resma de Papel Bond 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 8.000 $ 8.000

Papel Bond (Hojas) 100 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 14 $ 1.400

Protector de Colchón 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 60.000 $ 60.000

Cama Hotelera 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 3.200.000 $ 3.200.000

Sábanas (Juego x 3 Uds) 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 90.000 $ 180.000

Traperos 5 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 15.000 $ 75.000

Escurridores 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 18.000 $ 54.000

Detergentes x 500 grms 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 5.000 $ 15.000

Página 26 de 297/05/14 01:24 PM

Page 27: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Marcadores, Borrables 6 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 3.000 $ 18.000

Clips Pequeños - Caja x 100 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 3.500 $ 7.000

Toallas de Cara 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 15.000 $ 45.000

Escobas 5 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 10.000 $ 50.000

Recogedores 5 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 15.000 $ 75.000

Mopas 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 80.000 $ 160.000

Desinfectantes x 1000 ml 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 15.000 $ 45.000

Extensión Eléctrica 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 140.000 $ 140.000

Fotocopias 50 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 50 $ 2.500

Borradores para Tableros Acrílicos 8 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 4.000 $ 32.000

Perforadora 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 20.000 $ 20.000

Memorias USB x 8 Gigas 10 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 20.000 $ 200.000

Resma de Papel Bond 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 8.000 $ 8.000

Rollos de Papel Periódico 50 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 500 $ 25.000

Tablero Acrílico 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 300.000 $ 300.000

Waypall Rollo x 75 uds 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 60.000 $ 120.000

Total: $ 6.927.500

Talento Humano Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

Psicólogo 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 1.188.000 $ 1.188.000

Página 27 de 297/05/14 01:24 PM

Page 28: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Especialista en Mercadeo 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 792.000 $ 792.000

Instructor de Seguimiento 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 79.200 $ 79.200

Especialista en Mercadeo 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 2.376.000 $ 2.376.000

Administradores Hoteleros 3 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 792.000 $ 2.376.000

Administradores Hoteleros 2 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 792.000 $ 1.584.000

Administradores Hoteleros 4 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 792.000 $ 3.168.000

Licenciado en Idiomas 2 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 3.168.000 $ 6.336.000

Especialista en Mercadeo 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 1.584.000 $ 1.584.000

Administradores Hoteleros 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 792.000 $ 792.000

Especialista en Mercadeo 1 HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 1.584.000 $ 1.584.000

Total: $ 21.859.200

4. Rubros presupuestalesRubro presupuestal por el que se financiará el proyectoRecurso Cantidad Valor Unitario Valor Total

Equipos COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 10.200.000$ 10.200.0001

Materiales de Formación MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 6.500.000$ 6.500.0001

Talento Humano HONORARIOS FORMACION PROFESIONAL$ 37.200.000$ 3.100.00012

Total: $ 53.900.000

Página 28 de 297/05/14 01:24 PM

Page 29: Reporte Proyecto Formativo - 676845 - Diseñar Un Manual de Bpa Para Eahs en El Departamento Del Atlántico

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Nombre

5. Equipo que participó en la formulación del proyectoEspecialidad Nombre Centro Regional

LISBETH VARGAS ADMINISTRADOR DE EMPRESASTURÍSTICAS Y HOTELERAS

CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS REGIONAL ATLÁNTICO

YOLANDA INÉS CABRERA ADMINISTRADOR DE EMPRESASTURÍSTICAS Y HOTELERAS

CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS REGIONAL ATLÁNTICO

ILEANA DÍAZ EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS REGIONAL ATLÁNTICO

SIDYS MARINA MENDOZA METODÓLOGA CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS REGIONAL ATLÁNTICO

PATRICIA ROSMARY SERRANO ADMINISTRADOR DE EMPRESASTURÍSTICAS Y HOTELERAS

CENTRO DE COMERCIO Y SERVICIOS REGIONAL ATLÁNTICO

Página 29 de 297/05/14 01:24 PM