reporte de seguimiento

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Curso intensivo de mantenimiento 13-6-2012 JULIO CESAR RODRIGUEZ ZUÑIGA 11080065 LEONARDO SANCHEZ CASTAÑEDA 11080227 JESUS ARRIAGA BERNAL 11080062 DAVID TELLO FAVELA 11080299 LUISCARLOS REYES CORRAL 11080306 Ingeniería en Tecnologías de la Información Introduzca materia

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Reporte de Seguimiento

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Page 1: Reporte de Seguimiento

Curso intensivo de mantenimiento

13-6-2012

JULIO CESAR RODRIGUEZ ZUÑIGA 11080065

LEONARDO SANCHEZ CASTAÑEDA 11080227

JESUS ARRIAGA BERNAL 11080062

DAVID TELLO FAVELA 11080299

LUISCARLOS REYES CORRAL 11080306

Ingeniería en Tecnologías de la Información

Introduzca materia

Page 2: Reporte de Seguimiento

I

INDICE

Contenido

OBJETIVO: .............................................................................................................. 1

DESARROLLO: ....................................................................................................... 2

Dividida en sesiones una (semana cada tema ) ............................................... 2

HORAS DESTINADAS: ........................................................................................... 9

MATERIAL A UTILIZAR: ....................................................................................... 10

JUSTIFICACION: .................................................................................................. 10

PROYECTO FINAL (NUESTRA PARTE): ............................................................. 10

PROYECTO FINAL: .............................................................................................. 10

CONCLUSIONES: ................................................................................................. 11

Page 3: Reporte de Seguimiento

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OBJETIVO:

Aplicar nuestros conocimientos y transmitirlos al alumno para que al

terminar el curso ellos puedan y sepan dar mantenimiento a una computadora

tanto correctivo como preventivo y tengan conocimientos y una idea para su

persona.

Podemos aplicar varios temas a tratar pero empezaremos desde lo más básico es

decir que conozcan el equipo que sepan su verdadero uso y lo que se puede

llegar hacer con él.

El alumno al poder realizar estas actividades tendrá conocimientos

emprendedores para poder reparar o dar mantenimiento a un equipo de computo

que es a lo que nosotros como facilitadores queremos que sepan.

Page 4: Reporte de Seguimiento

2

DESARROLLO:

Dividida en sesiones una (semana cada tema )

Sesión 1

Se les dará una pequeña introducción acerca de las computadoras de cómo

funciona, como se puede mejorar y características de sistemas operativos.

Apoyándonos poniéndoles una película (los piratas de silicon baley)

Page 5: Reporte de Seguimiento

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Sesión 2

Darles a conocer las partes de la computadora al alumno y que aprenda a

distinguir cada una de las partes y componentes que conforman una

computadora.

Page 6: Reporte de Seguimiento

4

Sesión 3

Hacerles saber cono desarmar una computadora a cada alumno desde saber

que herramienta usar hasta que tornillos usar porque todo lleva un orden y

tenemos que respetarlo.

Page 7: Reporte de Seguimiento

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Sesión 4

Como armar una computadora desde no tener ningún componente hasta armar

todo; saber que piezas van en su lugar que cables van conectados y que

cables se usan ya sea s-ata o ide, junto con los de corriente y saber qué es lo

más recomendable.

Page 8: Reporte de Seguimiento

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Sesión 5

Darle mantenimiento dar limpieza al equipo exterior e internamente y saber que

usar. Limpieza externa es limpiar con una micro fibra con líquido para

computadoras dispersarlo sin exceso de líquido y un micro fibra para secar.

Page 9: Reporte de Seguimiento

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Sesión 6

Dar mantenimiento preventivo como es eliminar documentos limpiar la

papelería de reciclaje, actualizar antivirus, etc.

Page 10: Reporte de Seguimiento

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Sesión 7

Dar Mantenimiento correctivo a una computadora desde cambiar componentes

hasta formatear e instalar todo y checar cada uno de los cables ide o s-ata.

Page 11: Reporte de Seguimiento

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Sesión 8

Búsqueda e instalación de drivers dar trucos de cómo conseguir los drivers o

controladores de un equipo usando programas predeterminados o desde el

chip-set y buscándolo en internet o con CD de drivers universales.

Este era nuestro proyecto las sesiones que ivamos a realizar pero por motivos de

inasistencia de los alumnos nos falto desarrollar las tres ultimas sesiones ya que

salieron de vacaciones y ya no terminamos a realizar nuestro plan de sesiones

pero aun asi realizamos nuestro trabajo

HORAS DESTINADAS:

6 horas a la semana (lunes 2 horas, jueves y viernes 2 horas)

Page 12: Reporte de Seguimiento

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MATERIAL A UTILIZAR:

Proyector ( lo facilitara la escuela)

Herramienta (desarmador plano, cruz)

Aire comprimido

Liquido para limpiar equipo electrónico

Micro fibra

JUSTIFICACION:

La justificación de nuestra parte es dar a conocer unos pocos conocimientos de

temas que nosotros conocemos y los demás alumnos sepan algo y poder

aportarles ese conocimiento para que tengan una idea de lo que es ITI.

PROYECTO FINAL (NUESTRA PARTE):

El alumno deberá de darle mantenimiento a una computadora ya sea en equipo o

individual dependiendo de la situación (equipos disponibles) ya sea que por uno

de nosotros de la indicación que es lo que realizara desde armado completo de

una pc o un mantenimiento preventivo o correctivo o desarmar una computadora y

volverla armar todo con el fin de que el alumno tenga los conocimientos para

poderlo desarrollar la actividad a realizar.

PROYECTO FINAL:

Terminamos nuestro proyecto nos faltaron 3 sesiones por ver pero por cuestiones

de vacaciones ya no lo pudimos realizar pero aun así el alumno tubo

conocimientos para realizar las practicas que pusimos acabo y adquirió lo básico

para poder arreglar su computadora.

Page 13: Reporte de Seguimiento

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CONCLUSIONES:

No fue lo que esperábamos, de nuestra parte queríamos realizar todas las

sesiones con un poco de calma debido a que el alumnado se encontraba próximo

a realizar su fin de curso tuvimos k acelerar el proceso de aprendizaje ya que nos

agradó que pudiéramos enseñar y explicar de como darle mantenimiento a una

computadora con gusto lo volveríamos a realizar pero por motivos ya dichos no se

logro. Pero aun así estamos conformes y el alumno adquirió conocimientos.