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Curso intensivo de mantenimiento 13-6-2012 JULIO CESAR RODRIGUEZ ZUÑIGA 11080065 LEONARDO SANCHEZ CASTAÑEDA 11080227 JESUS ARRIAGA BERNAL 11080062 DAVID TELLO FAVELA 11080299 LUISCARLOS REYES CORRAL 11080306 Ingeniería en Tecnologías de la Información Introduzca materia

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es un reporte mas completo del curso de mantenimiento a computadoras

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Curso intensivo de mantenimiento

13-6-2012

JULIO CESAR RODRIGUEZ ZUÑIGA 11080065

LEONARDO SANCHEZ CASTAÑEDA 11080227

JESUS ARRIAGA BERNAL 11080062

DAVID TELLO FAVELA 11080299

LUISCARLOS REYES CORRAL 11080306

Ingeniería en Tecnologías de la Información

Introduzca materia

I

INDICE

Contenido

OBJETIVO: .............................................................................................................. 1

DESARROLLO: ....................................................................................................... 2

Dividida en sesiones una (semana cada tema ) ............................................... 2

HORAS DESTINADAS: ........................................................................................... 9

MATERIAL A UTILIZAR: ....................................................................................... 10

JUSTIFICACION: .................................................................................................. 10

PROYECTO FINAL (NUESTRA PARTE): ............................................................. 10

PROYECTO FINAL: .............................................................................................. 10

CONCLUSIONES: ................................................................................................. 11

1

OBJETIVO:

Aplicar nuestros conocimientos y transmitirlos al alumno para que al

terminar el curso ellos puedan y sepan dar mantenimiento a una computadora

tanto correctivo como preventivo y tengan conocimientos y una idea para su

persona.

Podemos aplicar varios temas a tratar pero empezaremos desde lo más básico es

decir que conozcan el equipo que sepan su verdadero uso y lo que se puede

llegar hacer con él.

El alumno al poder realizar estas actividades tendrá conocimientos

emprendedores para poder reparar o dar mantenimiento a un equipo de computo

que es a lo que nosotros como facilitadores queremos que sepan.

2

DESARROLLO:

Dividida en sesiones una (semana cada tema )

Sesión 1

Se les dará una pequeña introducción acerca de las computadoras de cómo

funciona, como se puede mejorar y características de sistemas operativos.

Apoyándonos poniéndoles una película (los piratas de silicon baley)

3

Sesión 2

Darles a conocer las partes de la computadora al alumno y que aprenda a

distinguir cada una de las partes y componentes que conforman una

computadora.

4

Sesión 3

Hacerles saber cono desarmar una computadora a cada alumno desde saber

que herramienta usar hasta que tornillos usar porque todo lleva un orden y

tenemos que respetarlo.

5

Sesión 4

Como armar una computadora desde no tener ningún componente hasta armar

todo; saber que piezas van en su lugar que cables van conectados y que

cables se usan ya sea s-ata o ide, junto con los de corriente y saber qué es lo

más recomendable.

6

Sesión 5

Darle mantenimiento dar limpieza al equipo exterior e internamente y saber que

usar. Limpieza externa es limpiar con una micro fibra con líquido para

computadoras dispersarlo sin exceso de líquido y un micro fibra para secar.

7

Sesión 6

Dar mantenimiento preventivo como es eliminar documentos limpiar la

papelería de reciclaje, actualizar antivirus, etc.

8

Sesión 7

Dar Mantenimiento correctivo a una computadora desde cambiar componentes

hasta formatear e instalar todo y checar cada uno de los cables ide o s-ata.

9

Sesión 8

Búsqueda e instalación de drivers dar trucos de cómo conseguir los drivers o

controladores de un equipo usando programas predeterminados o desde el

chip-set y buscándolo en internet o con CD de drivers universales.

Este era nuestro proyecto las sesiones que ivamos a realizar pero por motivos de

inasistencia de los alumnos nos falto desarrollar las tres ultimas sesiones ya que

salieron de vacaciones y ya no terminamos a realizar nuestro plan de sesiones

pero aun asi realizamos nuestro trabajo

HORAS DESTINADAS:

6 horas a la semana (lunes 2 horas, jueves y viernes 2 horas)

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MATERIAL A UTILIZAR:

Proyector ( lo facilitara la escuela)

Herramienta (desarmador plano, cruz)

Aire comprimido

Liquido para limpiar equipo electrónico

Micro fibra

JUSTIFICACION:

La justificación de nuestra parte es dar a conocer unos pocos conocimientos de

temas que nosotros conocemos y los demás alumnos sepan algo y poder

aportarles ese conocimiento para que tengan una idea de lo que es ITI.

PROYECTO FINAL (NUESTRA PARTE):

El alumno deberá de darle mantenimiento a una computadora ya sea en equipo o

individual dependiendo de la situación (equipos disponibles) ya sea que por uno

de nosotros de la indicación que es lo que realizara desde armado completo de

una pc o un mantenimiento preventivo o correctivo o desarmar una computadora y

volverla armar todo con el fin de que el alumno tenga los conocimientos para

poderlo desarrollar la actividad a realizar.

PROYECTO FINAL:

Terminamos nuestro proyecto nos faltaron 3 sesiones por ver pero por cuestiones

de vacaciones ya no lo pudimos realizar pero aun así el alumno tubo

conocimientos para realizar las practicas que pusimos acabo y adquirió lo básico

para poder arreglar su computadora.

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CONCLUSIONES:

No fue lo que esperábamos, de nuestra parte queríamos realizar todas las

sesiones con un poco de calma debido a que el alumnado se encontraba próximo

a realizar su fin de curso tuvimos k acelerar el proceso de aprendizaje ya que nos

agradó que pudiéramos enseñar y explicar de como darle mantenimiento a una

computadora con gusto lo volveríamos a realizar pero por motivos ya dichos no se

logro. Pero aun así estamos conformes y el alumno adquirió conocimientos.