reporte de proyecto formativo

Modelo de Mejora

SISTEMA INTEGRADO DE GESTION

F001-P006-GFPI versión 01PROYECTO FORMATIVO

Proceso Gestión de la Formación Profesional IntegralProcedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

Código Proyecto SOFIA:

1. Información básica del proyecto

686783 228185Código del Programa SOFIA: Versión del Programa: 1 7Fichas asociadas:

1.1 Centro de Formación: CENTRO DE SERVICIOS Y GESTION EMPRESARIAL 1.2 Regional: REGIONAL ANTIOQUIA

1.3 Nombre del proyecto: SISTEMAS DE AUTOMATIZACIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE BASICA SECUNDARIA

1.4 Programa de Formación alque da respuesta: SISTEMAS

1.5 Tiempo estimado deejecución del proyecto (meses): 24

1.6 Empresas o instituciones queparticipan en su formulación ofinanciación: (si Existe)

Secretaria de Educación, Institución Educativa, Tecnoparque, Sena

1.7 Palabras claves debúsqueda: Automatización, Domótica, robótica, Tecnología, Redes Sociales, herramientas ofimáticas, Sistemas Operativos, Manuales Técnicos, ensamble.

12

0

22

1.8 Número total de resultadosde aprendizaje del programa deformación:

34

1.9 Número deresultados deaprendizaje por tipode competencia

1.9.1 Número de resultados de aprendizaje específicos que se alcanzan con el proyecto:

1.9.2 Número de resultados de aprendizaje transversales que se alcanzan con el proyecto:

1.9.3 Número de resultados de aprendizaje básicos que se alcanzan con el proyecto:

2. Estructura del proyecto

2.1 Planteamiento del problema o necesidad que se pretende solucionar

En la actualidad existen actividades que son riesgosas para el ser humano tales como transporte de materiales peligrosos, excavaciones y limpieza industrial. Hoy en día en algunas InstitucionesEducativas no se cuentan con técnicas automatizadas de prevención y riesgo en: transporte de equipos y material didáctico y/o muebles y enseres, detección y señalización de sitios de alto riesgo,localización de obstáculos y objetos, elementos de vigilancia y seguridad, etc, que permitan minimizar el riesgo e incrementar la productividad, ahorrar tiempo, dinero en los propósitos de desarrolloformativos.

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2.2 Justificación del proyecto

Con la automatización de los sistemas de prevención en las instituciones de educación, se podría mostrar desde varios ámbitos, tales como: los Formativos, sociales y culturales, la solución a diversasacciones de evasión, localización e identificación obstáculos y objetos que generen un factor de riesgo al interior de las instalaciones físicas de las Instituciones educativas, al igual que el manejo de rutasóptimas, arquitectura del grupo, la comunicación, la asignación de tareas y la solución de conflictos, etc. permitiendo a los beneficiarios de la institución la integración de los procesos humanos ytecnológicos a través del uso y aplicación de las tic, ofreciendo como elementos de valor agregado la articulación de procesos innovadores de ciencia, tecnología e investigación que propendan por aplicarlas habilidades y destrezas adquiridas por los Técnicos en Sistemas del Centro de Servicios y Gestión Empresarial, en la Regional Antioquia del Sena.

2.3 Objetivo general

Elaborar procesos automatizados que permitan la prevención y detección de los riesgos en las instituciones de educación básica secundaria para la solución de diversas tareas.

2.4 Objetivos específicos

Identificar el sector social en instituciones, mipymes o entidades en donde se pueda ejecutar el proyecto.Diagnosticar la infraestructura tecnológica existente (equipos y periféricos, conectividad, software y aplicativos).Diseñar el sistema de automatización para la realización de los proceso de acuerdo a los requerimientos técnicos.Repotenciar los equipos a utilizar en el proceso de la sistematización y automatización.Generar una base de datos con la información que es suministrada por cada uno de los elementos integrados a la red colaborativa.Elaborar la documentación técnica de cada uno de los elementos que permiten el desarrollo del trabajo colaborativo.Utilizar las herramientas tecnológicas de trabajo colaborativo de acuerdo con las necesidades de información, motivación e intereses y las tendencias de las Tecnologías de la Información y de laComunicación.

2.5 Alcance

2.5.1 Beneficiarios del proyectoEl aprendiz SENA del programa de TECNICO EN SISTEMAS, Comunidad Educativa en Instituciones Educativas oficiales y privadas, Mipymes, y el SENAcomo ente formador.

2.5.2 Impacto

Social:En Instituciones educativas, Centros de formación, Mipymes y sector productivo en general, en las cuales se busca minimizar factores de riesgos que afecten eldesarrollo normal de las tareas cotidianas de los Aprendices, usuarios y clientes de los lugares donde se aplique este esquema de minimización de riesgo.

Económico:Con los planes de prevención, disposición y capacitación de personal idóneo permanente, se minimizaran los costos por mano de obras en reparaciones y maluso de la infraestructura tecnológica.

Ambiental:Con el uso de optimo y capacitación en el manejo de los químicos, residuos y equipos obsoletos, se tendrá un sistema de control, administración y tratamientodel componente ambiental y el entorno.

Tecnológico:Se logrará máximo rendimiento de los recursos técnicos y tecnológicos, para alcanzar un margen mínimo de riesgo, mediante planes de aprovechamientotécnico, tecnológico y la implementación de las TIC, de acuerdo a los protocolos y estándares internacionales de seguridad industrial para la prevención delriesgo.

2.5.3 Restricciones o riesgos asociados y alternativas de solución

Falta de presupuesto para adquirir las herramientas y equipo que requeridas para la implementación del sistema de automatización.Falta de disponibilidad y tiempo por parte de los aprendicesFalta de asesoría y acompañamiento en las fases a desarrollar.Concientización de los directivos para adoptar y adaptar el esquema

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2.5.4. Productos o resultados del proyecto

Estructura del desarrollo de controladores periféricos, interconectividad y aplicativos existentes.Inventario general y detallado de la infraestructura tecnológica (equipos de cómputos, periféricos, conectividad, software y aplicativos).Fichas técnicas de los sistemas de automatización implementados.Informe de estado de conectividad.Interconectividad en toda la organización.

2.6 Innovación/Gestión Tecnológica

El proyecto resuelve una necesidad del sector productivo? SI

El proyecto mejora el proceso/producto/servicio existente? SI

El proyecto involucra el uso de nuevas técnicas y tecnologías de proceso? SI

Los productos finales son susceptibles a protección industrial y/o derechos de autor? SI

Los productos obtenidos en el proyecto pueden ser posicionados en el mercado? SI

2.7 Valoración Productiva

Con el desarrollo del proyecto se puede satisfacer la necesidad de un cliente potencial? SI

Viabilidad de proyecto para plan de negocio? SI

3.1. Fases del Proyecto

3. Planeación del proyecto

3.2. Actividades del Proyecto3.3. Resultados de Aprendizaje Específicos, Transversales

y Básicos (a partir del programa de formación) 3.4. Competencia Asociada

ANÁLISISANÁLISIS Y REQUERIMIENTOS DELPROCESO DE AUTOMATIZACIÓN

444085 - RECONOCER EL ROL DE LOSPARTICIPANTES EN EL PROCESO FORMATIVO,EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJEY LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DEACUERDO CON LA DINÁMICA ORGANIZACIONALDEL SENA

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL YSOCIAL


444086 - IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADESQUE EL SENA OFRECE EN EL MARCO DE LAFORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO CON

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS

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EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL. LABORAL Y SOCIAL


444088 - GESTIONAR LA INFORMACIÓN DEACUERDO CON LOS PROCEDIMIENTOSESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓNDISPONIBLES.



444089 - CONCERTAR ALTERNATIVAS YACCIONES DE FORMACIÓN PARA ELDESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DELPROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LAPOLÍTICA INSTITUCIONAL.



444093 - INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOSPRODUCTIVOS Y SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOSPRINCIPIOS Y VALORES UNIVERSALES.



444098 - OBTENER LA INFORMACIÓNREQUERIDA POR SU ESPECIALIDAD UTILIZANDOREDES SOCIALES Y HERRAMIENTAS DETRABAJO COLABORATIVO SEGÚN LASTENDENCIAS DE LAS TECNOLOGÍAS DE LAINFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.

220501046 - APLICAR HERRAMIENTASOFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVASDE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR


444099 - APLICAR HERRAMIENTAS OFIMÁTICASDE ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DELCLIENTE



444107 - ENCONTRAR INFORMACIÓNESPECÍFICA Y PREDECIBLE EN ESCRITOSSENCILLOS Y COTIDIANOS

240201501 - COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS ENFORMA ESCRITA Y AUDITIVA

EJECUCIÓNIMPLEMENTACIÓN DEL PROCESO DEAUTOMATIZACIÓN

444087 - DESARROLLAR PERMANENTEMENTELAS HABILIDADES PSICOMOTRICES Y DEPENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE LOSPROCESOS DE APRENDIZAJE.



444091 - REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTESU PROYECTO DE VIDA DE ACUERDO CON LASCIRCUNSTANCIAS DEL CONTEXTO Y CON VISIÓNPROSPECTIVA.



444095 - APLICAR TÉCNICAS DE CULTURAFÍSICA PARA EL MEJORAMIENTO DE SUEXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO LABORALSEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DELÁREA OCUPACIONAL.



444096 - GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS YDE TRABAJO COLABORATIVO PERMANENTES,FORTALECIENDO EL EQUILIBRIO DE LOS

240201500 - PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEACONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LANATURALEZA EN LOS CONTEXTOS

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COMPONENTES RACIONALES Y EMOCIONALESORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO HUMANOINTEGRAL.

LABORAL Y SOCIAL


444101 - APLICAR CONTROLES Y ESTRUCTURASBÁSICAS DE PROGRAMACIÓN DE UN LENGUAJEORIENTADO A EVENTOS DE ACUERDO CON ELPROBLEMA A SOLUCIONAR.



444102 - ENCONTRAR VOCABULARIO YEXPRESIONES DE INGLÉS TÉCNICO ENANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS WEB, ETC



444104 - COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLASY HABITUALES QUE REQUIEREN UNINTERCAMBIO SIMPLE Y DIRECTO DEINFORMACIÓN COTIDIANA Y TÉCNICA



444108 - LEER TEXTOS MUY BREVES YSENCILLOS EN INGLÉS GENERAL Y TÉCNICO



444244 - INSTALAR LOS COMPONENTESSOFTWARE DE ACUERDO CON EL ANÁLISIS DELOS REQUERIMIENTOS DE INFORMACIÓN, LATECNOLOGÍA DEL EQUIPO, LOS MANUALES DELFABRICANTE Y LAS NECESIDADES DEL CLIENTE.

220501001 - REALIZAR MANTENIMIENTOPREVENTIVO Y PREDICTIVO QUE PROLONGUE ELFUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO.


444245 - EJECUTAR EL MANTENIMIENTO FÍSICOINTERNO Y EXTERNO DE LOS EQUIPOS DECÓMPUTO APLICANDO LAS TÉCNICAS, INSUMOS,MANUALES Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS.



444251 - INSTALAR EL CABLEADOESTRUCTURADO Y/O LA RED INALÁMBRICA DEACUERDO CON LAS NORMAS Y ESTÁNDARES DECABLEADO Y SEGURIDAD VIGENTES.

220501012 - IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LARED DE ACUERDO CON UN DISEÑOPREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMASTÉCNICAS INTERNACIONALES.

EVALUACIÓNVERIFICACIÓN Y AJUSTES DELPROCESO DE AUTOMATIZACIÓN

444043 - GENERAR HÁBITOS SALUDABLES ENSU ESTILO DE VIDA PARA GARANTIZAR LAPREVENCIÓN DE RIESGOS OCUPACIONALES DEACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SUCONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LANATURALEZA Y COMPLEJIDAD DE SUDESEMPEÑO LABORAL.



444084 - ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOSCRITERIOS DE PRESERVACIÓN YCONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y DEDESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DESU DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.



444097 - APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS REALES DEL SECTOR

999999999 - RESULTADOS DE APRENDIZAJEETAPA PRACTICA

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LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES YDESTREZAS PERTINENTES A LASCOMPETENCIAS DEL PROGRAMA DEFORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS YMETODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN


444106 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES YPRÁCTICOS MUY BREVES, CON UNVOCABULARIO SUFICIENTE PARA HACER UNAEXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓNSENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS



444246 - VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓNDEL EQUIPO APLICANDO HERRAMIENTAS DESOFTWARE LEGALES SEGÚN EL MANUAL DEPROCEDIMIENTOS DE LA EMPRESA YRESPONDIENDO A LAS NECESIDADES DELCLIENTE



444249 - CERTIFICAR EL CABLEADOESTRUCTURADO DE ACUERDO CON NORMAS YESTÁNDARES VIGENTES.



444250 - DOCUMENTAR TÉCNICAMENTE ELPROCESO DE INSTALACIÓN DE UN PROYECTODE CABLEADO ESTRUCTURADO Y/O REDINALÁMBRICA, DE ACUERDO CON LAS NORMASY ESTÁNDARES VIGENTES.


PLANEACIÓN

ALISTAMIENTO DE EQUIPOS, INSUMOSY HERRAMIENTAS DE LAELABORACIÓN DEL PROCESO DEAUTOMATIZACIÓN

444090 - ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOSCON BASE EN LAS LEYES Y LA NORMATIVAINSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU PROYECTODE VIDA.


PLANEACIÓN


444092 - ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS ,ARGUMENTATIVAS Y PROPOSITIVAS ENFUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMASDE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.


PLANEACIÓN


444094 - DESARROLLAR PROCESOSCOMUNICATIVOS EFICACES Y ASERTIVOSDENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUEPOSIBILITEN LA CONVIVENCIA, ELESTABLECIMIENTO DE ACUERDOS, LACONSTRUCCIÓN COLECTIVA DELCONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DEPROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO YSOCIAL.


PLANEACIÓNALISTAMIENTO DE EQUIPOS, INSUMOSY HERRAMIENTAS DE LA

444100 - CONSTRUIR BASES DE DATOSUTILIZANDO UN SISTEMA DE GESTIÓN DE

220501046 - APLICAR HERRAMIENTASOFIMÁTICAS, REDES SOCIALES Y COLABORATIVAS

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ELABORACIÓN DEL PROCESO DEAUTOMATIZACIÓN

BASES DE DATOS RELACIONAL PARA USOPERSONAL EN PEQUEÑAS ORGANIZACIONES.

DE ACUERDO CON EL PROYECTO A DESARROLLAR

PLANEACIÓN


444103 - COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL ENAVISOS Y MENSAJES BREVES, CLAROS YSENCILLOS EN INGLÉS TÉCNICO


PLANEACIÓN


444105 - COMPRENDER FRASES YVOCABULARIO HABITUAL SOBRE TEMAS DEINTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS


PLANEACIÓN


444247 - ENSAMBLAR Y DESENSAMBLAR LOSCOMPONENTES HARDWARE DE LOSDIFERENTES TIPOS DE EQUIPOS, DE ACUERDOCON LA COMPLEJIDAD DE LA ARQUITECTURA,LAS HERRAMIENTAS REQUERIDAS, LANORMATIVIDAD, MANUALES TÉCNICOS, Y LOSPROCEDIMIENTOS.


PLANEACIÓN


444248 - SELECCIONAR HERRAMIENTAS,EQUIPOS Y MATERIALES NECESARIOS PARA LAEJECUCIÓN DE LA OBRA DE CABLEADO Y/O REDINALÁMBRICA, DE ACUERDO CON LASESPECIFICACIONES DEFINIDAS EN EL DISEÑO.


3.5 Organización del proyecto

3.5.1 No. Instructores requeridos 7 3.5.2 No. Aprendices sugeridos paraparticipar en el proyecto

35

3.6 Descripción del ambiente de aprendizaje requerido

Laboratorios de ensamble y mantenimiento de equipos de computo y redes de datos, sala de sistemas de las instituciones educativas, Mipymes.

3.7. Recursos estimados

Actividades del proyectoEquipos / Herramientas

Descripción

Duración(Meses)

Talento Humano (Instructores)

Especialidad Cant.

Materiales de formación consumibles

Descripción Cant.V. Unit. V. Total V. Unit. V. Total V. Unit. V. TotalCant.

ALISTAMIENTO DE EQUIPOS,INSUMOS Y HERRAMIENTASDE LA ELABORACIÓN DEL

4 Sopladora 1 $ 33.000 $ 33.000

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PROCESO DEAUTOMATIZACIÓN

ALISTAMIENTO DE EQUIPOS,INSUMOS Y HERRAMIENTASDE LA ELABORACIÓN DELPROCESO DEAUTOMATIZACIÓN

4 Kit herramientas 3 $ 64.000 $ 192.000


4 Multimetros 3 $ 35.000 $ 105.000


4 Manillas antiestáticas 3 $ 4.500 $ 13.500


4 Plegables instructivos 5 $ 5.000 $ 25.000

ANÁLISIS YREQUERIMIENTOS DELPROCESO DEAUTOMATIZACIÓN

2 Impresora 1 $ 220.000 $ 220.000


2 Computadores 25 $ 800.000 $ 20.000.000


2 Resma papel 2 $ 10.000 $ 20.000


2 Cartuchos 3 $ 45.000 $ 135.000


2 Marcadores 1 $ 10.000 $ 10.000

IMPLEMENTACIÓN DELPROCESO DEAUTOMATIZACIÓN

12 Swiche 1 $ 80.000 $ 80.000


12 Router 1 $ 80.000 $ 80.000

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12 Access Point 1 $ 90.000 $ 90.000


12 Cautin 4 $ 13.000 $ 52.000


12 Ponchadora 2 $ 28.000 $ 56.000


12 Dispositivos perifericos(Elementos deentrada/salida: sensores,motores)

4 $ 180.000 $ 720.000


12 CDs Virgen 3 $ 1.500 $ 4.500


12 Licencia de SistemasOperativos

5 $ 60.000 $ 300.000


12 Jack RJ 45 100 $ 600 $ 60.000


12 Circuitos Impresos 4 $ 40.000 $ 160.000


12 Board 4 $ 120.000 $ 480.000


12 Cable UTP 300 $ 850 $ 255.000


12 Circuitos Integrados(Compuertas digitales,AmplificadoresOperacionales)

4 $ 50.000 $ 200.000


12 Insumos Electronicos (Resistencias, diodos,transistores, reguladores,capacitores, bobinas)

4 $ 40.000 $ 160.000


12 Procesador 4 $ 45.000 $ 180.000


12 Programador 1 $ 220.000 $ 220.000

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12 Licencia 2 $ 75.000 $ 150.000

VERIFICACIÓN Y AJUSTESDEL PROCESO DEAUTOMATIZACIÓN

2 Chequeador 2 $ 12.000 $ 24.000


2 Señalizacionesretractiles

8 $ 8.000 $ 64.000


2 Pendones luminicos 2 $ 150.000 $ 300.000

Herramientas

3.7.1 Detalle de los recursos estimadosCantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

Kit herramientas 3 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 64.000 $ 192.000

Ponchadora 2 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 28.000 $ 56.000

Chequeador 2 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 12.000 $ 24.000

Multimetros 3 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 35.000 $ 105.000

Cautin 4 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 13.000 $ 52.000

Sopladora 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 33.000 $ 33.000

Total: $ 462.000

Equipos Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

Router 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 80.000 $ 80.000

Access Point 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 90.000 $ 90.000

Impresora 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 220.000 $ 220.000

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Swiche 1 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 80.000 $ 80.000

Computadores 25 COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 800.000 $ 20.000.000

Total: $ 20.470.000

Materiales Cantidad Valor Unitario Fuente RecursoValor Total

Circuitos Impresos 4 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 40.000 $ 160.000

Board 4 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 120.000 $ 480.000

CDs Virgen 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 1.500 $ 4.500

Jack RJ 45 100 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 600 $ 60.000

Insumos Elect ronicos ( Resis tenc ias, d iodos,transistores, reguladores, capacitores, bobinas)

4 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 40.000 $ 160.000

Marcadores 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 10.000 $ 10.000

C i rcu i tos In teg rados (Compuer tas d ig i t a les ,Amp l i f i cadores Operac iona les )


Programador 1 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 220.000 $ 220.000

Pendones luminicos 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 150.000 $ 300.000

Señalizaciones retractiles 8 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 8.000 $ 64.000

Cable UTP 300 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 850 $ 255.000

Procesador 4 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 45.000 $ 180.000

Cartuchos 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 45.000 $ 135.000

Plegables instructivos 5 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 5.000 $ 25.000

Dispositivos perifericos (Elementos de entrada/salida:sensores, motores)


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Resma papel 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 10.000 $ 20.000

Licencia 2 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 75.000 $ 150.000

Licencia de Sistemas Operativos 5 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 60.000 $ 300.000

Manillas antiestáticas 3 MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 4.500 $ 13.500

Total: $ 3.457.000

4. Rubros presupuestalesRubro presupuestal por el que se financiará el proyectoRecurso Cantidad Valor Unitario Valor Total

Equipos COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 2.850.000$ 570.0005

Herramientas COMPRA MAQUINARIA EQUIPO$ 462.000$ 77.0006

Materiales de Formación MATERIALES PARA FORMACION PROFESIONAL$ 3.040.000$ 160.00019

Talento Humano CONTRATACION INSTRUCTORES$ 72.000.000$ 24.000.0003

Total: $ 78.352.000

Nombre

5. Equipo que participó en la formulación del proyectoEspecialidad Nombre Centro Regional

ANDRES FELIPE CHALARCA TECNÓLOGO EN SISTEMAS CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIONEMPRESARIAL

REGIONAL ANTIOQUIA

JHOSIMAR DE SOLIPÁ INGENIERO DE SISTEMAS CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIONEMPRESARIAL

REGIONAL ANTIOQUIA

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HENRY BARON INGENIERO DE SISTEMAS CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIONEMPRESARIAL

REGIONAL ANTIOQUIA

HORTENCIA IBARGUEN INGENIERA DE SISTEMAS CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIONEMPRESARIAL

REGIONAL ANTIOQUIA

LUIS FERNANDO ORTIZ INGENIERO ELECTRÓNICO CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIONEMPRESARIAL

REGIONAL ANTIOQUIA

JAIME ANTONIO MORENO INGENIERO ELECTRÓNICO CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIONEMPRESARIAL

REGIONAL ANTIOQUIA

MARIA LORENA CAICEDO EQUIPO DESARROLLO CURRICULAR CENTRO DE SERVICIOS Y GESTIONEMPRESARIAL

REGIONAL ANTIOQUIA

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