repaso icfes fisica

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REPASO DE FISICA ICFES LIC. JOHN ARNUL POLO BUENO EN LAS PREGUNTAS 1 A 3 RESPONDE DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACION Las primeras unidades de medida, de la antigüedad tienen origen antropomórfico, pues se utilizaban nombres como codo, palmo, paso, pulgada, dedo etc. Por ejemplo, en Egipto, durante la época de loa faraones la unidad de medida lineal, era el codo real (0.273metros), dividido en 7 palmos ó 28 dedos. Como unidad de peso, los jeroglíficos más antiguos presentan el tebón que pesaba 2.5 onzas. Por otra parte, los romanos tenían como base el sistema de medida de longitud el pie romano que equivalía a 0.273 metros y como unidad de peso, la libra que equivalía al peso de la moneda primitiva de bronce llamada AS. La necesidad de unificar el sistema de pesas y medidas en las transacciones comerciales, hizo que a lo largo de los años se tomara diferentes criterios siendo el holandés stevin quien en 1585 advirtió la necesidad imperiosa de adoptar un sistema unificado. (Tomado Aritmética y geometría- Ed. Santillana). 1. Según el texto, las primeras unidades de medida tienen origen antropomórfico, es decir, a) Se basan en las medidas y formas de algunas partes del cuerpo. b) Se basan en las medidas y formas de algunas partes del cuerpo del faraón de Egipto. c) Son jeroglíficos. d) el eje central era el hombre antiguo. 2. Un codo real equivale a: a) 28 metros b) 0.525 dedos c) 7 palmos d) 28 palmos. 3. La base del sistema de medida de los romanos era: a) El codo real como unidad de longitud y como unidad de peso el tebón b) El pie romano como unidad de longitud y como unidad de peso, la libra. c) El codo real como unidad de longitud y como unidad de peso, el tebón. d) El pie romano como unidad de longitud y como unidad de peso el AS. RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 Y 5 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACION: En definitiva, el metro ideal es independiente de la temperatura, pero el real solo es un metro a una temperatura determinada, puesto que los materiales que están sujetos a la dilatación térmica. Cuando la técnica hace necesaria mayor la precisión, las definiciones del metro varían de una forma pragmática, pero no su valor. 4. De acuerdo a la lectura es correcto afirmar que: a) El metro depende de la temperatura. b) Los materiales no se afectan con la temperatura c) El metro real depende de la temperatura. d) Todas afirman algo cierto.

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REPASO DE FISICA ICFES LIC. JOHN ARNUL POLO BUENO

EN LAS PREGUNTAS 1 A 3 RESPONDE DE ACUERDO A LA SIGUIENTE INFORMACION

Las primeras unidades de medida, de la antigüedad tienen origen antropomórfico, pues se utilizaban nombres como codo, palmo, paso, pulgada, dedo etc. Por ejemplo, en Egipto, durante la época de loa faraones la unidad de medida lineal, era el codo real (0.273metros), dividido en 7 palmos ó 28 dedos. Como unidad de peso, los jeroglíficos más antiguos presentan el tebón que pesaba 2.5 onzas. Por otra parte, los romanos tenían como base el sistema de medida de longitud el pie romano que equivalía a 0.273 metros y como unidad de peso, la libra que equivalía al peso de la moneda primitiva de bronce llamada AS.

La necesidad de unificar el sistema de pesas y medidas en las transacciones comerciales, hizo que a lo largo de los años se tomara diferentes criterios siendo el holandés stevin quien en 1585 advirtió la necesidad imperiosa de adoptar un sistema unificado. (Tomado Aritmética y geometría- Ed. Santillana).

1. Según el texto, las primeras unidades de medida tienen origen antropomórfico, es decir,

a) Se basan en las medidas y formas de algunas partes del cuerpo.b) Se basan en las medidas y formas de algunas partes del cuerpo del faraón de Egipto. c) Son jeroglíficos.d) el eje central era el hombre antiguo.

2. Un codo real equivale a:a) 28 metrosb) 0.525 dedosc) 7 palmosd) 28 palmos.

3. La base del sistema de medida de los romanos era:a) El codo real como unidad de longitud y como unidad de peso el tebón b) El pie romano como unidad de longitud y como unidad de peso, la libra.c) El codo real como unidad de longitud y como unidad de peso, el tebón.d) El pie romano como unidad de longitud y como unidad de peso el AS.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 4 Y 5 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE

INFORMACION:

En definitiva, el metro ideal es independiente de la temperatura, pero el real solo es un metro a una temperatura determinada, puesto que los materiales que están sujetos a la dilatación térmica. Cuando la técnica hace necesaria mayor la precisión, las definiciones del metro varían de una forma pragmática, pero no su valor.

4. De acuerdo a la lectura es correcto afirmar que:a) El metro depende de la temperatura.b) Los materiales no se afectan con la temperaturac) El metro real depende de la temperatura.d) Todas afirman algo cierto.

5. La idea central del texto es:a) Los efectos de la temperatura sobre un instrumento de medidab) La precisión de los instrumentos de medidac) La diferencia entre el metro real y el ideald) La dilatación termina de los cuerpos.

6. La tierra pertenece a la galaxia conocida como la vía láctea, en donde el sol, se encuentra a 30.000 años luz de su centro. Podemos afirmar que:a) Los años luz son unidad de tiempob) los años luz son unidad de longitudc) los años luz son unidad de masad) Los años luz miden la intensidad del sol.6. 10m/s en km / h equivalen a:a) 36b) 45c) 30d) 27

7. En una bodega de forma cubica, con una capacidad de estantería de 64m3 se desea guardar una margarina en forma de cubo cuyo lado miden 0.5m. La cantidad de cajas de margarina que se pueden guardar en esta bodega sería:a) aproximadamente 458 cajasb) entre 510 y 515 cajasc) por debajo de 480 cajasd) mas de 500 cajas

8. cuantas copas de licor pueden servirse con una

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botella de 3/ 4 de litro sabiendo que una copa tiene una capacidad de 25cm3

a) 25 copasb) 75 copasc) 12 copasd) 30copas

9. Voy a la ferretería y compro un rollo de cable de 50 f t de largo, pero sólo necesito 20m entonces: ( 1 ft = 30.48cm)

a) Me sobra 4.76m b) Me falta 4.76mc) Ni me sobra ni me falta d) Me sobra 30m

10. La distancia aproximada de tres cuadras puede ser (una cuadra es aprox. 100mt)a) 300000cm b) 30Dmc) 500 f t d) 250dm

11. Para que el número 3.25 x 10-5 se pueda escribir en notación científica se debe: a) Correr la coma 2 lugares a la izquierda y sumarle 2 a -5.b) Correr la coma 1 lugar a la derecha y sumarle 1 a -5. c) Correr la coma 2 lugares a la derecha y restarle 2 a -5. d) Dejarlo como está, ya que se encuentra en notación científica.

12. La gráfica que mejor representa la talla en metros y el peso en kilos Del hombre y la mujer es:

d) Ninguna de las gráficas representan bien la situación.

La figura indica la posición de un ciclista en diferentes instantes. Su recorrido empieza en A, avanza hasta B donde gira y regresa a C. Vuelve a girar y se detiene en D.

I. La distancia recorrida es 76 (km). II. El desplazamiento es 24 (km) . III. El desplazamiento, cuando avanza desde A hasta B, es cero.Es (o son) correcta(s) A) sólo I.B) sólo II.C) sólo I y II.D) sólo II y III.E) sólo I y III.

13. Un automóvil viaja con movimiento rectilíneo uniforme, recorriendo los 100[m] que separan los puntos x e y del camino con una rapidez media de 20 [m/s]. La rapidez del automóvil en un punto z, a 30 metros del extremo x, es:

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A) 0.2 (m/s)B) 2 (m/s)C) 6 (m/s)D) 20 (m/s)E) No se puede determinar

14. Respecto a la siguiente ecuación itinerario Xf = 2(m) + 10 (m/s) · t, la cual representa un cuerpo con movimiento rectilíneo uniforme, es correcto afirmar que I) La posición inicial es 2(m).II) la velocidad inicial es 10.III) la posición final al cabo de 3 segundos es 32 (m).A) Sólo I. B) Sólo II.C) Sólo III.D) Sólo I y II.E) I, II y III.

15 Un bus avanza con velocidad constante de 40m / min. Durante 2 minutos, debe aplicar los frenos frente a un semáforo y detenerse en un minuto. Una de las siguientes gráficas representa mejor la anterior situación: