repaso biología 7° microsc-tejid-circul-nutric
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Semestre II
201 2 TALLER DE REPASO – BIOLOGÍA 7
TEMAS: LA MICROSCOPIA, LOS TEJIDOS, LA CIRCULACIÓN, LA NUTRICIÓN. GRADO SÉPTIMO
OBJETIVO: Desarrollar actividad de repaso de conocimientos, como ayuda para los temas del segundo semestre.
NOMBRE: _________________________________________
1.RECORDEMOS Los microscopios son instrumentos que permiten observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó fue el microscopio óptico. La ciencia que se encarga del estudio e investigación de estos objetos pequeños se llama microscopia.Este aparato al igual que muchos otros utilizados en las ciencias ha tenido un proceso de evolución.
1590: En Middelburg (Holanda), Juan y Zacharias Janssen, construyen el que sería el primer microscopio compuesto de la historia. De una simplicidad absoluta el mismo consistía en dos lentes soportados en sendos tubos de latón de unos 25 cm de largo que se deslizaban (facilitando el enfoque) dentro de otro.En 1665 ROBERT HOOKE utilizó un microscopio compuesto para observar los cortes de un árbol de Alcornoque (Corcho), en estos pudo ver pequeños poros o celdas a los que llamo CELULAS. EN 1674 Anton Van Leeuwenhoek observo los primeros protozoarios y las bacterias. En 1838 Matias Schleiden y Theodor Schwann proponen la teoría celular con la cual expresan que la célula es la unidad estructural y funcional de todo ser vivo. En 1898 Golgi ve por primera vez el aparato de Golgi. Siglo XX: El microscopio va a conservar sus características generales. Pequeñas modificaciones solo mejoran algunas prestaciones sin apartarse de la esencia alcanzada.En 1939 y empleando el microscopio electrónico Kausch y Ruska descubrieron el virus del tabaco.
De esta forma los microscopios han venido evolucionando y permitiendo el descubrimiento de muchísimas y nuevas estructuras, tejidos etc.
A REPASAR. 1.Coloca números en cada recuadro para organizar los gráficos de acuerdo con la información sobre la evolución del
microscopio.
2.Escribe en el microscopio el nombre a las partes correspondientes.
ELABORADO POR: LIC. INGRID ALIDA ECHEVERIA SÁNCHEZ
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3.Que es el marco óptico? Dibuje y explique.
EN POCAS PALABRAS.
LOS TEJIDOSSon estructuras formadas por la unión de células.Para formar un individuo es necesario que varias clases de células diferentes, se organicen en tejidos, formen órganos y de esta manera dar origen ya sea a plantas o animales.
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http://ctadesegundo.blogspot.com/2010/04/mapa-conceptual-de-tejidos-animales.html
Si lo desean en este hipervínculo pueden observar los mapas con más detenimiento, agradecemos a Julio César Vásquez Gonzales por su aporte.
Responda a las preguntas que aparecen a continuación, marque con una X la opción correcta.
1.Las partes blandas del cuerpo están formadas por tejido
A.AdiposoB.ÓseoC.CartilaginosoD.Sanguíneo
2.Las neuronas forman parte del tejidoA.SanguíneoB.ÓseoC.EpitelialD.Nervioso.
3.La piel esta formada por tejidoA.SanguíneoB.ConectivoC.EpitelialD.Nervioso.
4.El tejido que presenta una matriz liquida es el A.SanguíneoB.NerviosoC.MuscularD.Conjuntivo
5.La función que cumple el tejido muscular esA.Cubrir los huesosB.Permitir el movimientoC.Permitir movimientos contráctiles de algunos
órganosD.Todas las anteriores
6.Es función del tejido sanguíneoA.La producción de orina
B.La circulación de los gases Oxígeno y dióxido de Carbono
C.La circulación de nutrientesD.La B y la C
7.El movimiento voluntario de los músculos corresponde a
A.Musculo lisoB.Musculo estriadoC.Musculo cardiacoD.Ninguna de las anteriores
8.Las células especializadas en transmitir la información son
A.Los glóbulos rojosB.Los glóbulos blancosC.Las neuronasD.Los adipocito
9.Una característica del tejido meristemático es: A.Permite el crecimiento en las plantasB.Conduce la savia brutaC.Protege a la plantaD.Son células muy diferenciadas
10.El tejido que tapiza estructuras corporales esA.Tejido conjuntivoB.Tejido epitelialC.Tejido cartilaginosoD.Tejido fibroso11.Los tejidos conductores en plantas corresponden
aA.Floema y esclerénquimaB.Parénquima y colénquima
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C.Xilema y floemaD.Estomas y súber
12.La definición conjunto de células que trabajan para llevar a cabo una función, corresponde a:
A.Célula especializadaB.Aparato
C.ÓrganoD.Tejido. 13.Las células del tejido muscular se llamanA.NeuronasB.FibrocitosC.CondrocitosD.Miocitos
Recordemos
LA NUTRICIÓN
Es el proceso mediante el cual los seres vivos tomamos los alimentos del medio para transformarlos y obtener de ellos los nutrientes y a su vez la energía que nos permitirán cumplir con las diferentes de las que requerimos para subsistir tales como la locomoción, la reproducción, la circulación, la excreción y las diversas funciones de relación que nuestro cuerpo realiza día a día. En la nutrición se deben cumplir varías etapas como son:
La ingestiónLa digestiónLa absorción La egestión.
A.LA INGESTIÓN: Consiste en tomar los nutrientes y llevarlos a la boca para someterlos a la acción de los dientes (digestión mecánica) y la saliva (primera digestión química).
B. LA DIGESTION: Es la lisis o rompimiento de las moléculas que componen los alimentos que consumimos. Este proceso se clasifica en dos, la digestión mecánica y la digestión química.
La digestión mecánica: ocurre en la boca gracias a la insalivación que permite formar el bolo y a la masticación generada por las diferentes piezas dentales. Hay en nuestra boca cuatro clases de piezas dentales, haz control + click en el enlace para ver esto y las partes de un diente.
http://kidshealth.org/kid/en_espanol/interactivo/teeth_it_esp.html
Tal como vieron hay Caninos (rasgar), incisivos (cortar), molares y premolares (moler o masticar)Ahora en el siguiente enlace podrán observar las partes de un diente
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http://kidshealth.org/kid/en_espanol/interactivo/teeth_it_esp.htmlDe acuerdo con lo anterior el diente esta conformado por:
ExternamenteCorona: es la parte que sobresale del diente, es decir la que podemos ver (la parte blanca)Encías: tejido donde se inserta el diente.Raíz: es la zona que sujeta el diente en su lugar y entra en la encía.
InternamenteEsmalte: cubierta protectora del diente, le da brillo.Dentina: es la parte más grande del diente, brinda el color característico al diente.Pulpa: es el centro de los dientes, allí se encuentran los vasos sanguíneos.Cemento: se encuentra en la raíz y es casi como el pegamento que sujeta el diente a la encía.
La digestión química: se realiza gracias a la acción de varias sustancias químicas que actúan sobre los alimentos. La primera sustancia que ejerce un rompimiento químico es la saliva, que es producida en las glándulas salivales y esta conformada por agua, la Ptialina, que es capaz de romper moléculas y las lipasas que pueden romper grasas. Esta empieza a descomponer los alimentos o a romperlos en moléculas más sencillas mientras se encuentran en la boca y además elimina algunas de las bacterias que estos pudieran contener.
La acción de la lengua es aquí muy importante ya que permite la insalivación y también saborear los alimentos, esto es gracias a que este musculo de forma cónica esta tapizado por pequeñas estructuras o terminaciones nerviosas conocidas como las papilas gustativas que se conectan al cerebro para permitir sentir los 4 sabores básicos.
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Cuando el BOLO esta bien masticado e insalivado pasa a la cavidad faríngea y de allí al esófago que mediante sus movimientos los conduce al estómago para continuar con el proceso digestivo.
AHORA ES TU TURNO
1.Coloca los nombres a las diferentes piezas dentales y escribe la función que cumplen.
2.Escribe el nombre a las partes del diente.
3.Distingue cada clase de papila con su nombre
4.Coloca en la lengua el nombre a cada una de las zonas de sabor.
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El estomago:
Es una cavidad muscular con forma de J, El estómago, órgano principal de la digestión, y la parte más grande del aparato digestivo, es un saco elástico que puede aumentar o disminuir su tamaño según la cantidad de alimento que contenga. Este órgano posee dos válvulas: una que comunica con el esófago, por donde entran los alimentos, que se llama cardias, y otra de salida que los conduce a los intestinos, una vez digeridos, que se llama píloro.Las paredes del estómago están formadas por 9 capas celulares, una de ellas es muscular y es la que realiza movimientos contráctiles o peristálticos para que los alimentos se terminen de mezclar se disuelvan y se almacenen. Aquí se desarrolla la digestión química como tal ya que se encuentran los jugos gástricos y las enzimas digestivas. La última capa que recubre el estómago es una mucosa de tejido epitelial que presenta poros a través de los cuales se secretan las diferentes enzimas (pepsina, lipasa, gastrina) y el ácido clorhídrico que componen el jugo gástrico, este liquido es claro y ácido y su función consiste en romper las proteínas, las grasas y las moléculas de almidón resultantes del rompimiento de los carbohidratos hecho por la saliva. Aquí el bolo recibe el nombre de QUIMO (líquido espeso y ácido). Mientras ocurre este proceso el Píloro permanece cerrado.El estómago esta controlado por el sistema nervioso y específicamente por el nervio Vago, el cual hace parte del sistema nervioso parasimpático
El intestino
Es un tubo hueco, sus paredes más delgadas que las del estómago, presenta una longitud que puede variar entre 7 y 9 metros y se divide en tres zonas, duodeno la más cercana al estómago, yeyuno la zona intermedia y el íleon es la última porción del intestino. Está formado por musculo liso al igual que el estómago y realiza movimientos involuntarios también.En el Duodeno o primera porción del intestino hacen su aparición DOS GLANDULAS ANEXAS, muy importantes para la digestión, el Hígado y el páncreas. Juntos se unen al intestino gracias al conducto colédoco que es un conducto de 1 cm
de grosor y que presenta una válvula que se abre y cierra para controlar el paso de las sustancias.
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El hígado es uno de los órganos más poderosos del aparato digestivo, se encuentra en la parte superior derecha del abdomen y esta formado por dos lóbulos; el hígado es uno de los laboratorios más importantes del cuerpo humano ya que controla el nivel azúcar en la sangre, ayuda a descomponer grasas y proteínas, almacena vitaminas y minerales y elimina sustancias tóxicas como el alcohol o los químicos de los medicamentos.
Produce la bilis que es un líquido verde que descompone las grasas y se almacena en la vesícula biliar, un pequeño saco de 8 cm que se encuentra debajo del hígado.
El páncreas Es una glándula de forma alargada y plana que encaja de manera precisa en la vuelta que da el duodeno, sus funciones son digestivas (sus fluidos descomponen los alimentos) y también hormonales (secreta directamente a la sangre la hormona insulina y el glucagón que regulan la cantidad de glucosa en la sangre). Tiene una longitud cercana a los 15 centímetros, en su interior numerosos lobulillos que producen y secretan enzimas digestivas entre cada uno de ellos se ubican los islotes de Langerhans, verdaderas fábricas de insulina. La secreción de sus dos sustancias se conoce como jugo pancreático y su tonalidad es un poco amarillenta.
La acción de la bilis y el jugo pancreático transforman el quimo en QUILO sustancia que ya contiene los nutrientes en su menor expresión atómica y molecular.
C.LA ABSORCION:Se produce en el yeyuno (segunda porción del intestino), allí las micro vellosidades que tapizan el intestino absorben por
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osmosis las moléculas nutritivas que viajaran por el torrente sanguíneo hasta cada una de las células del cuerpo humano y serán almacenadas en forma de energía en las mitocondrias.
Las sustancias que ya no son necesarias para el cuerpo pasaran al íleon.
D.LA EGESTION:
Las sustancias que no fueron digeridas y no absorbidas pasan del intestino delgado al intestino grueso a través de la Válvula Ileocecal.
El intestino grueso o colon también presenta tres zonas colon ascendente, colon transverso y colon descendente: en esta región se encuentra la flora bacteriana que ayuda al proceso de descomposición y degradación de los desechos; allí el agua que queda es reabsorbida y pasa a la sangre, formándose así la materia o heces fecales, que llegan al RECTO, órgano final del intestino grueso y su función es Acumular la materia fecal proveniente del intestino
grueso que saldrá por el esfínter anal o Ano. En el intestino grueso aparece el apéndice, que es una pequeña porción de intestino ubicada en la zona inferior derecha sobre el ciego y que se encarga de almacenar estructuras duras o difíciles de digerir como semillas o cascaras.
A REPASAR
1.En el gráfico del aparato digestivo, colocar el nombre a cada una de las partes que lo conforman, escriba B donde se forma el Bolo alimenticio, Q donde se forma el quimo y QL en la zona donde los nutrientes se transforman en Quilo.
Marque con una X la respuesta correcta
2. El aparato digestivo interviene en la ...A. nutrición
B. relaciónC. Reproducción
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D. Respiración
3. Los aparatos que intervienen en el proceso de Nutrición son:
A. digestivo, circulatorio y excretorB. ninguno de los anteriores.C. digestivo, respiratorio y circulatorio.D. digestivo, respiratorio, circulatorio y excretor.
4. L a digestión de las grasas es facilitada por la acción de
A. QuimoB. SalivaC. BilisD. Quilo
5. El cardias es la válvula que comunicaA. Estomago y esófagoB. Esófago y estomagoC. Estomago e intestino delgadoD. Intestino delgado e intestino grueso
6. La absorción de los nutrientes se realiza enA. Intestino gruesoB. Intestino delgadoC. EstomagoD. Ano
7. El órgano común al aparato digestivo y respiratorio es
A. LenguaB. LaringeC. FaringeD. Boca
8. Una de las siguientes glándulas no pertenece al aparato digestivo
A. HígadoB. PáncreasC. Glándulas salivalesD. Glándulas suprarrenales
9. La flora bacteriana se encuentra enA. Intestino delgadoB. EsófagoC. Intestino gruesoD. Estómago
10. Tragar es sinónimo de A. MasticarB. DeglutirC. InsalivarD. Digerir
11. Los movimientos peristálticos permiten el desplazamiento del
A. QuimoB. QuiloC. Bolo alimenticioD. Alimento
12. los incisivos son los encargados deA. cortarB. triturarC. desgarrarD. masticar
13. cuál es el aporte que hace el páncreas al aparato digestivo
A. Secreción de enzimasB. Secreción de jugo gástricoC. Secretar bilisD. Absorber nutrientes
14. En cual de las siguientes zonas aparece el bolo alimenticio
A. En el estómagoB. En la boca C. En el páncreasD. En el intestino
15. Cual de las siguientes es función de la bilisA. Transformar las grasas en moléculas más
pequeñas para digerirlas.B. Destruir carbohidratosC. Descomponer el bolo alimenticioD. Ninguna de las anteriores.
LA CIRCULACION
Es el proceso mediante el cual los nutrientes y los el oxígeno es transportado por la sangre hacia las células y a su vez, los desechos y el dióxido de carbono es recogido desde la célula para ser llevados al exterior.
Un aparato circulatorio típico consta de corazón (algunos seres poseen varios), que impulsa un líquido denominado medio interno o liquido circundante, y de una serie de conductos o vasos por los que circula el medio interno. Según el sentido en el que el medio interno se mueve, hay dos tipos de vasos: las arterias si va del corazón a los órganos y las venas si va de los órganos al corazón.
TIPOS DE APARATOS CIRCULATORIOS
Hay dos tipos de aparatos circulatorios: el aparato circulatorio cerrado y el aparato circulatorio abierto.
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Explique cada uno de los aparatos anteriores
A- CIRCULACION ABIERTA ES:
B- CIRCULACION CERRADA ES:
CLASES DE CIRCULACION
La circulación suele clasificarse de la siguiente forma:
Circulación Sencilla o simple; es una clase de circulacion cerrada, ocurre cuando la sangre al dar una vuelta completa solo pasa una vez por el corazón, como en los peces. El corazó presenta dos cavidades una auricula y un ventriculo.
Circulación Doble: Es una clase de circulación cerrada y ocurre cuando la sangre pasa dos veces por el corazón, una vez para ir a los pulmones y oxigenarse y la otra vez para ir al resto del cuerpo.
La circulación doble puede ser completa e incompleta.
Circulación doble incompleta: cuando la sangre oxigenada que proviene de los pulmones, se mezcla en el corazón con la sangre venosa que viene del cuerpo del animal, esto ocurre porque el corazón solo presenta un ventrículo y dos aurículas, es decir tres
cavidades. Esta clase de circulación ocurre en anfibios y en la mayoría de los reptiles con excepción de los cocodrilos.
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La circulación doble completa ocurre cuando la sangre venosa nunca se mezcla con la arterial esto se debe a que el corazón presenta dos ventrículos y dos aurículas, es decir cuatro cavidades. Esta clase de circulación es propia de los cocodrilos, las aves y los mamíferos.
La circulación menor, o también conocida como circulación pulmonar; ocurre cuando la sangre va del corazón a los pulmones para cargarse de oxígeno y descargarse del dióxido de carbono, regresando al corazón cargada de oxigeno a través de la vena pulmonar.
La circulación mayor o general la sangre cargada de oxígeno sale por la arteria aorta y da la vuelta a todo el cuerpo para volver al corazón a través de la vena Cava.
POR FAVOR HAZ CLICK EN EL ENLACE PARA OBSERVAR LA SIGUIENTE ANIMACION.http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/circu4.htm
LA CIRCULACION EN EL HOMBRE
El aparato circulatorio tiene humano cumple varias funciones:llevar los alimentos y el oxígeno a las células.recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en la orina, y por el aire
exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono (CO2). De toda esta labor se encarga la sangre.interviene en las defensas del organismo regula la temperatura corporal-transporta hormonas.
Este se encuentra conformado por:
La sangre
La sangre es el fluido que circula por todo el organismo a través del sistema circulatorio, la sangre describe dos circuitos complementarios llamados circulación mayor o general y menor o pulmonar. Es un tejido líquido, compuesto por agua y sustancias orgánicas e inorgánicas (sales minerales) disueltas, que forman el plasma sanguíneo y tres tipos de elementos formes o células sanguíneas:
glóbulos rojos o eritrocitos glóbulos blancos o leucocitos
plaquetas.
Una gota de sangre contiene aproximadamente unos 5 millones de glóbulos rojos, de 5.000 a 10.000 glóbulos blancos y alrededor de 250.000 plaquetas.
El plasma sanguíneo es la parte líquida de la sangre. Es salado, de color amarillento y en él flotan los demás componentes de la sangre, también lleva los alimentos y las sustancias de desecho recogidas de las células. El plasma cuando se coagula la sangre, origina el suero sanguíneo.
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El corazón
Es un musculo hueco, del tamaño del puño (relativamente), encerrado en el centro del pecho. Como una bomba, impulsa la sangre por todo el organismo. Realiza su trabajo en fases sucesivas. Primero se llenan las cámaras superiores o aurículas, luego se contraen, se abren las válvulas y la sangre entra en las cavidades inferiores o ventrículos. Cuando están llenos, los ventrículos se contraen e impulsan la sangre hacia las arterias. El corazón late unas setenta veces por minuto y bombea todos los días.
Los vasos sanguíneos
Arterias, capilares y venas son conductos musculares elásticos que distribuyen y recogen la sangre de todos los rincones del cuerpo.
Las Arterias: Son vasos gruesos y elásticos que nacen en los Ventrículos llevan sangre a los órganos del cuerpo por ellas circula la sangre a presión debido a la elasticidad de las paredes. Del corazón salen dos Arterias , la Arteria Pulmonar que sale del Ventrículo derecho y lleva la sangre a los pulmones y Arteria Aorta sale del Ventrículo izquierdo y se ramifica hacia la cabeza, los brazos, las piernas, el hígado, los riñones, bazo, intestino , etc.
Las venas: son vasos de paredes delgadas y poco elásticos recogen la sangre y la devuelven al corazón, desembocan en las Aurículas. En la Aurícula derecha desembocan La Cava superior formada por las yugulares que vienen de la cabeza y las subclavias (venas) que proceden de los miembros superiores. La Cava inferior a la que van las Ilíacas que vienen de las piernas, las renales de los riñones, y la supra hepática del hígado. La Coronaria que rodea el corazón. En la Aurícula izquierda desembocan las cuatro venas pulmonares que traen sangre desde los pulmones y que curiosamente es sangre arterial.
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Los capilares: Son vasos sumamente delgados en que se dividen las arterias y que penetran por todos los órganos del cuerpo, al unirse de nuevo forman las venas.
En el siguiente enlace pueden encontrar actividades para repasar
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~29701428/salud/circu.htm
AHORA SI CUANTO APRENDISTE DE LA CIRCULACIÓN.
1.Escriba falso o verdadero F o V
En el dibujo, la sangre coloreada en azul es pobre en O2La circulación menor también se denomina pulmonarLas venas pulmonares llevan sangre rica en O2La circulación mayor o general va mayormente a los pulmones
Marca con una X la respuesta correcta1.En la sangre hay unas células llamadas glóbulos rojos y su misión es:a.Transportar el oxígeno.b.Taponar heridas.c.Defender el cuerpod.Todas las anteriores
2. La arteria, que es un vaso sanguíneo, dirige la sangre desde:a. todo el cuerpo hacia el corazón.b. el corazón hacia todo el cuerpo. c. Los pulmones hacia el corazón.d. Ninguna de las anteriores.
3. Los capilares, ¿comunican las arterias con las venas?a. Sí b. No
4. El corazón tiene 4 cavidades que son:a. Tres aurículas y un ventrículo.b. Dos aurículas y dos ventrículos. c. Tres ventrículos una aurículad. Ninguna de las anteriores
5.Cuál de las siguientes expresiones es la correcta. a. Las aurículas envían la sangre a los ventrículos.b. Los ventrículos envían la sangre a las aurículas.c. Los mamíferos presentan un corazón de tres cavidadesd. La circulación simple es aquella que pasa dos veces por el corazón.
6.En el aparato circulatorio de los mamíferos su corazón se divide en:a.. cuatro compartimientosb.. tres cavidadesc.. 4 ventrículosd.. dos compartimientos
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7.La circulación en los mamíferos es:a.. doble e incompletab.. triple y completac.. doble y completad.. completa
8.Escoja las palabras que completan correctamente la siguiente oración.El sistema circulatorio de los anfibios evoluciona para poder dar un suministro adecuado de............a los ............ mediante la separación de fluidos.............
a.. oxigeno - tejidos - sanguíneob.. oxigeno - sangre - tejidosc.. circuito - tejidos – sanguíneod.Dióxido de carbono - células - sangre
9.El sistema circulatorio de las aves esta compuesto por una.. ventrículo y aurículab.. corazón, sangre y vasosc.. tráquea y arboleo y sacosd.Ninguna de las anteriores
10.El sistema circulatorio de los peces esta ligado a:a.. la respiraciónb.. los glóbulos rojosc.. los genitalesd.. la espina dorsal
11.El sistema circulatorio de los insectos suele ser:a.. complejab.. cerradac.. abierta y cerradad.. abierta
Desarrollen las diferentes actividades, estúdienlas y prepárense para su evaluación.
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