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Rencontre d’information pour les futurs élèves de 1ère
Mercredi 21 janvier 14h30
COLLEGE SAINT-HUBERT
Déroulement de la rencontre
1. Présentation générale
Monsieur R. van Breugel (directeur)
2. Organisation générale
Madame A. De Meulemeester (sous-directrice)
3. Questions-réponses
Le Collège et son histoire
• Le Collège a fêté en 2013-2014 les 60 ans de sa fondation
• Après un séjour campagnard au bord de la Woluwe, un nouveau collège fut construit entre 1977 et 1979 en lisière de la forêt de Soignes
Château Charle-Albert
Entrée principale
Sports
Sports
Forêt
Bloc C
Espace
Bibliothèque
Bloc B
Préau
Médiathèque
Caractéristiques générales
- La forme du Collège (grand bungalow), son emplacement (à la lisière de la forêt) donne un aspect ouvert et familial.
- MAIS, attention, ceci n’empêche pas un enseignement exigeant et rigoureux.
Philosophie générale
"Per augusta ad humanitatem
Signifie littéralement : "Par des choses supérieures, vers l’humanité", et pourrait se décliner dans des formules du type : "appréhender les productions de l’esprit pour apporter sa pierre à l’humanité" , "se former pour comprendre et aider ses frères humains", "une formation solide au service des autres", ou encore "une intelligence forte pour un cœur ouvert et généreux".
Philosophie générale
- Ecole du respect de l’autre
- Ecole d’ouverture et d’éducation à la liberté
- Ecole d’humanisme chrétien
Présentation de l’équipe
Educateurs et titulaires
- 1er degré : Muriel Anciaux
- 2ème degré : Véronique Martin
- 3ème degré : Thierry De Leenheer
- Informatique : Stéphane Rollinger
- Logistique : Christophe Gosselin
Educateurs et titulaires
1ère année1A : Catherine Ackermans 1B : Chantal Montaine1C : Francine Martin 1D : Michel Lejeune 1E : Marc Janssens 1F : Sandrine Dufoor
2e année2A : Morgane Dupont 2B :Angelika Burzynska2C : Géraldine Lepère 2D : Marguerite Elleboudt
2E : Sophie Huberty 2F : Christel Vohy2G : Virginie Compagnon
Contenu des années d’études
-1er degré : - 1ère ���� programme commun- 2ème ����activités au choix
-2ème degré : (8 heures au choix ou 6 heures pour les options sciences)
- Latin-Grec-Sciences-Anglais (immersion ou non)-Arts-Sciences économiques
- 3ème degré : Mêmes options + mathématiques-renforcement histoire.
Origine géographique des élèves
2014
Origine géographique des élèves : école2014
0
50
100
150
200
250
300
Nb d'élèves
1000 1040 1060 1080 1090 1140 1160 1180 1200 1310 1325 1331 1340 1380 1410 1440 1470 1490 1630 1650 1820 1932 1950 3040 3080 5680 7090
Communes
Nb Elèves par commune
Décret inscription
Au plus tard le 30/01: remise du formulaire unique d’inscription(FUI) aux parents.
du 23/02 au 13/03 inclus: dépôt du formulaire auprès de l’école secondaire.
à partir du 04/05: reprise des inscriptions par date chronologique.
Décret inscription
L’école fondamentale ordinaire remet un formulaire unique
d’inscription qui sera complété par la direction:
� de la date d’inscription dans l’école fondamentale, et le cas
échéant
� d’une copie de l’attestation justifiant la priorité « enfants en
situation précaire » (ex. : enfants placés par le juge…)
� d’une attestation pour suivi de l’immersion
Décret inscription
Ecole « complète »(comptant plus de demandes que de
places)
�La CIRI attribue à chaque élève un indice composite. On classe les élèves selon cet indice
�La CIRI attribue les places disponibles en trois temps: …
Décret inscription
1. 20% des places (si demande) aux élèves provenant d’écoles àindice socio-économique défavorisé
2. aux prioritaires (voir ci-dessous)
3. aux autres
Décret inscription : les priorités
1. Les enfants provenant d’écoles primaires moins favorisées (ISEF) à concurrence de 20 % des places à pourvoir
2. Les enfants frères ou sœurs d’un élève déjà inscrit dans l’école secondaire
3. Les situations spécifiques (enfants en situation précaire, intégration, handicap, etc.)
4. Les élèves fréquentant un internat lié àl’école secondaire
5. Les enfants des membres du personnel, toutes catégories
Décret inscription : Les critères
1. Un indice pour les 5 écoles reprises dans les 5 premières préférences
2. Proximité domicile – école fondamentale
3. Proximité domicile – école secondaire
4. Proximité école fondamentale – école secondaire
5. Offre d’enseignement dans la commune de l’école primaire
6. Partenariat pédagogique
7. Poursuite immersion
Pour + d’infos : http://enseignement.catholique.be ou
http://www.inscription.cfwb.be ou 0800/188 55
Organisation du premier degré
1. Horaire d’une journée-type (voir diaporama)
2. Les cours
1. 1ère : formation commune 2. 2ème : formation commune + activités
complémentaires ou activités de remédiation
Organisation du premier degré
Les Remédiations
1.Dans les cours
2.Heure de titulariat
3.Etude dirigée
Organisation du premier degré
Evaluation continue
• 4 bulletins par an
• Une session en juin
• Travail journalier
• Epreuves externes
Organisation du premier degré
Rencontres professeurs
• Titulaires (3 fois par an + rdv individualisé)
• Réunion de parents (septembre)
• Rencontres individualisées
Organisation du premier degré : Divers
1.Etude du soir
2.Casiers
3.Constitution des classes
4.Location et achat de livres