ÖĞrencİlerİn dİkkatİnekmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri...

12
KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ TEOG DENEME SINAVI / ĠKĠNCĠ OTURUM Bu sınavda cevaplayacağınız soru sayısı 60, süreniz 120 dakikadır. Sınav süresince dıĢarı çıkılmayacaktır. Sınav sırasında sözlük, hesap makinası, saat fonksiyonu dıĢında özellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan elektronik cihazları yanınızda bulundurmanız halinde sınavınız geçersiz sayılacaktır. Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları, yanınızda götürmek amacıyla kaydetmeyiniz; hiçbir Ģekilde dıĢarı çıkarmayınız. Cevap kağıdınızı sınav sürecinde hiçbir öğrencinin göremeyeceği Ģekilde önünüzde bulundurunuz. Sınav değerlendirmesi aĢamasında, bilgisayar ortamında yapılan kopya analizinde, ikili, toplu kopya tespiti veya baĢka adayın sınav evrakını kullanmanız durumunda sınavınız geçersiz sayılacaktır. Cevap kağıdı üzerindeki kodlamaları kurĢun kalemle yapınız. DeğiĢtirmek istediğiniz cevabı, yumuĢak silgiyle cevap kağıdını örselemeden temizce siliniz ve yeni cevabınızı kodlayınız. Cevaplarınızı cevap kağıdındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak yuvarlağın dıĢına taĢırmadan kodlayınız. Soru kitapçığınızın sayfalarını kontrol ediniz, baskı hatası var ise değiĢtirilmesini sağlayınız. Soruların çözümü için size ayrıca boĢ kağıt verilmeyecektir. Soru kitapçığınızdaki boĢ alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz. Cevaplamaya istediğiniz sorudan baĢlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. Soru kitapçığı üzerine yapılıp cevap kâğıdına iĢaretlenmeyen cevaplar değerlendirme iĢlemine alınmayacaktır. Sınav puanınızın hesaplanmasında sadece doğru cevaplarınız dikkate alınacaktır. Sınav bitiminde, soru kitapçığını ve cevap kağıdını salon görevlilerine teslim ediniz. ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE

Upload: others

Post on 25-Jan-2020

20 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

KA

HR

AM

AN

MA

RA

ġ ĠL

MĠL

LĠ E

ĞĠT

ĠM M

ÜD

ÜR

ĞÜ

TE

OG

DE

NE

ME

SIN

AV

I /

ĠKĠN

OT

UR

UM

Bu sınavda cevaplayacağınız soru sayısı 60, süreniz 120 dakikadır.

Sınav süresince dıĢarı çıkılmayacaktır.

Sınav sırasında sözlük, hesap makinası, saat fonksiyonu dıĢında

özellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve

bilgisayar özelliği bulunan elektronik cihazları yanınızda

bulundurmanız halinde sınavınız geçersiz sayılacaktır.

Soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları, yanınızda götürmek amacıyla

kaydetmeyiniz; hiçbir Ģekilde dıĢarı çıkarmayınız.

Cevap kağıdınızı sınav sürecinde hiçbir öğrencinin göremeyeceği

Ģekilde önünüzde bulundurunuz.

Sınav değerlendirmesi aĢamasında, bilgisayar ortamında yapılan kopya

analizinde, ikili, toplu kopya tespiti veya baĢka adayın sınav evrakını

kullanmanız durumunda sınavınız geçersiz sayılacaktır.

Cevap kağıdı üzerindeki kodlamaları kurĢun kalemle yapınız.

DeğiĢtirmek istediğiniz cevabı, yumuĢak silgiyle cevap kağıdını

örselemeden temizce siliniz ve yeni cevabınızı kodlayınız.

Cevaplarınızı cevap kağıdındaki ilgili soru numarasını dikkate alarak

yuvarlağın dıĢına taĢırmadan kodlayınız.

Soru kitapçığınızın sayfalarını kontrol ediniz, baskı hatası var ise

değiĢtirilmesini sağlayınız.

Soruların çözümü için size ayrıca boĢ kağıt verilmeyecektir. Soru

kitapçığınızdaki boĢ alanları çözümleriniz için kullanabilirsiniz.

Cevaplamaya istediğiniz sorudan baĢlayabilirsiniz. Cevabını

bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara

geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz.

Soru kitapçığı üzerine yapılıp cevap kâğıdına iĢaretlenmeyen cevaplar

değerlendirme iĢlemine alınmayacaktır.

Sınav puanınızın hesaplanmasında sadece doğru cevaplarınız dikkate

alınacaktır.

Sınav bitiminde, soru kitapçığını ve cevap kağıdını salon görevlilerine

teslim ediniz.

ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE

Page 2: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

1. Yukarıda verilenlere göre sembolü ile

gösterilen kısma hangi bedensel değiĢiklikler

yazılabilir?

1- Duygusal dalgalanmalar yaşanır.

2- Ter salgısı artar.

3- Deride yağlanma ve sivilce oluşur.

A) 1 ve 2 B) 1 ve 3

C) 2 ve 3 D) 1,2 ve 3

1 2 3

2. Yukarıda verilen Ģema ile ilgili olarak

aĢağıdakilerden hangisi yanlıĢtır?

A) 1. resimdeki olay döllenme ve zigot oluşumu ile

ilgilidir.

B) 1. olay yumurta kanalında gerçekleşir.

C) 2. resimdeki yapı mitoz bölünmeler ile 3. resimdeki

yapı haline gelir.

D) 3. resimdeki yapı gelişimini döl yolunda sürdürür.

3. Sena hanımın down sendromlu olan bir çocuğu

dünyaya gelmiĢtir.Buna göre Sena hanım

hamileliği sırasında hangisini yapmıĢ olabilir?

A) Doktor kontrolünde ilaç kullanmıştır.

B) Röntgen filmi çektirmiştir.

C) Sağlıklı ve dengeli beslenmiştir.

D) Sigara ve alkol kullanımından uzak durmuştur.

4. Yukarıda verilen mitoz bölünme evresine göre

aĢağıdaki yorumlardan hangisi ya da hangileri

yapılabilir?

1- Profaz evresi olarak isimlendirilir.

2- Bu evreden bir önceki evre Metafaz evresi olarak

isimlendirilir.

3-Bu bölünme sonunda eşey hücreleri oluşur.

A) Yalnız 2 B) Yalnız 1 C) 1 ve 3 D) 2 ve 3

5. * Kromozom

*Gen

*Nükleotit

*Hücre

*DNA

*Çekirdek

Yukarıdaki kavramları basitten karmaĢığa doğru

sıraladığımızda baĢtan dördüncü sıraya gelen

kelime hangisi olmalıdır?

A) Hücre B) DNA

C) Kromozom D) Gen

6. Çift zincirli bir DNA ipliği modeli yapmak isteyen

Ali’nin elinde;

1200 adet Deoksiriboz şekeri, 1000 adet Fosfat,

400 adet Adenin organik bazı, 300 adet Timin organik

bazı,

250 adet Guanin organik bazı ve 200 adet Sitozin

organik bazı vardır.

Bu malzemelerle Ali toplam kaç nükleotit

oluĢturabilir?

A) 500 B) 1000 C) 1150 D) 1200

Ka

hra

ma

nm

ara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ FEN BĠLĠMLERĠ DERSĠ DENEME SINAVI

2

Page 3: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

7. AĢağıdakilerden hangilerinin yerleri değiĢtirilse,

mitoz ve mayoz bölünme özelliklerine göre doğru

Ģekilde sınıflandırılmıĢ olur?

A) I ile ● B) II ile ◊

C) III ile ○ D) IV ile □

8. Yukarıdaki resimde görülen olay ile ilgili olarak

aĢağıdakilerden hangisi söylenebilir?

A) Mitoz bölünme esnasında gerçekleşir.

B) Mayoz bölünmenin 2. Aşamasında gerçekleşen bir

olaydır.

C) Homolog kromozomlar arasında parça değişimiyle

tür içi çeşitlilik sağlanır.

D) Tüm canlılarda gerçekleşen bir durumdur.

9. AĢağıdaki Ģekilde 2n kromozomlu bir hücrede;

hücre bölünmesi sonucunda n kromozomlu 4

hücre oluĢmuĢtur.

Buna göre aĢağıdaki olaylardan hangisi

doğrudur?

A) Gerçekleşen olayda kalıtsal bilgi aynı kalmıştır.

B) Mitoz bölünme meydana gelmiştir.

C) Bu olay bitkilerde gerçekleşmez.

D) Bu olay sayesinde nesillerin tür içinde

kromozom sayılarının sabit kalması

sağlanmaktadır.

10. Yukarıdaki Ģekilde mayoz bölünme geçirmekte

olan üreme ana hücresinin 2. AĢaması

gösterilmiĢtir. Buna göre bu canlının vücut

hücresindeki kromozom sayısı kaçtır?

A) 2 B) 4 C) 8 D) 16

MĠTOZ BÖLÜNME MAYOZ BÖLÜNME

I. Tür içi çeşitlilik sağlanmaz.

● Tür içi çeşitlilik

sağlanır.

II. Parça değişimi gerçekleşir.

◊ Parça değişimi

görülmez.

III. Vücut hücrelerinde görülür.

○ Üreme ana

hücrelerinde görülür.

IV. Bölünme sonucunda iki hücre oluşur.

□ Bölünme sonucunda

dört hücre oluşur.

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ FEN BĠLĠMLERĠ DERSĠ DENEME SINAVI

Ka

hra

ma

nm

ara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

3

Page 4: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

11. AĢağıda verilen basit makinelerle ilgili;

Keser Ceviz Kıracağı

I. İş kolaylığı sağlamaları

II. Yoldan kayıp sağlamaları

III. Kuvvet yönünü değiştirmeleri

Yukarıda verilen önermelerden hangisi ya da

hangileri her iki basit makine ile ilgili farklılık

oluĢturmaz?

A) Yalnız I B) I ve II

C) II ve III D) I, II ve III

12. Hipotez: Eğik düzlemin uzunluğu arttıkça

uygulanan kuvvet azalır.

Yukarıdaki hipotezi test etmek isteyen Serra

hangi iki düzeneği seçerek kontrollü Ģekilde

deneyini yapmalıdır?

A) I ve II B) I ve IV

C) II ve III D) III ve IV

13. Yukarıda verilen basit makinelerle, özdeĢ

yükleri dengelemek için uygulanan kuvvetleri

gösteren sütun grafiği hangi Ģekildeki gibi

olmalıdır? (Basit makineler ağırlıksızdır.)

A)

B)

C)

D)

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ

Ka

hra

ma

nm

ara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

FEN BĠLĠMLERĠ DERSĠ DENEME SINAVI

4

Page 5: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

14. AĢağıdaki tüm sistemlerde cisimlerin yerden

yükseklikleri 4m.'dir. Hangi sistemde kuvvetin

bağlı olduğu ipin 8 m. çekilmesiyle cismin yerden

yüksekliği 6 m. olur? (Yükler özdeĢtir)

15. Yukarıdaki Ģekli inceleyen Efe Ģekildeki

kaldıraç ile ilgili;

I. Kaldıraçlar iş kolaylığı sağlar.

II. Daha uzun çubukla kuvvet uygulamak

kuvvet kazancı sağlar.

III. Desteğin kuvvete yaklaşması kuvvet kaybına

neden olur.

yalnızca bu Ģekle bakarak; yukarıdaki

yorumlardan hangisinde bulunabilir?

A) I ve II B) I ve III

C) II ve III D) I, II ve III

16.

Kahve değirmeni

Bisiklet pedalı

Araba direksiyonu

Yukarıda bazı basit makine örnekleri verilmiĢtir.

Verilenler hangi basit makine türüne örnektir?

A) Kaldıraç

B) Makara

C) Vida

D) Çıkrık

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ

Ka

hra

ma

nm

ara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

FEN BĠLĠMLERĠ DERSĠ DENEME SINAVI

Yerinden bile oynatamıyor Düşünüyor

Biraz oynatabiliyor Tekrar düşünüyor

Daha büyük odun kullanınca kaldırıyor

5

Page 6: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

17. Yukarıdaki resimlerde bazı basit makineler

verilmiĢtir. Bu basit makineler kaldıraçların

çeĢitlerine göre gruplandırılırsa hangi ikisi aynı

grupta yer alır?

A) El arabası-pense B) El arabası-keser

C) Pense-keser D) Cımbız-pense

18. ġekilde el arabasının K, L ve M noktaları

gösterilmiĢtir. Verilen noktaların yük, destek ve

kuvvet ile eĢleĢtirilmesi aĢağıdakilerden

hangisinde doğru Ģekilde yapılmıĢtır?

Yük Destek Kuvvet

A) K L M

B) L K M

C) L M K

D) M L K

19. Mehmet ve Emin kütleleri eĢit iki sınıf

arkadaĢıdır. Katıldıkları okul gezisinde tepedeki

bayrağı almak için farklı yollardan tepeye

çıkıyorlar. Bu iki arkadaĢ ile ilgili aĢağıdakilerden

hangisi doğrudur?

A) Emin yoldan kaybetmiştir.

B) Mehmet kuvvetten kaybetmiştir.

C) Emin, Mehmet’ten çok iş yapmıştır.

D) Mehmet yoldan kazanmıştır.

20. Caner öğretmen öğrencileri Zeynep ve

Reyyan’dan proje ödevi olarak basit makineler

konusu ile ilgili proje hazırlamalarını istemiĢtir.

Zeynep; “benim basit makinem kuvvetin yönünü

değiştirir” der.

Reyyan ; “benim basit makinem kuvetten kazanç

sağlar” der.

Buna göre Zeynep ve Reyyan’ın hazırladığı basit

makineler hangisi olabilir?

Zeynep Reyyan

A)

B)

C)

D)

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ FEN VE TEKNOLOJĠ DERSĠ DENEME SINAVI

Kah

ram

an

mara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

6

Page 7: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

1. I. Dünya Savaşında İtilaf devletleri Osmanlı

devletini kendi yanlarında istemedikleri gibi, İttifak

devletlerinin yanında da savaşa girmemesi

tavsiyesinde bulundular. İttifak devletlerinin

kurucularından olan Almanya ise İttihat ve Terakki

Cemiyetini kullanarak Osmanlı devletini kendi yanında

savaşa çekmek istiyordu.

AĢağıdakilerden hangisi Almanya’nın,

Osmanlı devletini kendi yanında savaĢa çekmek

istemesinin nedenlerinden biridir?

A) Osmanlının güçlü ekonomik yapısından

yararlanmak

B) Osmanlı devletinin teknolojik gücünden

yararlanmak.

C) Osmanlı devletinin silah gücünden yararlanmak.

D) Osmanlı halifesinin dini gücünden yararlanmak.

2. Osmanlı devleti, Wilson Prensiplerine güvenerek I.

Dünya Savaşından çekilme kararı almıştır. Ancak

Wilson Prensiplerinde Osmanlı devletinin toprak

bütünlüğüne zarar verici maddeler de yer almaktadır.

Wilson Prensiplerinin aĢağıda verilen

maddelerinden hangisi Osmanlı devletinin toprak

bütünlüğünü tehdit eder nitelikte bir maddedir?

A) Azınlıkların çoğunlukta bulunduğu bölgelerin

yönetimi azınlıklara bırakılacaktır.

B) Sömürgecilik yapılmayacaktır.

C) Türklerin çoğunlukta bulunduğu bölgelerin yönetimi

Türklere bırakılacaktır.

D) Yenen devletler, yenilen devletlerden toprak ve

tazminat almayacaklardır.

3. Mustafa Kemal, millet iradesine dayalı yeni bir

yönetim kurmak amacındaydı. Buna rağmen ilk TBMM,

“padişah ve halife zordan kurtulduğu takdirde meclisin

belirleyeceği şekilde yerini alacaktır” şeklinde bir karar

kabul etmiştir.

AĢağıdakilerden hangisi TBMM’nin böyle bir

karar almasının temel nedenidir?

A) Mustafa Kemal’in padişah olmak istemesi

B) Padişahlık ve halifeliğin devamından yana olması

C) Padişah ve halifenin Kurtuluş Savaşını

desteklemeleri

D) Ulusal birlik ve beraberliğe zarar verilmek

istenmemesi

4.

I. Mondros Ateşkes Antlaşmasından sonra ülkemize

yönelik işgallerin başlaması,

II. Osmanlı yönetiminin teslimiyetçi ve çekingen tavrı,

III. Osmanlı devletinin ordularının terhis edilmesi.

Yukarıda verilen durumların oluĢması üzerine

Türk halkı aĢağıdaki faaliyetlerden hangisini

gerçekleĢtirmiĢtir?

A) İşgallere karşı İstanbul Hükümeti ile birlikte

hareket etmişlerdir.

B) Kuvayi Milliye birlikleri ve direniş cemiyetleri

kurmuşlardır.

C) Mondros Ateşkes Antlaşmasının maddelerine

sadık kalmışlardır.

D) Ülkenin tümüne yönelik bir kurtuluş mücadelesi

başlatmışlardır.

5. --Kurtuluş Savaşı’nın süresi uzamıştır --TBMM’nin otoritesi sarsılmıştır --Hıyanet-i Vataniye kanunu çıkarılmıştır Yukarıda verilen geliĢmeler hangi olayın sonucudur? A) İstanbul’un işgali B) Mondros Ateşkes Antlaşması C) Sevr Antlaşması D)TBMM’ye karşı isyanlar

6. Erzurum Kongresinde dile getirilen Manda ve Himayecilik fikri Sivas kongresinde kesin olarak reddedilmiştir. Bu durum Türk Milleti’nin hangi fikri benimsediğini göstermektedir? A) Demokratik yönetim anlayışını B) Saltanat Sistemini C) Tam bağımsızlığı D) Yeni bir kongre toplanması gerektiği

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ĠNKILÂP TARĠHĠ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSĠ DENEME SINAVI

Ka

hra

ma

nm

ara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

7

Page 8: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

7. Kurtuluş Savaşının genelgeler ve kongreler

döneminin tamamlanmasından sonra Temsil Heyeti

çalışmalarını sürdürmek üzere kendisine Ankara’yı

merkez olarak belirledi.

Temsil Heyetinin Ankara’yı kendisine merkez

olarak belirlemesinin nedenlerinden birisi

aĢağıdakilerden hangisidir?

A) Ankara’nın, ulaşım ve haberleşme imkânına sahip

olması

B) Ankara’nın İstanbul ve mebusan meclisine yakınlığı

C) Ankara’nın, Güney Cephesine olan yakınlığı

D) Ankara’nın nüfusunun kalabalık olması

8.

Mustafa Kemal’in yukarıda verilen sözüne

bakarak aĢağıdakilerden hangisine önem verdiği

sonucuna ulaĢabiliriz?

A) Ulusal Egemenlik B) Ulusal Bağımsızlık

C) Uluslar Arası Barış D) Ulusların Eşitliği

9. Mustafa Kemal, Trablusgarp savaşına gönüllü

olarak gitmiş, yerli halkı örgütleyerek İtalyanların

başarılı olmasını engellemiştir.

Verilen bu bilgilere göre Mustafa Kemal’in

aĢağıda verilen kiĢisel özelliklerden hangisine

ulaĢılamaz?

A) Liderlik B) Vatanseverlik

C) Teşkilatçılık D) Çok yönlülük

10. Mustafa Kemal’in fikir hayatına etki eden

Ģehirlerden hangisinde dıĢ politika ve diplomasi

yeteneği geliĢmiĢtir?

A) Selanik B) Sofya

C) Manastır D)İstanbul

11. Mustafa Kemal, Askeri idadide okurken Kolağası

Mehmet Tevfik Beyden etkilenmiş tarih sevgisi

kazanmış Milli Tarih bilinci uyanmıştır.

Bu durum Mustafa Kemal’de aĢağıdaki

fikirlerden hangisinin geliĢmesini sağlamıĢtır?

A) Batıcılık B) Demokrasi

C)İslamcılık D)Milliyetçilik

12. AĢağıdakilerden hangisi Selanik Ģehrinin

Sosyal yapısını daha iyi açıklar?

A) Canlı bir ticaret hayatının olması

B) Farklı milletlerin olması

C) Liman kenti olması

D) Ulaşımın gelişmiş olması

13. Mustafa Kemal’in Milli mücadelenin

liderliğini üstlenmesinde aĢağıdaki

savaĢlardan hangisinin etkisi diğerlerinden

daha fazla olmuĢtur?

A) Çanakkale savaşı

B) Kafkasya cephesi

C) Sakarya meydan savaşı

D) Trablusgarp savaşı

14. Mondros Ateşkes Antlaşmasına göre; sınırların

korunması ve iç güvenliğin sağlanması hariç tüm

Osmanlı ordusu dağıtılacak silahlarına el konulacaktı.

Ġtilaf Devletleri Mondros AteĢkesi’nin bu maddesi aĢağıdakilerden hangisini amaçlamıĢtır? A) Azınlıklara yeni haklar verilmesini sağlamak B) İşgale karşı oluşabilecek direnişi engellemek C) Kuvayi Milliye’nin kurulmasını sağlamak D) Padişahın otoritesini güçlendirmek

“Biz Türkler, tarih boyunca hürriyet ve istiklal timsali olmuş bir milletiz.” M. Kemal

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ĠNKILÂP TARĠHĠ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSĠ DENEME SINAVI

Kah

ram

an

mara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

8

Page 9: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

15. Mondros Ateşkes Antlaşmasından sonra ülkenin çeşitli yerlerinde milli cemiyetler kurulmuştur. Bu cemiyetler, basın yayın yoluyla veya mitinglerle Türk Milletinin haklı davasını dünyaya duyurmaya çalışmış, ayrıca silahlı direnişi teşkilatlandırmıştır. Buna göre Milli cemiyetlerin kurulmasının temel amacı aĢağıdakilerden hangisi olduğu söylenebilir? A) Bölgesel devletler kurmak B) Devlet yönetimini ele geçirmek C) İşgalci ve bölücü amaçlar taşıyan devletleri engellemek D) Mondros ateşkesinin uygulanmasını sağlamak

16.Yukarıda haritada amaçları belirtilen cemiyetler aĢağıdakilerden hangisidir?

17.

I. TBMM’nin ilk siyasi başarısıdır,

II. Ermenistan, Anadolu’ya yönelik toprak taleplerinden

vazgeçmişlerdir,

III. Ermenistan, Sevr Barış Antlaşmasının geçersizliğini

kabul etmişlerdir,

IV. Ermenistan, TBMM’ni resmen tanımıştır.

Yukarıda verilen geliĢmeler aĢağıdaki

olaylardan hangisinin sonucunda gerçekleĢmiĢtir?

A)Gümrü Antlaşması B) Moskova Antlaşması

C) Sevr Barış Antlaşması D) Uşi Antlaşması

18. M. Kemal, yayınladığı Havza Genelgesinde tüm yurtta işgallerin protesto edilmesi gerektiğini ifade etmiştir. Fakat yapılacak olan protesto ve mitinglerde azınlıklara kötü davranılmaması, hakaret edilmemesi gerektiğini belirtmiştir. M. Kemal’in genelgede azınlıklarla ilgili uyarıda bulunmasının nedeni nedir? A) Azınlıkların miting yapmasını önlemek B) İtilaf Devletlerinin desteğini sağlama C) Kargaşa ortamını ve işgali önlemek D) Zararlı cemiyetlerin desteğini sağlamak

19. Sevr Antlaşmasının;

I. Osmanlı ordusu 50700 askerden fazla

olmayacaktır,

II. Osmanlı ordusu terhis edilecek, silah ve

cephanesi itilaf devletlerine teslim edilecek,

III. Osmanlı ordusu; tank, top, ağır makinalı

silahlara sahip olmayacak

Maddelerine bakılarak, Osmanlı devletine

aĢağıdaki alanların hangisinde bir sınırlama

getirdiği söylenebilir?

A) Askeri B) Ekonomik

C) Siyasi D) Teknolojik

20. Mustafa Kemal’in ġam’da bulunduğu sırada

Vatan ve Hürriyet cemiyetini kurması, KurtuluĢ

savaĢı sırasında halkı örgütlemesi hangi kiĢilik

özelliği ile iliĢkilendirilebilir?

A) Çok yönlülüğü

B) Teşkilatçılığı

C) Ümitsizliğe yer vermemesi

D) İleri görüşlülüğü

A B

A) İngiliz Muhipleri Kilikyalılar

B) Pontus Rum Wilson Prensipleri

C) Teali İslam Kürt Teali

D) Taşnak-Hınçak Mavri Mira

Ka

hra

ma

nm

ara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ĠNKILÂP TARĠHĠ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSĠ DENEME SINAVI

TEST BĠTTĠ.

CEVAPLARINIZI KONROL EDĠNĠZ.

9

Page 10: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

1.

“Put a liter of water into a - - - - - and boil it.” A) oven B) loaf pan

C) plate D) pot

2. Martha: Say Kevin, are you busy on Friday

evening?

Kevin: No, not at all. Why?

Martha: What about watching a movie at home?

Kevin: - - - - - .

A) I’ll be at the cinema

B) No, thanks. I’m not hungry

C) Sounds great

D) I feel like having some cookies

3. Dean: - - - - -

Bill: We usually steam them, because steamed

vegetables are healthy and delicious.

A) Would you like to have steamed vegetables?

B) How do you usually cook vegetables?

C) What are the ingredients of vegetable pizza?

D) When do you usually eat vegetable dishes?

4. My classmates like Metin. However, - - - - -

because he sometimes lies to me.

A) I never argue with him

B) I really count on him

C) I enjoy spending time with him

D) I don’t depend on him

5. Your friends invite you to a tea party, but you

have an important exam. How would you refuse?

A) I’m sorry, but I have to visit my uncle.

B) I would love to, but I’m not into tea parties.

C) What time are we going to meet?

D) Sounds great, but I have to study.

6. Kevin: How often do you go to bed late?

Jane: To be honest, every day.

Kevin: Oh dear! - - - - - It is not good for your

health.

Jane: Yeah, you are right.

A) It’s time to change your lifestyle.

B) You have a lot of good habits.

C) That may be a good idea.

D) Don’t forget to enjoy yourself.

7. Sue: I’m going to grill some fish. Would you like

to have some?

Jenny: - - - - - I don’t really enjoy seafood.

Sue: Ok. I can grill beef, then.

A) Do we have another choice?

B) I feel like having some fish with chips.

C) I’m not really into eating beef.

D) It is really healthy and delicious.

8. Tuğba: - - - - -

Adriana: I like hanging out with my friends and

playing computer games.

A) Where do you hang out with your buddies?

B) What do you enjoy doing in your free time?

C) Who likes playing computer games in your

class?

D) What kind of computer games do you like

playing?

How To Make a Pancake - Crack two eggs and beat them

- Add some flour and salt

- Pour the mixture into a pan

- After 5 minutes, take it out onto a plate

-Spread jam or honey on it.

-Fold it and serve.

Bon Appetite

9. After spreading jam or honey, - - - - - - .

A) fold the pancake and serve

B) add some flour and salt

C) pour the mixture into a pan

D) crack two eggs and beat them

10. You - - - - - before you add some flour and salt.

A) take the pancake out onto a plate

B) spread jam or honey

C) crack two eggs and beat them

D) pour the mixture into a pan

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ĠNGLĠZCE DERSĠ DENEME SINAVI

Ka

hra

ma

nm

ara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

9-10. soruları aĢağıda verilen tarife göre cevaplayınız.

10

Page 11: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

11. Gina: Hey, Lilly, you’re really good at playing

instruments, right?

Lilly: - - - - - , I really like playing drums and I enjoy

music.

A) I guess so B) I can’t stand

C) Don’t forget D) That’s better

12. Pam: What’s your favorite dish?

Rob: It’s Pavlova.

Pam: - - - - -

Rob: Two glasses of sugar, six eggs and vanilla

custard.

A) Which country does it belong to? B) Can you describe me how to make it?

C) What are the ingredients of it?

D) What is your favorite snack?

13. I- How often do you eat it?

II- It is pasta.

III- What’s your favorite snack?

IV- I eat it twice a week.

Anlamlı bir diyalog oluĢturmak için numaralanmıĢ

cümleler nasıl sıralanmalıdır? A) III-II-IV-I B) III-II-I-IV

C) II-III-I-IV D) II-III-IV-I

Hi Emma,

We are going to have a class party at Nice Café, on

Saturday evening, at 8 p.m. Would you like to join us?

I hope you can come.

Cheers.

Kathy

14. Which one is TRUE?

A) Emma is going to attend the party.

B) The party is going to be at Kathy’s place.

C) The party is going to be on the weekend.

D) Emma and Kathy are organizing the event.

15. When is the party going to be?

A) At Nice Café

B) At 8 o’clock, in the morning

C) At school

D) On Saturday evening

16. Who are Jason’s best friends?

A) David & Lisa B) Lisa & Ted

C) Ted & Kate D) Kate & David

17. Which one is TRUE?

A) Larry prefers barbecue parties to tea parties.

B) Paul likes birthday parties but not barbecue parties.

C) Robin prefers tea parties to barbecue parties.

D) Tina loves barbecue parties but not birthday parties.

birthday party

tea party barbecue party

Tina Larry Robin Paul

Hi. I’m Jason. These are my classmates.

David

Lisa

Ted

Kate

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ĠNGLĠZCE DERSĠ DENEME SINAVI

Ka

hra

ma

nm

ara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

14-15. soruları aĢağıda verilen metne göre cevaplayınız.

We usually argue and we have

nothing in common.

We are great buddies and we

depend on each other.

He always backs me up

whenever I need.

I don’t count on her because she

usually lies to me.

11

Page 12: ÖĞRENCİLERİN DİKKATİNEkmaras.meb.gov.tr/meb_iys...oturum_soru_kitapcigi.pdfözellikleri bulunan veya çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo ve bilgisayar özelliği bulunan

Fred: I love listening to electronic and hip hop

music. I think they are cool and terrific, but

I don’t like classical music. I think it is

boring.

Sam: My favorite music type is pop. I am also into

listening to rap music. However, I can’t

stand listening to jazz.

Kate: I enjoy listening to heavy metal and rock

because I love listening to loud music.

They are both energetic and trendy.

Terry: I don’t like listening to rap and hip hop

because they are ridiculous and

unbearable. I enjoy listening to classical

music.

18. Which one is TRUE?

A) Fred prefers electronic music to hip hop music.

B) Sam thinks jazz music is unbearable.

C) Kate doesn’t like rock music because it is loud.

D) Terry prefers hip hop to rap.

19. - - - - - prefers pop music to jazz music.

A) Fred B) Terry C) Kate D) Sam

20. - - - - - likes classical music, but - - - - doesn’t

like it.

A) Terry / Fred B) Sam / Kate

C) Kate / Sam D) Fred / Terry

18-20. soruları aĢağıda verilen metninlere göre cevaplayınız

KAHRAMANMARAġ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ ĠNGLĠZCE DERSĠ DENEME SINAVI

Ka

hra

ma

nm

ara

Ģ Ġl M

illi E

ğit

im M

üd

ürl

üğ

ü

TEST BĠTTĠ.

CEVAPLARINIZI KONROL EDĠNĠZ.

12