rencana pembelajaran semester nomor : rps-s1ek029...
TRANSCRIPT
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : RPS-S1EK029
PROGRAM STUDI S1 – EKONOMI Tgl. Disusun : 15 Agustus 2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
UNIVERSITAS AMIKOM YOGYAKARTA
2018
MATA KULIAH PENGANTAR BROADCASTING
PROGRAM STUDI S1-EKONOMI Nomor Tgl. Disusun Revisi
RPS-S1EK029 15 Agutus 2018 00
Disetujui, Dekan Fakultas Ekonomi dan Sosial
Diperiksa, Ketua Prodi S1 Ekonomi
Disusun, Koordinator Mata Kuliah
Emha Taufiq Luthfi, ST, M.Kom NIK. 190302125
Anik Sri Widawati, S. Sos., M.M NIK.
Nurbayti, S.I.Kom., M.A. NIK. 190302363
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : EK029
PROGRAM STUDI S1- EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
Tgl. Disusun
: 15-08-2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
1. Identitas
Program Studi S1-EKONOMI Semester Ganjil (3)
Nama Mata Kuliah BROADCASTING Bobot SKS 2 SKS
Kode Mata Kuliah EK029 Dosen Pengampu Nurbayti, S.I.Kom., M.A.
Detail Prosentasi Penilaian Ujian Mid Semester 20% Ujian Akhir Semester 20%
Tugas 60 %
Klasifikasi Nilai > 80% : A 60 < 80 : B
40 < 60 : C
20 < 40 : D
0 < 20 : E
2. Gambaran Umum Mata kuliah ini merupakan mata kuliah professional bidang studi. Selesai mengikuti perkuliahan ini mahasiswa diharapkan mampu memiliki pengetahuan yang memadai tentang Broadcast atau Program Penyiaran pada acara-acara siaran televisi. Selain itu juga memiliki pengetahuan dan pengalaman untuk merancang dan melaksanakan sebuah program yang akan disiarkan di studio televisi.
3. Capaian Pembelajaran
Mahasiswa mampu memahami materi broadcasting siaran televisi
Mahasiswa mampu memahami karakteristik media eletronik yaitu televisi Mahasiswa mampu membuat narasi berita hard News dan Soft News
Mahasiswa mampu mempraktekan news ancor
Mahasiswa mampu memproduksi siaran berita 4. Prasyarat dan Pengetahuan Awal (Prior Knowledge)
Definisi broadcasting
Konsep media penyiaran
Perkembangan teknologi penyiaran
5. Unit-Unit Pembelajaran secara Spesifik 1. KN, Anton Mabruri. 2018. Produksi Program TV Non-Drama Manajemen Produksi dan Penulisan Naskah. Jakarta: PT. Gramedia
2. Junaedi, Fajar. 2015. Jurnalisme Penyiaran Dan Reportase Televisi. Jakarta: Prenadamedia Group
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : EK029
PROGRAM STUDI S1- EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
Tgl. Disusun
: 15-08-2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
3. Barus, Sedia Willing. 2011. Jurnalistik: Petunjuk Teknis Menulis Berita. Jakarta: Penerbit Erlangga
4. Morissan. 2007. Media Penyiaran Strategi Mengelola Radio dan Televisi. Ramdina Prakarsa, Jakarta.
5. Rusnandi, Rahmawati. 2011. Berkarier di Dunia Broadcast Televisi dan Radio. Bekasi: Laskar Aksara
6. Unit-Unit Pembelajaran secara Spesifik
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator Bahan Kajian Metode
Pembelajaran Waktu
Metode Penilaian
Bahan Ajar
Mahasiswa mampu memahami materi dan tugas yang akan diberikan dalam 1 semester
Pemahaman mahasiswa dalam memotivasi diri untuk belajar dan mengerti alur belajar selama 1 semester
Sosialisasi Silabus dan Kontrak Belajar dan Garis Besar Pembelajaran
Ceramah dan tanya jawab
2x50 menit Diskusi dan tanya jawab
1,2,3,4,5,6
Mahasiswa mampu memahami struktur media penyiaran, job description dalam penyiaran dan beberapa profesi di dunia penyiaran
Pemahaman mahasiswa mengenai struktur media penyiaran job description dalam penyiaran dan beberapa profesi di dunia penyiaran
Organisasi Media Penyiaran Televisi dan Radio
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
2x50 menit Diskusi dan tanya jawab
1,2,3,4,5,6
Mahasiswa mampu memahami strategi merancang program acara dan juga rating sebagai indikator suksesnya sebuah acara televisi
Pemahaman mahasiswa mengenai strategi merancang program acara dan rating, dan klasifikasi program televisi
Programming
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
2x50 menit Diskusi, tanya jawab
1,2,3,4,5,6
Mahasiswa mampu mengenal jenis penyiaran yang menyangkut tentang
Mahasiswa mampu memahami
mekanisme media sebagai institusi
profesional yang memiliki keunikan
Program Siaran Televisi dan Regulasi Penyiaran
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
2x50 menit Diskusi, tanya jawab
1,2,3,4,5,6
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : EK029
PROGRAM STUDI S1- EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
Tgl. Disusun
: 15-08-2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator Bahan Kajian Metode
Pembelajaran Waktu
Metode Penilaian
Bahan Ajar
kepentingan, ketepatan, keunikan berita yang mempunyai dampak yang luas; dan pemikiran kritis, skeptis, dan kedalaman analisis pembuat berita
Mahasiswa mampu memahami orientasi media berdasarkan UU penyiaran
dan orientasi tersendiri
Pemahaman mahasiswa mengenai Regulasi Penyiaran di Indonesia dan pengaplikasiannya dalam media
Mahasiswa memahami dan menjelaskan pembuatan program acara siaran radio
Mahasiswa memahami dan menjelaskan jenis-jenis program acara siaran televisi
Pemahaman mahasiswa mengenai jenis program acara siaran radio
Pemahaman mahasiswa mengenai jenis-jenis program acara siaran televisi
1. Jenis-jenis Acara Siaran Radio
2. Jenis-jenis Acara Siaran Televisi
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
2x50 menit Diskusi, tanya jawab
1,2,3,4,5,6
Mahasiswa memahami dan menjelaskan pemasaran program siaran
Pemahaman mahasiswa mengenai marketing, sales, dan iklan program acara
Pemasaran program siaran
Ceramah, Diskusi dan Tanya Jawab
2x50 menit Diskusi, tanya jawab
1,2,3,4,5,6
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : EK029
PROGRAM STUDI S1- EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
Tgl. Disusun
: 15-08-2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator Bahan Kajian Metode
Pembelajaran Waktu
Metode Penilaian
Bahan Ajar
Mahsiswa memiliki modal dasar menjadi penyiar radio yang baik
Pemahaman mahasiswa mengenai announcing skill dalam penyiaran radio
Announcing Skill: Modal Dasar Penyiar Radio
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
2x50 menit Diskusi, tanya jawab
1,2,3,4,5,6
Mahasiswa memahami teknik siaran radio dan penulisan naskah siaran radio
Pemahaman mahasiswa mengenai teknik siaran radio dan cara menulis nasakah soaran radio
1. Teknik Siaran Radio 2. Menulis Nakah Siaran
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab dan Penugasan
2x50 menit Diskusi, tanya jawab dan tugas
1,2,3,4,5,6
Mahasiswa mampu praktik menjadi penyiar radio
Kemampuan mahasiswa untuk praktik menjadi penyiar radio
Kunjungan ke MQFM Kunjungan dan pembuatan laporan
Praktik 1,2,3,4,5,6
Mahasiswa mampu menjadi MC-TV Presenter yang baik
Kemampuan mahasiswa menjadi MC-TV Presenter
Menjadi penyiar televisi yang baik Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab dan praktik
Diskusi, tanya jawab dan tugas
1,2,3,4,5,6
Mahasiswa mampu merancang program televisi format news dan membuat desain produksinya
Pemahaman mahasiswa untuk merancang program televisi format news dan membuat desain produksinya
1. Merancang Produksi Program Televisi Format News
2. Membuat desain Produksi TV: News
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab dan Penugasan
Diskusi, tanya jawab
1,2,3,4,5,6
Mahasiswa mengetahui proses produksi program televisi secara langusung
Pemahaman mahasiswa dalam proses produksi program televisi
Kunjungan ke RBTV Kunjungan dan pembuatan laporan
Praktik 1,2,3,4,5,6
Mahasiswa dapat membuat desain produksi televisi dan memaparkanya
pemahaman dan ide kreatif mahasiswa dalam membuat desain produksi TV: news
Presentasi program Program televisi Format News
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
Diskusi, tanya jawab dan presentasi, tugas
1,2,3,4,5,6
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : EK029
PROGRAM STUDI S1- EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
Tgl. Disusun
: 15-08-2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
7. Tugas/Aktivitas dan Penilaian
Tugas/Aktivitas Kemampuan akhir yang
diharapkan atau dievaluasi
Waktu Bobot Kriteria Penilaian Indikator Penilaian
Presenter Program berita televisi : Hard News dan Soft News
Mampu menjadi news ancor berita televisi
Minggu ke 7 & 9 tugas diberikan Waktu pengumpulan tugas 1 minggu setelah tugas diberikan
20% Kelengkapan isi makalah Kebenaran isi makalah dan daya tarik presentasi
Kesesuaian materi dan ketepatan waktu pengumpulan tugas serta presentasi
Buatlah desain produksi TV: News dalam bentuk makalah desain produksi sesuai dengan materi yang telah disampaikan
Pemahaman mahasiswa dalam membuat desain produksi TV: News
Minggu ke 8 tugas diberikan
20% Kualitas ekpresi, suara dan narasi berita Kesesuaian materi dan ketepatan waktu pengumpulan tugas
Produksi program siaran berita: Hard News dan Soft News
Pemahaman mahasiswa dalam membuat desain produksi TV: News
Minggu ke 11, tugas diberikan, minggu 12, 13 presentasi hasil
60% Kualitas konten berita, narasi, angel pengambilan gambar, dan audio visual.
Kesesuaian materi dan ketepatan waktu pengumpulan tugas
8. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Minggu (T/P)
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan
Strategi Pembelajaran
Waktu Penilaian
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : EK029
PROGRAM STUDI S1- EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
Tgl. Disusun
: 15-08-2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
Minggu (T/P)
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan
Strategi Pembelajaran
Waktu Penilaian
Teori & Praktek
1 Mahasiswa mampu memahami materi dan tugas yang akan diberikan dalam 1 semester
Pemahaman mahasiswa dalam memotivasi diri untuk belajar dan mengerti alur belajar selama 1 semester
Sosialisasi Silabus dan Kontrak Belajar 1. Kontrak belajar bagi mahasiswa agar
mengetahui peraturan dan tujuan
umum perkuliahan selama 1 semester
2. Membahas tujuan, materi, strategi,
sumber dan evaluasi tugas dalam
perkuliahan
3. Pengenalan materi broadcasting secara
garis besar
Ceramah dan tanya jawab
2x50 Keaktifan, sikap, penguasaan materi
2 Mahasiswa mampu memahami materi broadcasting, jenis penyiaran dan karakteristik media penyiaran televisi
Pemahaman mahasiswa mengenai sejarah perkembangan dunia broadcasting jenis penyiaran dan karakteristik media penyiaran baik televisi
Sejarah Penyiaran, Pengertian dan Ruang Lingkup Penyiaran 1. Sejarah penyiaran dan
perkembangannya 2. Sejarah singkat New Media 3. Definisi penyiaran 4. Sejarah lahirnya media penyiaran 5. Jenis-jenis penyiaran 6. Karakteristik media penyiaran
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
2x50 ‘ Keaktifan, sikap, penguasaan materi
3 Mahasiswa mampu memahami struktur media penyiaran, job description dalam penyiaran dan beberapa profesi di dunia penyiaran
Pemahaman mahasiswa mengenai struktur media penyiaran job description dalam penyiaran dan beberapa profesi di dunia penyiaran
Organisasi Media Penyiaran 1. Struktur organisasi penyiaran 2. Visi dan misi organisasi 3. Job description
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
2x50 ‘ Keaktifan, sikap, penguasaan materi
4 Mahasiswa mampu Pemahaman mahasiswa mengenai Programming Ceramah, Diskusi, 2x50 ‘ Keaktifan,
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : EK029
PROGRAM STUDI S1- EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
Tgl. Disusun
: 15-08-2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
Minggu (T/P)
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan
Strategi Pembelajaran
Waktu Penilaian
memahami strategi merancang program acara dan juga rating sebagai indikator suksesnya sebuah acara televisi
strategi merancang program acara dan rating,
Pemahaman mahasiswa mengenai klasifikasi program televisi
1. Programming 2. Pengadaan Program Siaran 3. Umpan Balik
Tanya Jawab sikap, penguasaan materi
5 Mahasiswa mampu mengenal jenis penyiaran yang menyangkut tentang kepentingan, ketepatan, keunikan berita yang mempunyai dampak yang luas; dan pemikiran kritis, skeptis, dan kedalaman analisis pembuat berita
Mahasiswa mampu memahami orientasi media berdasarkan UU penyiaran
Mahasiswa mampu memahami
mekanisme media sebagai institusi
profesional yang memiliki
keunikan dan orientasi tersendiri
Pemahaman mahasiswa mengenai Regulasi Penyiaran di Indonesia dan pengaplikasiannya dalam media
Program Siaran 1. Pengertian program siaran 2. Karakteristik program siaran 3. Jenis program siaran 4. Format program siaran Regulasi Penyiaran 1. Regulasi penyiaran sebelum era
kemerdekaan 2. Model regulasi penyiaran 3. UU No. 32 Tahun 2002 tentang
Penyiaran 4. Lembaga sensor film
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
2x50’ Keaktifan, sikap, penguasaan materi
6 Mahasiswa memahami dan menjelaskan pembuatan program acara siaran radio
Mahasiswa memahami dan menjelaskan jenis-jenis program acara siaran televisi
Pemahaman mahasiswa mengenai jenis program acara siaran radio
Pemahaman mahasiswa mengenai jenis-jenis program acara siaran televisi
Jenis-jenis Acara Siaran Radio 1. Music Program 2. News Program 3. Siaran TalkShow 4. Program Dakwah
Jenis-jenis Acara Siaran Televisi 1. Berita 2. Infotainment 3. Reality show
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
2x50’ Keaktifan, sikap, penguasaan materi
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : EK029
PROGRAM STUDI S1- EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
Tgl. Disusun
: 15-08-2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
Minggu (T/P)
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan
Strategi Pembelajaran
Waktu Penilaian
4. Acara musik
7 Mahasiswa mampu menjadi MC-TV Presenter yang baik
Kemampuan mahasiswa menjadi MC-TV Presenter
Menjadi penyiar televisi yang baik 1. Pengertian MC 2. Jenis-jenis MC-TV Presenter 3. Tugas dan Tanggung Jawab seorang
MC-TV Presenter 4. Dasar-dasar MC 5. Memahami Dunia MC-TV Presenter
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab
2x50’ Keaktifan, sikap, pengusaan materi, tugas
8 Mahasiswa mampu menjadi MC-TV Presenter yang baik
Kemampuan mahasiswa menjadi MC-TV Presenter
Menjadi penyiar televisi yang baik 6. Pengertian MC 7. Jenis-jenis MC-TV Presenter 8. Tugas dan Tanggung Jawab seorang
MC-TV Presenter 9. Dasar-dasar MC 10. Memahami Dunia MC-TV Presenter
Praktik di Lab Green Screen
2x50’ sikap, pengusaan materi, tugas
UTS
9 Mahasiswa mampu menjadi MC-TV Presenter yang baik
Kemampuan mahasiswa menjadi MC-TV Presenter
Menjadi penyiar televisi yang baik 11. Pengertian MC 12. Jenis-jenis MC-TV Presenter 13. Tugas dan Tanggung Jawab seorang
MC-TV Presenter 14. Dasar-dasar MC 15. Memahami Dunia MC-TV Presenter
Praktik di Lab Green Screen
2x50’ sikap, pengusaan materi, tugas
10 Mahasiswa mampu merancang program televisi format news dan membuat desain produksinya
Pemahaman mahasiswa untuk merancang program televisi format news dan membuat desain produksinya
Merancang Produksi Program Televisi Format News 1. Membuat berita 2. Melakukan reportase Membuat desain Produksi TV: News 1. Merancang produksi berita 2. Membentuk tim Produksi berita 3. Jadwal Produksi
Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab dan Penugasan
2x50’ Keaktifan, sikap, penguasaan materi dan tugas
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : EK029
PROGRAM STUDI S1- EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
Tgl. Disusun
: 15-08-2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
Minggu (T/P)
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan
Strategi Pembelajaran
Waktu Penilaian
4. Riset lokasi 5. Menyiapkan desai produksi 6. Rapat redaksi
11 Mahasiswa mampu merancang program televisi format news dan membuat desain produksinya
Pemahaman mahasiswa untuk merancang program televisi format news dan membuat desain produksinya
Merancang Produksi Program Televisi Format News 3. Membuat berita 4. Melakukan reportase Membuat desain Produksi TV: News 7. Merancang produksi berita 8. Membentuk tim Produksi berita 9. Jadwal Produksi 10. Riset lokasi 11. Menyiapkan desai produksi 12. Rapat redaksi
Praktek lapangan, produksi siaran Berita
2x50’ Hasil produksi
12 Mahasiswa mampu merancang program televisi format news dan membuat desain produksinya
Pemahaman mahasiswa untuk merancang program televisi format news dan membuat desain produksinya
Merancang Produksi Program Televisi Format News 5. Membuat berita 6. Melakukan reportase Membuat desain Produksi TV: News 13. Merancang produksi berita 14. Membentuk tim Produksi berita 15. Jadwal Produksi 16. Riset lokasi 17. Menyiapkan desai produksi 18. Rapat redaksi
Penayangan dan evaluasi hasil
Hasil Produksi
13 Mahasiswa mampu merancang program televisi format news dan membuat desain produksinya
Pemahaman mahasiswa untuk merancang program televisi format news dan membuat desain produksinya
Merancang Produksi Program Televisi Format News 7. Membuat berita 8. Melakukan reportase
Penayangan dan evaluasi hasil
Hasil Produksi
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Nomor : EK029
PROGRAM STUDI S1- EKONOMI FAKULTAS EKONOMI DAN SOSIAL
Tgl. Disusun
: 15-08-2018
MATAKULIAH BROADCASTING Revisi : 00
Halaman : Hal.
Minggu (T/P)
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Indikator Topik & Sub Topik Aktivitas dan
Strategi Pembelajaran
Waktu Penilaian
Membuat desain Produksi TV: News 19. Merancang produksi berita 20. Membentuk tim Produksi berita 21. Jadwal Produksi 22. Riset lokasi 23. Menyiapkan desai produksi 24. Rapat redaksi
14 UJIAN AKHIR SEMESTER