remodelaciÓn y mantenimiento del binniza

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REMODELACIÓN Y MATENIMIENTO DE LA UNIDAD DEPORTIVA “BINNIZA” ÍNDICE. INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………2 I.- MARCO TEÓRICO…………………………………………………………………3 A).- RESPONSABLES………………………………………………………………………………………………………………5 B).- TÍTULO DEL PROYECTO……………………………………………………………………………………………5 C).- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………………………………………………5 D).- ANTECEDENTES……………………………………………………………………………………………………………11 E).- JUSTIFICACIÓN…………………………………………………………………………………………………………14 F).- OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………………………………………15 G).- OBJETIVOS PARTICULARES…………………………………………………………………………………15 H).- HIPÓTESIS……………………………………………………………………………………………………………………16 I).- USUARIOS POTENCIALES………………………………………………………………………………………17 J).- PROGRAMA DE TRABAJO…………………………………………………………………………………………18 K).- ESQUEMA DE LA INVESTIGACIÓN……………………………………………………………………19 L).- ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS………………………………………………………………………………………………………………………………20 II.- MARCO METODOLÓGICO……………………………………………………25 A).- DISEÑO DE INVESTIGACIÓN………………………………………………………………………………25 B).- PROCESO METODOLOGICO EMPLEADO………………………………………………………………26 C).- PROPUESTA DE LA REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA UNIDAD DEPORTIVA “BINNIZA”……………………………………………………………………………………27 D).- PRESUPUESTO………………………………………………………………………………………………………………51 E).- CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………………………………52 F).- RECOMENDACIONES……………………………………………………………………………………………………53 III.- BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………...54 pág. 1

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Page 1: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

REMODELACIÓN Y MATENIMIENTO DE LA UNIDAD DEPORTIVA

“BINNIZA”

ÍNDICE.

INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………………………………………………………2

I.- MARCO TEÓRICO…………………………………………………………………3

A).- RESPONSABLES………………………………………………………………………………………………………………5B).- TÍTULO DEL PROYECTO……………………………………………………………………………………………5C).- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………………………………………………5D).- ANTECEDENTES……………………………………………………………………………………………………………11E).- JUSTIFICACIÓN…………………………………………………………………………………………………………14F).- OBJETIVO GENERAL…………………………………………………………………………………………………15G).- OBJETIVOS PARTICULARES…………………………………………………………………………………15H).- HIPÓTESIS……………………………………………………………………………………………………………………16I).- USUARIOS POTENCIALES………………………………………………………………………………………17J).- PROGRAMA DE TRABAJO…………………………………………………………………………………………18K).- ESQUEMA DE LA INVESTIGACIÓN……………………………………………………………………19L).- ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS………………………………………………………………………………………………………………………………20

II.- MARCO METODOLÓGICO……………………………………………………25

A).- DISEÑO DE INVESTIGACIÓN………………………………………………………………………………25B).- PROCESO METODOLOGICO EMPLEADO………………………………………………………………26C).- PROPUESTA DE LA REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA UNIDAD DEPORTIVA “BINNIZA”……………………………………………………………………………………27D).- PRESUPUESTO………………………………………………………………………………………………………………51E).- CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………………………………52F).- RECOMENDACIONES……………………………………………………………………………………………………53

III.- BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………...54

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Page 2: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

INTRODUCCIÓN.

En la actualidad, la sociedad se ha visto envuelta en muchos grandes conflictos sociales; entre los que destacan principalmente las adicciones: ya sean tecnológicas o de consumo de sustancias nocivas para la salud, otros como la obesidad, causada por el abuso excesivo de comidas típicas de la región y ricas en grasas han contribuido y golpeado principalmente la apariencia física de la población joven, creando una costumbre de ocio en Juchitán de Zaragoza Oaxaca.

Con el fin de disminuir estos problemas, el deporte se ha promovido de diferentes maneras; no obstante, esto no ha bastado para corregir lo antes dicho ya que no se cuenta con un espacio adecuado, con infraestructura precursora para desarrollar dichas actividades.

Por todo lo mencionado se desarrollará el siguiente proyecto: remodelación y mantenimiento de la unidad deportiva “Binniza”, ubicada en la carretera Juchitán - Ixtepec km. 1.3 a un costado de la arrocera.

En donde se contemplará temas relacionados con el desarrollo y cultura de la actividad deportiva bajo el lema de “el deporte es vida”

La remodelación es el cambio de la estructura o la forma de una obra arquitectónica.

El mantenimiento es el conjunto de operaciones y cuidados necesarios para que instalaciones, edificios, industrias, etc., puedan seguir funcionando adecuadamente.

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Page 3: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

I.- MARCO TEÓRICO.

Probablemente el hombre aprendió a correr porque necesitaba huir. Saber correr fue un hecho cultural condicionado por una necesidad. Aprendió a lanzar la jabalina para matar a distancia a otros animales cuya aproximación resultaba peligrosa. Aprendió a nadar cuando necesitó vadear ríos o salvarse de naufragios de primerizas naves. La base histórica de la "Cultura Física" es la supervivencia, y el cuerpo del hombre se fue formando en perpetua dialéctica con la necesidad de sobrevivir: el cuerpo del hombre y el del ciempiés, el cuerpo del hombre y el del águila real, el cuerpo del hombre y el del arador de la sarna.

La aparición del Deporte es otra cuestión, también cultural, pero ligada a la cultura del ocio. El Deporte es una aplicación voluntaria del ejercicio físico afín a la supervivencia. El Deporte, según las incipientes evidencias antropológicas que sobre él existen, nace en relación con el juego y la danza, aunque en sí mismo figure desde su nacimiento como un sustituto del conflicto y la competición. Cada comunidad primitiva creó sus juegos y sus danzas ligados al ritual religioso, pero también tenían mucho que ver con la Historia del Espectáculo. Por muy primitivas que fueran las comunidades, asistir y participar en los juegos era una variante relajante en la rutina de cotidianeidad. El juego y la danza eran expresiones simbólicas que encarnaban los jugadores y los dominantes, pero la participación alcanzaba a los espectadores, encantados en la magia de los movimientos inútiles.

Los ejercicios físicos seguían ligados a la cultura del ocio y tenían expresiones "espectaculares" condicionadas por usos y costumbres sociales: los reyes de Francia jugaban al frontón y a un tenis primitivo; los lugareños levantaban piedras o concursaban en la tala de bosques. Estas prácticas deportivas, es decir, movimientos físicos gratuitos regidos por unas reglas previas, pueden aparecer a la óptica de un espectador actual como algo muy alejado de lo que hoy entendemos por deporte. Pero, si así pensara estuviese muy equivocado. Casi todas las variantes deportivas actuales son modificaciones de usos deportivos antiquísimos que han viajado con la historia: el polo y el jockey sobre hierba

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eran juegos tradicionales del Punjab; el tenis está emparentado con el frontón jugado con raqueta; el juego con una pelota procede de prácticas de juego colectivo con balón que sirve de punto de partida tanto al fútbol, como al rugby, como al fútbol americano. Hay que desterrar la creencia de que los hechos históricos y sociales surgen por generación espontánea de una tabula rasa anterior. Cualquier descubrimiento científico se fundamenta en otros previos. La actual morfología de los usos sociales, los deportes por ejemplo, se debe a modificaciones y adaptaciones de formas preexistentes.

El deporte y la recreación juegan un papel muy importante en la vida del hombre, es por ello que se

creó el lema de deporte para todos que “Es la práctica deportiva que va dirigida a toda la población en general y es toda actividad física que se ejecuta libremente utilizando gestos deportivos con el propósito de obtener satisfacción de un mejor rendimiento o mejoramiento físico, pero sin ánimos de competencia.

1.1 ACTIVIDADES DE EDUCACIÓN FÍSIC A:

Son las actividades que tienen la característica de educar en movimiento a través de los juegos, desarrollando destrezas motoras de todo tipo.

1.2 ACTIVIDADES DEPORTIVAS:

Son las actividades donde la persona tiene que desarrollar estrategias y aptitudes específicas de acuerdo a la disciplina deportiva en cuestión.

1.3 ACTIVIDADES FISICAS:

La actividad física desarrollada de una forma periódica, coherente y estructurada tiene repercusiones muy positivas sobre el organismo. En la actualidad las actividades físicas más extendidas son caminar, nadar, correr y practicar algún deporte, los cuales los que más se practican son el fútbol, básquetbol, ciclismo.

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A).- RESPONSABLES.

☻ Responsable del Proyecto de Investigación: Ing. Elías Nery Hodich Valdivieso

☻ Coinvestigadores: Arq. Angélica Barrios González, Morales Ojeda Beiby Y Pérez Regalado Octavio.

☻ Asesores: Ing. Elías Nery Hodich Valdivieso

☻ Colaboradores: Arq. Angélica Barrios González, Morales Ojeda Beiby Y Pérez Regalado Octavio.

B).- TÍTULO DEL PROYECTO.

REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA UNIDAD DEPORTIVA “BINNIZA”

C).- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El problema a resolver es el mal estado y la inutilidad en que se encuentran las instalaciones de la unidad deportiva “Binniza”. Por otro lado se pretende realizar una apariencia motivacional en general a toda la instalación. Se desea generar un espacio apto para el desarrollo del deporte en la ciudad, en donde las personas de todas las edades puedan concebir un sitio para divertirse y convivir con familiares y amigos.

Se pretende realizar la remodelación total de la fachada principal este con el fin de mejorar la apariencia visual.

La finalidad que tiene todo lo anterior es reducir en el mayor porcentaje posible los descontroles sociales que hoy en día atacan a la comunidad y que ya han sido mencionados.

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Las limitantes que hay al realizar esta remodelación del proyecto son las siguientes:

Poca es la gente que practica el deporte. La falta de recursos económicos para su

realización. Mucha gente no se interesa por el estado de la

unidad deportiva.

A continuación se presentan algunas fotos de la situación actual de la unidad deportiva “BINNIZA”.

Foto N°.1 En esta foto se puede ver que la fachada principal de la unidad deportiva se encuentra en muy malas

condiciones.

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Foto N°.2 En esta foto se muestra el espacio que se ocupa como estacionamiento.

Foto N°.3 En esta foto se muestra el mal estado en el que se encuentran las jardineras.

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Foto N°.4 En esta foto se muestra lo que las personas de seguridad ocupan como una caseta de vigilancia.

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Foto N°.5 En estas dos fotos se muestra el mal estado en el que están los edificios de la unidad.

Foto N°.6 En esta foto se muestra el estado en el que se encuentran las gradas del velódromo.

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Page 10: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

Foto N°.7 En esta se muestra el estado en el que se encuentran las canchas de basquetbol.

Foto N°.8 En esta foto se muestra el estado en el que se encuentran las gradas del campo de beisbol.

Todas las fotos presentadas anteriormente son a causa del mal mantenimiento de estas instalaciones.

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D).- ANTECEDENTES.

EL NOMBRE

Los zapotecos se autodenominan Binnizá (binni, gente; zá, nube: gente que proviene de las nubes). Para los mexicas, los zapotecos eran los zapotecatl, "gente que proviene de la región de Teozapotlán", o "lugar de los dioses". Los españoles les llamaron sencillamente zapotecos, como se les conoce en la actualidad.

LOCALIZACIÓN

El Istmo de Tehuantepec es la parte más angosta de la República Mexicana; se localiza al sureste, en el estado de Oaxaca. Está conformado por los distritos de Juchitán y Tehuantepec y colinda, al norte, con el istmo veracruzano; al sur con el Océano Pacífico; al oeste con la Sierra Juárez y con la Sierra Madre del Sur, y al este con el estado de Chiapas.

Las cinco poblaciones más importantes en el Istmo son: Juchitán, Tehuantepec, Salina Cruz, Matías Romero y Ciudad lxtepec, consideradas como ciudades. La población zapoteca se concentra en las dos de mayor densidad: Juchitán y Tehuantepec.

HISTORIA DEL DEPORTE

La historia del deporte se remonta a miles de años atrás. Ya en el año 4000 a.C. se piensa que podían ser practicados por la sociedad china, ya que han sido encontrados diversos utensilios que llevan a pensar que realizaban diferentes tipos de deporte. También los hombres primitivos practicaban el deporte, no con herramientas, pero sí en sus tareas diarias; corrían para escapar de los animales superiores, luchaban contra sus enemigos y nadaban para desplazarse de un lugar a otro a través de los ríos.

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Page 12: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

También en el Antiguo Egipto se practicaban deportes como la natación y la pesca, para conseguir sobrevivir sin necesidad de muchas de las comodidades que posteriormente fueron surgiendo. Las artes marciales comenzaron a expandirse en la zona de Persia.

Los primero Juegos Olímpicos tuvieron lugar en el año 776 a.C. duraban únicamente seis días y constaban de pocas pruebas deportivas: combates, carreras hípicas y carreras atléticas entre los participantes. Aunque no fueran los actuales Juego Olímpicos, sí empezaban a tomar forma de lo que conocemos.

Ya en el siglo XIX se utilizaban las competiciones a modo de deporte y guerra entre los pueblos vecinos, en deportes que podrían considerarse en ambos sentidos, como son el tiro con arco o la esgrima. En Inglaterra, en cambio, surgieron deportes en los cuales no luchabas únicamente contra tu adversario, sino que también entraba en juego la lucha contra los medios naturales, como podían ser el agua o el viento, dando lugar a deportes como las regatas o la vela, además de otros también actuales como el rugby.

A lo largo del siglo XX se fueron consolidando los deportes ya existentes hasta el momento, y se fue ampliando el rango de deportes conocidos, como el fútbol, el waterpolo o el tenis de mesa.

Los primeros Juegos Olímpicos, tal y como los conocemos en la actualidad, tuvieron lugar en Grecia en el año 1892, en la pequeña ciudad de Olimpia. Se organizaban, como ahora, cada cuatro años, y en ellos se desarrollaban todas las prácticas deportivas conocidas hasta ese momento. Permitía enfrentar a gran diversidad de deportistas, que cada vez fueron creciendo y empezó a surgir el deporte profesional a medida que se extendían las disciplinas y el deporte iba tomando popularidad en la sociedad.

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Page 13: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

Infraestructura

Por ser una gran planicie, la región del Istmo cuenta con importantes vías de comunicación. Las dos carreteras más importantes son la Internacional y la Transístmica.

Con la finalidad de que la mayoría de los pobladores istmeños tengan un lugar donde practicar sus deportes, tanto el gobierno federal como estatal en tiempos atrás dieron vida a la unidad deportiva “Binniza”, hoy por hoy es un espacio abandonado y terriblemente deplorable haciéndose irrefutable la necesidad de una nueva reestructuración, que nuevamente motive a los pobladores a visitar en cada uno de sus actos deportivos y culturales.

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E).- JUSTIFICACIÓN.

“El deporte es una actividad de carácter recreativo con un amplio sentido social, con valores culturales que une y enaltece a todos los hombres del mundo mediante una práctica física con características competitivas que requiere de mucho ingenio, lealtad, valor y resolución, además de un entrenamiento metódico y el respeto a determinadas reglas.

“Las instalaciones no se diseñan para que las usen los presidentes, tesoreros, directores de atletismo o directores de entrenamiento. Los únicos jueces de nuestra capacidad y éxito son los jóvenes de hoy, hombres y mujeres que pueden realizar viajes a la luna, ir a Paris a almorzar y regresar el mismo día o incluso crear la vida en un tubo de ensayo, sin hacer siquiera un gesto de asombro”.

Con la finalidad de dar respuesta a la demanda de la población de la ciudad de Juchitán de Zaragoza de contar con una infraestructura física adecuada para el desarrollo del deporte y la cultura, la importancia de remodelar y mantener la antigua unidad deportiva “Binniza” es indudable.

El municipio de Juchitán de Zaragoza Oaxaca al igual que muchos otros municipios altamente urbanizados se han encontrado con una serie de problemas urbanos, los cuales se ven incrementados por la falta de lugares deportivos en el mismo. Es por ello que la Corporación Municipal se ha preocupado por aportar una solución parcial de dichos problemas, con la creación de las áreas deportivas y de recreación en el mismo, que cubra si no el 100% el 80 o 90 de la demanda estimada.

Esta investigación no pretende darle una solución total a la carencia de áreas deportivas y recreativas en el municipio, sino que pretende realizar una propuesta arquitectónica no sólo para justificar la petición del municipio para la remodelación y mantenimiento de una unidad deportiva, así como también para proporcionar un espacio que propicie armonía y acercamiento entre las familias y sobre todo entre la juventud y niñez, quienes a su vez adquieren conciencia sobre la importancia del deporte y la recreación para mejorar las habilidades y destrezas de cada ser humano.

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F).- OBJETIVO GENERAL.

El objetivo primordial de esta investigación es recuperar la vista atractiva de la unidad deportiva “Binniza” con el fin de generar una simpatía al público.

Proporcionar la pauta para la remodelación de la unidad deportiva decadente en cuanto a infraestructura se refiere, a la vez concientizar a las actuales y futuras generaciones de jóvenes del importante sentido que tiene en la vida practicar algún tipo de deporte.

Por otro lado se pretende embellecer el espacio actual de las instalaciones para que funcione al público en general, además de que es uno de los edificios representativos de la ciudad de Juchitán de Zaragoza Oaxaca.

G).- OBJETIVOS PARTICULARES.

Proponer un diseño de anteproyecto arquitectónico acorde a las necesidades deportivas del lugar, el clima, las posibilidades económicas y constructivas.

Que al realizar la operatividad el anteproyecto se cuente en un mínimo espacio con todos los escenarios deportivos y que la población tenga un lugar específico para sus actividades.

Darle a los habitantes un lugar para que puedan practicar los deportes con los mínimos requisitos de funcionalidad, para obtener competencias más eficientes.

Fomentar el deporte en la ciudad de Juchitán de Zaragoza Oaxaca, mediante la facilitación de instalaciones y equipo a la población en general.

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Page 16: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

H).- HIPÓTESIS.

Los resultados que se esperan con este proyecto, son el de proveer al municipio un anteproyecto que de realizarse permitiría la existencia de un lugar para recrearse, que sea en forma saludable y familiar, esperando con ello contribuir a la unión familiar y a la salud de los habitantes en general.

Se persigue asimismo, generar un documento de apoyo para la construcción de un elemento arquitectónico representativo de la región.

Fomentar el desarrollo social, deportivo, cultural entre los jóvenes mediante varias actividades aislándolos de vicios y malas conductas.

Este proyecto pretende lograr el equilibrio de Juchitán de Zaragoza Oaxaca en cuanto a equipamiento e infraestructura se refiere.

En mayor importancia beneficiar al ambiente y la salud de la población.

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I).- USUARIOS POTENCIALES.

Se establece como usuarios a los habitantes de la ciudad de Juchitán de Zaragoza Oaxaca y poblaciones aledañas, siendo la municipalidad la propietaria del sitio en el cual se pretende remodelar dicha unidad, quienes administraran, darán mantenimiento y cuidaran el lugar, solicitando ayuda a las diferentes entidades que deseen ayudar con el mantenimiento del lugar así como empresas privadas y entidades, que deseen colaborar con el mantenimiento del lugar, quienes podrán colocar la venta de sus artículos al existir un convenio entre Municipalidad y empresas privadas.

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J).- PROGRAMA DE TRABAJO.

MESESSEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE

SEMANAS 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4ACTIVIDADES

FORMULACIÓN DEL TEMA DEL

PROYECTORECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

TOMA DE FOTOGRAFÍAS.BÚSQUEDA DE ALTERNATIVAS

DE REMODELACIÓN.FORMULACIÓN DE LA PROPUESTA

PARA REMODELACIÓN.CAPTURA DE TODA LA

INFORMACIÓN OBTENIDA.ANÁLISIS DE LAS MUESTRAS OBTENIDAS.PRUEBA DE HIPÓTESIS.ANÁLISIS Y

PRESENTACIÓN DE RESULTADOS.ENTREGA DEL PROYECTO

K).- ESQUEMA DE LA INVESTIGACIÓN.

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Page 19: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

INTRODUCCION.

I.- MARCO TEÓRICO.

A).- RESPONSABLES.B).- TÍTULO DEL PROYECTO.C).- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.D).- ANTECEDENTES.E).- JUSTIFICACIÓN.F).- OBJETIVO GENERAL.G).- OBJETIVOS PARTICULARES.H).- HIPÓTESIS.I).- USUARIOS POTENCIALES.J).- PROGRAMA DE TRABAJO.K).- ESQUEMA DE LA INVESTIGACIÓN.L).- ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

II.- MARCO METODOLÓGICO.

A).- DISEÑO DE INVESTIGACIÓN.B).- PROCESO METODOLOGICO EMPLEADO.C).- PROPUESTA DE LA REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA UNIDAD DEPORTIVA “BINNIZA”D).- CONCLUSIONES.E).- RECOMENDACIONES.

III.- BIBLIOGRAFÍA.

IV.- ANEXOS.

L).- ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN Y PRESENTACIÓN DE RESULTADOS

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Page 20: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

Como parte de la investigación se realizo una visita a la unidad deportiva, su principal objetivo fue el conocer la construcción y uso de las instalaciones existentes.

USO DE LAS INSTALACIONES EXISTENTES:

Según se pudo comprobar un 24 % de la población utiliza regularmente las canchas. El otro 76% no las utiliza por que cuando ellos quieren hacer uso de las mismas siempre se encuentran ocupadas y en malas condiciones.

UTILIZAN LAS CANCHAS

24%

NO UTILIZAN LAS CANCHAS

76%

PORCENTAJE DE POBLACIÓN

FUENTE: REALIZACIÓN PROPIA BASADA EN ENCUESTAS REALIZADA.GRAFICA N°1

CONDICIONES DE LAS INSTALACIONES EXISTENTES:

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Page 21: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

Como pudimos observar las instalaciones en general no cuentan con las condiciones adecuadas para su uso, se está tomando como buen estado las instalaciones que cuentan con el soleamiento, el mantenimiento y los espacios de seguridad requeridos, la mayoría de las canchas que analizamos no cuentan con las condiciones necesarias para su uso.

ACEPTABLES20%

MAL ESTADO80%

PORCENTAJE DE POBLACIÓN

FUENTE: REALIZACIÓN PROPIA BASADA EN ENCUESTAS REALIZADA.GRAFICA N°2

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Page 22: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

Se hizo un sondeo en la población tomando en cuenta los gustos y sugerencias de la misma, dicho análisis se llevo a cabo en forma de entrevistas, encuestas y observaciones. Basada en la opinión pública y en requerimientos técnicos se concluye en que la decisión de que la remodelación y mantenimiento de la unidad deportiva será de beneficio para la población.

EDAD DEL ENTREVISTADO

Se sacó una muestra de personas de diferentes edades para así tomar un porcentaje de habitantes del lugar.

7 A 12; 20%

13 A 15; 20%

16 A 19; 20%

20 A 35; 20%

36 EN ADE-LANTE; 20%

EDAD DEL ENTREVISTADO

FUENTE: REALIZACIÓN PROPIA BASADA EN ENCUESTAS REALIZADA.GRAFICA N°3

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Page 23: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

DEPORTE QUE PRÁCTICA:

El deporte que se practica actualmente está regido por las canchas que existen en el lugar.

NINGUNO26%

BASQUETBOL15%FUTBOL

53%

ATLETISMO3%

VOLEYBOL3%

DEPORTE QUE PRÁCTICA

FUENTE: REALIZACIÓN PROPIA BASADA EN ENCUESTAS REALIZADA.GRAFICA N°4

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Page 24: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

SI PUDIERA ESCOGER ALGÚN DEPORTE CUÁL PREFIRIRÍA:

Dentro del grupo muestra se evidencio que a pesar de nunca haber participado en ese deporte pero les gustaría practicar una diversidad de deportes los cuales podrían ser:

BOXEO10%

BASQUETBOL18%

FUTBOL43%

VOLEIBOL12%

ATLETISMO15%

TENIS2%

PREFERENCIAS DEPORTIVAS

FUENTE: REALIZACIÓN PROPIA BASADA EN ENCUESTAS REALIZADA.GRAFICA N°5

II.- MARCO METODOLÓGICO.

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Page 25: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

A).- DISEÑO DE INVESTIGACIÓN.

En el proceso de investigación se tomaron diferentes métodos los cuales nos llevaran a realizar la investigación en forma objetiva y sistemática, principiando por aspectos generales hasta llegar a los aspectos específicos.

Se dividirá en tres fases, para obtener como producto el diseño arquitectónico. Siendo las siguientes.

I NIVEL CONCEPTUAL:

Se define la problemática de la población en cuestión de deporte, consiste en recopilar toda la información del lugar, la información bibliográfica ha sido extraída de libros, documentales, artículos y documentos. A fin de fortalecer la referencia bibliográfica, además se utilizaron archivos bibliográficos, fichas, libros, luego se analiza el sitio para ello se utilizarán técnicas como el levantamiento, la observación, fotografías, análisis e interpretación de datos, como también se profundiza en aspectos específicos, se realizo una investigación aplicada del área de estudio y del terreno, tomando en cuenta el clima, topografía, aspectos constructivos, medio ambiente, culturales, recreativos, etc. Otro aspecto que se cubrió fue la visita de campo, para conocer los aspectos topográficos, infraestructura del terreno y del entorno, se elaboro un registro fotográfico, levantamientos topográficos, vegetación y funcionalidad del mismo.

II NIVEL DE ANÁLISIS DIAGRAMÁTICO:

En esta etapa se procesó la información y análisis, se consideraron las características del territorio, para poder dar inicio al proceso de diseño donde se establecen las premisas de diseño, lo mismo que involucra la elaboración de una serie de matrices.

III NIVELPROPOSITIVO:

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Page 26: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

En dicho nivel ya se le da forma a toda la información que se recopiló para ya dar paso a una aproximación de diseño, en donde se realizará un anteproyecto que contará con planta, elevaciones y secciones del mismo.

B).- PROCESO METODOLOGICO EMPLEADO.

C).- PROPUESTA DE LA REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DE LA UNIDAD DEPORTIVA “BINNIZA”.

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Page 27: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

Tomando en cuenta el estudio realizado y basada en las opiniones emitidas por cuestionario, se ha llegado a la propuesta de nuevos espacios para la unidad deportiva entre los que se encuentran:

Canchas de tenis. Boxeo. gradas

Para la recreación, se está colocando:

Cafetería. Ventas varias. Juegos infantiles. Salón de juegos. Palapas.

Para el mantenimiento de la unidad deportiva se proponen los siguientes espacios:

Área administrativa. Estacionamiento. Servicios sanitarios y vestidores. Basureros. Caseta de vigilancia Jardineras.

Los edificios que todavía se encuentran en buen estado se les aplicarán nueva pintura.

Se construirán nuevas jardineras.

Al muro perimetral del campo de beisbol se le agregará un cerco metálico con malla ciclón.

A las canchas de basquetbol se les dará mantenimiento al igual que las gradas del campo de beisbol.

Se propone una salida vehicular.

DESCRIPCIÓN DE LAS ÁREAS NUEVAS

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Page 28: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

ESTACIONAMIENTO : Ubicados estratégicamente pero a la vez alejados de las áreas deportivas, para evitar riesgos a los usuarios y vehículos cuando se estén realizando actividades deportivas.

CASETA DE VIGILANCIA: Su función principal será el control de ingreso y la salida a las instalaciones, como también dará seguridad tanto a los peatones como a los vehículos la cual ayudara al mantenimiento del lugar, se ubicará en forma estratégica en la calle principal para que las personas puedan ingresar tanto peatonal como vehicular.

ADM I N I STRA C I ÓN : Es el área destinada para el mantenimiento, administración y control de la Unidad Deportiva.

El mismo estará construido con paredes de block con acabado de repello y cernido, piso de granito, columnas fundidas, puertas y ventanas metálicas colocando en los mismos mosquiteros.

CAFETERÍA Y VENTAS VARIAS : Serán ubicado estratégicamente para que todos los ambientes tengan acceso fácil al lugar, se colocarán mesas y se servirán comidas rápidas.

El mismo estará construido con paredes de block con acabado de repello y cernido, piso de granito, columnas fundidas, puertas y ventanas metálicas colocando en los mismos mosquiteros, en el área de cocina se utilizarán azulejos para su fácil limpieza.

ÁREAS VERDES: Se usarán dichas áreas tanto para que las personas puedan tener un rato de descanso, contando con bastante vegetación para que de sombra, lo mismo que se colocarán bancas en áreas estratégicas para que las mismas sean utilizadas para un momento de descanso.

CAMI NAMIENTOS: Los caminamientos serán de concreto simple ya que con ellos se evita la irradiación del sol y a la vez ayuda a la integración con los materiales del lugar.

VE S T IDO R ES Y SE R VI C I O S SA N ITA R I O S: Estos están ubicados en las áreas deportivas, utilizados en un punto

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Page 29: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

estratégico para ser utilizado por todas las personas que usan las instalaciones.

El mismo estará construido con paredes de block con acabado de repello y cernido, en los baños y en duchas se utilizará azulejo, con piso de granito áspero para evitar que las personas se resbalen, columnas fundidas, puertas y ventanas metálicas colocando en los mismos mosquiteros.

AREA DEPORTIV A : El criterio para seleccionar las áreas deportivas a utilizar en el lugar, fue dado por la encuesta realizada en el lugar, a la vez se siguieron criterios por el estilo de vida de los habitantes del lugar, ya que en el lugar predomina la práctica del baloncesto y el fútbol, pero se desea implementar más deportes ya que se tiene la inquietud de practicar algunos de los cuales no existen en el lugar.

SALÓN DE JUEGOS: Contará con mesas de billar, hokie de mesa, también se colocarán mesas en donde se pondrá jugar ajedrez, cartas, domino, damas chinas y cualquier otro juego de mesa, esto se hace con la finalidad de darle a la población mayor un medio de distracción.

AREA DE JUEGOS IN FANTILES: Para los niños de 0 a 4 años, se colocarán columpios y juegos saltarines, para los niños de 5 a 10 años contará con un módulo de juegos hechos con troncos de madera, utilizando materiales del lugar. Estos juegos estarán colocados sobre areneros esto para evitar que los niños se lastimen por alguna caída.

PALAPAS: estos espacios estarán en el área de juegos con el fin de que desde aquí los padres puedan ver a sus hijos.

PLANTA ARQUITECTÓNICA Y PERSPECTIVA

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Page 30: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

PLANTA ARQUITECTÓNICA DE CONJUNTO

FACHADA PRINCIPAL

ESTACIONAMIENTO

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Page 31: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

CASETA DE VIGILANCIA

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Page 32: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

PLANTA ARQUITECTÓNICA

PERSPECTIVAS

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Page 33: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

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Page 34: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

ADMINISTRACIÓN

PLANTA ARQUITECTÓNICA

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Page 35: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

PERSPECTIVAS

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Page 36: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

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Page 37: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

CAFETERÍA

PLANTA ARQUITECTÓNICA

PERSPECTIVAS

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Page 38: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

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Page 39: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

VENTAS VARIAS

PLANTA ARQUITECTÓNICA

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Page 40: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

PERSPECTIVAS

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Page 41: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

VESTIDORES Y SERVICIOS SANITARIOS

PLANTA ARQUITECTÓNICA

PERSPECTIVAS

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Page 42: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

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Page 43: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

SALÓN DE JUEGOS

PLANTA ARQUITECTÓNICA

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Page 44: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

PERSPECTIVAS

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Page 45: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

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Page 46: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

CAMPO DE BEISBOL

GRADAS

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Page 47: REMODELACIÓN Y MANTENIMIENTO DEL BINNIZA

AREA DE JUEGOS

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ARENEROS

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PALAPAS

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REDONDEL

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JARDINERAS

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D).- PRESUPUESTO.

RENGLONES DE TRABAJO

CANTIDAD. UNIDAD COSTO UNITARIO

IMPORTE.($)

TERRENO DONADO. 81,429.236

M2

ÁREAS DE APOYOFACHADA PRINCIPAL.

1 PZA

-PORTÓN.. 3 PZA 20,000.00 60,000.00-ENREJADO. 12.6782 M 4,500.00 57,051.90 -MURO. 15.2 M3 6,500.00 98,800.00ESTACIONAMIENTO 144 M2 400.00 57,600.00CASETA DE VIGILANCIA

32.31 M2 2,000.00 64,620.00

REDONDEL 26.40 M2 900.00 23,760.00JARDINERA 44 PZA 5000.00 220,000.00BASURERO 27 PZA 900 24,300.00VESTIDORES Y SERVICIOS SANITARIOS

573.60 M2 2,000.00 1,147,200.00

ÁREA ADMINISTRATIVAADMINISTRACIÓN 120.43 M2 2,000.00 240,862.38ÁREA RECREATIVACAFETERÍA 330.09 M2 2,000.00 660,180.00VENTAS VARIAS 114.795 M2 2,000.00 229,590.00SALÓN DE JUEGOS 214.71 M2 2,000.00 429,420.00PALAPA 6 PZA 10,500.00 63,000.00ÁREA DE JUEGOS INFANTILES (ARENEROS)

8 PZA 7,500.00 60,000.00

GRADA NUEVA 1 PZA-ESCALONADO 81.40 M3 6,500.00 529,100.00-ESTRUCTURA DE SOMBRA

102.00 M2 3,000.00 306,000.00

VEGETACIÓN CON FIGURA DE IGUANA

4,200 M2 60.00 252,000.00

TOTAL 4,253,483.

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E).- CONCLUSIONES.

La propuesta final del presente estudio, va enmarcada en la respuesta funcional y formal ya que la máxima prioridad es que satisfaga a la demanda real de los mismos. Tomando en cuenta la falta total que dichos servicios hacen en la comunidad y a la vez solucionando en parte el problema de deporte y recreación del lugar.

Se tomó en cuenta que dicho complejo le podrá dar cobertura a los municipios aledaños y a la misma cabecera municipal por que en este momento no existe otro lugar cercado para que puedan realizarse eventos deportivos.

Para la creación de proyectos de este tipo es necesaria tanto la participación comunitaria, así como los consejos de desarrollo, los comités comunitarios y las municipalidades conjuntamente.

En cualquier parte del país es lamentable las condiciones en las cuales se encuentran las instalaciones deportivas, la consecuencia de la falta de lugares en los cuales recrearse son lamentables pues el ocio propicia la pérdida de los valores sociales, morales, culturales e incluso étnicos, reflejándose en conductas antisociales.

El diseño esta realizado por módulos, esto se hizo con el objeto de que se construya a poco, siempre dándole mayor importancia a las áreas más necesitadas como lo son el campo de fútbol y demás espacios.

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F).- RECOMENDACIONES.

Deben elaborarse estudios de suelos, para determinar la composición de los mismos a fin de establecer cuál o cuáles son las mejores estructuras a utilizar en el desarrollo del proyecto.

Hacer énfasis en la importancia de desarrollar este proyecto, pues dadas las c i r c u n s t a n c i a s y el estado crítico en cuanto a instalaciones deportivas en el municipio, debe considerarse como de gran importancia en las propuestas generadas a través de los comités y consejos de desarrollo.

Debe de tratar de mantenerse el lugar en las condiciones óptimas de limpieza y mantenimiento, ya que es en beneficio de los habitantes del mismo, colocar depósitos de basura y limpiarlos diariamente para que el lugar no se contamine con los desechos.

El ingreso secundario debe ser considerado como tal, permitiendo su uso público solo si el parqueo principal está al límite de su capacidad o cuando se haga uso de las instalaciones en horas de la noche.

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III.- BIBLIOGRAFÍA.

LIBROS

CHAVEZ ZEPEDA, JU AN JOSÉ, “COMO SE ELABORA UN PROYECTO DE INVESTIGACIÓN” TE RCERA EDICIÓN REV ISADA 2003

NE U FERT, ERNE S T , “ARTE DE PROYECTAR EN LA ARQUITECTURA” M ÉX I CO 1 9 9 9 , 5 8 0 P. 14ª. ED.

FORDHAM, SHERDON “EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES” IMPRENTA ALDINA, MÉXICO 1986 P. 95.

GUERRERO ROJAS, ERWIN ARTURO. ‘LEXICOLOGÍA ARQUITECTÓNICA’ DE USO METODOLÓGICO EN LA ENSEÑANZA DEL DISEÑO. 2004.

PLAZOLA CISNEROS, ALFREDO, ¨ARQUITECTURA DEPORTIVA¨ 2DA. EDICIÓN, 1973.

PAGINAS WEB

http://www.port al cu al .com

h ttp : //po r t al . unesco . org

h ttp : //www . conidepo r te . org

h ttp : //www . con s t r uap r ende . com

h ttp : //www . google . com/arqu i te c t u r adepo r t i va

h ttp : //www . vesp i t o . net /m v m/i n tde p. h t m l

http://www.chicosygrandes.com/deporte_historia.php

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