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www.ilsimbolo.it Relazione Attività interventi nel reparto di Oncoematologia pediatrica

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Attività del Progetto L'Altalena e dell'associazione Ridolina . Anno 2012

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Relazione Attivitàinterventi nel reparto di

Oncoematologia pediatrica

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Relazione attività interventi nel reparto di Oncoematologia pediatrica

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Relazione attività interventi nel reparto di Oncoematologia pediatrica

Riferimenti : Federica Mazzoni 3482547167

La cooperativa sociale IL SIMBOLO nasce nel novembre del 1994 sotto forma di coopera-tiva sociale, promossa dalla Caritas Diocesana di Pisa e dall’Associazione di Volontariato Il Simbolo, per ispirazione della Legge 381/91. Fin dall’inizio, la Cooperativa ha operato nell’intento di sviluppare nuovi servizi socio-educativi, con particolare riferimento all’accoglienza, all’educazione e alla formazione dei minori, in stretto rapporto con il territorio, inteso come rete di opportunità ed attore privilegiato di processi di sviluppo e di promozione dei cittadini in situazione di disagio.Attualmente la Cooperativa è impegnata in 3 diverse Aree di Intervento: Infanzia, Resi-denziale e Marginalità.In particolare nei nostri servizi all'infanzia promuoviamo una ri�essione comune sui diritti dell'infanzia, sosteniamo le bambine e i bambini e le loro famiglie nel processo di crescita, nel rispetto dei diritti e dei doveri di ciascuno, a�ancando con particolare attenzione chi è in di�coltà e prevenendo situazioni di disagio.

Il progetto “L’Altalena” nasce nel marzo 2002 presso il day-hospital del reparto di onco-ematologia pediatrica e , nel febbraio 2003, estende le sue attività anche ai bambini rico-verati.La �nalità speci�ca del progetto è quella di accompagnare il bambino e la sua famiglia nel percorso della malattia attraverso il gioco in tutte le sue molteplici forme. Il sostegno al minore si sviluppa operando in tre direzioni:

- individuale del bambino che viene sostenuto nell’elaborazione della malattia;

- della famiglia a cui si o�re accoglienza e sostegno supportandone il ruolo naturale anche attraverso il coinvolgimento nelle attività ludiche;

- della comunità nella quale si o�rono occasioni di interazione anche mediante il lavoro di rete tra le altre realtà operanti nell’ambito ospedaliero.

Le attività ludico-espressive sono svolte da due pedagogiste nella sala giochi , nella sala di attesa del day hospital e nelle camere del reparto.

Orari di svolgimento del servizio:dal lunedì al venerdì mattina dalle ore 8.30 alle ore 12,30.

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L’associazione Ridolina nasce dalla decennale esperienza dei clown-dottori e volontari del sorriso nella realtà toscana.Si tratta di un’ associazione senza scopo di lucro, la cui attività trova ragione e ispirazione nella “terapia del sorriso”.Tale disciplina, pur se di recente acquisizione, gode ormai di riconosciuti crediti scienti�ci e in virtù dei risultati raggiunti è oggetto di una costante e progressiva di�usione.La sua principale �nalità è quella di umanizzare la degenza nei reparti ospedalieri, con primaria attenzione ai bambini ricoverati nei reparti pediatrici ed oncoematologici.Inoltre è specializzata su percorsi di sostegno agli anziani, ai disabili, ed ai soggetti svantag-giati, puntando all’ottimizzazione relazionale ed alla umanizzazione delle strutture sanita-rie.I clown dottori dell’associazione operano dal 2001 nell’ospedale S.Chiara di Pisa nel reparto di oncoematologia pediatrica e trapianto di midollo osseo.

Breve descrizione dell’attività:

I clown-dottori dell’associazione Ridolina operano nel reparto di oncoematologia pediatri-ca dell’ospedale Santa Chiara di Pisa il lunedì e il giovedì dalle 8:30 alle 17 ed il martedì, mercoledì e venerdì dalle 8:30 alle 13:30.In Day-hospital sono di supporto allo sta� medico-infermieristico, per le visite mediche, prelievi di controllo, ecogra�e e supporto per le terapie giornaliere. Nel reparto di degenza aiutano i dottori e infermieri nel giro visite e come supporto per prelievi ed esami invasivi.Due pomeriggi a settimana operano nel reparto di Trapianto di midollo.Due mattine a settimana accompagnano i pazienti in sala operatoria supportando medici,infermieri ed anestesisti.Inoltre sono disponibili quando necessario nell’ accompagnare i bambini a fare esami speci�ci anche fuori dall’edi�cio quali: ecocardio, elettrocardiogramma, tac, risonanza e radio terapia.Organizzano inoltre momenti di formazione per il personale e partecipano all’organizzazione di eventi in collaborazione con l’Agbalt per sostenere la vita del reparto.

Riferimenti:

Francesco Pisani 3288789511 Antonietta Oristano 3384161201

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www.facebook.com/ridolinaitalia

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dati

ReportQuestionario per il personale medico e infermieristico

Con l'obiettivo di migliorare l'assistenza integrata agli utenti del reparto e dei progetti L'Altalena e dei Clown Dottori nel periodo aprile-maggio 2013 è stato somministrato un questionario di rilevazione al personale medico e infermieristico che ha coinvolto 20 persone.Le indicazioni emerse consentiranno alle equipe dei progetti di individuare azioni di miglioramento rispetto all'esistente, oltre all'implementazione di possibili nuovi interven-ti e/o attività integrative.

I risultati relativi ai quesiti proposti sono i seguenti:

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Relazione attività interventi nel reparto di Oncoematologia pediatrica

1) Quali sono le azioni di miglioramento che suggerirebbe in favore dei bambini? (valori %)*

2) Quali sono le azioni di miglioramento che suggerirebbe in favore delle famiglie? (valori %)*

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Relazione attività interventi nel reparto di Oncoematologia pediatrica

3) Quali azioni potrebbero essere utili a supporto e facilitazione del lavoro del personale ospedaliero ma anche nelle relazioni con i bambini e le loro famiglie? (valori %)*

Da questo report emergono spunti di miglioramento ed azioni integrative che saran-no oggetto di ri�essione per la stesura del progetto per il 2014 e che possiamo così sintetizzare:

a) estensione delle attività alle aree pomeridiane e al sabato; b) ampliamento degli spazi di gioco; c) consegna di un questionario al primo ricovero per conoscere meglio il bambino e la sua famiglia; d) ampliamento degli spazi per svolgere attività di gioco insieme ai �gli; e) individuazione e creazione di nuovi spazi per soli genitori; f ) realizzazione di incontri che coinvolgano le varie �gure che operano all'interno del reparto al �ne di favorire un approccio multidisciplinare.

* Essendo prevista la risposta aperta e multipla la somma delle percentuali può essere superiore a 100

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progetto gra�co :

www.ecosaette.it

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