relatório feto 2012
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Relatório do FETO - Festival Estudantil de Teatro 2012TRANSCRIPT
RELATÓRIO
O FETO acontece porque pessoas e entidades com interesses em comum pela arte, pela
educação e pela cultura se aliam para sua concretização.
Agregaram forças para a realização do Festival:
O Instituto UNIMED BH e seus médicos cooperados
A Oi e a Oi Futuro;
A Contax;
A Cemig;
A Caixa Econômica Federal e a CAIXA Cultural;
O Teatro Oi Futuro Klauss Vianna;
A Alta Energia Fitness
A Funarte;
O Galpão Cine Horto;
A Universidade Federal de Minas Gerais através do Teatro Universitário, do Curso de
Graduação em Teatro e da Escola de Belas Artes;
O Teatro Alterosa;
A ZAP 18;
O Centro Técnico de Produção da Fundação Clóvis Salgado;
E, especialmente, cada grupo participante.
Agradecemos imensamente.
Agradecimento
Apresentação .................................................................................................................................................07
Espetáculos......................................................................................................................................................10
Seleção dos espetáculos estudantis .....................................................................................10
Espetáculos selecionados ........................................................................................................13
Grupo profissional convidado ..................................................................................................14
Intercâmbios possíveis .............................................................................................................17
Ações Formativas...........................................................................................................................................18
Cafetos ..........................................................................................................................................18
Oficinas e vivências ..................................................................................................................23
Análises ........................................................................................................................................40
Críticas e resenhas ...................................................................................................................44
Encontros.........................................................................................................................................................46
Teatro, encontros e memórias ..............................................................................................46
Hora do recreio ..........................................................................................................................49
Parcerias e Rede.............................................................................................................................................51
FETO + FETRAN .............................................................................................................................51
FETO + Escola Integrada + Galpão Cine Horto .....................................................................51
FETO + TU .....................................................................................................................................52 4
Índi
ce
Encerramento ........................................... .................................................................55
Festa de Encerramento ............................................................................................................55
Destaques artísticos ................................................................................................................55
Cada número...................................................................................................................................................58
Público ..........................................................................................................................................58
Emprego e renda .......................................................................................................................58
Números ......................................................................................................................................59
Pessoas ........................................................................................................................................59
Cada onde.........................................................................................................................................................61
Reais e virtuais ...........................................................................................................................61
Os participantes e a cidade .................................................................................................... 61
Locais de Realização .................................................................................................................62
Cada um............................................................................................................................................................64
Imprensa..........................................................................................................................................................66
....................................
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“Não é fácil bancar o termo 'estudantil' hoje em dia”, certa vez ouvimos de uma pessoa coberta
de razão. Os momentos de glória da palavra parecem ter ficado na lembrança dedicada a heróis
da história recente do país. Estudantil também traz o estigma do que não está pronto, não é
profissional. Sim, concordamos: é difícil bancar esse termo. Mas é com orgulho e convicção que
o Festival Estudantil de Teatro carrega, há treze anos, esse nome no meio. Acreditamos que o
mundo carece de uma alma estudantil: ideias potentes, mente em ebulição, crença nas
possibilidades, inconformismo diante das dificuldades, utopia”. ¹
Em 1999 aconteceu a primeira edição do FETO – Festival Estudantil de Teatro. Hoje, após 14 anos,
o Festival celebra a 12ª edição com o lançamento do documentário e livro FETO – Festival
Estudantil de Teatro – 13 anos: Teatro, Encontros & Memória, que contam as várias histórias de
estudantes, participantes e personalidades importantes do Teatro Estudantil.
A Associação No Ato, idealizadora e gestora do FETO, se orgulha da abrangência alcançada pelo
festival, que em 2012 recebeu inscrições de 17 estados brasileiros, de todas as regiões do país. A
rede formada desde então, agrega alguns dos mais representativos profissionais interessados
em teatro no meio estudantil, seja nas pesquisas acadêmicas, escolas regulares e práticas
universitárias. Neste ano, pela segunda vez, um grupo estudantil internacional esteve presente.
Como inovações, o FETO 2012 apresentou a produção de resenhas e críticas sobre os
espetáculos estudantis, a vivência de produção e outras possibilidades de encontro como o
Piquenique na Praça.
Este relatório é resultado do FETO 2012 e de onde chegamos após 14 anos. É também o início do
pensamento da edição 2013. Que venha o próximo!!!
¹ Trecho do prefácio do livro FETO – Festival Estudantil de Teatro - 13 anos: Teatro, Encontros & Memória.
Apresentação
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Seleção dos espetáculos estudantis
O edital nacional do Festival Estudantil de Teatro – FETO 2012, disponível para inscrições de
espetáculos no período de 18 de junho a 10 de agosto, recebeu ao todo:
· 125 trabalhos de grupos com diferentes idades, formações e propostas.
· 1.100 estudantes inscritos.
· 54 cidades representadas.
· 17 estados brasileiros: Alagoas, Bahia, Ceará, Distrito Federal, Espírito Santo,
Maranhão, Mato Grosso, Minas Gerais, Pará, Paraíba, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio
de Janeiro, Rio Grande do Sul, Santa Catarina e São Paulo
Um crescimento de 45% em relação à edição de 2011 e número recorde nos catorze anos de
festival. Os grupos se inscreveram nas categorias Teatro na Escola, destinada a estudantes de
qualquer nível nas redes de ensino fundamental, médio e superior; ou Escola de Teatro, voltada
para estudantes de Teatro e Artes Cênicas em qualquer nível de formação.
Compuseram a banca de seleção dos espetáculos do FETO 2012:
:: Ana Cristina Fabrício: Mestre em Artes Cênicas pela UFBA, é atriz e iluminadora, atua há doze
anos como docente nas disciplinas de Improvisação e Interpretação do Curso Superior de Artes
Cênicas da Faculdade de Artes do Paraná – UNESPAR. É integrante do Grupo de Pesquisas Artes e
Performance da FAP.
:: Bárbara Bof: Sócia Fundadora da Associação No Ato Cultura Educação e Meio Ambiente, onde
atua na coordenação geral dos projetos. Idealizadora e coordenadora do FETO – Festival
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Estudantil de Teatro. Atriz, formada na Fundação Clóvis Salgado. Bacharel em Gestão em
Comunicação Integrada pela Pontifícia Universidade Católica/MG. Integrou a comissão de
seleção e júri de diferentes festivais estudantis do país. Pesquisadora em Gestão Cultural e em
atividades ligadas a formação e cultura.
:: Gláucia Vandeveld: Atriz, formada pela Escola de Arte Dramática da Escola de Comunicação e
Artes da Universidade de São Paulo – EAD. ECA. USP, com especialização em arte–educação pela
Fundação Clóvis Salgado/ CEFAR – Palácio das Artes. É coordenadora do Núcleo de Pesquisa em
Teatro para Educadores do Galpão Cine Horto. Atualmente integra o elenco do Grupo ESPANCA no
espetáculo Congresso Internacional do Medo.
:: Paulo Celestino: Ator, é diretor da Cooperativa Paulista de Teatro e artista integrante do Grupo
XIX de Teatro, criando as peças Hygiene, Arrufos e Marcha para Zenturo. Formado como ator
pela EAD, Escola de Arte Dramática da USP. Trabalhou em diversos projetos do poder público em
SP, ligados à área artístico-pedagógica. Foi também coeditor do Jornal 'O Sarrafo' durante dois
anos e organizador e curador do Universidade em Cena – Festival Nacional de Teatro
Universitário da USP em suas três edições, 2001/02 e 03.
:: Pita Belli: Possui graduação em Direção Teatral pela PUC/Paraná, Especialização em Ensino da
Arte pela FURB e Mestrado em Teatro pela Universidade do Estado de Santa Catarina. É
doutoranda no Programa de Pós-Graduação da UDESC, com pesquisa na área da Improvisação
Teatral. Pesquisadora do CNPQ (Teatro e Transdisciplinaridade). Professora titular da FURB
coordena o Festival Internacional de Teatro Universitário de Blumenau e dirige o Grupo Teatral
Phoenix e o Grupo Fãs de Teatro.
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Espetáculos selecionados
:: Até que o teto desabe – Cia. Teatro pra Viajar / Belo Horizonte (MG);:: BadenBaden – BadenBaden / Florianópolis (SC);:: Chá de Casa Nova – Cacos de Luz / São João Del-Rei (MG);:: Horácio – Grupo TARja / Rio de Janeiro (RJ);:: Malva Rosa – Casulo Dramaturgia de Atores / Sobradinho (DF);:: Não Alimente os Bichos – SUBSOLO 59 / Brasília (DF);:: O Menino que sonhava demais – Mamãe tá na plateia [coletivo de teatro] / Belo Horizonte (MG);:: Pessoas ou Coisas Podem Mudar o Mundo Mas Hoje Nada Aconteceu – Cia. Dos Aflitos / Belo Horizonte (MG);:: Sinfonia Sonho – Teatro Inominável / Rio de Janeiro (RJ);:: Um lugar para ficar em pé – Primeira Turma de Teatro do ICA/UFC / Fortaleza (CE).
:: A Bela e a Fera – Art'ncena / Taguatinga (DF);:: A Caolha – Grupo Cênico Tatu Bola / Pará de Minas (MG);:: Bang-Bang você morreu – Art'ncena/ Taguatinga (DF);:: Banheiro – Cia Artística Avenida Lamparina / Jaraguá do Sul (SC);:: O Auto do Boi – Cias. Asas de Teatro / Betim (MG);:: O Carteiro de Bonecas – Grupo Brinquedo Torto / Santo André (SP);:: O Prato Azul-Pombinho – Grupo de Teatro Boca de Cena / Congonhas (MG);:: Papo de Bar – Cia Artística Avenida Lamparina / Jaraguá do Sul (SC);:: Passagem – Grupo Passagens de Teatro / Belo Horizonte (MG).
:: Categoria Escola de Teatro
:: Categoria Teatro na Escola
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Grupo profissional convidado
Holoclownsto, da Troupp Pas D'Argent do RJ, foi o primeiro espetáculo a integrar a programação do FETO 2012. A peça apresentou o seguinte argumento: em plena Guerra, é mostrada a história de seis clowns prisioneiros que se conhecem no último vagão de um trem rumo ao desconhecido.
A escolha da Troupp Pas D'Argent, composta por profissionais formados em cursos de artes cênicas, aprofunda as discussões presentes no FETO, que colocam em evidência a necessidade de tratar os espaços acadêmicos como ambientes de pesquisa, desenvolvimento cultural e formação de grupos profissionais. O trabalho emocionou a todos e contribuiu para que o FETO atingisse um dos seus objetivos: o de permitir a troca de conhecimentos entre grupos estudantis e profissionais. Além do espetáculo, o grupo ministrou a oficina “Processo da Linguagem Corporal” , proporcionando a estudantes de teatro a vivência da técnica e poética do processo de criação do espetáculo.
(pág. 27)
O espetáculo convidado Holoclownsto, da Troupp Pas D'Argent/ RJ, foi realizado no Teatro Oi
Futuro Klauss Vianna , no dia 11 de outubro de 2012.
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Intercâmbios Possíveis
Dando continuidade ao desenvolvimento das ações de intercâmbio, iniciadas em 2011, o FETO
trouxe para a sua 12ª edição, o espetáculo estudantil internacional Braseiro. O trabalho foi criado
pelo Grupo Faísca, formado por estudantes da cidade de Évora/ Portugal e de Salvador/BA. Este
é mais um dos fios da rede de relações trançada a cada edição que, agrega pessoas de diferentes
regiões com interesses em comum pelo teatro, pela pesquisa artística, pela educação e tudo o
que circunda tais universos.
Obs.: Em 2012, o Festival recebeu inscrições da Argentina, Chile, Israel e Portugal, o que
demonstra o interesse cada vez maior de grupos estrangeiros pelo FETO.
O espetáculo convidado Braseiro, do Grupo Faísca/Salvador/BA e Évora/Portugal, foi realizado
no Teatro Marília, no dia 17 de outubro de 2012.
17
As Ações Formativas do FETO 2012 foram elaboradas a partir de conversas com profissionais e
estudantes de Educação e Artes Cênicas. Na 12ª edição do Festival, além das oficinas, CaFETOs e
análises dos espetáculos, surgiram outras ações com o intuito de estimular a formação de
público e ampliar as conversas acerca do fazer teatral. Como ações inéditas, o FETO trouxe as
vivências (produção e culinária cultural) e as críticas e resenhas dos espetáculos.
CaFETOs
O CaFETO, café-encontro do Festival surgiu em 2007 como espaço para conversas e trocas de
experiências entre os grupos. Tornou-se tradicional na programação e vem amadurecendo seu
formato e sua dinâmica ao longo dos anos. Em 2012 foram realizados 02 CaFETOs que, ao todo,
contaram com a presença de aproximadamente 180 pessoas, entre convidados, grupos
participantes do Festival, participantes das oficinas, educadores e interessados em geral.
Este CaFETO propôs uma conversa sobre a possibilidade dos Jogos Teatrais como metodologia
para a inserção do teatro na escola. No campo da Pedagogia Teatral foram abordados processos
e práticas relacionadas à formação teatral na escola ou fora dela. A mesa contou com as
seguintes participações:
Mediador: José Simões é graduado em Biologia pela Pontifícia Universidade Católica de
Campinas (1982); Bacharelado em Microbiologia e Imunologia pela Pontifícia Universidade
Católica de Campinas (1985); Graduado em Artes Cênicas pela Universidade Estadual de
:: CaFETO: O Jogo Teatral na escola: contextos e práticas
Realizado no Galpão Cine Horto, no dia 13 de outubro de 2012.
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18
Campinas (1992); Mestrado em Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica
de São Paulo (2001); Doutorado em Artes pela Universidade de São Paulo (2007), Pós-doutorado
pela Universidade de Coimbra (2008-2010/FCT). Professor Adjunto do Departamento de
Métodos e Técnicas (DMTE) - Teatro e Educação - Faculdade de Educação (FAE) da Universidade
Federal de Minas Gerais (UFMG). Coordenador de Projetos Educacionais PIBID/FaE/UFMG e
integrante do GT Pedagogia do Teatro (ABRACE) e do GP Representações Sociais
(CNPq/PPE/FaE/UFMG)
Debatedores:
Vera Lúcia Bertoni é doutora e Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do
Sul (UFRGS). Bacharel e Licenciada em Artes Cênicas pela UFRGS. Professora Adjunta e
pesquisadora vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC) e ao
Departamento de Arte Dramática (DAD) do Instituto de Artes da UFRGS. Líder do Grupo de
Estudos em Teatro e Educação (GESTE), do CNPq. Membro da Associação Brasileira de Pesquisa
em Artes Cênicas (ABRACE), e integrante do Comitê Científico do Grupo de Trabalho (GT)
Pedagogia do Teatro e Teatro na Educação.
Joaquim Gama Doutor em Teatro, na área da Pedagogia do Teatro pela Escola de Comunicações
e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP). Mestre em Artes pala mesma instituição.
Especialista em Teatro Dança pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo
(ECA/USP). Graduado pela Faculdade de Belas Artes de São Paulo, licenciado em Artes Cênicas
(1984). Professor convidado da ECA/USP nos cursos de graduação. Coordenador Pedagógico da
SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco.
19
:: CaFETO: Direção e Dramaturgia
Realizado no Galpão Cine Horto, no dia 15 de outubro de 2012.
Este CaFETO propôs uma conversa sobre os papéis da direção e da dramaturgia no processo de
criação teatral, considerando os diferentes contextos de experimentação de estudantes e
professores das categorias Escola de Teatro e Teatro na Escola.
Mediadora: Cida Falabella é atriz, professora e diretora de teatro, uma das fundadoras e
coordenadoras da ZAP 18. Integrou a Cia. Sonho & Drama desde 1981. Mestre em Artes pela
EBA/UFMG orienta e dirige diversos projetos no grupo e em outros coletivos teatrais da cidade.
Coordenou o Curso de Teatro da Usina da Arte em Rio Branco, Acre, 2009 e 2010, dirigindo a
adaptação do romance Levantado do Chão de José Saramago.
Debatedores:
Fátima Saadi é dramaturgista do Teatro do Pequeno Gesto e editora da revista de ensaios
Folhetim, e da coleção Folhetim/Ensaios. Formada em Psicologia (PUC-RJ) e em Teoria do Teatro
(Unirio), fez mestrado e doutorado em Comunicação e Cultura (ECO-UFRJ). Como articulista, tem
colaborado com várias publicações sobre teatro no país, como a Sala Preta (USP) e a revista
A[l]Berto (SP Escola de Teatro). Em 2011 foi indicada na categoria Especial ao Prêmio Shell e ao
Prêmio do site Questão de Crítica, pela edição especial do Folhetim 29, sobre Nelson Rodrigues.
Marco Antonio Rodrigues é encenador teatral. Fundador do Folias, coletivo teatral paulistano.
Como encenador é detentor entre outros dos Premio Shell, Prêmio Mambembe e Prêmio APCA.
Alguns de seus espetáculos foram distinguidos com os prêmios APCA, Qualidade Brasil, Prêmio
Mambembe, Premio Villanueva de Cuba, como melhores dos respectivos anos. É professor de
interpretação da Escola Superior de Artes Célia Helena.21
Oficinas e Vivências
As oficinas representam uma parte fundamental do Festival. São ações formativas que lidam
diretamente com a capacitação em diferentes áreas dos conhecimentos ligadas ao teatro. As
oficinas são todas gratuitas e sempre há, por parte dos realizadores, a preocupação de que
sejam realizadas em diferentes regiões da cidade. Há também a atenção à diversidade de temas
abordados e de públicos contemplados, existindo na programação oficinas para crianças,
adolescentes e adultos.
Em 2012, o FETO criou as chamadas vivências: ações prolongadas, nas quais os participantes
puderam experimentar uma espécie de estágio de produção durante toda a programação.
Oficinas FETO 2012 :
Esta oficina foi desenvolvida a partir da parceria entre o FETO e o FETRAN – Festival Estudantil
Teatro para o Trânsito, realizado pela Polícia Rodoviária Federal do Mato Grosso.
Sinopse:
Exercício cênico desenvolvido a partir dos procedimentos vinculados ao jogo teatral (Spolin
Games), à leitura de imagens (Ingrid Koudela) e aos processos colaborativos. Vivência da
dimensão de encenação como prática pedagógica.
:: Encenação como prática pedagógica
Realizada nas instalações do Curso de Teatro da UFMG.
(pág. 51)
23
Público alvo: Educadores participantes do FETRAN, professores, monitores, educadores sociais,
alunos de pedagogia e áreas afins, da rede pública e particular.
Oficineiros:
José Simões | Graduado em Biologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1982);
Bacharelado em Microbiologia e Imunologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas
(1985); Graduado em Artes Cênicas pela Universidade Estadual de Campinas (1992); Mestrado em
Comunicação e Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001); Doutorado
em Artes pela Universidade de São Paulo (2007), Pós doutorado pela Universidade de Coimbra
(2008-2010/FCT). Professor Adjunto do Departamento de Métodos e Técnicas (DMTE) - Teatro e
Educação - Faculdade de Educação (FAE) da Universidade Federal de MInas Gerais (UFMG).
Coordenador de Projetos Educacionais PIBID/FaE/UFMG e integrante do GT Pedagogia do Teatro
(ABRACE) e do GP Representações Sociais (CNPq/PPE/FaE/UFMG).
Joaquim Gama | Doutor em Teatro, na área da Pedagogia do Teatro pela Escola de
Comunicações e Artes da Universidade de São Paulo (ECA/USP). Mestre em Artes pala mesma
instituição. Especialista em Teatro Dança pela Escola de Comunicações e Artes da Universidade
de São Paulo (ECA/USP). Graduado pela Faculdade Belas Artes de São Paulo, licenciado em Artes
Cênicas (1984). Professor convidado da ECA/USP nos cursos de graduação. Coordenador
Pedagógico da SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco.
Obs.: A oficina contou também com a participação dos professores Vicente Concílio e Vera
Bertoni em ações teóricas específicas.
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:: Jogos Teatrais: uma metodologia para a sala de aula
Realizada no Galpão Cine Horto.
Sinopse:
A oficina de Teatro, a partir da metodologia dos Jogos Teatrais teve como objetivo a formação,
através da vivência e instrumentalização do educador, buscando ampliar seu olhar para a
pesquisa e a experimentação cênica. Procurou estimular a reflexão do teatro na educação, a
necessidade de se pensar novos paradigmas e o lugar do teatro nas práticas pedagógicas. Com o
objetivo de ampliar a percepção do educador frente aos processos criativos manifestados neste
ambiente, os participantes puderam a partir dessa prática, enriquecer, inovar e multiplicar o
seu fazer em sala de aula.
Público alvo: Educadores, professores, monitores, educadores sociais, alunos de pedagogia e
áreas afins, da rede pública e particular.
Oficineira:
Gláucia Vandeveld | Atriz, formada pela Escola de Arte Dramática da Escola de Comunicação e
Artes da Universidade de São Paulo – EAD. ECA. USP. Especialização em Arte–Educação pela
Fundação Clóvis Salgado/ CEFAR – Palácio das Artes. Foi professora de teatro do ensino
Fundamental e Médio das Escolas: Albert Einstein, Escola da Serra e Colégio Loyola. Professora
integrante do Núcleo Pedagógico do Galpão Cine Horto, onde coordena o Núcleo de Pesquisa em
Teatro para Educadores. Atriz convidada pelo Grupo ESPANCA no espetáculo Congresso
Internacional do Medo. Atualmente integra o coletivo Paisagens Poéticas, que desenvolve
pesquisa cênico-performática junto a grupos sociais.
26
:: Processo da Linguagem Corporal
Realizada no Galpão Cine Horto.
Sinopse:
Conduzida pelos membros da Troupp Pas D'Argent, companhia teatral do Rio de Janeiro, a oficina
teve como objetivo trabalhar o corpo do ator. Através de jogos e de imaginação, foi construído
um trabalho de partitura corporal e uma dramaturgia gestual ligada à criação da personagem,
traçando um processo prático na sistematização da pesquisa de movimento.
Público alvo: Atores
Oficineiros:
Troupp Pas D'Argent | É uma jovem e premiada Companhia de Teatro do Rio de Janeiro - Brasil,
que nutre uma trajetória artística de cinco anos. O foco da Cia. é a pesquisa de linguagem e
qualidade artística, buscando propagar sua arte pelo Brasil e pelo mundo, criando um espaço de
difusão e intercâmbio cultural. Os Seus componentes são formados em diferentes ramificações
da arte (Teatro, Circo, Cinema e Literatura).
27
:: Oficina de Iluminação Cênica: Processo de Criação
Realizada no Teatro Alterosa.
Sinopse:
Estudo dos principais elementos técnicos e artísticos envolvidos na criação do desenho de luz de
um espetáculo. O objetivo foi introduzir o aluno no campo da iluminação cênica, apresentando os
elementos técnicos e artísticos envolvidos na criação do desenho de luz de um espetáculo, e
desenvolvendo habilidades e competências para a investigação e o desenvolvimento de projetos
de iluminação cênica.
Público alvo: Atores, bailarinos, cenógrafos, diretores, coreógrafos, arquitetos, técnicos,
produtores e interessados no processo de criação da iluminação cênica.
Oficineira:
Telma Fernandes | É atriz, diretora e designer de luz. Iniciou seus trabalhos na área de
iluminação cênica em 1995 com o Grupo Oficina Multimédia, dirigido por Ione de Medeiros. Desde
então, vem assinando vários trabalhos de destaque, tanto em Minas quanto em outros estados do
país, tendo trabalhado com renomados artistas e diretores. Seus trabalhos de iluminação
renderam-lhe 16 prêmios nos mais variados gêneros de espetáculos. Telma Fernandes é também
Mestre em Letras – Teoria da Literatura – FALE UFMG, sendo graduada em Filosofia (UFMG) e
Psicologia (PUC/MG).
29
:: Jogos Teatrais para Crianças
Realizada no Palácio das Artes e Compás Escola de Arte.
Sinopse:
Por meio do Jogo Teatral - proposto por Viola Spolin – os participantes puderam usar a
imaginação e a criatividade, e ao mesmo tempo desenvolver habilidades corporais. Os Jogos
Teatrais ajudam as crianças na compreensão do teatro e do artista, bem como na descoberta do
jogo cênico. Os jogos são de caráter social e buscam sempre a resolução de um problema,
envolvendo os jogadores e interagindo as ideias de forma livre.
Público alvo: Crianças de 7 a 10 anos
Oficineiro:
Reginaldo Santos | É mestrando pela Faculdade de Educação da UFMG e graduado em Teatro
pela Escola de Belas Artes da UFMG. É coordenador e ator do “Conexão Galpão”, projeto
Sociocultural do Galpão Cine Horto (espaço cultural do Grupo Galpão). Foi professor colaborador
do Núcleo de Pesquisa em teatro para Educadores e professor do Núcleo Pedagógico do Galpão
Cine Horto, onde trabalhou com crianças e adolescentes. Foi aluno de Musicalização e Flauta
Doce da Fundação de Educação Artística. Atua desde 2005 na equipe do programa de rádio
Serelepe – Uma pitada de Música Infantil. Participou do Encontro da Canção Infantil Latino-
Americana e Caribenha no Chile (2007) e no Brasil (2011), do I Encontro Brasileiro da Canção
Infantil em Ribeirão Preto (2010) e do V Festival Internacional da Canção Infantil em Medellín –
Colômbia (2012).
30
:: Ocupação| Intervenção| Habitação: Processos contemporâneos em cenografiaRealizada no Centro Técnico de Produção da Fundação Clóvis Salgado.
Sinopse: A cenografia contemporânea tem ampliado consideravelmente seu campo de ação, saindo do edifício teatral e chegando até os espaços reais da cidade. Seus criadores articulam linguagens variadas para a criação de projetos desenvolvidos para as “artes da presença” em espaços inusitados, transitando entre a direção de arte, as artes visuais, a arquitetura. Mas como operar nestes novos modelos de trabalho? A proposta do curso foi abordar procedimentos contemporâneos para a construção de projetos de cenografia. Desta forma, os participantes entraram em contato com processo de criação em espaços não convencionais, identificando suas formas de ação, materiais, dispositivos construtivos e poéticos.
Público alvo: estudantes de teatro, atores, performers
Oficineiro:Renato Bolelli | É diretor de arte, cenógrafo e arquiteto mestre em Artes Cênicas pela ECA-USP com pesquisa sobre o processo criativo da direção de arte em espaços não convencionais. Entre os anos 2004 e 2009, desenvolveu residência artística na Vila operária Maria Zélia como diretor de arte do Grupo XIX de Teatro, criando projetos de ocupação e espetáculos – entre eles Arrufos (2008), vencedor do Prêmio Shell de Melhor Cenografia, do Prêmio de Melhor Projeto Visual da Cooperativa Paulista de Teatro de SP e integrante da Mostra Brasileira na Quadrienal de Cenografia de Praga em 2011 (premiada com a Golden Triga de Melhor Exposição). Em 2007, realizou parceria com o diretor Frank Castorf (Volksbuhne Teater/Berlin) no projeto Anjo Negro+A missão, que circulou no Brasil, Alemanha e Espanha. Tem desenvolvido uma pesquisa autoral no campo da cenografia e direção de arte, trabalhando com grandes artistas cênicos em teatro, ópera, dança e performance. 33
:: Viagens Teatrais
Realizada nas instalações do Teatro Universitário da UFMG.
Sinopse:
Oficina de improvisação e experimentação teatral com construção de ações cênicas e
investigação de possibilidades da interpretação e da criação artística individual e coletiva. A
oficina teve uma abordagem interdisciplinar, trabalhando teatro, dança, música e artes visuais.
Público alvo: Adolescentes de 12 a 16 anos
Oficineiro:
Fernando Villar | É diretor, dramaturgo, encenador, professor e tradutor. Formado em Artes
Plásticas, pós-graduado em direção teatral pelo Drama Studio London e Ph.D em teatro e
performance pela University of London, é atualmente professor do Departamento de Artes
Cênicas e do Mestrado e Doutorado do Departamento de Artes Visuais da Universidade de
Brasília. É fundador do grupo Chia, Liiaa!, em atividade desde 2007, e também um dos
provocadores cênicos do projeto Epifanias Urbanas, das companhias paulistanas Núcleo
Miranda e Cia. das Atrizes.
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:: Navegando o corpo ao som da palavra
Realizada nas instalações do Teatro Universitário da UFMG.
Sinopse:
A proposta deste workshop foi vivenciar o treinamento e elementos de criação do novo espetáculo do
Teatro da Figura, baseado em princípios do teatro físico e da musicalidade, a partir da experiência e da
pesquisa acadêmica da ministrante com o grupo Farm in the Cave/República Tcheca. No último dia da
oficina foi feito um debate e uma demonstração de trabalho com atores do grupo apresentando o
processo de criação a partir dos elementos vividos na oficina.
Público alvo: Estudantes interessados em teatro, dança e música
Oficineira:
Juliana Pautilla | Diretora do projeto e cofundadora do Teatro da Figura tem efetiva e constante atuação
na cena cultural mineira, seja como diretora, atriz, educadora e musicista, no Teatro da Figura e fora
dele. Atuou nas principais escolas da arte teatral de Belo Horizonte, como professora ou ministrante de
oficinas. Hoje alia sua pesquisa acadêmica a esta prática de montagem, através do Mestrado em Artes na
Universidade Federal de Minas Gerais. Dirigiu: Mais Alto que a Lua (Projeto Pé na Rua 2011 do Galpão Cine-
Horto), Sua Cabeça é a Lei de Mac (CEFAR Palácio das Artes 2010), Pedaço de homem cercado de outro por
todos os lados (2009).
36
:: Vivência de ProduçãoEstágio de produção realizado nos espaços e horários da programação do FETO 2012.
:: Vivência Culinária CulturalRealizada no Espaço Buenisimo Comidaria.
Sinopse:Estudantes de teatro e interessados em geral puderam participar da equipe de produção do FETO 2012, acompanhando toda a programação, sob a coordenação da equipe No Ato Cultural. Além disto, os estagiários participaram da vivência culinária cultural, outro espaço de troca e reflexão sobre o ofício da produção, desta vez aliado à culinária.
Esta vivência, destinada aos estagiários de produção do FETO 2012, propôs dois encontros aliando culinária e produção cultural. No primeiro, os participantes puderam refletir sobre elementos essenciais ao ofício de produção executiva, enquanto planejaram as tarefas para o Piquenique, realizado no dia 20/10. Já no segundo, os participantes puderam avaliar as atividades desenvolvidas durante o FETO e ajustar os últimos detalhes para o Piquenique.
Oficineiros:Bárbara Vilhena | É formada em Cozinha e Confeitaria Internacional pelo Instituto Mausi Sebess (Buenos Aires). Atua como Personal Chef e é proprietária da marca “Bárbara Vilhena Cuisine et Patisserie”.
Pablo Abreu | É formado em Artes Culinárias pelo Instituto Maussi Sebess (Buenos Aires). É Chef de cozinha da Usiminas atuando também como Personal Chef e consultor gastronômico.
José Junior | É comunicador, escritor e pós-graduado em Novas Tecnologias em Comunicação; Perito em temas do sistema das Nações Unidas; Consultor da UNESCO /Ministério da Cultura na implantação do Sistema Nacional de Cultura em Minas Gerais (Sistemas Municipais e Sistema Estadual); Supervisor de Pesquisa do Observatório da Diversidade Cultural (ODC), Coordenador da Rede da Diversidade Cultural; Professor convidado na Pós-Graduação da PUC Minas (Processos Criativos com palavra e imagem e Produção e Crítica Cultural), da UEMG/Guignard (Mediação em Arte, Cultura e Educação) e da UNA (Gestão Cultural).38
Análises
As análises são encontros entre artistas, profissionais, pesquisadores e professores de Artes Cênicas
com os grupos de estudantes integrantes da programação do Festival. As conversas são realizadas
sempre um dia após o espetáculo apresentado. Na categoria Teatro na Escola, as conversas são
exclusivas para o grupo e os analisadores. Já na categoria Escola de Teatro, as análises são abertas ao
público e transmitidas ao vivo pelo site do Festival. O intuito desta ação é desenvolver um diálogo sobre o
processo de criação e a proposta de encenação realizada pelo grupo. Esta é uma das formas de dar um
retorno aos grupos sobre seus trabalhos, apontando caminhos e acendendo ideias para a continuidade
das pesquisas.
Analisadores: Ana Fabrício, Fátima Saadi, Fernando Mencarelli, José Simões, Paulo Celestino, Pita Belli,
Roberto Mallet, Vera Bertoni.
[currículos]
Ana Fabrício | É mestre em Artes Cênicas pela UFBA, é atriz e iluminadora, atua há doze anos como
docente nas disciplinas de Improvisação e Interpretação do Curso Superior de Artes Cênicas da
Faculdade de Artes do Paraná – UNESPAR. É integrante do Grupo de Pesquisas Artes e Performance da
FAP.
Fátima Saadi | É dramaturgista do Teatro do Pequeno Gesto e editora da revista de ensaios Folhetim, e da
coleção Folhetim/Ensaios. Formada em Psicologia (PUC-RJ) e em Teoria do Teatro (Unirio), fez mestrado
e doutorado em Comunicação e Cultura (ECO-UFRJ). Como articulista, tem colaborado com várias
publicações sobre teatro no país, como a Sala Preta (USP) e a revista A[l]Berto (SP Escola de Teatro). Em
2011 foi indicada na categoria Especial ao Prêmio Shell e ao Prêmio do site Questão de Crítica, pela edição
especial do Folhetim 29, sobre Nelson Rodrigues.40
Fernando Mencarelli | É professor, pesquisador (Bolsa PQ/CNPq) e diretor teatral. Doutor e mestre
pela Unicamp, na área de História Social da Cultura, com trabalhos sobre a história do teatro brasileiro.
Professor na graduação e pós-graduação da Escola de Belas-Artes da UFMG (mestrado e doutorado), na
área de Artes Cênicas. É membro da equipe de organização do Encontro Mundial de Artes Cênicas (ECUM)
desde 1998 e do ECUM-Centro Internacional de Pesquisa sobre a Formação em Artes Cênicas desde
2008. Consultor pedagógico do Galpão Cine-Horto.
José Simões | É graduado em Biologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1982);
Bacharelado em Microbiologia e Imunologia pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1985);
Graduado em Artes Cênicas pela Universidade Estadual de Campinas (1992); Mestrado em Comunicação e
Semiótica pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2001); Doutorado em Artes pela
Universidade de São Paulo (2007), Pós doutorado pela Universidade de Coimbra (2008-2010/FCT).
Professor Adjunto do Departamento de Métodos e Técnicas (DMTE) - Teatro e Educação - Faculdade de
Educação (FAE) da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG). Coordenador de Projetos Educacionais
PIBID/FaE/UFMG e integrante do GT Pedagogia do Teatro (ABRACE) e do GP Representações Sociais
(CNPq/PPE/FaE/UFMG).
Paulo Celestino | É ator, diretor da Cooperativa Paulista de Teatro e artista integrante do Grupo XIX de
Teatro, criando as peças Hygiene, Arrufos e Marcha para Zenturo. Formado como ator pela EAD, Escola de
Arte Dramática da USP. Trabalhou em diversos projetos do poder público em SP, ligados à área artístico-
pedagógica. Foi também coeditor do Jornal 'O Sarrafo' durante dois anos e organizador e curador do
Universidade em Cena – Festival Nacional de Teatro Universitário da USP em suas três edições, 2001/02
e 03.
Pita Belli | Possui graduação em Direção Teatral pela PUC/Paraná, Especialização em Ensino da Arte pela
FURB e Mestrado em Teatro pela Universidade do Estado de Santa Catarina. É doutoranda no Programa de 41
Pós-Graduação da UDESC, com pesquisa na área da Improvisação Teatral. Pesquisadora do CNPQ (Teatro
e Transdisciplinaridade). Professora titular da FURB coordena o Festival Internacional de Teatro
Universitário de Blumenau e dirige o Grupo Teatral Phoenix e o Grupo Fãs de Teatro
Roberto Mallet | É diretor, ator e professor. Em 1992 fundou o Grupo Tempo. Estudou Artes Cênicas na
Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde conheceu Maria Helena Lopes (Grupo Tear), com quem
estudou até 1986. Professor (desde 2002) e Membro da Comissão de Graduação (desde 2003) do
Departamento de Artes Cênicas da Unicamp. Atualmente é Coordenador Associado do Curso de Artes
Cênicas (desde 2009).
Vera Lúcia Bertoni dos Santos | É doutora e Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio
Grande do Sul (UFRGS). Bacharel e Licenciada em Artes Cênicas pela UFRGS. Professora Adjunta e
pesquisadora vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC) e ao Departamento
de Arte Dramática (DAD) do Instituto de Artes da UFRGS. Líder do Grupo de Estudos em Teatro e Educação
(GESTE), do CNPq. Membro da Associação Brasileira de Pesquisa em Artes Cênicas (ABRACE), e
integrante do Comitê Científico do Grupo de Trabalho (GT) Pedagogia do Teatro e Teatro na Educação.
43
Críticas e Resenhas
Com o propósito de estimular o desenvolvimento da criação e pesquisa dos estudantes, e motivar a
escrita crítica sobre espetáculos, o FETO trouxe em sua 12ª edição, a novidade das críticas e resenhas. A
produção dos textos sobre as mostras da Categoria Escola de Teatro ficou a cargo da jornalista cultural
Soraya Belusi e os pesquisadores Reginaldo Santos e Ricardo Carvalho foram os responsáveis por
escrever sobre os trabalhos apresentados nas mostras da Categoria Teatro na Escola. Todas as
redações estão disponíveis no site www.fetobh.art.br
[currículo]
Soraya Belusi | É bacharel em Jornalismo pela UNI-BH, atriz formada pelo Teatro Universitário e
mestranda em artes cênicas na UFMG. Atua como crítica e repórter especializada em jornalismo cultural
desde 2004, quando passou a integrar a equipe do caderno Magazine, do jornal O TEMPO. Integrou ainda o
Núcleo de Pesquisa em Jornalismo Cultural, promovido pelo Galpão Cine Horto, nos anos de 2009, 2010,
2011 e, em 2012, assumiu a coordenação do projeto.
Reginaldo Santos | É mestrando pela Faculdade de Educação da UFMG e graduado em Teatro pela Escola
de Belas Artes da UFMG. É coordenador e ator do “Conexão Galpão”, projeto Sociocultural do Galpão Cine
Horto (espaço cultural do Grupo Galpão). Foi professor colaborador do Núcleo de Pesquisa em teatro
para Educadores e professor do Núcleo Pedagógico do Galpão Cine Horto, onde trabalhou com crianças e
adolescentes. Atua desde 2005 na equipe do programa de rádio Serelepe – Uma pitada de Música Infantil.
Ricardo Carvalho | É professor do curso de Teatro da UFMG. Atua na área de formação de professores
de teatro e desenvolve projetos de pesquisa e extensão universitária que lidam com o teatro na escola
(educação infantil, ensino fundamental e educação de jovens e adultos).
44
Enco
ntro
s Teatro, Encontros e Memória
“O teatro é o nosso substrato e razão de ser desse festival. A memória, o que queremos compartilhar.
Já os encontros – com os participantes, parceiros, colaboradores e público –, o que tornou essa
trajetória possível. Gostamos de ressaltar o entendimento, muitas vezes esquecido, de que apenas
pessoas são capazes de materializar projetos e sonhos. Não por acaso, é por meio dos registros
daqueles que contribuíram para a construção do Festival Estudantil de Teatro que a história do FETO, de
1999 a 2011, se delineia”. No Ato Cultural
O FETO em sua 12ª edição realizou o lançamento de um vídeo-documentário e um livro que contam a história dos treze anos do festival. O documentário conta com cenas de arquivo e de entrevistas com organizadores, ex-participantes e personalidades do teatro. Já o livro é dividido em crônicas que unem fatos da trajetória do festival a elementos ficcionais, além de diversas fotos, matérias e peças gráficas. Ele foi distribuído acompanhado do primeiro fascículo de uma coleção empreendida pela Associação No Ato que traz perfis de personalidades do teatro estudantil. O evento foi realizado no Teatro Marília e contou com a participação de estudantes,
educadores, artistas, gestores culturais, totalizando um público de 360 pessoas reunidas em 2 sessões.
Foram distribuídos 200 exemplares do material para representantes de coletivos artísticos, escolas,
universidades e participantes do festival. O convite à viagem pelos arquivos do FETO vai além do
lançamento do material à medida que outros 1.800 exemplares serão distribuídos gratuitamente para
escolas, bibliotecas, instituições educacionais, centros culturais, grupos de teatro, universidades e
público interessado. A vontade é que a rede entre fazedores e pensadores desta arte, cresça cada vez
mais.
46
Hora do Recreio
Inédito no FETO, o piquenique propôs um encontro ao ar livre, no qual os participantes puderam conversar, lanchar, brincar e usufruir do espaço da Praça Floriano Peixoto. Uma divertida forma de utilização do espaço urbano. Organizado pelos participantes das Vivências de Produção e Culinária Cultural, o encontro contou com uma conversa sobre Grupos Teatrais e suas formas de Produção com a mediação do Gestor José Júnior e a participação de integrantes de Coletivos Teatrais. Além disto, o Piquenique contou com a Performance Entrelinhas dos artistas Cristiano Diniz e Marina Carneiro.
Mediador:José Junior | Comunicador, Escritor e Pós-Graduado em Novas Tecnologias em Comunicação; Perito em temas do sistema das Nações Unidas; Consultor da UNESCO / Ministério da Cultura na implantação do Sistema Nacional de Cultura em Minas Gerais (Sistemas Municipais e Sistema Estadual); Supervisor de Pesquisa do Observatório da Diversidade Cultural (ODC), Coordenador da Rede da Diversidade Cultural; Professor convidado na Pós-Graduação da PUC Minas (Processos Criativos com palavra e imagem e Produção e Crítica Cultural), da UEMG/Guignard (Mediação em Arte, Cultura e Educação) e da UNA (Gestão Cultural).
Como opções de divertimento em Belo Horizonte, a produção do FETO realizou parcerias com algumas casas de shows, bares e manifestações urbanas da cidade, estimulando os participantes maiores de idade e convidados a interagir com o ambiente noturno belo-horizontino, após as atividades de cada dia. Durante a programação do FETO 2012, os participantes frequentaram a casa de show Granfinos para os shows “Favela Cabaré Jazz Band – A Festa” e “Festa Odara” e a Praça Duque de Caxias – Santa Tereza para participarem do Sarau Vira-Lata.
:: Piquenique
:: Pontos de Encontro
49
FETO + FETRAN
A Associação No Ato convidou os professores/ diretores dos espetáculos da 9ª edição FETRAN – Festival
Estudantil Temático Teatro para o Trânsito/ MT para participarem da 12ª do FETO, que contou com uma
oficina específica para os convidados - Encenação como prática pedagógica, ministrada por José Simões
e Joaquim Gama. O convite buscou aprofundar as possibilidades de troca iniciadas durante o encontro
aporta- Encontro Estudantil de Artes Cênicas e a partir da participação da coordenadora do FETO,
Bárbara Bof na 9ª edição FETRAN. A participação dos educadores na oficina, como nas demais ações do
FETO, tem como objetivo ampliar a discussão sobre a prática do Teatro na Escola desenvolvido em todo o
país.
FETO + ESCOLA INTEGRADA + GALPÃO CINE HORTO
A NO ATO Cultural conta com o apoio do Galpão Cine Horto desde 2009. Em 2012, não poderia ser
diferente. Além da habitual troca durante o Festival, ocorreu outra parceria, desta vez envolvendo outro
projeto. Com o Programa Escola Integrada e o Núcleo de Pesquisa em Teatro para Educadores do Galpão
Cine Horto, o FETO realizou uma oficina de jogos teatrais para crianças e adolescentes da Escola
Municipal Gracy Viana Lage em setembro de 2012. Os professores pesquisadores do Núcleo, sob a
coordenação de Gláucia Vandeveld, compartilharam com os alunos uma vivência teatral a partir dos
jogos teatrais, no intuito de refletir na prática pontos estudados e abordados nas suas pesquisas,
focando a participação e autonomia das crianças em suas propostas de criação.
A oficina Jogos Teatrais na Escola foi realizada na Escola Municipal Gracy Viana Lage em Venda Nova, no
dia 29 de setembro de 2012.
Parcerias e Rede
51
FETO + T.U.
O FETO contou com a parceria do Teatro Universitário da UFMG que, em 2012 comemora os seus 60 anos.
O contato busca um diálogo efetivo entre o Festival e as Escolas de Teatro de Belo Horizonte. Desta
colaboração, foram viabilizadas as seguintes ações:
:: CaFETO’s - O Jogo Teatral na Escola e Direção e Dramaturgia;
:: Oficinas Navegando o Corpo ao Som da Palavra, ministrada por Juliana Pautilla e Viagens Teatrais,
ministrada por Fernando Villar;
:: Mesa-redonda - Processos Contemporâneos em Cenografia
:: A mesa, integrante da programação do CPDTU convida, contou com a apresentação de projetos e bate
papo com o diretor de arte Renato Bolelli Rebouças, discutindo as relações diversas que a cenografia
pode estabelecer num processo criativo.
52
Festa de Encerramento
O encerramento é o momento de celebração de cada edição do Festival. O encontro, com música e dança,
reúnem-se grupos participantes, comissão artística, oficineiros, equipe de produção e todos os
envolvidos para se despedir, reforçar os laços criados durante os 11 dias do Festival e dizer “até o ano que
vem”!
Em 2012 o encerramento do FETO aconteceu na sede da ZAP 18, grupo que comemora em 2012, os seus 10
anos de atividades. A ZONA DE ARTE DA PERIFERIA, localizada no Bairro Serrano, é um espaço artístico e
cultural que além de montagens teatrais se dedica à formação continuada de atores e educação de
jovens através da arte.
No encontro, foram apontados, pela comissão artística, os destaques dos espetáculos das Categorias
Escola de Teatro e Teatro na Escola. Houve também a exibição do vídeo com uma síntese das atividades do
Festival, além de entrevistas com participantes e profissionais envolvidos.
Destaques Artísticos
Sempre se aprimorando e em busca de uma identidade que promova bons encontros e reflexões, o FETO
não utiliza mais categorias definidas de premiação. Desde 2010, as comissões artísticas (coletivos de
artistas, professores e pesquisadores das artes cênicas) assistem aos espetáculos e, ao final do
Festival, destacam momentos, idéias, percepções ou características que possam servir de
apontamentos para as pesquisas dos grupos participantes das Categorias Escolas de Teatro e Teatro na
Escola.
Encerramento
55
:: Comissões artísticas do FETO 2012
:: Destaques do FETO 2012
Categoria Escola de Teatro: José Simões, Paulo Celestino e Paulo Santanna
Categoria Teatro na Escola: Ana Fabrício, Gláucia Vandeveld, Juliana Barreto e Vera Bertoni
Categoria Escola de Teatro:
Paisagem Sonora: Sinfonia Sonho (Teatro Inominável – Rio de Janeiro/RJ), Não Alimente os Bichos
(SUBSOLO 59 – Brasília/DF) e Malva Rosa (Casulo Dramaturgia de Atores – Brasília/DF)
Corpo em Cena: Não Alimente os Bichos (SUBSOLO 59/DF), BadenBaden (BadenBaden –
Florianópolis/SC), Horácio (Grupo TARja – Rio de Janeiro/RJ) e Sinfonia Sonho (Teatro Inominável – Rio
de Janeiro/RJ)
Voz em Cena: Sinfonia Sonho (Teatro Inominável – Rio de Janeiro/RJ)
Encenação: BadenBaden (BadenBaden – Florianópolis/SC) e Malva Rosa (Casulo Dramaturgia de Atores –
Brasília/DF)
Pesquisa de linguagem cênica: O Menino que Sonhava Demais (Mamãe tá na plateia – Belo Horizonte/MG),
Não Alimente os Bichos (SUBSOLO 59 – Brasília/DF) e BadenBaden (BadenBaden – Florianópolis/SC)
Categoria Teatro na Escola:
Participação potente no FETO 2012 (destaque especial): Grupo Brinquedo Torto (Santo André/SP)
Imersão na proposta cênica: A Caolha (Grupo Cênico Tatu Bola – Pará de Minas/MG)
Cumplicidade e conexão do grupo: Rony Morais, diretor do Grupo Cênico Tatu Bola (Pará de Minas/MG)
Pesquisa e processo: Passagem (Grupo Passagens de Teatro/MG)
Pesquisa, processo e encenação: Prato Azul Pombinho (Grupo de Teatro Boca de Cena –Congonhas/MG56
Público
O público do FETO é tradicionalmente formado por estudantes de primeiro e segundo grau, estudantes de
artes cênicas, pesquisadores, professores, alunos de cursos livres de teatro, jornalistas, artistas e
interessados em geral de diferentes idades e classes sociais. A programação diversa de espetáculos
infantis, infanto-juvenis e adultos e o baixo custo dos ingressos facilita o acesso do público. As oficinas,
CaFETOS e encontros, todos gratuitos, atraem crianças, adolescentes e adultos, experientes ou
iniciantes nas artes cênicas.
Em 2012, o FETO recebeu cerca de 7.000 pessoas, entre público de espetáculos – alunos da Rede Pública
de Ensino, das Escolas: Municipal Osório Aleixo (Betim), Estadual Central, Municipal Aurélio Pires,
Municipal Tristão da Cunha – alunos de oficinas, e participantes de encontros e CaFETOs.
Emprego e renda
O FETO – Festival Estudantil de Teatro, a cada ano, agrega mais profissionais para a realização das ações
com qualidade artística, técnica e responsabilidade em relação à formação de jovens profissionais,
pesquisadores e estudantes. O FETO 2012 reafirma também seu compromisso em receber jovens
interessados em vivenciar, no inicio da vida profissional, a realização de um Festival nacional. Para isso,
recebeu 07 estagiários (04 de Belo Horizonte e 03 de Florianópolis), estudantes de artes cênicas e
comunicação. Além dos estagiários, cerca issionais trabalham diretamente no Festival. Entre
eles: pedagogos, técnicos, fotógrafos, cinegrafistas, contrarregras, assessores de imprensa, jurados,
analisadores, debatedores, palestrantes, oficineiros, motoristas e produtores executivos. As atividades
realizadas em espaço alternativo demandaram a contratação de equipamentos e serviços.
de 70 prof
Cada
núm
ero
58
Números
Ações
19 espetáculos selecionados
02 espetáculos convidados
01 performance convidada
01 grupo internacional
7 estados representados pelos grupos participantes
10 análises de espetáculos abertas ao público
09 análises de espetáculos entre grupos e comissão artística
19 críticas e resenhas dos espetáculos
02 CaFETOs
08 oficinas
01 vivência de produção
01 Piquenique
01 Festa de encerramento
Pessoas
305 participantes de grupos estudantis
111 pessoas capacitadas pelas oficinas e vivência
11 especialistas participantes como analisadores e integrantes da comissão artística
70 profissionais diretamente envolvidos
7.000 pessoas de público diretamente atingido
59
Reais e virtuais
Com tantos espaços para trocas pessoais, o FETO possui também espaços para troca e interação virtual.
As atividades de debates, encontros e análises tiveram transmissão em tempo real via internet, além de
cobertura simultânea via redes socais: twitter, facebook e site do FETO. As críticas e resenhas dos
espetáculos, também foram disponibilizadas no site, um dia após as apresentações. A cobertura
colaborativa, pelo terceiro ano, convidou estudantes de comunicação e interessados em fotografia e
jornalismo para cobrirem o Festival e abastecerem o site oficial com textos e imagens. Além disto, o site
do FETO possui um espaço chamado Clube do Participante, disponível durante o ano todo. Nele, os
estudantes que participaram do Festival podem postar os seus registros fotogáficos das edições
anteriores.
Endereços virtuais:Site: www.fetobh.art.br Facebook: www.facebook.com/FETOadmin
Twitter: twitter.com/FETOBH
Flickr: www.flickr.com/photos/fetobh/collections/
Youtube: www.youtube.com/user/centralfeto
Ustream TV: www.ustream.tv/channel/feto-bh
Orkut: www.orkut.com.br/Main#Community?cmm=85857937
Os participantes e a cidade
Além de participar das atividades do FETO, os grupos vivenciaram intensamente Belo Horizonte, indo a
feiras, mercados, museus e conhecendo a dinâmica da cidade. Os grupos ultrapassaram os limites do
município, e visitaram também cidades históricas, voltando para os seus locais de origem com
conhecimentos artísticos, acadêmicos e novas vivências na bagagem.
Cada onde
61
Locais de Realização
Compás Escola de Artes | Leopoldina, 161, Piso 3 – Bairro Santo AntônioCTP | Centro Técnico de Produção - R. do Cartório, 120 – SabaráEscola de Belas Artes da UFMGEscola de Graduação em Teatro da UFMG | Avenida Antônio Carlos, 6627 – atrás da Escola de Belas Artes da UFMGEspaço Buenísimo Comidaria | Congonhas, 511 A – Santo Antônio Funarte MG | Rua Januária, 68 – FlorestaGalpão Cine Horto | Rua Pitangui, 3.613 – HortoPalácio das Artes | Av. Afonso Pena, 1537 – CentroPraça Floriano Peixoto | Av. do Contorno com Av. Brasil – Santa EfigêniaTeatro Marília | Av. Professor Alfredo Balena, 586 – CentroTeatro Oi Futuro Klauss Vianna | Av. Afonso Pena, 4001 - MangabeirasTeatro Universitário da UFMG | Avenida Antônio Carlos, 6627 – atrás da Escola de Belas Artes da UFMG
Zap 18 – Zona de Arte da Periferia | Rua João Donada, 18 – Serrano
62
Cada
um Ficha técnica do FETO 2012
Realização: Associação No Ato
Coordenação Geral: Bárbara Bof e Rodrigo Soares
Identidade Visual e Mídias Sociais: Alexandre de Sena
Coordenação Técnica: Eliezer Sampaio
Produção: Elisa de Sena e Luísa Bahia
Produção executiva: Bruna Rosa, Felipe Marcondes, Tamira Marinho
Logística: Elisa de Sena
Design: Cadu Braga
Assessoria de Imprensa e Comunicação online: Canal C
Assessoria Jurídica: Drummond & Neumayr
Secretariado: Lourdinha Almeida
Equipe Técnica: Cristiano Diniz, Jésus Lataliza e Tainá Rosa
Fotógrafo: Daniel Protzner
Cinegrafista: Byron O' Neill – Ordem Primeira dos Adoradores de p
Edição de vídeo: Guilherme Reis - Postura Digital
Motorista: Márcio da Silva Luz
Locuções em off: Renata Cabral
Estagiários de Produção: Ariana Stefânia dos Santos, Caroline da Rosa Dalprá, Gabriela Guimarães Luque,
Leonardo Ribeiro Brandão, Lise Arantes Barbosa, Lucas Vinícius Ferrazza Silva e Ramon Resende Brant.
Cobertura Colaborativa: Alden Starling, Anaís Della Croce, Bruno Coimbra, José Junior, Naty
Rodrigues, Melissa Oliveira.
64
Impr
ensa
66
VEÍCULO:
Jornal ESTADO DE MINAS - CULTURA
DATA: 10-10-2012
67
VEÍCULO:
Jornal ESTADO DE MINAS – DIVIRTA-SE
DATA: 12-10-2012
68
VEÍCULO:
Jornal ESTADO DE MINAS – DIVIRTA-SE
DATA: 19-10-2012
69
VEÍCULO:
TV GLOBO – BOM DIA MINAS
DATA: 10-10-2012
70
VEÍCULO:
Jornal HOJE EM DIA - CULTURA
DATA: 10-10-2012
71
VEÍCULO:
Jornal HOJE EM DIA - CULTURA
DATA: 12-10-2012
72
VEÍCULO:
Site GUIA UOL – BELO HORIZONTE
DATA: 10-10-2012
73
VEÍCULO:
Jornal DE BRASÍLIA
DATA: 11-09-2012
74
VEÍCULO:
Jornal O TEMPO - MAGAZINE
DATA: 11-10-2012
75
VEÍCULO:
Jornal PAMPULHA - ALMANAQUE
DATA: 06-10-2012
76
VEÍCULO:
Site O TEMPO ON LINE
DATA: 09-10-2012
77
VEÍCULO:
Jornal SUPER NOTÍCIA
DATA: 11-09-2012
78
VEÍCULO:
Site PORTAL DA UNE – UNIÃO NACIONAL DOS ESTUDANTES
DATA: 11-10-2012
79
VEÍCULO:
Site UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA
DATA: 10-10-2012
80
VEÍCULO:
Site PORTAL UAI – ESTADO DE MINAS – DIVIRTA-SE
DATA: 12-09-2012
81
VEÍCULO:
Revista VEJA BH
DATA: 10-10-2012
