relatoria sesi³n ii diplomado en formacion pedagogica mediada por el uso de las ti1

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DIPLOMADO EN FORMACION PEDAGOGICA MEDIADA POR EL USO DE LAS TICPAREDES GUERRERO, DIANA PATRICIARELATORIA SESIN IIEl docente MG. Guillermo Mondragn, da la bienvenida a la segunda sesin del mdulo I, haciendo relevancia al desarrollo del diplomado por medio de propuestas educativas, y para ello nos habla de las nociones de los siguientes conceptos.

HARDWARE: todas las partes fsicas de unsistema informtico; sus componentes son: elctricos, electrnicos, electromecnicos y mecnicos.Son cables, gabinetes o cajas,perifricosde todo tipo y cualquier otro elemento fsico involucrado.

SOFTWARE: Es el conjunto de los programas de cmputo, procedimientos, reglas, documentacin y datos asociados, que forman parte de las operaciones de un sistema de computacin

PROCESADORES DE TEXTOS: Un procesador de texto es una aplicacin informtica destinada a la creacin o modificacin de documentos escritos por medio de una computadora.

MODELO GAVILN: Hace efectiva la clase y el aprendizaje, ya que tiene como funcin darle al estudiante ayuda para buscar informacin.

Enfoque TPACK: explica la compleja interaccin de las tres formas principales de conocimiento necesarias para gestionar el proceso de enseanza-aprendizaje: el epistemolgico o sobre la materia que enseamos, el pedaggico o sobre cmo transmitir aquello que enseamos y el tecnolgico o los medios tcnicos que nos pueden ayudar a disear y desarrollar mejor nuestra clase.

La CTS (Ciencia, tecnologa y sociedad),constituyen un campo de trabajo en los mbitos de la investigacin acadmica, la educacin y la poltica pblica.

ABP (Aprendizaje basado en proyectos) Comprende todas las etapas y procesos que utilizan los alumnos para hacer ms sencilla la recuperacin, almacenamiento, uso y obtencin de informacin para aprender un nuevo conocimiento. Existen diversas estrategias de aprendizaje, entre ellas: de ensayo, elaboracin y organizacionales para tareas bsicas y tareas complejas, adems de las afectivas y las de monitoreo de comprensin.

A partir de las definiciones de estas herramientas tecnolgicas, podemos brindar nuevos espacios de socializacin, creatividad y liderazgo para nuestros saberes diarios.