relaciones entre educación formal, no formal e informal
TRANSCRIPT
![Page 1: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/1.jpg)
FACULTAD DE HUMANIDADESCAMPUS VI
SEMINARIO DE EDUCACIÓN INFORMALDRA. ELISA GUTIÉRREZ GORDILLO
TEMA: •RELACIONES ENTRE EDUCACIÓN FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL
•EDUCACIÓN FORMAL, NO FORMAL E INFORMAL Y SUS PARECIDOS EN LA FAMILIA
INTEGRANTES:
CINTHYA PATRICIA FRANCO HERNÁNDEZ
ANA PATRICIA GUMETA HERNÁNDEZ
ARNULFO MORALES VALLE
SEMESTRE: 6° GRUPO: “B”
![Page 2: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/2.jpg)
Director del Departamento de Teoría e Historia de Educación de
la Universidad de Barcelona. Es autor de importantes libros, como
Ensayos sobre la escuela, El espacio social y material de la
escuela (1985), Pedagogía del ocio, en colaboración con J.M.ª
Puig (1985), El profesor y los valores controvertidos, Neutralidad
y beligerancia en educación (1992), Otras educaciones
(1993), Animación sociocultural, Teorías, programas y ámbitos
(1997), Aprender, lo que se dice aprender (1999)
![Page 3: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/3.jpg)
INTERACCIONES FUNCIONALES
INTROMISIONES MUTUAS
PERMEABILIDAD Y COORDINACIÓN
![Page 4: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/4.jpg)
•PROCESO HOLÍSTICO Y SINÉRGICO
EXPRESARSE
SINCRÓNICO
DIACRÓNICO
![Page 5: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/5.jpg)
RELACIONES DE REFUERZO Y COLABORACIÓN
RELACIONES DE INTERFERENCIA
RELACIONES DE SUSTITUCIÓN
RELACIONES DE SUPLENCIA
RECIONES DE COMPLEMENTA_
RIEDAD
![Page 6: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/6.jpg)
RELACIONES DE
COMPLEMENTARIEDAD
• Es una especie de reparto de funciones yobjetivos de contenidos entre los diversosagentes educativos
![Page 7: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/7.jpg)
RELACIONES DE
SUPLENCIA
Cumple tareas
Propias del
![Page 8: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/8.jpg)
•RELACIONES DE SUSTITUCIÓN
•RELACIONES DE ESFUERZO Y COLABORACIÓN
•RELACIONES DE INTERFERENCIA
![Page 9: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/9.jpg)
INTROMISIONES MUTUAS
![Page 10: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/10.jpg)
• Estas intromisiones se danen todos los sentidos. Unainstancia educativadeterminada puede serconsiderada comoglobalmente pertenecientea uno de los tres tipos deeducación ysimultáneamente a acogerelementos o procesospropios de los dosrestantes. T. J. La Bellepartiendo de la base de quela educación formal, noformal y la informal no sonentidades separadas.
![Page 11: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/11.jpg)
• <<modos predominantes o modos de énfasis>>, elaboró un modelo que ilustra bastante bien este cúmulo de intromisiones mutuas en este modelo que, como su autor explícita, tiene un propósito más heurístico se cruzan <<modos educativos>>. (que pueden ser formales, no formales e informales) con <<características educativas>> .
![Page 12: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/12.jpg)
Informales
No Formales
![Page 13: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/13.jpg)
las categorías de educación
formal, no formal e informal songeneralmente utilizadas paraclasificar entidades educativas queno siempre tienen un rangoequiparable.
lo cual da origen a bastantesconfusiones e incertidumbres, lasetiquetas <<formal>>, <<noformal>> e <<informal>> sesuelen aplicar indistintamente ainstituciones, a agentes educativospersonales, a instrumentos, aactividades concretas, a programaso proyectos, etc.
carece de sentido etiquetar comoinformal a la ciudad paracontrastarla con un programa deperfeccionamiento profesionalpara cuadros intermedios de unaempresa (no formal) o con eldiseño curricular de la educaciónobligatoria (formal).
![Page 14: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/15.jpg)
Permeabilidad y coordinación
Propuestas educativas
primera
![Page 16: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/17.jpg)
TERCERO
CUARTO
![Page 18: Relaciones entre educación formal, no formal e informal](https://reader034.vdocuments.mx/reader034/viewer/2022052213/5596555a1a28ab80768b4741/html5/thumbnails/18.jpg)
UN SISITEMA EDUCATIVO
ABIERTO
FLEXIBLE
EVOLUTIVO
RICO EN CANTIDAD
DIVERSIDAD DE OFERTAS
MEDIOS EDUCATIVOS
CONTENER:
• LEMAS
• IDEAS
• FUERZA
• EDUCACION PERMANENTE
• SOCIEDAD DE APRENDIZAJE
• CIUDAD EDUCATIVA
• REDES DE APRENDIZAJE
• SISTEMA OPERATIVO INTEGRADO
PEDAGOGIA ACTUAL