regulamento ensino integral 2014 2ed

7/24/2019 Regulamento Ensino Integral 2014 2ed

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rograma Ensino Integral

REGULAMENTOPROGRAMA ENSINO INTEGRAL

CURSO ENSINO INTEGRAL: FORMAO AO MODELOPEDAGGICO E AO MODELO DE GESTO 2 Edio

So Paulo, setembro de 2014

Para saber mais sobre as aes de formao ofertadas pela EFAP, acesse: www.escoladeformacao.sp.gov.br


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SUMRIO

A. APRESENTAO................................................................................................................ 3

B. OBJETIVOS........................................................................................................................ 3

C. PBLICO-ALVO.................................................................................................................. 3

D. HABILIDADES E COMPETNCIAS....................................................................................... 4

E. INSCRIES ...................................................................................................................... 4

F. ESTRUTURA E CRONOGRAMA DO CURSO........................................................................ 7

G. AVALIAO....................................................................................................................... 8

H. CERTIFICAO.................................................................................................................. 9

I. RESPONSABILIDADES DO CURSISTA................................................................................... 9

J. SEGURANA DA INFORMAO NAS ATIVIDADES WEB................................................... 10



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A. APRESENTAO

1. A Secretaria da Educao do Estado de So Paulo (SEE-SP), por meio da Escola de Formao e Aperfeio-amento dos Professores do Estado de So Paulo Paulo Renato Costa Souza (EFAP), apresenta o CursoEnsino Integral: Formao ao Modelo Pedaggico e ao Modelo de Gesto 2 Edio.

2. Este Regulamento contm as regras e procedimentos que regero o Curso Ensino Integral: Formao aoModelo Pedaggico e ao Modelo de Gesto 2 Edio.

3. Para a realizao do curso, com carga horria de 60 horas e inteiramente a distncia, ser ulizado o Am -biente Virtual de Aprendizagem da EFAP (AVA-EFAP).

4. Para o Curso Ensino Integral: Formao ao Modelo Pedaggico e ao Modelo de Gesto 2 Edio seroofertadas 2200 vagas.

B. OBJETIVOS

5. Contribuir para a formao dos educadores envolvidos nas unidades escolares parcipantes do Programa

Ensino Integral quanto aos princpios e modelos desse programa.

6. Permir aos prossionais:

a. ampliar os conhecimentos sobre os Modelos de Gesto das Escolas do Programa de Ensino Integral;

b. compreender e dominar os princpios, conceitos e metodologias do Modelo de Gesto;

c. aplicar as metodologias relavas ao Modelo Pedaggico, em especial as inovaes relavas Parte Di-versicada do Currculo, tais como: Projeto de Vida, Disciplinas Elevas, Estudo Orientado, Prcas em

Protagonismo Juvenil, dentre outras.

C. PBLICO-ALVO

7. O Curso Ensino Integral: Formao ao Modelo Pedaggico e ao Modelo de Gesto 2 Edio ser dire-

cionado aos prossionais em exerccio nas 64 Diretorias de Ensino (DE), nas 182 unidades escolares (UE),incluindo aquelas que passaram a integrar o Programa Ensino Integral a parr de 2014, conforme relao

disposta no Anexo 1 deste Regulamento e base CGRH de agosto de 2014, desde que no constem inscritos

na 1 edio de 2014 deste mesmo curso, a saber:

a. DE:

i. Supervisores de ensino responsveis pelas UE de Ensino Integral;

ii. Professores-Coordenadores de Ncleo Pedaggico (PCNP), responsveis pelas UE de Ensino Integral;



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b. UE de Ensino Integral:

i. Diretores;

ii. Vice-diretores;

iii. Professores-coordenadores gerais (PCG);

iv. Professores-coordenadores de rea (PCA);

v. Professores de educao bsica (PEB).

D. HABILIDADES E COMPETNCIAS

8. O Curso Ensino Integral: Formao ao Modelo Pedaggico e ao Modelo de Gesto 2 Edio tem pornalidade:

a. Tornar os prossionais aptos a trabalhar na formao de indivduos autnomos, solidrios e compe -tentes, com conhecimentos, valores e competncias dirigidas ao pleno desenvolvimento da pessoahumana e ao seu preparo para o exerccio da cidadania, atuando como fonte de inovao em termos

de contedo, mtodo e gesto;

b. Os prossionais que atuam nas escolas de Ensino Integral devero compreender os princpios e concei-tos que fundamentam o modelo de ensino integral, tais como: Pedagogia da Presena, Quatro Pilaresda Educao para o Sculo XXI, Educao Interdimensional e Protagonismo Juvenil;

c. Os educadores devero ser capazes de compreender o Modelo Pedaggico Princpios Educavos e

Conceitos, Metodologias Aplicadas e Ambientes de Aprendizagem e o Modelo de Gesto Princpiose Conceitos e Sistemazao para uma atuao efeva nas escolas de Ensino integral.

E. INSCRIES

9. As inscries devero ser realizadas de 15 a 24 de setembro de 2014, ou at o trmino das va-gas ofertadas, o que acontecer primeiro, exclusivamente pelo endereo eletrnico do programa,www.escoladeformacao.sp.gov.br/ensinointegral .

10. As inscries sero por indicao. Nas DE e nas UE haver um responsvel por inscrever os parcipantes:

a. O responsvel pelas inscries dever divulgar a ao no mbito da DE e da UE;

b. O responsvel pelas inscries dever acessar o hotsitedo curso e, em Inscries, acessar o link para o

formulrio de inscrio;

c. O formulrio dever ser acessado pelo cdigo da DE ou pelo cdigo da UE, e o responsvel dever iden-car-se para, ento, realizar as inscries conforme orientaes especcas relacionadas a seguir.



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11. Na DE, caber ao dirigente, ou ao responsvel por ele indicado, realizar as indicaes e, ento, as inscri-

es dos prossionais em exerccio na DE responsveis pelas UE de Ensino Integral.

a. Para inscrever os supervisores de ensino e os PCNP, ser de fundamental importncia o dirigente ouresponsvel pelas inscries:

i. estar de posse do CPF, nome completo e e-mail vlido pessoal e atualizado de cada prossional a

ser inscrito no curso;

ii. atentar-se ao preenchimento do e-mail de cada prossional inscrito. Este ser um dos meios de

comunicao da coordenao da ao com os parcipantes;

iii. informar o cargo e/ou funo do prossional a ser inscrito, dentre as opes Supervisor de Ensino

e PCNP;

iv. cercar-se quanto ao protocolo de inscrio expedido ao trmino da incluso de todos os pros-sionais inscritos, e se:

este ser um protocolo para cada um dos inscritos;

a relao com todos os protocolos poder ser exportada em formato Excel para registro e consulta.

v. Ateno:Caso o responsvel pelas inscries for um dos prossionais a ser inscrito no curso, ele tam-bm dever inscrever-se, pois o acesso como responsvel pelas inscries no congurar inscrio

realizada!

12. Na UE, caber ao diretor, ou ao responsvel por ele indicado, realizar as inscries dos prossionais do Quadro

Magistrio (QM) em exerccio na UE:

a. Para inscrever os prossionais da UE, ser de fundamental importncia o diretor ou responsvel pelas

inscries:

i. estar de posse do CPF, nome completo e e-mail vlido pessoal e atualizado de cada prossional a

ser inscrito no curso;

ii. atentar-se ao preenchimento do e-mail de cada prossional inscrito. Este ser um dos meios de

comunicao da coordenao da ao com os parcipantes;

iii. informar o cargo e/ou funo do prossional a ser inscrito, dentre estas opes: diretor, vice-diretor,

PCG, PCA e PEB.iv. Ao selecionar PCA ou PEB, o responsvel pela inscrio dever informar a(s) disciplina(s) de exerccio

do prossional, dentre as seguintes opes:

Arte;

Biologia;

Cincias sicas e biolgicas;

Educao Fsica;

Eleva;

Fsica;

Filosoa



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Geograa;

Histria;

Lngua Estrangeira Moderna (LEM) - Espanhol;

LEM - Ingls;

Lngua Portuguesa;

Matemca;

Orientao de Estudos;

Projeto de Vida;

Protagonismo Juvenil;

Qumica;

Sala de Leitura;

Sociologia.

v. cercar-se quanto ao protocolo de inscrio expedido ao trmino da incluso de todos os prossio-nais inscritos e:

vericar se h um protocolo para cada um dos inscritos;

baixar a relao com todos os protocolos que poder ser exportada em formato Excel para registro

e consulta.

vi. Ateno:Caso o responsvel pelas inscries for um dos prossionais a serem inscritos no curso,ele tambm dever inscrever-se, pois o acesso como responsvel pelas inscries no congurar

inscrio realizada!

13. Caber ao responsvel pelas inscries das DE e UE:

a. Informar aos prossionais que a inscrio foi realizada com sucesso e as datas de realizao do curso;

b. Orientar os inscritos quanto ao acesso regular aohotsitedo programa de Ensino Integral, para cincia docontedo deste Regulamento, consulta ao cronograma do curso e orientaes para realizao do curso

14. Apenas os prossionais indicados pelas DE e UE, no perodo e hotsitedescritos no item 9, sero conside-rados inscritos.

15. Cada prossional inscrito receber, automacamente, um e-mail informando sobre sua inscrio.

16. O prossional que no esver de acordo com sua inscrio e quiser cancel-la, dever solicitar ao res -ponsvel o cancelamento. Ateno:o cancelamento s poder ser realizado pelo responsvel pela ins-crio do servidor e dentro do perodo de inscrio espulado no item 9.

17. nus:aqueles que forem inscritos e no derem incio ao curso ou, ainda, que forem reprovados por fre-quncia, no podero ser professores tutores nas aes da EFAP, por um perodo de dois anos, a contar

da data da publicao da homologao do curso em DOE.



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18. Aqueles que forem reprovados por frequncia e/ou por conceito tero, obrigatoriamente, que realizar

a prxima edio do curso a ser ofertada imediatamente aps a homologao desta edio em DOE. Noentanto, no caro impedidos de fazer os cursos de aprofundamento.

19. Aqueles que, no decorrer do curso, deixarem o quadro de prossionais em exerccio no Programa Ensino

Integral, podero concluir o curso.

20. Os educadores que ingressarem nas escolas de Ensino Integral, aps iniciada esta edio do curso, deve-ro aguardar a oferta de nova edio para realiz-lo.

F. ESTRUTURA E CRONOGRAMA DO CURSO

21. O curso contar com uma carga horria total de 60 horas e ser realizado inteiramente a distncia, pormeio do AVA-EFAP.

22. O contedo do curso ser distribudo em trs mdulos, conforme quadro disposto a seguir:

Mdulo Durao ContedoCarga

horriaPerodo

de realizao

0 Ambientao 4 dias Mdulo de Apresentao.No ser

contabilizada paraeste curso.

13/10 a17/10/2014

1Introduos Bases do

Modelo15 dias

A gnese e o contexto de criao do

Modelo.20h

18/10 a01/11/2014

Atualizao 7 dias1 Perodo de Atualizao

Mdulo 1

No ser contabi-lizada como cargahorria para este

curso.

02/11 a08/11/2014

2Modelo

Pedaggico15 dias

Princpios Educavos e Conceitos

e Metodologias aplicadas nos Am-bientes de Aprendizagem.

20h02/11 a

16/11/2014


Mdulo 2


curso.

17/11 a23/11/2014

3Modelo de

Gesto15 dias Introduo ao Modelo de Gesto. 20h

17/11 a01/12/2014


Mdulo 3


curso.

02/12 a08/12/2014



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23. O contedo dos mdulos estar estruturado com base nas Diretrizes do Modelo do Ensino Integral, em

consonncia com a polca educacional da SEE-SP, e ser disponibilizado no AVA-EFAP.

24. Os mdulos sero acessados por meio do endereo eletrnico do curso:

www.escoladeformacao.sp.gov.br/ensinointegral

25. Para compor o contedo, o curso contar com avidades de leitura, questes discursivas, questes ob-jevas e frum.

26. Cada um dos mdulos ser acompanhado por professores tutores, no AVA-EFAP, que sero os respons-veis por sanar as dvidas relavas aos contedos, fazer a interao nos fruns e orientar os estudos na

UE, alm de avaliar e validar as avidades postadas pelos cursistas.

27. Os mdulos tero incio s 05h e trmino s 23h59, conforme datas denidas em cronograma.

28. As avidades propostas em cada perodo, no validadas ou no realizadas, podero ser enviadas durante

o perodo de atualizao, conforme datas denidas em cronograma.

29. A condio do item anterior no vlida para avidades de frum.

G. AVALIAO

30. A avaliao de aproveitamento ser qualitava e realizada considerando-se as avidades validadas pro-

postas em cada mdulo no AVA-EFAP.

31. A carga horria a distncia ser composta por avidades web, como questes objevas e discursivas,

leituras e parcipaes nos fruns.

32. As avidades web sero contabilizadas na parcipao e no aproveitamento do curso e, quando necessrio,

validadas pelo professor tutor.

33. As avidades web que forem compostas de questes objevas sero automacamente validadas pelo

AVA-EFAP, considerado o Quadro de Avaliao disposto no item 36.

34. Para as questes objevas, o cursista ter trs tentavas de resposta no perodo regular de realizao decada mdulo. No perodo de atualizao do respecvo mdulo, sero disponibilizadas duas tentavas.

35. Os fruns caro abertos nos perodos de atualizao para o cursista que no conseguir nalizar suas

avidades avaliavas no perodo normal. No entanto, no caro disponveis as interaes nesses pero-dos. Para que o cursista seja avaliado, dever elaborar um texto analco sobre tpicos ou temas discu-dos e/ou postados nos referidos fruns. A nota a ser atribuda para essa avidade ser reduzida em 25%

em relao ao valor da mesma avidade realizada em tempo regular.



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36. O professor tutor avaliar as avidades dissertavas (fruns e questes discursivas, por exemplo) entre-

gues pelo cursista e atribuir, para cada uma, os conceitos descritos no Quadro de Avaliao a seguir:

ATIVIDADE NO VALIDADA ATIVIDADE VALIDADA

Embranco

Postadas comcontedos

desconectadosda avidade

proposta.

Postadas contendocontedos que

culminem em materialilcito.

Resposta coerente com a questo proposta.

Insasfatrio Sasfatrio

Conceito C Conceito B Conceito A

Entre 1% e 50%

de acertosEntre 51% e 75%

de acertosAcima de 75%

de acertos

Em sua avaliao, o professor tutor poder solicitar:

37. que o cursista refaa total ou parcialmente a avidade. Nesse caso, o professor tutor no atribuir valor

avidade, e disponibilizar nova tentava para uma nova entrega, desde que dentro do prazo espula -do no Cronograma do curso do AVA-EFAP.

38. O tutor no poder atribuir um prazo para reformulao das avidades que no esteja dentro do perodo

espulado no Cronograma do curso, no AVA-EFAP.

39. As avidades no podero ser entregues aps os prazos espulados no Cronograma do curso no AVA-EFAP.

40. Atestados mdicos de internao hospitalar de at 15 dias sero analisados pela Comisso Gestora deCursos da EFAP.

H. CERTIFICAO

41. Para aprovao e cercao, o cursista dever:

a. ter 75% de frequncia, ou seja, realizar, no mnimo, 75% do total das avidades propostas no curso;

b. ter mdia de aproveitamento com conceito Sasfatrio, isto , ter conceito A ou B no total das avi-dades realizadas.

42. Os cercados sero emidos pela EFAP aos cursistas que atenderem a todos os requisitos elencados no item 40.

43. Os cercados sero emidos eletronicamente, por meio do Histrico de Parcipaes, somente aps o

trmino do curso e respecva homologao em Dirio Ocial do Estado de So Paulo (DOE).

44. O Histrico de Parcipaes ca disponvel no hotsiteda EFAP: www.escoladeformacao.sp.gov.br, emCentral de Servios.

45. O cursista poder ulizar o cercado do curso para a evoluo funcional pela via no acadmica, con-forme Decreto n 49.394/2005, alterado pelo Decreto 59.850/13 e Resoluo SE-36 de 02/07/2014.



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I. RESPONSABILIDADES DO CURSISTA

46. Informar e-mail vlido e atualizado ao responsvel pela inscrio.

47. Parcipar das avidades a distncia propostas no decorrer do curso, dentro dos prazos estabelecidos e

registrados no AVA-EFAP.

48. Acompanhar, no AVA-EFAP, o status de suas avidades, vericando aquelas que esto pendentes, no

realizadas, concludas ou no validadas.

49. Acatar as regras estabelecidas neste Regulamento, inclusive as relavas segurana da informao e s

declaraes apresentadas quando do primeiro registro de acesso pessoal no AVA-EFAP.

50. Manter as senhas de acesso ao registro eletrnico de presena e ao AVA-EFAP guardadas em completa

segurana e sigilo, sendo de sua inteira responsabilidade acessos realizados com estas

51. Ter cincia de que as senhas de acesso fornecidas ao cursista tm carter pessoal e intransfervel, sendovedada a revelao para terceiros: as senhas de acesso so a forma de idencao do cursista, conside-rando-se a sua ulizao, para todos os ns e efeitos, como manifestao de sua vontade expressa.

52. Ulizar apenas equipamentos conveis para o acesso plataforma, que possuam programas anvrus

e frewalldevidamente instalados e atualizados, assumindo o risco de sua conduta caso assim no vier aproceder.

53. Realizar logout (sair do sistema) aps nalizar uma sesso no AVA-EFAP, garanndo a veracidade de

suas parcipaes e produes.

54. Estabelecer vnculo de respeito mtuo com todos os cursistas, especialistas e facilitadores.

55. Acatar sua insero em grupos, em situaes de trabalho colevo, segundo a distribuio feita pelo facilitador.

56. Ao publicar suas parcipaes, quando pernente, citar fonte de consulta e no disseminar contedo

que possa ser considerado ilcito ou plagiado.

J. SEGURANA DA INFORMAO NAS ATIVIDADES WEB

57. A gesto da segurana das informaes observa as disposies da Norma Tcnica ABNT NBR ISSO/IEC

27002, especialmente em relao autencidade, integridade e disponibilidade da informao.

58. de reconhecimento pblico a impossibilidade tcnica da manuteno do funcionamento integral eininterrupto de qualquer sistema de informca. Dessa forma, a SEE-SP isenta-se de qualquer responsa-bilidade relava postagem de avidades web ou da manuteno de equipamentos.

59. As conguraes mnimas de hardware e soware necessrias para acesso adequado ao AVA-EFAP so as

seguintes:



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a. Sofware:

i. Windows XP Service Pack 2 (recomendados Windows XP Service Pack 3 ou posterior);

ii. Windows Vista;

iii. Plug-in Adobe Flash Player Verso 9 ou superior;iv. Navegadores: Internet Explorer 8 ou superior; Firefox 20 ou superior; Chrome ou Safari 6 ou superior.

b. Hardware:

i. Mnimo de 1 GB de Memria RAM;ii. Resoluo de tela mnima de 1024x768;

iii. Conexo banda larga, preferencialmente 512 kbps ou superior.

60. Para um bom desempenho do AVA-EFAP, recomenda-se a limpeza do navegador, seguindo estes passos:

a. Ao ulizar o Microso Internet Explorer:

i. Abrir o Internet Explorer;

ii. Apertar a tecla ALT do seu teclado para que a barra de menu seja disponibilizada;

iii. Selecionar a opo Ferramentas e selecionar a opo Opes da Internet;

iv. Selecionar a aba Geral na nova janela aberta;

v. Clicar em Excluir na rea Histrico de navegao;

vi. Marcar os itens Arquivos de Internet Temporrios e Cookies na nova janela aberta;

vii. Clicar no boto Excluir. Esta janela ser fechada automacamente;

b. Ao ulizar o Firefox:

i. Abrir o Firefox;

ii. Apertar a tecla ALT do seu teclado para que a barra de menu seja disponibilizada;

iii. Selecionar a opo Ferramentas e depois Limpar Dados Pessoais;

iv. Selecionar a aba Avanado na nova janela;

v. Habilitar os itens Cookies e Cache na nova janela aberta;

vi. Clicar no boto Limpar Agora. Esta janela ser fechada automacamente.

c. Ao ulizar o Google Chrome:

i. Fechar o Navegador e entrar novamente;

ii. No canto superior direito, h 3 traos. Clicar neles com o boto esquerdo do mouse;

iii. Na nova janela, clicar em Ferramentas;

iv. Na janela seguinte, clicar em Limpar dados de navegao;

v. No campo Eliminar os seguintes itens desde: selecionar: o comeo;

vi. Em seguida, selecionar os campos: Cookies e outros dados de site e de plug-in e Imagens e

arquivos armazenados em CACHE;

vii. Por m, clicar em Limpar dados de navegao.



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CURSO ENSINO INTEGRAL: FORMAO AO MODELO

PEDAGGICO E AO MODELO DE GESTO 2 Edio

Anexo 1

Diretoria de Ensino Unidade Escolar

ADAMANTINA 9 DE JULHO

AMERICANA ANTONIO MATARAZZO PROF

AMERICANA JORGE CALIL ASSAD SALLUM PROF

AMERICANA MARIA GUILHERMINA LOPES FAGUNDES PROFA

AMERICANA ELISABETH STEAGAL PIRTOUCHEGAMERICANA CLARICE COSTA CONTI PROFA

AMERICANA SILVINO JOSE DE OLIVEIRA PROF

AMERICANA HENRIQUE NICOPELLI MONSENHOR

AMERICANA JOAO XXIII

AMERICANA EMILIO ROMI COMENDADOR

ANDRADINA ALICE MARQUES DA SILVA ROCHA

ANDRADINA LEA SILVA MORAES PROFA

ANDRADINA FRANCISCO SCHMIDT CEL

ARACATUBA MIGUEL VILLARARACATUBA ALTINA MORAES SAMPAIO PROFA

ARACATUBA JORGE CORREA PROF

ARARAQUARA OACYR ANTONIO ELLERO PROFESSOR (ex Alto de Pinheiros)

ARARAQUARA JARDIM MORUMBI

ARARAQUARA JOAQUIM PINTO MACHADO JUNIOR PROFESSOR MACHADINHO

ARARAQUARA JARDIM BUSCARDI

ASSIS JOSE AUGUSTO RIBEIRO

ASSIS CAROLINA FRANCINI BURALI DONA

ASSIS ERNANI RODRIGUES PROFBARRETOS VALOIS SCORTECCI

BARRETOS NARCISO BERTOLINO CAPITAO

BARRETOS DALVA VIEIRA ITAVO PROFA

BAURU JOSE APARECIDO GUEDES DE AZEVEDO PROF

BAURU EDUARDO VELHO FILHO PROF

BOTUCATU ATILIO INOCENTE

BRAGANCA PAULISTA JUVENAL ALVIM MAJOR

BRAGANCA PAULISTA MARIA JOSE MORAES SALLES PROFA



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CAIEIRAS ISAIAS LUIZ MATIAZZO

CAIEIRAS ARTHUR WEINGRILL

CAIEIRAS JOAQUIM MARQUES DA SILVA SOBRINHO TTE

CAIEIRAS WALTER RIBAS DE ANDRADE PROF EE

CAMPINAS LESTE CARLOS LENCASTRE PROF

CAMPINAS LESTE DJALMA OCTAVIANO PROF

CAMPINAS LESTE VITOR MEIRELLES

CAMPINAS LESTE CELSO HENRIQUE TOZZI PROFESSOR

CAPIVARI SUELY MARIA CACAO AMBIEL BATISTA PROFESSORA

CARAGUATATUBA EDUARDO CORREA DA COSTA JUNIOR DR

CARAPICUIBA EDGARD DE MOURA BITTENCOURT DESEMBARGADOR

CARAPICUIBA WILLIAN RODRIGUES REBUA PROFESSOR

CATANDUVA NESTOR SAMPAIO BITTENCOURT DOUTOR

CATANDUVA SHIRLEY CAMARGO VON ZUBEN PROFA

CENTRO CASIMIRO DE ABREU

CENTRO MAURO DE OLIVEIRA PROF

CENTRO OESTE CARLOS MAXIMILIANO PEREIRA DOS SANTOS

CENTRO OESTE REINALDO RIBEIRO DA SILVA DR

CENTRO OESTE MARIA RIBEIRO GUIMARAES BUENO PROFA

CENTRO OESTE OSWALDO ARANHA

CENTRO OESTE ALBERTO TORRES

CENTRO OESTE ALEXANDRE VON HUMBOLDT

CENTRO OESTE ANTONIO ALVES CRUZ PROFESSOR

CENTRO OESTE COSTA MANSO MINISTRO

CENTRO SUL ISABEL PRINCESA

CENTRO SUL BRISABELLA ALMEIDA NOBRE PROFA

CENTRO SUL OLGA BENATTI PROFA

CENTRO SUL TEOTONIO ALVES PEREIRA

CENTRO SUL MMDC

FERNANDOPOLIS AFONSO CAFARO

GUARATINGUETA OLIVEIRA GOMES COMENDADOR

GUARATINGUETA JOAQUIM FERREIRA PEDRO PROF

GUARATINGUETA OSWALDO CRUZ

GUARATINGUETA MIQUELINA CARTOLANO PROFA

GUARATINGUETA VIRGILIO ANTUNES PROF

ITAPECERICA DA SERRA PAULO DE CASTRO FERREIRA JUNIOR JORNALISTA



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ITAPECERICA DA SERRA SALVADOR DE LEONE

ITAPETININGA ALCEU GOMES DA SILVA

ITAPEVA ARLINDO VIEIRA PADRE

ITAPEVA JOSE VASQUES FERRARI PROFESSOR

ITAPEVA NICOTA SOARES PROFESSORA

ITAPEVI LEONOR MENDES DE BARROS

ITAPEVI NESTOR DE CAMARGO PREFEITO

ITAPEVI VICENTE THEMUDO LESSA

ITAQUAQUECETUBA EUSTAQUIO PADRE

ITARAR DR EPAMINONDAS FERREIRA LOBO

ITU ANTONIO BERRETA PROF

JACAREI CARLOS PORTO CORONEL

JALES CARLOS DE ARNALDO SILVA PROF

JAU JARDIM JORGE ATALLA

JOSE BONIFACIO ANISIO JOSE MOREIRA

JUNDIAI MARIA JOSE MAIA DE TOLEDO PROFA

JUNDIAI ANA PINTO DUARTE PAES PROFA

JUNDIAI DEOLINDA COPELLI DE SOUZA LIMA PROFA

JUNDIAI ANTONIO DUTRA PROFESSOR

JUNDIAI CONDE DO PARNAIBA

LESTE 1 RAUL PILLA DEPUTADO

LESTE 2 TERCIO MORAES PEREIRA REV

LIMEIRA JOSE FERRAZ SAMPAIO PENTEADO PROF

LIMEIRA JOSE MARCILIANO DA COSTA JUNIOR PROF

LIMEIRA CAROLINA AUGUSTA SERAPHIM PROFESSORA

LIMEIRA ARLINDO SILVESTRE PROF

LIMEIRA JOSE LEVY CORONEL

LIMEIRA IVETE SALA DE QUEIROZ PROFESSORA

LIMEIRA GABRIEL POZZI PROFESSOR

LIMEIRA MARCIANO DE TOLEDO PIZA PROF

LIMEIRA RAUL FERNANDES CHANCELER

LINS JARDIM DOM BOSCO

MARILIA BAIRRO NOVA MARILIA

MARILIA GABRIEL MONTEIRO DA SILVA

MARILIA JARDIM SANTA ANTONIETA

MARILIA AMILCARE MATTEI PROF



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MARILIA EDSON VIANEI ALVES PROF

MOGI DAS CRUZES ADELAIDE MARIA DE BARROS PROFESSORA

MOGI MIRIM SONIA APARECIDA MAXIMIANO BUENO PROFA

MOGI MIRIM SAO JUDAS TADEU

MOGI MIRIM LUIZ BORTOLETTO

MOGI MIRIM FRANCISCO TOZZI DR

MOGI MIRIM LONGINO VASTBINDER PADRE

NORTE 1 AYRES DE MOURA PROFESSOR

NORTE 1 MILTON DA SILVA RODRIGUES PROFESSOR

OURINHOS GENESIO BOAMORTE DR

PINDAMONHANGABA EUNICE BUENO ROMEIRO PROFESSORA

PINDAMONHANGABA JARDIM DOS CISNES

PINDAMONHANGABA VILA ALBERTINA

PINDAMONHANGABA RYOITI YASSUDA

PINDAMONHANGABA MANUEL CABRAL

PIRACICABA ADOLPHO CARVALHO

PIRACICABA ANIGER FRANCISCO DE MARIA MELILLO DOM

PIRACICABA JARDIM GILDA

PIRACICABA MELLITA LOBENWEIN BRASILIENSE

PIRACICABA JARDIM SANTA FE

PIRACICABA JORGE COURY DR

PIRACICABA JOSE DE MELLO MORAES PROF

PIRACICABA SUD MENNUCCI

PIRACICABA JARDIM BOTNICO

PIRAJU NHONHO BRAGA CEL

PRESIDENTE PRUDENTE JOEL ANTONIO DE LIMA GENESIO PROFESSOR

PRESIDENTE PRUDENTE MARREY JUNIOR DR

PRESIDENTE PRUDENTE PLACIDIO BRAGA NOGUEIRA PROF

RIBEIRAO PRETO SILVIO DE ALMEIDA

RIBEIRO PRETO BAIRRO FRANCISCO CASTILHO

SANTO ANASTCIO HIROSHI SHIRASSU SHIRUCA

SANTO ANDRE CRISTINA FITTIPALDI PROFA

SANTO ANDRE MANOEL GRANDINI CASQUEL DOUTOR

SANTO ANDRE NAGIB MIGUEL ELCHMER PROF

SANTO ANDRE JARDIM RIVIERA

SANTOS GRACINDA MARIA FERREIRA PROFA



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SANTOS ANTONIO ABLAS FILHO DOUTOR

SAO BERNARDO DO CAMPO FAUSTINA PINHEIRO SILVA PROFESSORA

SAO BERNARDO DO CAMPO JEAN PIAGET

SAO BERNARDO DO CAMPO LAURO GOMES DE ALMEIDA

SAO BERNARDO DO CAMPO RUDGE RAMOS

SAO BERNARDO DO CAMPO ROBERT KENNEDY SENADOR

SAO BERNARDO DO CAMPO MARIA TRUJILO TORLONI

SAO BERNARDO DO CAMPO AMADEU OLIVERIO PROF

SAO CARLOS CONDE DO PINHAL

SAO CARLOS SEBASTIAO DE OLIVEIRA ROCHA PROF

SO JOO DA BOA VISTA OSCAR VILLARES

SO JOO DA BOA VISTA CRISTIANO OSRIO DE OLIVEIRA

SAO JOSE DO RIO PRETO VOLUNTARIOS DE 32

SAO JOSE DO RIO PRETO LEME CARDEAL

SAO JOSE DO RIO PRETO YVETE GABRIEL ATIQUE PROFA

SAO JOSE DO RIO PRETO AMIRA HOMSI CHALELLA PROFESSORA

SAO JOSE DO RIO PRETO JAMIL KHAUAN PROFESSOR

SAO JOSE DOS CAMPOS OLIMPIO CATAO

SAO JOSE DOS CAMPOS FRANCISCO PEREIRA DA SILVA PROFESSOR

SAO JOSE DOS CAMPOS ILZA IRMA MOELLER COPPIO PROFESSORA

SAO JOSE DOS CAMPOS MARIA DOLORES V. MADUREIRA PROFA

SAO JOSE DOS CAMPOS NELSON DO NASCIMENTO MONTEIRO PROF

SO JOS DOS CAMPOS MARECHAL RONDON

SAO ROQUE JOSE PINTO DO AMARAL PROFESSOR

SAO VICENTE ENIO VILAS BOAS PROFESSOR

SAO VICENTE AUGUSTO PAES D AVILA REVERENDO

SAO VICENTE ZULMIRA DE ALMEIDA LAMBERT PROFESSORA

SOROCABA ALTAMIR GONCALVES PROFESSOR

SOROCABA ESCOLASTICA ROSA DE ALMEIDA PROFA

SOROCABA JOSE ROQUE DE ALMEIDA ROSA PROF

SUL 3 JOSE GERALDO DE LIMA PROF

SUMARE SANTO ANTONIO I PARQUE

SUMARE JARDIM AMANDA

SUMARE JAYME DE BARROS CAMARA DOM

TAUBATE JOSE MARCONDES DE MATTOS DR

TAUBATE PEREIRA DE MATTOS DR



17/17

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TAUBATE AMADOR BUENO DA VEIGA

TAUBATE ANTONIO DE MOURA ABUD DR

TAUBATE MONTEIRO LOBATO

TAUBATE NEWTON CAMARA LEAL BARROS

TUPA BENEDICTO MARTINS BARBOSA DR

VOTORANTIM BENEDICTO RODRIGUES PROF

VOTUPORANGA SARAH ARNOLDI BARBOSA PROFA


regulamento ensino integral 2014 2ed

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