Bienvenido

Damos inicio a nuestro modulo de la persona y su

relación con el medio ambiente.

Esperamos que pueda colmar sus expectativas de

formación para el desarrollo de las competencias

necesarias en el desempeño de las actividades del

guía de turismo, así como la generación de

valores y respeto por el entorno ambiental.

Este es el comienzo de una ruta encaminada a ser

competitivos dentro del sector turístico.

Estas sencillas reglas son la base para la interacción académica y

social en este ambiente virtual. De esta manera usted sabrá de

antemano qué esperamos de usted y qué puede esperar usted de

nuestra institución y de su tutor durante el desarrollo de este

curso en ambiente virtual.

Por favor léalas con atención y téngalas presentes, para lo que le

recomendamos imprimirlas.

Objetivo del curso

Preparar al alumno para que identifique y analice cuales son los

componentes del ambiente, como pueden verse afectados por las

actividades antropicas y cuales son los pasos a seguir para realizar un

proyecto ambiental que beneficie el entorno donde el hombre realiza

estas actividades.

Contenido del curso

TEMA 1

RELACIONAR LOS COMPONENTES AMBIENTALES

Generalidades

Ecosistemas

Factores que afectan los ecosistemas

TEMA 2

DIAGNOSTICAR UN PROBLEMA AMBIENTAL

Alteración de los ecosistemas

Estudios Ambientales

Modelos de Desarrollo

Sistema Nacional de Prevención de Desastres

TEMA 3

FORMULAR UN PROYECTO AMBIENTAL

Marco Conceptual

Componentes Básicos de un proyecto

ENTREGA DE CALIFICACIONES

PORCENTAJES DE EVALUACIÓN

30% Pruebas Escritas

20% Trabajo Final

10% Examen Final

40% Talleres, Ensayos, participación en foros

Cómo desarrollar el curso

Los temas del módulo se estudiarán por semanas.

Recuerde que el estudio del curso y de sus respectivos

módulos deberá hacerlo en su propio tiempo y espacio.

Para ello le sugerimos planear sus actividades diarias en las

que incluya un horario para estudiar en un espacio cómodo.

Para la planeación semanal de estudio le sugerimos lo

siguiente

1. Primero que todo imprima los documentos y las

orientaciones para el trabajo de la respectiva semana.

2. Dedique al menos dos horas diarias al estudio de los

materiales y la realización de las actividades.

3. Consulte ojalá diariamente los foros y participe activamente

en ellos con sus puntos de vista y sus comentarios a los

aportes de los compañeros.

4. Mantenga una comunicación permanente con su Tutor y

envíele el desarrollo de las actividades por medio de la

herramienta que se le indique en cada caso.

Actividades de

Para cada semana se han diseñado diferentes clases de

actividades de aprendizaje:

Foros de discusión:

Son para discutir sobre los aspectos más relevantes del

módulo y sobre los conceptos descritos en los textos leídos

durante la semana. Dicha discusión se basará en la

argumentación y el debate.

Hay dos formas fundamentales para participar :

1. Exponiendo sus puntos de vista.

2. Contrastando sus puntos de vista con los de sus

aprendizaje compañeros

Ensayos:

Para nuestro caso, son escritos de una o dos hojas en la

que se sustenta al menos una hipótesis frente al tema

propuesto. Debe tener un título, una introducción, una

argumentación y una conclusión. Tenga en cuenta las

especificaciones técnicas descritas en la guía.

La navegación del

curso

Hemos diseñado el curso para que usted no tenga que estar

conectado todo el tiempo a Internet, de manera que

sugerimos lo siguiente cuando haya ingresado a Internet y

seleccionado este curso:

1. Haga click en el botón

y baje el instalador de

Acrobat Reader allí

referido, necesario para la lectura de los archivos

PDF.

2. Haga "click" en el botón

a la izquierda de su

pantalla para encontrar el

contenido.

3. Lea las instrucciones y haga "click" en el icono

Contenido del curso para abrir las semanas de

estudio.

ENLACES EXTERNOS

MATERIAL DEL CURSO

4. Al abrir la semana que va a estudiar observe con atención

que aparecen dos subcarpetas con los mismos documentos.

La primera para que los imprima y la segunda para que los lea

en su computador.

Abra la primera subcarpeta e imprima los documentos

desde los archivos en PDF y una vez que tenga a mano

los de toda la semana, navegue la otra carpeta para leer los

documentos.

Siga el mismo procedimiento con todos los documentos hasta

que los tenga en su poder para desarrollar la actividad de la

semana. Cuando haga click sobre cualquiera de los

documentos referidos, se abrirá en una nueva ventana; para

cerrarla proceda como lo hace en Windows.

Sistema de

comunicación

entre los

participantes

Tenga presente que esta plataforma de trabajo tiene

incorporados todos los sistemas de comunicación con su

tutor para que usted no tenga que usar otros servicios.

Recuerde que los botones se encuentran a la izquierda de

su pantalla, con los siguientes servicios de comunicación:

1. Correo electrónico:

Haga “click” en el botón:

2. Foros de discusión:

COMUNICACION

TABLERO DE DISCUCION

Haga “click” en el botón:

3. Actividades:

Haciendo “click” en el

botón:

Buen trato y

respeto

En el ambiente, virtual es de vital importancia compartir los

principios de respeto mutuo, entre los que destacamos los

siguientes:

1. La cortesía y la amabilidad en las comunicaciones:

Aunque uno no esté de acuerdo con las ideas de

otro, no tiene sentido volver personal una

argumentación; siempre es posible dar una

retroalimentación acerca de las ideas, sin necesidad

de agredir.

2. El respeto a los derechos de autor:

Siempre debemos reconocer los derechos de autor,

dando el crédito a quien generó la idea, a la fuente

ACTIVIDADES

que se consultó o al recurso en el que se basó la

información.

Evaluación

Este curso está previsto para certificar el módulo cuando

usted termine las actividades y evaluaciones previstas, en

los términos establecidos.

La evaluación del módulo consiste en promediar la

calificación de cada una de las actividades semanales que

usted debe desarrollar a lo largo de estas cuatro semanas.

La calificación máxima de un módulo es de 5 puntos y para

aprobarlo usted debe acumular no menos de 3.5 puntos al

promediar las actividades correspondientes desarrolladas.

El puntaje de evaluación de cada actividad está definida en

las guías de aprendizaje de las mismas.