regierungspräsidium darmstadt · grundlagen der psychologie/ soziologie und pädagogik . 40 :...
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Regierungspräsidium Darmstadt
1
Ausbildungsinhalte der deutschen bzw. hessischen Ausbildungen
Altenpflege Seite 2
Altenpflegehilfe Seite 3
Diätassistenz Seite 4
Ergotherapie Seite 5
Gesundheits- und Krankenpflege Seite 6
Gesundheits- und Kinderkrankenpflege Seite 7
Hebammen Seite 8
Krankenpflegehilfe Seite 9
Logopädie Seite 10
Massage und medizinisches Badewesen Seite 11
Medizinisch-technische Laboratoriumsassistenz Seite 12
Medizinisch-technische Radiologieassistenz Seite 13
Medizinisch-technische Assistenz für Funktionsdiagnostik Seite 14
Notfallsanitäter/innen Seite 15
Orthoptisten Seite 16
Pharmazeutisch-technische Assistenz Seite 17
Physiotherapie Seite 18
Podologie Seite 19
Regierungspräsidium Darmstadt Dezernat Gesundheit
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Altenpflege
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest- stunden
Mindest-stunden
Aufgaben und Konzepte in der Altenpflege Theoretische Grundlagen in das altenpflegerische Handeln einbeziehen 80 Pflege alter Menschen planen, durchführen, dokumentieren und evaluieren 120 Alte Menschen personen- und situationenbezogen pflegen 720 Anleiten, beraten und Gespräche führen 80 Bei der medizinischen Diagnostik und Therapie mitwirken 200 Unterstützung alter Menschen bei der Lebensgestaltung Lebenswelten und soziale Netzwerke alter Menschen beim altenpflegerischen Handeln berücksichtigen
120
Alte Menschen bei der Wohnraum- und Wohnumfeldgestaltung unterstützen 60 Alte Menschen bei der Tagesgestaltung und bei selbst organisierten Aktivitä-ten unterstützen
120
Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen altenpflegerischer Arbeit Institutionelle und rechtliche Rahmenbedingungen beim altenpflegerischen Handeln berücksichtigen
120
An qualitätssichernden Maßnahmen in der Altenpflege mitwirken 40 Altenpflege als Beruf Berufliches Selbstverständnis entwickeln 60 Lernen lernen 40 Mit Krisen und schwierigen sozialen Situationen umgehen 80 Die eigene Gesundheit erhalten und fördern 60 Zur freien Gestaltung des Unterrichts 200 Praktische Ausbildung:
Kennenlernen des Praxisfeldes unter Berücksichtigung institutioneller und rechtlicher Rahmenbedingungen und fachlicher Kompetenz
Alle Be-reiche
insgesamt 2500
Mitarbeiten bei der umfassenden und geplanten Pflege alter Menschen ein-schließlich der Beratung, Begleitung und Betreuung und mitwirken bei ärztli-cher Diagnostik und Therapie unter Anleitung
Übernehmen selbstständiger Teilaufgaben entsprechend dem Ausbildungs-stand in der umfassenden und geplanten Pflege alter Menschen einschließlich Beratung, Begleitung und Betreuung und mitwirken bei ärztlicher Diagnostik und Therapie unter Aufsicht
Übernehmen selbstständiger Projektaufgaben, z.B. bei der Tagesgestaltung oder bei der Gestaltung der häuslichen Pflegesituation
Selbständiges planen, durchführen und reflektieren der Pflege alter Menschen einschließlich Beratung, Begleitung und Betreuung und mitwirken bei ärztli-cher Diagnostik und Therapie unter Aufsicht
Gesamt 2100
Regierungspräsidium Darmstadt Dezernat Gesundheit
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Ausbildungsinhalte der hessischen Ausbildung in der Altenpflegehilfe
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest- stunden
Pflegefachlicher und pflegepraktischer Lernbereich 400 Theoretische Grundlagen pflegerischen Handelns Pflegeplanung Pflegeprozess Pflegedokumentation Pflege in besonderen Lebens- und Bedarfssituationen Mitwirkung bei der Durchführung von ärztlichen Verordnungen Mitwirkung bei geriatrischen und gerontopsychiatrischen Rehabilitationskonzepten Umgang mit Hilfsmitteln und Prothesen Handeln in Notfällen, Erste Hilfe Unterstützung alter Menschen bei der Lebensgestaltung 100 Lebenswelten und soziale Netzwerke alter Menschen Wohnraum- und Wohnumfeld Tagesgestaltung und selbst organisierte Aktivitäten Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen altenpflegerischer Arbeit 50 Staat und Gesellschaft, Soziale Sicherung Rechtsgrundlagen der Altenpflege Finanzielle Grundlagen, Kostenträger Träger, Dienste, und Einrichtungen Heimaufsicht Vernetzung, Koordination und Kooperation Qualitätssicherung Altenpflegehilfe als Beruf 100 Ethische Grundlagen Berufliches Selbstverständnis, Berufsbild und Arbeitsfelder Berufsverbände, Fachorganisationen Gesundheitsförderung, Arbeitsschutz Gesprächsführung, Kommunikation und Beratung Lerntechniken, Arbeitsmethodik Neue Informations- und Kommunikationstechnologien Stressprävention und -bewältigung Zur freien Gestaltung des Unterrichts 50 Gesamtstundenzahl 700 Praktische Ausbildung:
900
in mindestens 2 der folgenden Bereiche: – stationäre oder teilstationäre Einrichtungen der Altenpflege – ambulante Pflegeeinrichtung – Allgemeinkrankenhaus, geriatrische Fachklinik oder geriatrische Rehabilitationsein-
richtung
Gesamt 1600
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Diätassistenz
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest- stunden
Mindest-stunden
Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 EDV, Dokumentation, Statistik 80 Krankenhausbetriebslehre 20 Fachenglisch 40 Hygiene und Toxikologie 60 Biochemie der Ernährung 140 Ernährungslehre 150 Lebensmittelkunde und Lebensmittelkonservierung 190 Anatomie 50 Physiologie 60 Allgemeine Krankheitslehre 30 Spezielle Krankheitslehre und Ernährungsmedizin 120 Erste Hilfe 20 Diätik 1000 Koch- und Küchentechnik 380 Ernährungswirtschaft 40 Organisation des Küchenbetriebes 140 Einführung in die Ernährungspsychologie und die Ernährungssoziolo-gie
80
Diät- und Ernährungsberatung 250 zur Verteilung 160 Praktische Ausbildung: Diätik einschließlich Organisation des Küchenbetriebes 700 Koch- und Küchentechnik einschließlich Hygiene 200 Diät- und Ernährungsberatung 150 zur Verteilung 120 Krankenhauspraktikum 230 Gesamt 3050 1400
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5
Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Ergotherapie
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest- stunden
Mindest-stunden
Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 Fachsprache, Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten 80 Medizinische Grundlagen Grundlagen der Gesundheitslehre und Hygiene 30 Biologie, beschreibende und funktionelle Anatomie, Physiologie 180 Allgemeine Krankheitslehre 30 Spezielle Krankheitslehre einschließlich diagnostischer, therapeutischer, prä-ventiver und rehabilitativer Maßnahmen sowie psychosozialer Aspekte
280
Arzneimittellehre 20 Grundlagen der Arbeitsmedizin 30 Erste Hilfe 20 Sozialwissenschaftliche Grundlagen Psychologie und Pädagogik 210 Behindertenpädagogik 40 Medizinsoziologie und Gerontologie 70 Ergotherapeutische Mittel Handwerkliche und gestalterische Techniken mit verschiedenen Materialien 500 Spiele, Hilfsmittel, Schienen und technische Medien 200 Ergotherapeutische Verfahren Grundlagen der Ergotherapie 140 Motorisch-funktionelle Behandlungsverfahren 100 Neurophysiologische Behandlungsverfahren 100 Neuropsychologische Behandlungsverfahren 100 Psychosoziale Behandlungsverfahren 100 Arbeitstherapeutische Verfahren 100 Adaptierende Verfahren in der Ergotherapie 40 zur Verteilung auf alle Fächer 250 Praktische Ausbildung im
psychosozialen (psychiatrischen/psychosomatischen) Bereich 400 motorisch-funktionellen, neurophysiologischen oder neuropsychologischen Bereich
400
arbeitstherapeutischen Bereich 400 zur Verteilung auf alle Bereiche 500 Gesamt 2700 1700
Regierungspräsidium Darmstadt Dezernat Gesundheit
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Gesundheits- und Krankenpflege
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest- stunden
Mindest-stunden
Kenntnisse der Gesundheits- und Krankenpflege, Gesundheits- und Kinder-krankenpflege sowie der Pflege- und Gesundheitswissenschaften
950
Pflegerelevante Kenntnisse der Naturwissenschaften und der Medizin
500
Pflegerelevante Kenntnisse der Geistes- und Sozialwissenschaften
300
Pflegerelevante Kenntnisse aus Recht, Politik und Wirtschaft
150
Zur Verteilung
200
Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizini-schen Einrichtungen in den medizinischen Fachgebieten:
Gesundheits- und Krankenpflege von Menschen aller Altersgruppen in der sta-tionären Versorgung in kurativen, rehabilitativen und palliativen Gebieten in den Fächern Innere Medizin, Geriatrie, Neurologie, Chirurgie, Gynäkologie, Pädiatrie, Wochen- und Neugeborenenpflege sowie in mindestens zwei dieser Fächer in rehabilitativen und palliativen Gebieten
800
Gesundheits- und Krankenpflege von Menschen aller Altersgruppen in der am-bulanten Versorgung in präventiven, kurativen, rehabilitativen und palliativen Gebieten
500
Gesundheits- und Krankenpflege Stationäre Pflege in den Fächern Innere Medizin, Chirurgie, Psychiatrie
700
Zur Verteilung
500
Gesamt
2100
Regierungspräsidium Darmstadt Dezernat Gesundheit
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest- stunden
Mindest-stunden
Kenntnisse der Gesundheits- und Krankenpflege, Gesundheits- und Kinder-krankenpflege sowie der Pflege- und Gesundheitswissenschaften
950
Pflegerelevante Kenntnisse der Naturwissenschaften und der Medizin
500
Pflegerelevante Kenntnisse der Geistes- und Sozialwissenschaften
300
Pflegerelevante Kenntnisse aus Recht, Politik und Wirtschaft
150
Zur Verteilung
200
Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizini-schen Einrichtungen in den medizinischen Fachgebieten:
Gesundheits- und Krankenpflege von Menschen aller Altersgruppen in der sta-tionären Versorgung in kurativen, rehabilitativen und palliativen Gebieten in den Fächern Innere Medizin, Geriatrie, Neurologie, Chirurgie, Gynäkologie, Pädiatrie, Wochen- und Neugeborenenpflege sowie in mindestens zwei dieser Fächer in rehabilitativen und palliativen Gebieten
800
Gesundheits- und Krankenpflege von Menschen aller Altersgruppen in der am-bulanten Versorgung in präventiven, kurativen, rehabilitativen und palliativen Gebieten
500
Gesundheits- und Kinderkrankenpflege Stationäre Pflege in den Fächern Pädiatrie, Neonatologie, Kinderchirurgie, Neu-ropädiatrie, Kinder- und Jugendpsychiatrie
700
Zur Verteilung
500
Gesamt
2100
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8
Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Hebamme/ zum Entbindungspfleger
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest- stunden
Mindest-stunden
Berufs-, Gesetzes- und Staatsbürgerkunde 130 Gesundheitslehre 60 Hygiene und Grundlagen der Mikrobiologie 60 Grundlagen für die Hebammentätigkeiten 160 Grundlagen der Psychologie, Soziologie und Pädagogik 50 Biologie, Anatomie und Physiologie 120 Allgemeine Krankheitslehre 40 Allgemeine Arzneimittellehre 20 Erste Hilfe 30 Einführung in Planung und Organisation im Krankenhaus 20 Fachbezogene Physik 30 Fachbezogene Chemie 30 Sprache und Schrifttum 30 Menschliche Fortpflanzung, Schwangerschaft, Geburt und Wochenbett 120 Praktische Geburtshilfe 150 Pflege, Wartung und Anwendung geburtshilflicher Apparate und Instrumente 30 Schwangerenbetreuung 80 Wochenpflege 50 Neugeborenen- und Säuglingspflege 50 Allgemeine Krankenpflege 50 Spezielle Krankenpflege 50 Grundlagen der Psychologie/ Soziologie und Pädagogik 40 Grundlagen der Rehabilitation 20 Spezielle Krankheitslehre 120 Spezielle Arzneimittellehre 30 Organisation und Dokumentation im Krankenhaus 30 Praktische Ausbildung: In der Entbindungsabteilung und in der Schwangerenberatung 1440 Auf der Wochenstation 480 Auf der Neugeborenenstation 480 Auf der operativen Station 160 Auf der Nicht-operativen Station 160 In der Kinderklinik 160 Im Operationssaal 120 Gesamt 1600 3000
Regierungspräsidium Darmstadt Dezernat Gesundheit
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Ausbildungsinhalte der hessischen Ausbildung in der Krankenpflegehilfe
Dauer: in Vollzeitform mindestens 1 Jahr, in Teilzeitform höchstens 3 Jahre Theoretischer und praktischer Unterricht (Themenbereiche)
Mindest- stunden
Mindest-stunden
Pflegefachlicher und pflegepraktischer Lernbereich 240 Gesundheit und Krankheit als Prozess 200 Krankenpflegehilfe als Beruf 120 Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen der pflegerischen Arbeit 100 Zur Verteilung 40 Praktische Ausbildung
Krankenpflegehilfe in der klinischen Versorgung: mindestens in je einem kon-servativen und operativen Fachbereich Krankenpflegehilfe in der ambulanten Versorgung
900
Gesamt
700 900
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10
Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Logopädie
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest- stunden
Mindest-stunden
Berufs-, Gesetzes- und Staatsbürgerkunde 60 Anatomie und Physiologie 100 Pathologie 20 Hals-, Nasen-, Ohrenheilkunde 60 Pädiatrie und Neuropädiatrie 80 Kinder- und Jugendpsychiatrie 40 Neurologie und Psychiatrie 60 Kieferorthopädie, Kieferchirurgie 20 Phoniatrie 120 Aphasiologie 40 Audiologie und Pädaudiologie 60 Elektro- und Hörgeräteakustik 20 Logopädie 480 Phonetik/ Linguistik 80 Psychologie und klinische Psychologie 120 Soziologie 40 Pädagogik 60 Sonderpädagogik 80 Stimmbildung 100 Sprecherziehung 100 Praktische Ausbildung:
Hospitationen in Phoniatrie und Logopädie und anderen fachbezogenen Bereichen, auch Ex-kursionen
340
Praxis der Logopädie Übungen zur Befunderhebung, Übungen zur Terminplanung, Therapie unter fachlicher Aufsicht und Anleitung
1520
Praxis in Zusammenarbeit mit den Angehörigen des therapeutischen Teams auf den Gebieten der Audiologie und Pädaudiologie, Psychologie einschließlich Selbsterfahrungs-techniken, Musiktherapie
240
Gesamt 1740 2100
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Masseurin und medizinischen Bademeisterin/ zum Masseur und medizinischen Bademeister
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest-stunden
Mindeststunden
Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 Anatomie 240 Physiologie 90 Allgemeine Krankheitslehre 30 Spezielle Krankheitslehre 360 Hygiene 30 Erste Hilfe und Verbandtechnik 30 Angewandte Physik und Biomechanik 20 Sprache und Schrifttum 20 Psychologie/Pädagogik/Soziologie 60 Prävention und Rehabilitation 20 Bewegungserziehung 30 Physikalisch-therapeutische Befundtechniken 60 Klassische Massagetherapie 300 Reflexzonentherapie 150 Sonderformen der Massagetherapie 200 Übungsbehandlung im Rahmen der Massage und anderer physikalisch-therapeutischer Verfahren
150
Elektro-, Licht- und Strahlentherapie 150 Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie 150 Zur Verteilung 100 Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizinischen Einrichtungen:
Klassische Massagetherapie Umfang der einzelnen Bereiche nicht vor- geschrieben
Reflexzonentherapie Sonderformen in der Massagetherapie Übungsbehandlung im Rahmen der Massage und anderer physikalisch-therapeutischer Verfahren
Elektro-, Licht- und Strahlentherapie Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie Gesamt 2230 800 Praktische Tätigkeit unter Aufsicht 6 Monate
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Medizinisch-technischen Laboratoriumsassistentin/zum Medizinisch-technischen Laboratoriumsassistenten
Theoretischer und praktischer Unterricht Mindest-stunden
Mindest-stunden
Berufs-, Gesetzes- u. Staatsbürgerkunde 40 Mathematik 40 EDV und Dokumentation 80 Biologie und Ökologie 40 Hygiene 40 Physik 100 Statistik 20 Chemie/Biochemie 180 Anatomie 40 Physiologie/Pathophysiologie 60 Krankheitslehre 30 Erste Hilfe 20 Psychologie 30 Fachenglisch 40 Immunologie 50 Histologie/Zytologie 500 Klinische Chemie 580 Hämatologie 500 Mikrobiologie 580 Gerätekunde 50 Zur Verteilung auf alle Fächer 150 Praktische Ausbildung Histologie/Zytologie 100 Klinische Chemie 300 Hämatologie 100 Mikrobiologie 100 Gerätekunde Zur Verteilung auf alle Bereiche 400 Krankenhauspraktikum 230 Gesamt 3170
1230
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Medizinisch-technischen Radiologieassistentin/ zum Medizinisch-technischen Radiologieassistenten
Theoretischer und praktischer Unterricht Mindest-stunden
Mindest-stunden
Berufs-, Gesetzes- u. Staatsbürgerkunde 40 Mathematik 40 Biologie und Ökologie 40 Hygiene 40 Physik 140 Statistik 20 EDV und Dokumentation 80 Chemie/Biochemie 100 Anatomie 80 Physiologie 50 Krankheitslehre 60 Erste Hilfe 20 Psychologie 40 Fachenglisch 40 Immunologie 30 Bildverarbeitung in der Radiologie 120 Radiologische Diagnostik und andere bildgebende Verfahren 600 Strahlentherapie 340 Nuklearmedizin 340 Strahlenphysik, Dosimetrie und Strahlenschutz 240 Elektrodiagnostik 20 Zur Verteilung auf alle Fächer 320 Praktische Ausbildung
Radiologische Diagnostik und andere bildgebende Verfahren 600 Strahlentherapie 300 Nuklearmedizin 300 Zur Verteilung auf alle Bereiche 170 Krankenhauspraktikum 230 Gesamt
2800 1600
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Medizinisch-technischen Assistentin für Funktionsdiagnostik/ zum Medizinisch-technischen Assistenten für Funktionsdiagnostik
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindeststunden Mindeststunden
Berufs-, Gesetzes- u. Staatsbürgerkunde 40 Mathematik 40 Biologie und Ökologie 40 Hygiene 40 Physik 120 Statistik 20 EDV und Dokumentation 80 Anatomie 60 Physiologie/Pathophysiologie 100 Allgemeine Krankheitslehre 30 Arzneimittellehre 30 Erste Hilfe 20 Psychologie, Pädagogik, Soziologie 80 Fachenglisch 40 Gerätekunde 70 Spezielle Krankheitslehre (Neurologie, Psychiatrie, Oto-Rhino-Laryngologie, Audiologie und Phoniatrie, Pädiatrie, Kardiologie und Angiologie, Pneumologie
240
Neurophysiologische Funktionsdiagnostik 370 Audiologische und HNO-Funktionsdiagnostik 370 Kardiovaskuläre Funktionsdiagnostik 270 Pneumologische Funktionsdiagnostik 150 Zur Verteilung auf alle Fächer 160 Praktische Ausbildung
Neurophysiologische Funktionsdiagnostik 370 500 Audiologische und HNO-Funktionsdiagnostik 370 500 Kardiovaskuläre Funktionsdiagnostik 270 -350 Pneumologische Funktionsdiagnostik 150 150 Zur Verteilung auf alle Bereiche 160 300 Krankenhauspraktikum 230 Gesamt 2370
2030
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Notfallsanitäterin/ zum Notfallsanitäter
I. Theoretischer und praktischer Unterricht in der Schule
Mindeststunden
Notfallsituationen bei Menschen aller Altersgruppen sowie Gefahrensituatio-nen erkennen, erfassen und bewerten
360
Rettungsdienstliche Maßnahmen und Maßnahmen der Gefahrenabwehr auswählen, durchführen und auswerten
360
Kommunikation und Interaktion mit sowie Beratung von hilfesuchenden und hilfebedürftigen Menschen unter Berücksichtigung des jeweiligen Alters so-wie soziologischer und psychologischer Aspekte
120
Abläufe im Rettungsdienst strukturieren und Maßnahmen in Algorithmen und Einsatzkonzepte integrieren und anwenden
100
Das Arbeiten im Rettungsdienst intern und interdisziplinär innerhalb vorhan-dener Strukturen organisieren
100
Handeln im Rettungsdienst an Qualitätskriterien ausrichten, die an rechtli-chen, wirtschaftlichen und ökologischen Rahmenbedingungen orientiert sind
100
Bei der medizinischen Diagnostik und Therapie mitwirken, lebenserhaltende Maßnahmen und Maßnahmen zur Abwendung schwerer gesundheitlicher Schäden bis zum Eintreffen der Notärztin oder des Notarztes oder dem Be-ginn einer weiteren ärztlichen Versorgung durchführen
500
Berufliches Selbstverständnis entwickeln und lernen, berufliche Anforderun-gen zu bewältigen
100
Auf die Entwicklung des Notfallsanitäterberufs im gesellschaftlichen Kontext Einfluss nehmen
60
In Gruppen und Teams zusammenarbeiten 120 Gesamtstundenzahl 1920 II.Praktische Ausbildung in genehmigten Lehrrettungswachen
Dienst an einer Rettungswache 40 Durchführung und Organisation von Einsätzen in der Notfallrettung 1600 Zur freien Verteilung 320 Gesamtstundenzahl 1960 III.Praktische Ausbildung in geeigneten Krankenhäusern
Pflegeabteilung 80 Interdisziplinäre Notfallaufnahme 120 Anästhesie- und OP-Abteilung 280 Intensivmedizinische Abteilung 120 Geburtshilfliche, pädiatrische oder kinderchirurgische Fachabtei-lung/Intensivstation oder Station mit entsprechenden Patientinnen und Pati-enten
40
Psychiatrische, gerontopsychiatrische oder gerontologische Fachabteilung 80 Gesamtstundenzahl 720 Gesamtstundenzahl I. – III. 4600
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur Orthoptistin/ zum Orthoptisten
Theoretischer und praktischer Unterricht Mindest-stunden
Mindest-stunden
Allgemeine Anatomie und Physiologie 100 Spezielle Anatomie und Physiologie 180 Allgemeine Krankheitslehre, Kinderheilkunde 60 Arzneimittel 40 Allgemeine Augenheilkunde 150 Neuroophthalmologie 100 Orthoptik und Pleoptik 400 Augenbewegungsstörungen 250 Physik, Optik, Brillenlehre 200 Hygiene 60 Berufs-, Gesetzes- und Staatsbürgerkunde 60 Zur Verteilung auf alle Fächer 100 Praktische Ausbildung Anamnese- und Befunderhebung, Dokumentation Therapieplanung und –durchführung Neuroophthalmologie (einschließlich Perimetrie) Gesprächsführung und Beratung Anwendung und Pflege orthoptischer und pleoptischer Geräte Fotografie Betreuung von Sehbehinderten und Kontaktlinsenträgern 2800 Gesamt 1700 2800
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung zur pharmazeutisch-technischen Assistentin/ zum pharmazeutisch-technischen Assistenten
Theoretischer und praktischer Unterricht in der Schule (2 Jahre)
Mindeststunden
Arzneimittelkunde 280 Allgemeine und pharmazeutische Chemie 200 Galenik 140 Botanik und Drogenkunde 100 Gefahrstoff-, Pflanzenschutz- und Umweltschutzkunde 80 Medizinproduktekunde 60 Ernährungskunde und Diätetik 40 Körperpflegekunde 40 Physikalische Gerätekunde 40 Mathematik (fachbezogen) 80 Pharmazeutische Gesetzeskunde, Berufskunde 80 Allgemeinbildende Fächer (Deutsch einschließlich Kommunikation, Fremdspra-che (fachbezogen), Wirtschafts- und Sozialkunde)
240
Chemisch-pharmazeutische Übungen einschließlich Untersuchung von Körper-flüssigkeiten
480
Übungen zur Drogenkunde 120 Galenische Übungen 500 Apothekenpraxis einschließlich EDV 120 Gesamt 2600 Praktikum in der Apotheke 160 Ausbildung in Erster Hilfe 8 Doppelstunden Praktische Ausbildung in der Apotheke 6 Monate
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Physiotherapie
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest- stunden
Mindest-stunden
Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 Anatomie 240 Physiologie 140 Allgemeine Krankheitslehre 30 Spezielle Krankheitslehre 360 Hygiene 30 Erste Hilfe und Verbandtechnik 30 Angewandte Physik und Biomechanik 40 Sprache und Schrifttum 20 Psychologie/Pädagogik/Soziologie 60 Prävention und Rehabilitation 20 Trainingslehre 40 Bewegungslehre 60 Bewegungserziehung 120 Physiotherapeutische Befund- und Untersuchungstechniken 100 Krankengymnastische Behandlungstechniken 500 Massagetherapie 150 Elektro-, Licht-, Strahlentherapie 60 Hydro-, Balneo-, Thermo- und Inhalationstherapie 60 Methodische Anwendung der Physiotherapie in den medizinischen Fachgebieten Innere Medizin, Chirurgie/Traumatologie, Orthopä-die/Traumatologie, Gynäkologie und Geburtshilfe, Neurologie/Neurochirurgie, Psychiatrie, Pädiatrie, Geriatrie, Rheumatologie, Arbeitsmedizin, Sportmedizin
700
Zur Verteilung 100 Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten medizini-schen Einrichtungen in den medizinischen Fachgebieten:
Chirurgie 240 Innere Medizin 240 Orthopädie 240 Neurologie 240 Pädiatrie 160 Psychiatrie 80 Gynäkologie 80 Zur Verteilung 240 Exkursionen 80 Gesamt 2900 1600
Regierungspräsidium Darmstadt Dezernat Gesundheit
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Ausbildungsinhalte der deutschen Ausbildung in der Podologie
Theoretischer und praktischer Unterricht
Mindest- stunden
Mindest-stunden
Berufs-, Gesetzes- und Staatskunde 40 Sprache und Schrifttum 20 Fachbezogene Physik und Chemie 60 Anatomie 120 Physiologie 60 Allgemeine Krankheitslehre 30 Spezielle Krankheitslehre 250 Hygiene und Mikrobiologie 80 Erste Hilfe und Verbandtechnik 30 Prävention und Rehabilitation 30 Psychologie/Pädagogik/Soziologie 60 Prävention und Rehabilitation 20 Arzneimittellehre, Material- und Warenkunde 120 Theoretische Grundlagen der podologischen Behandlung 150 Fußpflegerische Maßnahmen 150 Podologische Behandlungsmaßnahmen 400 Physikalische Therapie im Rahmen der podologischen Behandlung 100 Podologische Materialien und Hilfsmittel 200 zur freien Verfügung 100 Praktische Ausbildung in Krankenhäusern oder anderen geeigneten Einrichtun-gen in denen podologische Behandlungsmaßnahmen durchgeführt werden:
Fußpflegerische Maßnahmen Innere Podologische Behandlungsmaßnahmen insg. Physikalische Therapie im Rahmen der podologischen Behandlung 1000 Podologische Materialien und Hilfsmittel Gesamt 2000 1000