RefleksjonsnotatetElisabet Høyåsen – 2mka

Webperioden 2010

09.11.2010

På hovedprosjektet kunne vi velge mellom tre forskjellige oppgaver, den første var å lage et informativt nettsted om opphavsrett og bruk av kilder. Den andre var å lage et nettsted om videojournalistikk eller radiojournalistikk. Og den siste oppgaven var å lage et nettsted som gav et undervisningsopplegg om foto.

Jeg valgte den første oppgaven, hvor jeg skulle skrive om opphavsretten og bruken av kilder. Minimum krav om hva siden måtte innholde var: hva opphavsretten er, forklare hva Creative Commons er og hva det går ut på, hva som er viktig å tenke på når man bruker kilder, og forklare begrepet kildekritikk. Vi måtte også ta alle bildene vi skulle bruke selv eller finne noen på nettet som var rettighetserklært. All teksten måtte vi skrive selv, vi måtte også ha med en eller annen form for ”widget”.

Det første jeg gjorde var å tenke ut sånn ca hvordan jeg ville det skulle se ut til slutt og hvordan fargene skulle være, og deretter så begynte jeg med å skrive en arbeidsplan som forteller hva jeg skal ha gjort ferdig etter hver dag. Etter dette så tegnet jeg skissene mine i photoshop. Både arbeidsplanen og skissene finner du på weebly-siden min: elisabethoi.weebly.com, inne på hovedoppgave.

Selv så føler jeg at jeg har løst oppgaven på en helt grei måte, har fått med det som oppgaven sa vi måtte ha med og hvordan jeg har jobbet dag for dag, hva jeg har gjort kan du se her: http://elisabethoi.weebly.com/blogg.html. På fagstoffet vi måtte ha med har jeg ikke tatt med alt for mye, da tenkte jeg at det ville bli for kjedelig til å begynne å lese. Men jeg har fått med det viktigste, og det som oppgaven sa vi måtte ha med, og man skjønner godt hva for eksempel opphavsretten er, av å lese det som står.

I denne web perioden så ønsket jeg å bli bedre på kodingen og generelt i Dreamweaver. Ønsket også å bli bedre på design, og hva som fungerer og ser kult ut. Dette føler jeg egentlig at jeg har fått til, jeg er i alle fall blitt litt bedre i Dreamweaver.

Når jeg skulle sette i gang med prosjektet så begynte jeg med å sette opp et CSS-stilark med en body-tag, og de forskjellige id-ene wrapper, header, menubar og så videre. Dette hadde vi jobbet ganske mye med på forhånd så det var ikke noe problem å få til.

På prosjektet så har jeg valgt å bruke forskjellige blånyanser og sort og grått. Fargene er #100940, #0f7dbc, #cccccc, #000000 og #4e6a80.

Under her så kan du se hvordan forsiden min ser ut.

Her kan du er hvordan opphavsrett – siden ser ut.

Creative Commons – siden.

Og til slutt siden om kildekritikk.

Alle sidene har samme design og header. Det eneste som er forskjellig på de forskjellige sidene er innholdet. Headeren har jeg laget helt enkelt i photoshop, og det samme har jeg også med knappene. Det var litt vanskelig å ta bilder til dette, som kunne passe bra til temaet, derfor så fant jeg noen brushes på nett i stedet og lagde mine egne bilder ut av det. Dette gjorde jeg slik at det ikke skulle bli så kjedelig å se på. Navigeringen er rett under headeren og det er ikke noe problem å finne fram på siden, det er jo heller ikke så mange sider, så det er jo litt derfor også.

Teksten jeg har skrevet er jo selvfølgelig skrevet ut i fra stoff som jeg har funnet på nettet, derfor kan det hende at noe er litt likt. Men jeg har prøvd så godt jeg kan å formulere det med mine egne ord. For eksempel på de forskjellige lisenselementene i Creative Commons, så kunne jeg ikke endre så mye på di.

På alle sidene i høyre kolonne så har jeg skrevet en e-postadresse som folk kan sende spørsmål til om det er noe mer enn det jeg allerede har skrevet som de lurer på, dette gjorde jeg fordi jeg syntes da det ville virke mer troverdig for de som skal bruke siden.

På teksten har jeg brukt sort farge, for det er det som passet best til den grå bakgrunnen og det var også den som gjorde at det ble mest lesbarhet på siden. Fonten jeg har brukt på all teksten er verdana, den valgte jeg rett og slett fordi det er den som er best å lese på skjerm.

Vurdering i mediekommunikasjon:

I mediekommunikasjon så mener jeg at jeg fortjener å få en firer, fordi jeg mener at teksten kommuniserer bra, men tanke på at det er unge folk og skoleelever som er største parten av målgruppen denne nettsiden. De få bildene jeg har brukt kommuniserer også bra og holder seg til teamet.

Vurdering i mediedesign:

I mediedesign så håper jeg på å få en svak femmer, fordi jeg mener at jeg har laget et oversiktlig og greit design som funker bra. Fargene passer også bra sammen.

Vurdering i medieproduksjon:

I medieproduksjon så mener jeg at jeg fortjener å få en firer, fordi jeg har fått oppgaven til på en grei måte og føler at jeg har forstått oppgaven og utført den greit.

Alt i alt så mener jeg at nettstedet jeg har opprettet i løpet av disse to ukene ser helt greit ut, det er jo selvfølgelig noe som kunne vært litt bedre om vi hadde hatt enda bedre tid, men slik er det jo nesten alltid uansett.