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María Y. Marrero G. C.E. JEE San Luis Gonzaga La Vega, Rep. Dominicana Redes Sociales Educación en un mundo conectado

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Page 1: Redes sociales p2p maria marrero

María Y. Marrero G.

C.E. JEE San Luis GonzagaLa Vega, Rep. Dominicana

Redes SocialesEducación en un mundo conectado

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Analizar algunas herramientas TIC destacando al menos tres posibilidades educativas.

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Redes Sociales

Software que permiten poner en contacto personas

con intereses comunes. Las herramientas son

numerosas y de diferentes utilidades, la mayoría

incluye formación de grupos, mensajería privada y

público, correo electrónico interno, chat, entre otros.

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Herramientas TIC en la docencia

• Mejora la calidad de la enseñanza.• Se adquieren competencias digitales.• Desarrollan autonomía y

responsabilidad mediante el trabajo colaborativo.

• Atención personalizada y/o supervisión continua del tutor.

Page 5: Redes sociales p2p maria marrero

Facebook • Es la red social más grande.• Permite crear una lista de amigos.• El usuario puede cargar o postear texto,

imágenes, videos, juegos y enlaces.• Permite creación de grupos con interés común.• Se pueden organizar eventos.• Empresas y organizaciones pueden crear páginas• Ofrece el servicio de chat• Ofrece botón me gusta y comentarios

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TWITTER• Permite enviar mensajes de texto plano

con un máximo de 140 caracteres, llamados twists.

• Los usuarios pueden suscribirse a los twists de otros usuarios.

• Incorporación de enlaces.• Comentarios en tiempo real.

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Correo Electrónico

Herramienta fundamental para:• Intercambiar correos,• Enviar y recibir documentos,

imágenes y videos.• Facilitar materiales,• Resolver dudas (tutorías)• Solicitar y ofrecer información.

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Cerebriti

• Herramientas para crear pruebas.• Repasar contenidos con algo de diversión. • Juegos de inteligencia, educativos y

culturales.• En ámbitos como ciencias, matemáticas,

historia, geografía, lengua, entre otras. • Posee una sección para que los profesores

comprueben el registro de los estudiantes.

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CmapTools

• La herramienta es un software multiplataforma

permite confeccionar esquemas conceptuales.

• Se desarrolla el aprendizaje significativo

• Se maneja la tecnología

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BLOG

• Weblog publicación online presentada en orden cronológico.• El tutor puede dejar asignaciones o

tareas.• Los discentes pueden subir sus tareas.• Posee sistema de comentarios para

interactuar con el autor del blog.• Utiliza enlaces a otros blogs o webside

para ampliar información.

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Edmodo

• Red social de educación.• Comunicación discente – docente.• Se pueden crear juegos de

preguntas y respuestas, denominados quizzes para monitorizar a los estudiantes.

• Proporciona calificaciones para comprobar la evolución de los aprendizajes.

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Moodle

• Es un sistema de gestión del aprendizaje

e-learning • Permite generar o crear aulas

virtuales. • El software se descarga de forma

gratuita.• Se distribuye bajo los términos de

licencia pública.

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Aula Virtual

• Consta de una plataforma o software dentro del entorno virtual de aprendizaje, a través de la cual el ordenador indica las actividades.

• Se accede a un Campus Virtual para el desarrollo de tareas.

• Es un espacio organizado por una universidad a través de Internet.

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Plataformas Virtuales

• Tecnología utilizada para la creación y desarrollo de cursos didácticos en la Web.

• Es un entorno virtual que posee herramientas sincrónicas y asincrónicas.

• Las Plataformas virtuales también conocidas como EVA (Espacios Virtuales de Aprendizaje) son aula sin escolares; aula o Campus virtual creada con las TIC en la web o Internet.

Page 15: Redes sociales p2p maria marrero

• Las plataformas virtuales tienen una interfaz de fácil acceso y manejo.

• Herramientas sincrónicas y asincrónicas

• Se aprende interactuando con las TIC, desarrollando el trabajo colaborativo.