redes - portales y bases de datos de informacion cientificas y tecnologicas

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RECURSOS DE RECURSOS DE INFORMACIÓN EN INFORMACIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA CIENCIA Y TECNOLOGÍA EJE TEMÁTICA No. 6 EJE TEMÁTICA No. 6 UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO UNIVERSIDAD DEL QUINDÍO FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA BUCARAMANGA BUCARAMANGA 2014 2014

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Descripción de portales, catalgos y bases de datos.

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Page 1: REDES -  PORTALES Y BASES DE DATOS DE INFORMACION CIENTIFICAS Y TECNOLOGICAS

RECURSOS DE RECURSOS DE INFORMACIÓN EN INFORMACIÓN EN

CIENCIA Y TECNOLOGÍACIENCIA Y TECNOLOGÍA

EJE TEMÁTICA No. 6EJE TEMÁTICA No. 6

UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOUNIVERSIDAD DEL QUINDÍOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTESFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES

CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICABIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA

BUCARAMANGABUCARAMANGA20142014

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RECURSOS DE RECURSOS DE INFORMACIÓN EN INFORMACIÓN EN

CIENCIA Y TECNOLOGÍACIENCIA Y TECNOLOGÍA

INTEGRANTES:INTEGRANTES:

MIGUEL ÁNGEL RUIZMIGUEL ÁNGEL RUIZCLARA INÉS CORTÉS CLARA INÉS CORTÉS

FOREROFORERORODRIGO ALVARADO RODRIGO ALVARADO

LÓPEZLÓPEZAUGUSTO LÓPEZ AUGUSTO LÓPEZ

BELTRÁNBELTRÁNUNIVERSIDAD DEL QUINDÍOUNIVERSIDAD DEL QUINDÍOFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTESFACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y BELLAS ARTES

CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN, BIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICABIBLIOTECOLOGÍA Y ARCHIVÍSTICA

BUCARAMANGABUCARAMANGA20142014

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CONTENIDO

1. REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y TECNOLÓGICAS. 2. PORTALES

Y NÚCLEOS DE INVESTIGACIÓN EN INTERNET.

3. BASES DE DATOS ESPECIALIZADAS. 4. CATÁLOGOS

, BIBLIOGRAFÍAS Y REPERTORIOS EN RED.

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REDES DE INFORMACIÓN CIENTÍFICAS Y

TECNOLÓGICAS.

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REDES DE INFORMACIÓN REDES DE INFORMACIÓN

Las redes de información son espacios “virtuales” de intercambio de conocimientos y experiencias entre especialistas de los diferentes campos del saber a nivel mundial, regional y local, mediante el envío de texto, sonido, voz e imagen.

El propósito de las redes es mantener actualizados a los científicos, empresarios y, en general, a toda la comunidad, en los últimos avances del conocimiento, con el fin de impulsar la investigaciónbásica y aplicada de punta, que permitan elevar la competitividad de los países en los diferentes entornos.

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REDES MUNDIALES DE REDES MUNDIALES DE INFORMACIÓNINFORMACIÓN

• ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS (ONU)- www.un.org. (Es una organización muy importante a nivel mundial sobre programas y organizaciones que proveen de bastante información a los científicos)

• ORGANIZACIÓN PARA LA AGRICULTURA Y LA ALIMENTACIÓN (FAO)- http://www.fao.org. (Contribuye al desarrollo de las actividades agropecuarias y a elevar el nivel de vida de la población rural.)

• FONDO DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA INFANCIA (UNICEF)- http://www.unicef.org. (Trabaja en los países en desarrollo junto a otros organismos de la ONU, gobiernos y ONG por los niños del mundo.

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• ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA (UNESCO)- http://www.unesco.org. (Desarrolla de estudios prospectivos sobre las formas de educación, ciencia, cultura y comunicación para el mundo del futuro; la transferencia e intercambio de conocimiento, priorizando la investigación y la docencia)

• ORGANIZACIÓN INTERNACIONAL DEL TRABAJO (OIT)-http://www.oit.org/public/spanish/index.htm (regular las relaciones entre trabajadores y patronos en la mayoría de los países. En su página se publican estudios sobre el mundo del trabajo)

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• En el apartado sobre análisis e investigaciones (http://www.eclac.org/analisis/), por ejemplo, se ofrece información sobre aspectos sociales del desarrollo, inserción internacional, macroeconomía, gobernabilidad económica, medio ambiente y desarrollo productivo y empresarial.

• Red de información e intercambio en desarrollo económico local (REDEL) www.redel.cl se ofrecen servicios como la publicación y suministro de materiales preparados por los expertos en la temática del desarrollo local.

• Otra red latinoamericana es la Red de Estudios de la Economía Mundial (REDEM), http://redem.buap.mx/indexESPANOL.htm. Se especializa, como su nombre lo indica, en el análisis de la economía mundial e integra a expertos latinoamericanos en el tema.

REDES REDES LATINOAMERICANAS DE LATINOAMERICANAS DE INFORMACIÓNINFORMACIÓN

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REDES COLOMBIANAS DE REDES COLOMBIANAS DE INFORMACIÓNINFORMACIÓN• COLCIENCIAS- www.colciencias.gov.co La entidad que ha

venido jalonando el montaje y desarrollo de redes de información en Colombia desde hace más de una década.

• MINISTERIO DEL MEDIO AMBIENTE Y DEL PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO-PNUD, funciona la RED DE DESARROLLO SOSTENIBLE DE COLOMBIA http://rds.org.co distribuye información sobre publicaciones, eventos académicos y proyectos de investigación relacionada con el medio ambiente, desarrollo regional y otros.

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• RENATA https://www.renata.edu.co/: La Corporación Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada, es una entidad de carácter científico y tecnológico, tiene por objeto promover el desarrollo de la infraestructura y servicios de la red de alta velocidad, su uso y apropiación, así como articular y facilitar acciones para la ejecución de proyectos de educación, innovación e investigación científica y tecnológica que propugnen por el desarrollo de la sociedad del conocimiento y de la información en Colombia.

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PORTALES Y NÚCLEOS PORTALES Y NÚCLEOS DE INVESTIGACIÓN EN DE INVESTIGACIÓN EN

INTERNET. INTERNET.

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PORTALES Y NUCLEOS DE INVESTIGACION PORTALES Y NUCLEOS DE INVESTIGACION EN INTERNETEN INTERNET.

Con la implementación de las nuevas tecnologías de información y comunicación TIC´s, se ha generado una gran incidencia en la investigación y publicación de información en diferentes áreas del conocimiento en la Internet.La Internet ha permitido el acceso de todo tipo transformándose en los últimos años un invento revolucionario para la adquisición de conocimientos por parte de la sociedad, esto debido a su fácil acceso , es muy fácil de usar y en algunos casos su gratuidad.Los portales se consideran la forma integrar toda la información generada por una organización o conjunto de organizaciones, esta información sobre un tema o temas específicos tienen un interés por grupos o usuarios.

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PORTAL DE INTERNETPORTAL DE INTERNET

Un portal de Internet es un sitio cuyo objetivo es ofrecer al usuario, de forma fácil e integrada, el acceso a una serie de recursos y de servicios, entre los que suelen encontrarse buscadores, foros, documentos, aplicaciones, compra electrónica, etc. Principalmente están dirigidos a resolver necesidades específicas de un grupo de personas o de acceso a la información y servicios de a una institución pública o privada.

El término portal tiene como significado puerta grande, y precisamente su nombre hace referencia a su función u objetivo: es, por lo general, el punto de partida de un usuario que desea entrar y realizar búsquedas en la web. Se puede decir que un portal ofrece servicios para la navegación en el internet, logrando incrementar la intensidad de tráfico en el mismo.

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Un portal de Internet puede ser un Centro de contenido intermediario entre compradores y vendedores de rubros especificos, estos se pueden complementar con herramientas que le ayuden a identificar empresas que satisfagan necesidades de un comprador, visualizar anuncios de vendedores, ofrecer cotizaciones, brindar correos electrónicos, motores de búsqueda, etc.

PORTAL DE INTERNETPORTAL DE INTERNET

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CARACTERÍSTICAS DIFERENCIADORAS DE CARACTERÍSTICAS DIFERENCIADORAS DE UN PORTAL FRENTE A UNA PÁGINA WEBUN PORTAL FRENTE A UNA PÁGINA WEB

Últimamente estamos asistiendo a la moda de los portales, o al menos, del término “portal”, pues se está haciendo un uso, en muchas ocasiones inadecuado y gratuito, para referirse a simples páginas web. Ya hemos citado algunas cualidades generales de un portal y sería interesante tratar de delimitar un poco más algunas características, que nos han de servir para reconocer un portal de algo que no lo es.

PP ersonalización para usuarios finales.OO rganización del escritorio.RR ecursos informativos divididos y organizados.TT razado o seguimiento de las actividades de los usuarios.AA cceso a bases de datos.LL ocalización de gente o cosas importantes.

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Los portales tienen tres pilares fundamentales para atraer al usuario y son:

Información (Buscadores, directorios, noticias, catálogos y servicios)Participación (E-mail, foros, chat)Comodidad (En un solo espacio lo tienes todo a mano)El mundo de internet ha llegado a tal punto que en el mundo de los portales se han clasificado por tipos (horizontales, verticales, específicos, corporativos y  móviles).

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CLASIFICACIÓN DE LOS CLASIFICACIÓN DE LOS PORTALESPORTALES

• PORTALES HORIZONTALES

Es un portal de carácter general orientado a todo tipo de usuario, ofreciendo contenidos que son demandados por el público. Incluye servicios como comunidades virtuales, chat, e-mail, espacio web gratuito, grupos de discusión, noticias, información , buscadores.

Son portales para usuarios no muy experimentados en el mundo de Internet, de esa forma le das todas sus necesidades en un solo sitio teniéndolos cautivos.

Estos sitios quedan ya muy pocos, la tendencia es a desaparecer por no compensar los ingresos vía publicidad con la financiación del sitio.

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• PORTALES ESPECIALIZADOS

Cada vez son más los usuarios que demandan un sitio más especialista a nivel de experiencia o profesional, los portales horizontales y verticales no les llenan por tener contenidos demasiados generales o superficiales para ellos.

Por ese motivo se han creado portales exclusivos en temas específicos como, educación, zonas geográficas, etc.

• PORTALES VERTICALES

Es un sitio web que provee de información y servicios a un sector en particular, con contenidos concretos y centrados en un tema como puede ser un portal de música, empleo, inmobiliario, un portal de finanzas, arte o deportes.

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• PORTALES DIAGONALES

Son una mezcla entre el horizontal y el vertical, utilizan redes sociales o aplicaciones generales como Facebook, Pokebook, LinkedIn, Flickr o YouTube... complementados con contenidos y/o utilidades dirigidas a un público muy concreto.

• PORTALES CORPORATIVOS

Son una prolongación de la intranet de las empresas, donde se potencia el acceso a la información de la organización, contacto con clientes y proveedores, cuidando mucho el tipo de información a presentar en función del tipo de usuario que la solicita por ser muchas veces confidencial

Incluyen ayudas internas para buscar documentación, personalizar el portal para diferentes grupos de usuarios, etc.

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• PORTALES MÓVILES

Son sitios que permiten la conexión de los usuarios tanto desde Internet como de un teléfono móvil o PDA.

Dichos portales se están abriendo camino a nivel de empresas para realizar negocios ofreciendo productos o servicios a los usuarios.

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NÚCLEOS DE INVESTIGACIÓNNÚCLEOS DE INVESTIGACIÓN

Los núcleos de información, son el corazón o centro donde se acogen diferentes tipos de información que se utiliza como fuente central dando respuestas a inquietudes y actuando como solucionador de problemas.

A estos acuden todos los usuarios que se encuentran o no cercanos a la información , proveyendo múltiples opciones de solución frente a problemas e inquietudes de un universo de usuarios variado.

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BASES DE DATOS BASES DE DATOS ESPECIALIZADAESPECIALIZADA

SS

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Las “Bases de datos especializadas” son bancos de información de alta calidad cuyas fuentes son las revistas internacionales indexadas y publicaciones de investigación y seriadas.

Muchas de estas bases funcionan a partir de tesauros debidamente estructurados, con lo que el uso adecuado de términos dará lugar a búsquedas inequívocas y evitarán encontrar información no apropiada a la que se desea consultar.

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Ejemplo de bases especializadas de acceso libre, entre otras:

Scifinder: es una base donde se encuentra todo tipo de información referente a química, ingeniería química, ciencia de los materiales.

PsycINFO: En esta base se encuentra información en neurociencia, psicología y educación.

Social Services Abstracts: información en sociología, trabajo social, servicios sociales, bienestar y política social.

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Ejemplo de bases especializadas de acceso restringido, entre otras:

MathSciNet: en esta base se encuentra información de publicaciones que están en desarrollo sobre matemáticas, así como de materias relacionadas: estadística, informática e ingeniería.

Citation Searches: Opción que permite localizar los libros y los artículos de revista más citados por materia y año de publicación, así como localizar las citas recibidas por un autor.

ProQuest: Plataforma que permite recuperar citas recibidas por los artículos indizados en distintas bases de datos especializadas (buscando por los campos título del documento, referencia, título del documento citado o autor citado).

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CATÁLOGOS, CATÁLOGOS, BIBLIOGRAFÍAS Y BIBLIOGRAFÍAS Y REPERTORIOS EN REPERTORIOS EN

REDRED

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• CATÁLOGOS:CATÁLOGOS: Según el diccionario de la ALA, es un fichero de registros bibliográficos, creado conforme a principios específicos y uniformes de realización y siguiendo las directrices de una lista oficial de encabezamientos que describe el material de la colección.

• BIBLIOGRAFÍAS: BIBLIOGRAFÍAS: La bibliografía referencia inequívocamente los libros, artículos y demás material que hayamos consultado durante la realización de un trabajo.

• REPERTORIOS EN RED: REPERTORIOS EN RED: Obras de consulta que se componen de noticias clasificadas según un orden determinado, cada una de las cuales supone la representación de un documento.

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CATÁLOGOSCATÁLOGOSLa palabra catálogo proviene del término latino catalogus y éste a su vez del griego katálogos. 

los elementos esenciales que conforman el catálogo:

•El asiento bibliográfico, que describe el documento•Los puntos de acceso, que permiten localizar los asientos bibliográficos•La signatura topográfica, que indica la ubicación física del documento. Es precisamente este último elemento, la característica que diferencia al catálogo de cualquier otra fuente de información bibliográfica.

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LAS FUNCIONES :LAS FUNCIONES :

•Facilitar la localización de un documento del que se conoce el autor, título o la materia•Indicar qué documentos posee una biblioteca de un autor determinado o sobre una materia en concreto•Ayudar en la elección de un documento por su edición o teniendo en cuenta sus características literarias o de actualidad.

LAS CARACTERÍSTICAS:LAS CARACTERÍSTICAS:

•Flexibilidad: Debe permitir la inserción y extracción de toda la nueva información que entra y que se discrimine en la

biblioteca.•Agilidad: Permite la consulta de una manera lógica

•Operatividad: Fácil manejo del mismo.

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TIPOS DE CATÁLOGOSTIPOS DE CATÁLOGOS

POR SU EXTENSIÓNPOR SU EXTENSIÓN

•Colectivos: con los asientos de fondos pertenecientes a varias bibliotecas

•Generales: pueden ser entendidos como catálogos integrados, que contienen los asientos de toda clase de materiales existentes en la biblioteca, o como universales, que contienen todos los fondos impresos de la biblioteca

•Especiales: contienen asientos de una única clase de materiales (libros, revistas, vídeos, etc.), asientos de fondos que ya están contenidos en otro catálogo general (de incunables, de impresores, etc.).

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POR SU USOPOR SU USO

•Internos:: son utilizados por el personal bibliotecario (ej., el topográfico)

•Públicos: destinados a la/os usuaria/os

POR SU SISTEMA DE ORDENACIÓNPOR SU SISTEMA DE ORDENACIÓN

•Topográfico: se basa en la signatura topográfica, punto de acceso externo a la descripción•Alfabéticos, numéricos o mixtos: los puntos de acceso están constituidos por elementos que pueden formar parte de una secuencia: autores, ISBN, depósito legal, materias, etc.•Sistemáticos : se atienen a un sistema que divide los asientos en clases

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POR SU FORMAPOR SU FORMA

•En fichas: por fichas normalizadas de tamaño internacional (75 x 125 mm)

•En forma de lista o de listado: pueden adoptar la forma de libro impreso (hojas intercambiables), o la de listas en microforma. El libro impreso se suele utilizar, sobre todo, en fondos especiales y la microforma aplica a las fichas convencionales un simple procedimiento de reducción, o sale de la elaboración electrónica de datos .

•En línea (OPAC): (sigla en inglés de Online Public Access Catalog). Es el catálogo automatizado de acceso público en línea de los materiales que forman parte de las colecciones de la biblioteca.

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POR SU FUNCIÓNPOR SU FUNCIÓN

•Catálogos alfabéticos de autores y obras anónimas: permiten a los usuarios saber si en una biblioteca existe una obra de la que se conoce el autor o el título, cuántas obras hay de un autor o qué ediciones posee una biblioteca de una determinada obra.•Catálogos alfabéticos de materias: están formados por registros bibliográficos cuyos puntos de acceso reflejan el contenido del libro.•Catálogos sistemáticos de materias: cumplen la misma función que los alfabéticos de materias, pero el sistemático agrupa las materias relacionadas según un sistema lógico que representa el conocimiento humano.•Catálogos topográficos: son aquellos que ordenan sus registros según el orden de los documentos en los estantes, que puede ser por materias, por número currens, etc.

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BIBLIOGRAFÍASBIBLIOGRAFÍAS

El término Bibliografía proviene de las palabras griegas: biblion, que significa libro, y graphein, , que significa escribir, a su vez el término bibliografía en el sentido que tiene en la actualidad, según L-N Malclès, “la bibliografía es la ciencia del libro que se propone buscar, mostrar, describir y clasificar los documentos impresos, con el fin de constituir repertorios apropiados para facilitar el trabajo intelectual”

Las bibliografías son el reflejo de la tradición de honestidad que caracteriza a la academia y al trabajo intelectual.

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COMO ELABORAR LAS BIBLIOGRAFÍAS:COMO ELABORAR LAS BIBLIOGRAFÍAS:

1.Registrar Las Obras: buscar lo que se ha publicado sobre un tema, utilizando tanto obras de referencia directa, como de referencia indirecta.

2.Descripción Bibliográfica: que comprende: 1. elementos externos de la obra que permiten la rápida identificación de la publicación total o parcial y 2. el contenido intelectual de la obra, que puede ser expresado en un resumen, bien analítico, bien crítico.

3.La Clasificación: que será distinta según el tipo de bibliografía (sistemática en una bibliografía nacional oficial; alfabética de autora/es en una especializada; cronológica de obras en una de autor/a, etc.)

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TIPOS DE BIBLIOGRAFÍASTIPOS DE BIBLIOGRAFÍAS

•BIBLIOGRAFÍA UNIVERSALIncluye todo tipo de materias. Dentro de estas:

•Universales: abarcan información sobre todo tipo de documentos, épocas, etc.  Se les llama también internacionales. •Nacionales: recoge textos de un solo país o de los escritos en una sola lengua. Suelen ser en CURSO. Ej. British National Bibliography.•Regionales: reduce su campo de acción a un territorio con unas características comunes todo él. Ej. Biblioteca del Reino de Valencia.•Por grupos de lenguas: tienen un carácter universal puede agrupar a distintos países. Ej. Cummulature book indez carácter comercial para que los libreros sepan los libros en lengua inglesa que se publican. También se pueden elaborar repertorios de publicaciones seriadas.

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• BIBLIOGRAFÍA ESPECIALIZADACorresponden a una sola materia. Es una bibliografía genérica.

• BIBLIOGRAFÍA DE BIBLIOGRAFÍASEs un documento terciario. Ej. Manual de Bibliografía de la

literatura española de José Simón Díaz en 1980 editada por Gredos. Es una lista de referencias bibliográficas una tras otra. En este caso de este libro también es especializada ya que se dedica a un solo tema, a la literatura.

• LA BIBLIOGRAFÍA NACIONALEs el establecimiento de noticias (datos coherentes) completas y

de autoridad (datos aceptados) de las ediciones nacionales de un país, en sus distintas formas, publicada regularmente y en los plazos más breves posibles.

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CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA SEGÚN LAS CLASIFICACIÓN DE LA BIBLIOGRAFÍA SEGÚN LAS FUENTESFUENTES

•Bibliografías primarias: obras consultadas por una persona en particular•Bibliografías secundarias: aquellas cuyos datos se sacan de fuentes primarias. Atendiendo al nivel de análisis.•Bibliografías indicativas: solo indican la referencia bibliográfica•Bibliografías analíticas o anotadas: la reseña se acompaña de un resumen mínimo•Bibliografías críticas: incluyen una valoración•Bibliografías históricas: hace referencia a la tipografía que se ha utilizado, época, materiales, taller editorial, cómo se comercializó, etc.•Bibliografías catalográfica: Cuando para elaborarlo tengo un catálogo

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SEGÚN LO QUE SE QUIERA INCLUIR O EXCLUIRSEGÚN LO QUE SE QUIERA INCLUIR O EXCLUIR

•Bibliografía exhaustiva: pretende incluir cuanto mas mejor. Se refieren a un tema en concreto. Ej. Paleografía de los documentos cristianos

•Bibliografía selectiva: se refiere a un tema único (autor), selecciona en función del usuario

•Bibliografía retrospectiva: si se atiende a la cronología. Ej. querer saber lo que se ha escrito de Emilia Pardo Bazán desde el siglo XIX hasta la actualidad.

•Bibliografía en curso: también conocidas como corrientes o Bibliografías periódicas que recopilan textos de una época temporal.

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REPERTORIOS EN REPERTORIOS EN REDREDEstán destinados a reunir y clasificar textos electrónicos que se han ido publicando en una base de datos de un centro de información, de igual manera se trata de un completo índice o directorio de ciertos temas.

Estos se ordenan por grandes áreas o disciplinas.

Por ejemplo Derecho y Política- que a su vez se subdividen en otras materias o temas más específicos. Todos los recursos son comentados en una ficha descriptiva (contenido, país de origen, tipo de recurso, etc.)

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• http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29001906• http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtualdata/tesis/human/Castillo_G_R/c

ap_2.pdf• http://www.urosario.edu.co/urosario_files/55/55fe56cb-b713-47a0-

bec8-addde76d9276.pdf• http://www.alquiblaweb.com/2012/07/04/los-catalogos-concepto-

clases-y-fines-46-2/• http://www.mariapinto.es/e-coms/biblio.htm• http://www.buyto.es/general-diseno-web/que-es-un-portal-web• http://sabus.usal.es/docu/pdf/Catalogo.PDF• http://www.alquiblaweb.com/2012/06/22/clases-de-bibliografias-22-2/• http://informaciondocumental.files.wordpress.com/2009/12/lectura-

tema-3-los-repertorios-bibliograficos-bibliografias.pdf

BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA

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GRACIASGRACIAS