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Diplomado de Competencias Básicas para la Docencia Curso: Diseño y Selección de Recursos Didácticos Básicos para facilitar el desarrollo de Competencias. Tema a desarrollar: “Segundo Condicional” Materia: Inglés Básico Superior Nombre del Maestro: Miguel Angel Romo Martínez Nombre del Alumno: Laura Paola Regis Becerra. Fecha: 31 de Octubre de 2012.

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  1. 1. Diplomado de Competencias Bsicas para la DocenciaCurso: Diseo y Seleccin de Recursos Didcticos Bsicos para facilitar el desarrollo de Competencias.Tema a desarrollar: Segundo Condicional Materia: Ingls Bsico Superior Nombre del Maestro: Miguel Angel Romo Martnez Nombre del Alumno: Laura Paola Regis Becerra. Fecha: 31 de Octubre de 2012.
  2. 2. Segundo Condicional(Second Conditional)O Estructura gramatical (grammar structure)O Usos (Use).O Ejemplos (examples).O Video Tears in heaven Eric Clapton.O Actividad Cancin Tears in heaven (songactivity).O Conclusin Personal (personal conclusion).
  3. 3. Grammar StructureO Clause if + Verb in past.Clause si + Verbo en pasado+O Would, could,might + Verb insimple form.Would, could, might + Verbo enforma simple.
  4. 4. Usos (Use)O Situaciones irreales en presente o futuro(Unreal situations in present and future).O Consejos (Advices).
  5. 5. ExamplesO Clause If + Verb in past: If +I were youO Would, could, might + Verb in simple form:I would + go to Spain.O Example:If I were you I wouldo go to Spain.
  6. 6. ExamplesO Affirmative:If I knew french, I would travel around Paris.O Negative:If I were you, I wouldnt do that.O Question Form:Suposse you won the lottery, what would you do?
  7. 7. Actividad 1 (activity 1)O Primera actividad: Observa el videosiguiendo el audio de la cancin. (First activity: Watch the video and follow the song)O Segunda actividad: Sigue la letra delvideo e identifica las estructuras delsegundo condicional. (Second Activity: Follow the videos lyric and identify the second conditionals structure).O Ultima actividad: Canta la cancinsiguiendo la letra del video. (Last activity: Sing the song following the lyric)
  8. 8. Video: Tears in Heaven byEric Clapton
  9. 9. Actividad 2 (activity 2): Song Complete the song with the correct word
  10. 10. PERSONAL CONCLUSIONO Menciona tres aspectos importantes de la cancin como reflexin. (Mention three important aspects about the song).O En qu parte de la cancin aparece la estructura gramatical?Where are the grammar structures in the song?Opinin personal del tema y recurso quese uso.Personal Opinion about the topic and the resource.
  11. 11. Biografa de Eric Clapton(Eric Clapton biography)O Usa algn recurso de Internet para investigar la biografa del autor de la cancin Tears in heaven y agregala a esta presentacin power point.(Use an internet resource to search about the Tears inheaven authors biography and add it to thispower point presentation).