recursos didÁticos para as liÇÕes dinÂmicas

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RECURSOS DIDÁTICOS PARA AS LIÇÕES DINÂMICAS ! Lutando por um lar feliz. Este é o objetivo máximo deste ministério. Não deixe de fazer o curso que transformará a vida do seu casamento! Conteúdodo curso Casados Para Sempre APRESENTAÇÃO: O casal líder, na primeira parte, estará informando sobre o funcionamento do Curso Casados para Sempre. No decorrer destas informações, eles colocam uma placa no pescoço dizendo: "DESCULPE-NOS O TRANSTORNO, ESTAMOS EM REFORMA". Figura 1 - (((( Isto que o Curso Casados para Sempre irá fazer na sua vida. )))) 1 - ALIANÇA a.)Material: Triângulo. Dinâmica: Estabelecer a relação entre Deus-Marido-Esposa e a falta de proteção quando um dos cônjuges não esta em aliança com Deus. Quando os dois estão em aliança com Deus, quanto mais perto eles estão de Deus, mais perto estão um do outro. b.)Material: Flanela e Polidor para Aliança. Dinâmica: Passar para cada um dos integrantes um pequeno pedaço de flanela e com um pingo de qualquer produto para polir metais ou prata. Pedir aos participantes que fiquem polindo suas alianças. No final, peça para que Ihes mostrem as flanelinhas todas sujas, escuras, pretas com a reação do polidor. Isto serve para mostrar o que o Curso Casados para Sempre pode fazer nos nossos casamentos, ou seja, remover toda sujeira que muitas vezes esta emperrando a vida do casal. Se o casal não estiver usando aliança aproveitar para falar da importância do use da aliança. 2 - UMA SÓ CARNE a.)Material: Massa de modelagem (cores diferentes para cada cônjuge). Dinâmica: Dar a cada cônjuge um pedacinho da massa de modelagem de cores diferentes. Observar o fato de serem da mesma substancia, mas com suas particularidades especiais. Orientar a mistura dos dois pedaços, pelo casal. Apos rápidos comentários sobre o resultado da junção (uma só cor; mescla; uma cor mais em evidencia etc...). Pedir para o casal que, agora,SEPAREM as massas que receberam. Verificar a impossibilidade, reafirmando o princípio estudado.

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Page 1: RECURSOS DIDÁTICOS PARA AS LIÇÕES DINÂMICAS

RECURSOS DIDÁTICOS PARA AS LIÇÕES DINÂMICAS !

Lutando por um lar feliz. Este é o objetivo máximo deste ministério. Não deixe de fazer o curso que transformará a vida do seu casamento!

Conteúdodo curso Casados Para Sempre

APRESENTAÇÃO:

O casal líder, na primeira parte, estará informando sobre o funcionamento do Curso Casados para Sempre. No decorrer destas informações, eles colocam uma placa no pescoço dizendo: "DESCULPE-NOS O TRANSTORNO, ESTAMOS EM REFORMA". Figura 1

- (((( Isto que o Curso Casados para Sempre irá fazer na sua vida. ))))

1 - ALIANÇA

a.)Material: Triângulo.

Dinâmica: Estabelecer a relação entre Deus-Marido-Esposa e a falta de proteção quando um dos cônjuges não esta em aliança com Deus. Quando os dois estão em aliança com Deus, quanto mais perto eles estão de Deus, mais perto estão um do outro.

b.)Material: Flanela e Polidor para Aliança.

Dinâmica: Passar para cada um dos integrantes um pequeno pedaço de flanela e com um pingo de qualquer produto para polir metais ou prata. Pedir aos participantes que fiquem polindo suas alianças. No final, peça para que Ihes mostrem as flanelinhas todas sujas, escuras, pretas com a reação do polidor. Isto serve para mostrar o que o Curso Casados para Sempre pode fazer nos nossos casamentos, ou seja, remover toda sujeira que muitas vezes esta emperrando a vida do casal. Se o casal não estiver usando aliança aproveitar para falar da importância do use da aliança.

2 - UMA SÓ CARNE

a.)Material: Massa de modelagem (cores diferentes para cada cônjuge).

Dinâmica: Dar a cada cônjuge um pedacinho da massa de modelagem de cores diferentes. Observar o fato de serem da mesma substancia, mas com suas particularidades especiais. Orientar a mistura dos dois pedaços, pelo casal. Apos rápidos comentários sobre o resultado da junção (uma só cor; mescla; uma cor mais em evidencia etc...). Pedir para o casal que, agora,SEPAREM as massas que receberam. Verificar a impossibilidade, reafirmando o princípio estudado.

b.)Material: Dois sucos - coloridos diferentemente um do outro.

Dinâmica: 1 vermelho e outro amarelo e mostra-se depois como e impossível separá-los. Isto e o que acontece com nosso casamento, depois de juntado, não terem como separar, quando separa um leva parte do outro.

c.)Material: Dois copos de isopor (suportes para refrigerante em lata)

Dinâmica: Um dos copos deve ser cortado, formando ângulos de encaixe. Estes ângulos simbolizam as diferenças entre o casal. Na apresentação do recurso, o esposo arranca um pedacinho de seu lado do copo, representando uma tentativa de mudar a esposa. A

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esposa, por sua vez, fará a mesma coisa. Depois o esposo tentara unir novamente o copo, que naturalmente estará cheio de buracos. Chamar a atenção para o fato de que um casamento assim não pode reter a benção, a unção de Deus e ao mesmo tempo proporciona brechas para satanás investir em sua união. (Opcional para lição de acordo.

3 - PAPÉIS

a.)Material: 05 ou 06 balões azuis, 05 ou 06 balões vermelhos.

Dinâmica: Encher os balões. Explicar que cada balão representa uma das responsabilidades do casal: Balões azuis esposo e vermelhos da esposa. A esposa carregara os seus balões falando sobre cada uma de suas responsabilidades (escolher 5 ou 6 citadas na apostila, e escrever com caneta hidrocor no balão). A seguir, o esposo fala também de suas responsabilidades, e ele reclama que esta muito cansado e vai transferir o papel de intercessor para sua esposa, pois ela tem mais tempo para orar, o tempo dele e muito corrido. E após a reclamação entrega para a esposa o balão que representa o seu papel de intercessor. Reclama também que não quer ser o líder, pois a esposa esta mais tempo em casa ela tem mais possibilidade de controlar tudo, educar os filhos, etc. E assim sucessivamente ele vai entregando para a esposa todos os seus papeis (balões). Ele só fica com o papel de provedor, porque só nisto já vai todo o seu tempo, e ele tem que providenciar tudo para o bem estar material da família. E com isso ela fica muito sobrecarregada com todos os seus papeis e mais os de seu marido, ela tenta segurar todos os papeis sozinha, mas e impossível. E com isso ela acaba abandonando também os seus papeis. Deus quer que cada um cumpra o seu papel, pois Ele nos da capacidade para cumpri-los. Falar sobre a liderança da casa que muitas vezes quem assume e a mulher, e esta inversão de papéis causa danos terríveis no relacionamento do casal e nos filhos.

4 - SEMEANDO e COLHENDO

a.)Material: Duas sacolinhas ou bornal, uma branca e uma preta.

Dinâmica: A branca significa que ali dentro as sementes são de VIDA e a preta contendo sementes de cartolina preta são de MORTE. Seguindo a lição na pagina 36 - Item 3, ir retirando as sementes de palavras, atitudes e ações na seqüência; do bornal de Deus que é VIDA e de Satanás que é MORTE. Objetivo, mostrar que nos temos o livre arbítrio de escolher de qual bornal nos queremos tirar a semente para plantar. Por isso temos que ter discernimento e sabedoria para plantarmos a semente correta, pois conforme a nossa semeadura será a nossa colheita.

b.)Material: Leitura do texto: "Loja de Deus". Texto 2

c.)Material: Leitura do texto: "As três peneiras". Quando falarem sobre a língua na Pág. 42 - item 6.d. Texto 3

d.)Material: Leitura do texto Sementes são: Palavras, atitudes e ações. Texto 4

5 - PERDÃO

a.)Material: Limonada sem açúcar: (copos) um por casal; colherinhas e açúcar.

Dinâmica: Oferecer um copo de limonada sem açúcar, um por casal, e levá-los a experimentar o suco. Comentar como esta sendo desagradável tomar aquele suco amargo. Oferecer, a seguir, o açúcar que será acrescentado a critério de cada casal dentro de sua necessidade. A analogia: Quando nos deixamos de perdoar alguém nos tornamos pessoas amargas como este 1° suco, mas quando liberamos o perdão e como o açúcar na limonada fica muito bom, a vida volta a ter um sabor diferente.

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b.)Material: Folha de papel com os dizeres: "Falta de perdão causa cegueira". Isto está escrito com letras brancas e pretas que nem todos conseguem enxergar. Uma pessoa que não perdoa torna-se cega para muitas coisas na vida. Figura 5

c.)Material: Folha de papel com o desenho de um homem acorrentado. Figura 6

d.)Material: Leitura do texto: "Cheque Devolvido". Texto 7

6 - VISÃO DE FÉ E CONFIANÇA

a.)Material: Desenho de um homem equilibrando em uma corda atravessando de um prédio para o outro, não pode olhar para as circunstancias, tem que olhar para o seu objetivo e para o alvo que e Jesus Cristo.

c.)Material: Desenho da flecha acertando o alvo. Figura 9

d.)Material: Leitura do texto: Quando tudo começa no fim. Texto 10

7 - ORANDO JUNTOS

a.)Material: Uma lanterna de duas pilhas e duas pilhas.

Dinâmica: Escreva um papel e cole na lanterna escrito "Orando Juntos", e nas pilhas coloque em uma "esposa" e na outra "marido", mostrar que aquela lanterna só funciona com DUAS pilhas. Destacar o fato de que cada pilha possui seu potencial de energia e vitalidade. Mas, para que aquela lanterna funcione (como o casamento) e necessário que as DUAS pilhas sejam colocadas na lanterna e de forma correta. Mostrar a lanterna com as pilhas mal colocadas ou com apenas uma pilha (não vai funcionar), colocar corretamente as duas pilhas e acender a lanterna.

8 - ACORDO

a.)Material: Desenho e dinâmica dos burrinhos pastando. No final mostrar que se ate um burrinho pode entrar em acordo o homem também pode. figura 11

b.)Material: Elásticos.

Dinâmica: 2 pedaços de elásticos do mesmo comprimento. Mostrar que os dois elásticos tem o mesmo comprimento. Em seguida, pegue um dos elásticos e estique varias vezes e torne a compará-lo com o outro elástico. Podemos notar que o elástico que foi esticado ficou maior. Esse exemplo ilustra o que acontece quando apenas um dos cônjuges cede mais que o outro. Ocorre um desequilíbrio no relacionamento do casal.

9 - INTIMIDADE

a.)Material: Copinho descartável para café, amendoim cru e amendoim torrado ou com cobertura colorida.

Dinâmica: Distribuir no inicio da lição, um copinho de café, com amendoim cru, deixar que os participantes experimentem, pois este amendoim cru deixa um gosto horrível na boca. Isto e para comparar a vida sexual do casal. Depois distribuir um copo grande de amendoim, amendoim especial, torrado gostoso e se possível com cobertura. Comparar a diferença entre os dois amendoins, a 1° e a vida sexual sem a presença de Deus e o outro e a vida sexual quando o casal tem um relacionamento com Deus.

b.)Material: Folha de Papel com os dizeres: "Falta de sexo causa cegueira". Figura 12

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10 - BATALHA ESPIRITUAL

a.)Material: Mostrar as duas massas (uma branca e uma cinza) que serão agrupadas para formar o objeto final. Essas massas isoladas não poderão obter o resultado esperado. Precisarão ser unidas, amassadas, interagidas para produzirem um resultado forte e indestrutível. Mostrar o tijolinho feito com Durepox como e resistente. Bem diferente das suas massas moles que o formaram (mostrar). Aplicar o ensino.

Ob:)Material: Devido a demora (cerca de 2 horas) para um endurecimento, fazer um tijolinho antes.

b.)Material: Folha com o desenho de uma represa e o casal tentando tapar as brechas. Figura(13). Observação: Está e uma lição que requer muito jejum e oração. Figura 13

11 - ESTILO DE VIDA

a.)Material: Lamparina com querosene..

Dinâmica: Antes da utilização do recurso, esfumaçar, por fora a manga da lamparina. Acendê-la e mostrar que apesar de ter luz, por estar sujo o vidro, a expansão da luz fica comprometida. Quando nos estamos assim vivendo um estilo de vida profano a nossa luz fica comprometida. Limpar a manga da lamparina e acender novamente e mostrar a diferença, pois quando vivemos num estilo de vida Santo e nossa luz brilha muito mais.

b.)Material: Ler e explicar a folha de Papel com os dizeres: "A vizinha e meu marido". Texto 14

12 - MINISTÉRIO DE UMA SÓ CARNE

a.)Material: Desenho da videira. Explicar que o curso e como uma videira em crescimento e que, ao final do curso serão tantos os frutos que o casal tem de repartir com os outros casais. Figura 15

14 - SUGESTÃO - (CONFRATERNIZAÇÃO)

a.)Combinar entre os casais uma reunião após a formatura para uma confraternização, levando também os filhos.

Colaboração: Marcos e Cidea Bittar, Reinaldo e Ines Bossan