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SA7_Recurso 1 | 1

Recurso 1: Diario de aprendizaje

“Apaga la luz”

Introducción.

Hacia el año 600 A.C., el filósofo griego Tales de Mileto observo que, frotando una varilla de ámbar con una piel ocon lana, podía atraer cuerpos pequeños. También había observado que si la frotaba mucho tiempo podía causar

el salto de una chispa.Cerca de Mileto, (en la actualidad Turquía), se encuentra un sitio arqueológico llamado Magnesia, donde en laantigüedad se encontraron trozos de magnetita. Los antiguos griegos observaron que los trozos de este materialse atraían entre sí, y también a pequeños objetos de hierro. La palabra magneto (en español, imán) proviene dellugar donde se descubrió.

¡Sí! así es... Desde aquellos lejanos años de la antigüedad que el hombre comenzó a sorprenderse e interesarseen este complejo tema. En esta foto se observa uno de los majestuosos efectos de la ponderada, cara e inigualable¡¡¡Electricidad!!!

Repasamos :LA ENERGÍA

La energía es la capacidad de los cuerpos para realizar un trabajo y producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos. Es decir, el concepto de energía se define como la capacidad de hacer funcionar las cosas. Propiedades de la energía

La energía tiene 4 propiedades básicas:

•Se transforma.La energía no se crea, sino que se transforma y es durante esta transformación cuando se manifiestan las diferentes formas de

energía.

•Se conserva.Al final de cualquier proceso de transformación energética nunca puede haber más o menos energía que la que había al

principio, siempre se mantiene.La energía no se destruye.

•Se transfiere.La energía pasa de un cuerpo a otro en forma de calor, ondas o trabajo.

•Se degrada.Solo una parte de la energía transformada es capaz de producir trabajo y la otra se pierde en forma de calor o ruido (vibraciones

mecánicas no deseadas).

Recurso 19: La materia y la electricidad

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La electricidad nos rodea

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RAYOS

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ELECTRICIDAD ESTÁTICA

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ILUMINACIÓN

ELECTRODOMÉSTICOS

Un poco de historia

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¿Qué efectos produce la electricidad?

Efecto calorífico: Al pasar la corriente eléctrica por un conductor produce calor. Horno o un calefactor eléctrico.

Efecto luminoso: Al calentar un metal, se pone incandescente y emite luz. Lámparas fluorescentes, bombilla.

Efecto magnético: La circulación de corriente eléctrica por un conductor crea un campo magnético. Motores eléctricos.

Efecto químico: Se produce el paso de la corriente eléctrica por una solución conductora (normalmente líqudo). Bateríashttps://

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Experimento: Fabricación de un bombilla

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El circuito eléctrico. Pon en práctica lo aprendido construyendo tu propio circuito eléctrico.

Explica por escrito, de forma clara y ordenada cómo lo has construido y cómo funciona.

Ahora vamos a investigar un poco.

1.- ¿Cómo se produce la energía eléctrica?2.- ¿Cómo llega a tu casa la energía eléctrica?3.- Usos de la energía eléctrica en casa.(aparatos que la utilizan como fuente de energía)4.- ¿Cuanto cuesta la energía eléctrica que llega a tu casa?(consulta un recibo de la luz)5.-¿Cómo se mide el consumo de energía eléctrica? (Consulta el recibo de la luz)6.- Idea un plan de ahorro de energía eléctrica en casa.7.- Calcula cúanto gastas. Tus aparatos eléctricos consumen electricidad, busca en la etiqueta cúanto gasta cada uno.8.- Piensa: En mi casa se podría sustituir la energía eléctrica en la iluminación de los espacios si…………9.- idea una casa que funcione con luz solar.Dibujala y explica los cambios que harías.

AUTOEVALUACIÓN

¿Qué te ha gustado más de esta SA?______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cómo te has sentido realizando las diferentes actividades?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cuál ha sido la actividad que te ha resultado más complicada de realizar?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Por qué?_____________________________________________________________