reconociendo la historia educativa de caramantaa de educaciÓn nÚcleo educativo: la pintada,...

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

NÚCLEO EDUCATIVO: LA PINTADA, VALPARAÍSO Y CARAMANTA Resolución No. 028077 del 23-04-2013

Reconociendo la historia

educativa de Caramanta

Octubre 23

2014

LUIS CARLOS VÉLEZ RIVERA

Director de Núcleo Educativo

Pintada, Valparaíso y Caramanta 09-octubre 2014



Julián Andrés Granada Restrepo

Alcalde Municipal

Adán Fernando González

Coordinador de Educación

Hernán de Jesús Granada Giraldo

C. E. R. Álvaro Gómez Franco

Doris Helena García Agudelo C. E. R. Anita López de Gómez

María Gladis Sánchez Granada

C. E. R. Aquilino Ríos Mejía

Aleida de Jesús Martínez López

C. E. R. Bárbara López de Sánchez

Martha Cecilia Clavijo Restrepo C. E. R. Cañas

Ángela Patricia Pulgarín Montoya C. E. R. Chirapotó.

Fredy Andrés Álvarez Ortiz

C. E. R. Federico Eastman Mejía

Luz Marina Ramírez Ramírez

C. E. R. Jorge López Tangarife Gladys Elena Cárdenas Sánchez

C. E. R. Juan de La Cruz Valencia

Elvia Lucía Saldarriaga Guevara

C. E. R. Manzanares Luis Aníbal Zapata

C. E. R. Margarita María

Lina Patricia Salazar Cárdenas

C. E. R. Odulfo Gómez de Gómez

María de Jesús Patiño Vélez

C. E. R. Oscar Duque Hernández

Myriam del Socorro Gómez Noreña

C. E. R. Palmichal

Isabel Cristina Gómez Betancur

C. E. R. Pedro Zabala

Claudia Calderón Calderón

C. E. R. Peladeros

Gabriela Patricia Osorio Guevara

C. E. R. San Pablo

José María Albeiro Melo Martínez

I.E. Juan Pablo Gómez Ochoa

Luz Elena Álvarez Rico

I.E.R. Alegrías

Luis Carlos Vélez Rivera Impresión. I.E. Juan Pablo Gómez O.


Autor y diseñador.

09-octubre 2014



Contenido

PRESENTACIÓN ......................................................................................................................5

1. Reseña municipio de Caramanta ........................................................................................1

1.1 Símbolos de Caramanta ...........................................................................................2

2. Propuestas de reorganización Educativa ..........................................................................3

2.1 Propuestas de Secretaría de Educación .........................................................................3

2. 2 Propuestas de reorganización interna ............................................................................4

3. Planta de Cargos y de Personal. ........................................................................................6

3.1. Matrícula .............................................................................................................................7

4. Mapa Educativo .....................................................................................................................8

5. Información de Establecimientos Educativos ....................................................................8

5.1 CER Álvaro Gómez Franco ...........................................................................................9

5.2 CER Anita López de Gómez .......................................................................................10

5.3 CER Aquilino Ríos ........................................................................................................11

5.4 CER Bárbara López......................................................................................................12

5.5 CER Cañas ....................................................................................................................13

5.6 CER Chirapotó ..............................................................................................................14

5.7 CER Federico Eastman Mejía .....................................................................................15

5.8 CER Jorge López Tangarife ........................................................................................16

5.9 CER Juan de la Cruz Valencia ....................................................................................17

5.10 CER Manzanares........................................................................................................18

5.11 CER Margarita María .................................................................................................19

5.12 CER Odulfo Gómez ....................................................................................................20

5.13 CER Oscar Duque Hernández ..................................................................................21



5.14 CER Palmichal ............................................................................................................22

5.15 CER Pedro Zabala......................................................................................................23

5.16 CER Peladeros ...........................................................................................................24

5.17 CER San Pablo ...........................................................................................................25

5.18 I.ER. Alegrías ...............................................................................................................26

5.19 I.E. Juan Pablo Gómez Ochoa. ................................................................................27

6. Consolidado información ....................................................................................................28

7. Núcleo Educativo ................................................................................................................31



PRESENTACIÓN

El presente documento es una contribución del Director de Núcleo Educativo a

la educación del municipio, el cual se construye con la colaboración, el apoyo y

el aporte de la información de todos los educadores y las educadoras de cada

uno de los Centros Educativos rurales del municipio y de las instituciones

educativas.

La idea surge a raíz del proceso de reorganización de los establecimientos

educativos, ordenando por la Secretaría de Educación desde el mes de mayo

de 2013 y a partir de esa fecha se inician los procesos de socialización en el

municipio con miras a la creación de la nueva institucionalidad para la cual se

brindan asesorías a los diferentes estamentos de la comunidad educativa,

administración municipal y del corregimiento de Alegrías como al Honorable

Concejo Municipal.

Se pretende dejar un documento escrito a manera de libro en el que se

registran los procesos y propuestas de reorganización adelantados en el

municipio, la planta de Cargos y de personal, definidos por la Secretaría, la

matrícula actual, la información de los Centros Educativos rurales y de las

instituciones educativas.

Para el día 23 de octubre se tiene prevista la realización del evento en el que

cada docente y rector, presentará la información tanto de la vereda como del

CER, y la I.E. con el fin que el rector o rectora que los va a recibir, tenga una

idea global de quien y en qué condiciones llega, lo mismo que quien llega

pueda saber quién les recibe.



1

1. Reseña municipio de Caramanta

Fecha de fundación: 27 de octubre de 1557 Nombre del/los fundadores (es): Gabriel Echeverri y Juan Santamaría

En un principio las tierras de Caramanta se conocían con el nombre de Sepulturas, por la cantidad de guacas y vestigios indígenas que se encontraron en la zona.

En general, hoy día se considera a don Gabriel Echeverri como uno de los fundadores, quien en el año de 1842 decretó la erección de la Nueva Caramanta. Estas tierras fueron un corredor para comunicar al departamento con sus vecinos del Departamento de Caldas y con el sur del país, y aún se conserva allí la arquitectura típica del suroeste antioqueño.

La fundación oficial del municipio fue llevada a cabo por don Gabriel Echeverri y don Juan Santamaría el 2 de mayo de 1825. Un grupo mayor de ciudadanos paisas residentes de Medellín solicitó al entonces gobernador don Francisco Urdaneta la venta de esas tierras a otras gentes. Además de don Gabriel Echeverri y don Juan Santamaría, entre otros compradores figuraron Alejo Santamaría, Juan Uribe Mondragón, Isidoro Barrientos, José María Campuzano, Félix Mejía, Carlos Escobar, Evaristo Pinillos, José Antonio Mejía Sierra, Juan Pablo Sañudo, Luis de Latorre y Braulio Mejía. Estos compradores consiguieron en 1835 la titulación a sus nombres de 160.496 fanegadas a razón de un peso moneda colombiana de ese entonces por fanegada. Fueron pagadas con bonos de la guerra de Independencia y estos dueños comenzaron inmediatamente a colonizar sus posesiones.

Inicialmente, la nueva población quedó administrativamente bajo el distrito parroquial de Fredonia. No mucho después, el caserío había aumentado su población, y el fundador Gabriel Echeverri era gobernador de Antioquia. Los caramanteños solicitaron al gobernador la elevación del pueblo a la categoría de distrito, lo que don Gabriel concedió el 8 de febrero de 1842. A resultas de estos hechos se considera entonces esa fecha como la correspondiente a la fundación oficial de Caramanta, y a sus fundadores Gabriel Echeverri y Juan Santamaría.

Hoy, Caramanta continúa siendo un hermoso pueblo en el que pareciera que el tiempo se hubiera detenido. Su arquitectura, perfectamente conservada, nos habla de los años de la colonización antioqueña. Su parque es el de un tradicional pueblo cafetero, de coloridos balcones. El templo es imponente, natural para un municipio de fervorosa historia ligada a la religiosidad. Hace algún tiempo, la vía que conectaba a Antioquia con el Eje Cafetero pasaba por él pero quizá por fortuna el distrito se libró de este tráfico.



2

1.1 Símbolos de Caramanta

Bandera

Fue adoptada por acuerdo del Honorable Concejo Municipal en 1942 con motivo de la celebración del centenario de la erección en municipio. La bandera tiene unas medidas de dos metros de ancho por tres de largo; el asta es de tres metros de largo y de color café; se divide en dos fajas horizontales iguales: la superior, de color verde, que simboliza la esperanza y representa las montañas que rodean a Caramanta, y la faja inferior, de color amarillo, representa el poderío y la riqueza aurífera que se explota de las entrañas de la tierra Caramanteña.

ESCUDO DE ARMAS DE CARAMANTA En

concordancia con el origen histórico de los

escudos, el de Caramanta tendrá como finalidad

una constante incitación a la defensa de los fueros

espirituales de la región y una herramienta de

triunfo en las luchas por las conquistas de

prosperidad y ventura para el conglomerado social.

A imitación de los Cruzados,

instituyentes de las normas

y usos de los escudos de

armas, los hijos de

Caramanta tendrán

presentes en mente y

corazón los títulos que

determinan su carácter:

“Caballeros y cristianos”.

Siendo objetivo de todo

escudo de armas la presentación gráfica de una

monografía mínima de regiones, entidades o

familias. Caramanta verá en el suyo la

manifestación de su pasado, la realidad de su

presente y la promesa de su porvenir. : El forro o

soporte interior del escudo de Caramanta será la

textura de una manta indígena que recuerda el

nombre del Municipio, en lana virgen para resaltar

la autenticidad del carácter de sus gentes, en

esmalte armiño como tributo al decoro de la mujer

caramanteña.

HIMNO DE CARAMANTA

CORO En la cima triunfal de los Andes Tú te yergues con claro esplendor Y doquiera tus glorias expandes Cual perfume de edénica flor.

I

La sombra de un cacique Campease en tus lares Sus flechas tutelares Vigilan la heredad; Por todas tus colinas

III

En todas tus mujeres Hay fina aristocracia Y la hermosura y gracia De eterna juventud; Tras el perfil heleno De su real belleza Exhiben la nobleza De su ancestral virtud.

V En ti se suma todo Lo noble de una raza; Trabajo y fe sin tasa, Decoro, luz, mujer; Y como sello de oro Que exalta y sublimiza Tú llevas cual divisa Las normas del deber.



3

Se ve la firme planta Del indio Caramanta Que las violó al pasar.

II

De tu pujante raza Sobre el brillante escudo Se ve surgir desnudo El brazo creador; Hidalgos caballeros Exornan tus blasones Porque ellos son varones De Cristo y del honor

IV

Desde el bastión cimero Tus bellos horizontes Dominan valles, montes, La vasta inmensidad; Dijérase que tú eres Sobre la cumbre andina Un cóndor que domina La cima y la oquedad.

<

Letra de Enrique Palomino Pacheco Música del Maestro Carlos Vieco C.

Consultado el 11-10-2014 en: http://www.caramanta-antioquia.gov.co/informacion_general.shtml

2. Propuestas de reorganización Educativa

2.1 Propuestas de Secretaría de Educación

La Secretaría de Educación departamental, basada en la normatividad vigente,

Ley 115/94, la Ley 715de 202, los decretos 3020 y el 1850 de 2002 plantea

que cada cada institución y centro educativo debe tener nombrado el directivo

respectivo para efectos de legalización de estudios, expedición de certificados,

firma de diplomas, manejo de Fondos de Servicios Educativos, entre otros, lo

cual a la fecha no se cumple en la totalidad de los establecimientos educativos

que hacen parte de los 117 municipios no certificados del Departamento de

Antioquia. Esta es una de las principales razones para que se decidiera realizar

la reorganización educativa y dar un respaldo legal a los Centros Educativos

Urales que no tienen plaza ni director nombrado.

La reorganización la definen como: “Proceso participativo en el cual la

Administración municipal realizará actividades de comunicación y concertación

con las comunidades educativas (padres de familia, estudiantes, docentes y

directivos), la Jume, Concejos Municipales y Personeros como proceso

democrático para garantizar ajuste a marco normativo y presentar propuesta de

nuevo mapa educativo”.

La Secretaría presenta la siguiente información.

MUNICIPIO OFICIAL Total

oficial

NO OFICIAL Total

no

oficial

Total

General Oficial Admón Privado Cob.

Contra.

Caramanta 916 916 86 86 1002

A sept. 2014 862 862

http://www.caramanta-antioquia.gov.co/informacion_general.shtml



4

En el municipio de Caramanta se tiene asignadas 2 plazas de rector y 1 de

director rural, por tanto se reorganizan 3 establecimientos educativos y se

fusionan las sedes rurales, adicionalmente se conserva 1 establecimiento

privado, en total quedarían 4 establecimientos. Los establecimientos oficiales

principales serían:

MUNICIPIO ZONA ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO RECTOR DIRECTOR

RURAL

Caramanta Rural CER Juan de la Cruz Valencia 0 1

Caramanta Urbana I.E. Juan Pablo Gómez Ochoa 1 0

Caramanta Rural I.E.R. Alegrías 1 0

Total Establecimientos 2 1

Los criterios definidos para tener plaza de Rector urbano o rural o Director

Rural con relación al número de estudiantes son:

I.E. URBANA I.E.RURAL CENTRO EDUCATIVO

+ de 600 + de 250 + de 150

Rector Rector Director rural

2. 2 Propuestas de reorganización interna

Atendiendo estos criterios presentados por la Secretaría de Educación se

presentaron varias propuestas de reorganización educativa así:

El 28 de mayo se presenta la siguiente distribución considerando la matrícula

del momento, así:

PROPUESTA RESTRUCTURACION EDUCATIVA CARAMANTA

(28/05/2013)

FUSION DE ESTABLECIMIENTOS EDUCATIVOS DEL MUNICIPIO

IE “JUAN PABLO GOMEZ OCHOA”

471 ALUMNOS, se le fusionaron los

siguientes centros:

I.E.R “ALEGRÍAS” 182 alumnos, se

le fusionaron los siguientes centros

CER ALUM

NOS

CER ALUMNOS

Cañas 17 Aquilino Ríos 13

Palmichal 18 Federico Eastman 16

San Pablo 9 Manzanares 8

Odulfo Gómez 7 Micaela Hoyos 1

Bárbara López 5 Álvaro Gómez Franco 8



5

Margarita María 20 Pedro Zabala 12

Peladeros 8 Anita López de Gómez 22

Jorge López Tangarife 21

Juan de la Cruz Valencia 32

Oscar Duque Hernández 17

Chirapotó 23

Total I.E. + C.E.R. 648 Total I.E. + C.E.R. 262

Para el CER. Micaela Hoyos se solicita cierre del establecimiento porque quedó

con un solo educando. El alumno pasará a la I.E.R. Alegrías, de igual manera

se solicita reubicación de la docente)

La plaza de Director Rural, no se requiere y por tanto se entregará al

departamento para su reasignación.

Luego se hace otra propuesta en la que se integran las I.E. Juan Pablo Gómez

Ochoa con la I.E.R. Alegrías y los CER: Palmichal, Cañas, San Pablo y Odulfo

Gómez, para un total de 697 estudiantes y los 14 Centros rurales restantes

conformando un nuevo Centro Educativo Rural para un población escolar total

de 206. Con esta propuesta se cumplen los requerimientos de estudiantes

determinados por la Secretaría de Educación del departamento.

Con la disminución de la población escolar se presenta esta otra opción de

reorganización.

I.E. / C.E.R. No.

Alum 2013

I.E. / C.E.R. No.

Alum

I.E. Juan Pablo Gómez Ochoa 471

I.E.R. Alegrías 182

C.E.R. Palmichal 18

C.E.R. Aquilino Ríos 13

C.E.R. Cañas 17

C.E.R. Federico Eastman 16

C.E.R. San Pablo 9

C.E.R. Manzanares 8

C.E.R. Odulfo Gómez 7

C.E.R. Álvaro Gómez Franco 8

C.E.R. Bárbara López 5

C.E.R. Juan de la Cruz Valencia 32

C.E.R. Margarita María 20

C.E.R. Pedro Zabala 12

C.E.R. Peladeros 8

Total 271

C.E.R. Jorge López Tangarife 21

C.E.R. Oscar Duque Hernández 17

C.E.R. Anita López de Gómez 22

Total Mpio 909

C.E.R. Chirapotó 23

Total 638



6

TAREA RESPONSABLE FECHA EVIDENCIA

Socialización con Actoresy autoridades educativas


28-05-2013 Diapositivas

Socialización con lascomunidades educativas

Alcalde, Encargado de Educación. Docentes rurales

05-06-2013 Acta, registro de AsistenciaFotografías

Presentación propuestaAlcalde y Enc. Educación

Rectores yDirectiva Microcentro

10-06-2013 Documentopropuesta

Presentación de lapropuesta a la JUME

Alcalde, Encargado de Educación.

17-06-2013 Documento propuesta

Presentación de lapropuesta al Comité deAsignación de Cupos yConcejo Municipal

Alcalde 17-06-2013 Documento propuesta

Asesoría y Asistencia Téc. Director de Núcleo 17-06-2013

Elaboración Mapa Educativo

Encargado de Educación.

19-06-2013 Documento Mapa Educativo

Presentación de lareorganización a SEDUCA

Alcalde 27-06-2013 Documento Reorganización

Todas estas propuestas y otras fueron analizadas al interior de la Junta

Municipal de Educación, del Comité Municipal de Cupos y Matrícula,

socializadas ante las diferentes comunidades educativas urbanas y rurales en

el 2013 y al H. Concejo Municipal el 26 de febrero de 2014

La estrategia de socialización orientada desde

el Núcleo Educativo el 28 de mayo y el 17 de

junio de 2013 fue la siguiente

El mapa educativo que se elaboró fue:

3. Planta de Cargos y de Personal.

El CER Micaela Hoyos por decreto No. 002533 del 12 de junio de 2013 se

traslada la plaza para el CER Juan de la Cruz Valencia y luego a la educadora

al mismo CER.

La Dirección de Cobertura Educativa con base en la matrícula y mediante Acta

No. 01 del 24 de abril del 2014 en la que se trasladan dos plazas de la I.E.

Juan Pablo Gómez Ochoa una de primaria, según decreto No. 002158 del 03

julio -14 y otra de secundaria por decreto No. 002131 del 03-07-14, define la

planta de cargos y de personal para el municipio

INSTITUCIÓN Nivel Total

Plazas Preesc Prim Secund Media

I. E. Juan Pablo Gómez Ochoa

E U Francisco Montoya Kennedy 1 6 Se traslada 1 7

Liceo Juan Pablo Gómez Ochoa 8 6 14

C. E. R. Odulfo Gómez 1 Se traslada 1 1

C. E. R. Aquilino Ríos 1 1

C. E. R. Micaela Hoyos 1 Se traslada y Cierra 1



7

Prees 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 TOTAL

205145000395 C. E. R. FEDERICO EASTMAN MEJIA 1 3 2 1 3 6 16

205145000344 C. E. R. JORGE LOPEZ TANGARIFE 2 3 1 1 2 2 11

205145000069 C. E. R. AQUILINO RIOS 2 1 1 3 3 1 11

205145000492 C. E. R. MANZANARES 0 1 1 1 0 2 5

205145000042 C. E. R. ODULFO GOMEZ 0 1 2 1 3 0 7

205145000298 C. E. R. CAÑAS 1 3 5 2 3 6 20

205145000549 C. E. R. PELADEROS 0 2 1 0 3 1 7

205145000522 C. E. R. CHIRAPOTO 1 4 6 5 3 5 24

205145000531 C. E. R. SAN PABLO 2 1 2 1 0 1 7

205145000255 C. E. R. PALMICHAL 2 1 3 1 4 0 11

205145000239 C. E. R. PEDRO ZABALA 3 4 0 1 6 2 16

205145000174 C. E. R. OSCAR DUQUE H 1 4 3 3 7 1 19

205145000212 C. E. R. MARGARITA MARIA 4 2 1 2 3 1 13

205145000166 C. E. R. BARBARA LOPEZ 2 0 1 1 1 0 5

205145000263 C. E. R. ANITA LOPEZ DE GOMEZ 1 8 3 5 7 1 25

205145000204 C. E. R. JUAN DE LA CRUZ VALENCIA 6 5 9 9 3 3 35

205145000221 C. E. R. ALVARO GOMEZ F 2 2 0 1 0 1 6

30 45 41 38 51 33 238

CÓD. DANE NOMBRE I.E. Prees 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 TOTAL

105145000145 I. E. JUAN PABLO GOMEZ OCHOA 21 33 33 43 37 35 35 55 39 36 35 40 442

205145000140 I. E. R. ALEGRIAS 7 8 7 8 16 12 22 25 25 23 12 17 182

28 41 40 51 53 47 57 80 64 59 47 57 624

58 86 81 89 104 80 57 80 64 59 47 57 862

SUB TOTAL (2):

MATRÍCULA 2014

TOTAL (1) + (2):

NOMBRE CER CÓD. DANE

SUBTOTAL (1):

I. E. R. Alegrías 2 5 3 10

C. E. R. Bárbara López 1 1

C. E. R. Oscar Duque H 1 1

C. E. R. Juan De La Cruz Valencia 1 Recibe la de Micaela 1

C. E. R. Margarita María 1 1

C. E. R. Álvaro Gómez Franco 1 1

C. E. R. Pedro Zabala 1 1

C. E. R. Palmichal 1 1

C. E. R. Anita López de Gómez 1 1

C. E. R. Cañas 1 1

C. E. R. Jorge López Tangarife 1 1

C. E. R. Federico Eastman Mejía 1 1

C. E. R. Manzanares 1 1

C. E. R. Chirapotó 1 1

C. E. R. San Pablo 1 1

C. E. R. Peladeros 1 1

Total Plazas 1 26 13 9 49

3.1. Matrícula

La matrícula viene decreciendo considerablemente, como se muestra en el

cuadro siguiente. Se inició este proceso con una población de 916 y hoy se

tienen 862, se gradúan en la I.E.R. Alegrías 17 y en la I.E. Juan Pablo Gómez

O., 40, lo que reduce aún más la matrícula en 57 educandos, quedando una

población escolar de 807.



8

Vereda Olivales

V. PeladerosCER Peladeros

V. YarumalitoCER Jorge López Tangarife

V. La CascadaCER Odulfo Gómez Gómez

V. San PabloCER San Pablo

Casco Urbano(IE Juan Pablo Gómez Ochoa)

V. CañasCER Cañas

V. PalmichalCER Palmichal

VeredaLa Unión

VeredaLa Esmeralda

VeredaEl Balso

V. La FrisoleraCER Aquilino Ríos Bedoya

Vereda Aguadita Grande

Vereda Naranjal

V. Aguadita Chiquita

CER Pedro Zabala

V. La Sirena CER Federico Eastman

V. San Antonio CER Oscar Duque Hernández

Correg. de SucreCER Juan de la Cruz Valencia

V. ManzanaresCER Manzanares

V. ChirapotóCER ChirapotóV. Conde

CER Bárbara López

V.Buenos AiresCER Álvaro

Gómez Franco

San José-La GuairaCER Anita López de Gómez

Corregimiento de BarroblancoCER Margarita María

Corr. AlegríasIER Alegrías

Municipio de Valparaíso

Municipio de Támesis

Municipio de Supia- Caldas

Río

C a

uca

4. Mapa Educativo

El mapa que se presenta fue elaborado por el Director de Núcleo con la colaboración del señor

rector de la I.E. Juan Pablo Gómez Ochoa, don José María Albeiro Melo Martínez,

que permite visualizar las veredas en las que hay

establecimientos educativos y en

las que no.

Las veredas que en la actualidad no cuentan con el servicio educativo son: Olivales, La

Esmeralda, La Unión, El Balso, La frisolera y Naranjal

5. Información de Establecimientos Educativos

Se solicitó a los educadores tanto urbanos como rurales una información

precisa y concreta sobre la vereda, la escuela, año de fundación, territorio,

población, vías de acceso, organización comunitaria, datos y libros

reglamentarios de la escuela, entre otros, los que se plasman en este

documento como registro histórico y para la consulta en la actualidad y a futuro.

9



V.Buenos AiresCER Álvaro

Gómez Franco

5.1 CER Álvaro Gómez Franco

BREVE RESEÑA HISTÓRICA:

Inicia sus actividades en el año 1898 en una casa propiedad del señor: Luis María Sánchez; en el año 1940 la nueva escuela, fue

construida por el Comité de Cafeteros y el municipio en un terreno donado por el señor Luis María Álvarez. En ese entonces solo

constaba de dos salones, los servicios sanitarios y el apartamento, más adelante construyen el restaurante escolar, la cancha y la

placa polideportiva.

La escuela inicio sus actividades con 25 estudiantes, todos para el grado primero. La primera docente fue la Señorita Merceditas

Ospina de Ossa. Sus educadores: Merceditas Ospina de Ossa, señorita Rocío Tejada de O, Ofelia Echavarría de Correa,

Emiliana Ruiz, Cruz Elena Arboleda, Marina Londoño, Rubiela Álvarez, Cecilia Valencia de C, Berta Libia López, Nidia Rocío

Sánchez, Doralba Bedoya, Jairo Ramírez y Hernán de Jesús Granada.

VEREDA CER Álvaro Gómez Franco OTROS

Fundación 1898 Fundación 1940

vereda Buenos Aires Resol. Aprobación 22198 11-10-206 Símbolos

Población 66 Hab. PEI Proyectos En actualización Escudo SI

Distancia Km 9 km Educadores Hernán de J. Granada G. Himno SI

Distancia Hs. 1 hora Planta Actual 1 Bandera SI

Extensión Movimientos Plazas 13 Restaurante Esc. Funciona

Servicios Energía eléctrica Matrícula Planta Física Propia NO

Vías 2013 6

Carreteable 1 turno sin transporte 2014 6

Herradura 1 Deserción 0

J.A.C. SI Traslados 0

Fundación P. Jurídica Lib. Reglamentarios Completos.

Funciona SI Inventario Bienes y M Actualizado 2014

10



San José-La GuairaCER Anita López de Gómez

5.2 CER Anita López de Gómez


A partir del mes de abril de 1974 Inició con los grados primero y segundo a cargo del profesor Augusto Ramírez, la cual funcionó en

una casa vieja. En septiembre del mismo año se inauguró la planta física construida por el comité de cafeteros al año siguiente (1975)

se amplió los grados de escolaridad hasta el cuarto nivel de la básica primaria, lo que obligo el nombramiento de Luz Stella Toro y Zoila

Rosa Acevedo.

Hacia al año de 1980 se creó el grado quinto y los profesores existentes fueron reemplazados en razón de su traslado por

otros educadores, entre los que figuran Luz Cecilia Henao, Alba Granada Giraldo, Luz Marina López Zapata, Magnolia Mesa Piedrahita,

Jairo Ramírez, Luis Alfonso Ospina Restrepo, Nancy del Socorro Muñoz y la actual directora Doris Helena García A la cual viene

atendiendo los seis grados de educación básica primaria con el programa de escuela nueva y preescolar no escolarizado del proyecto

PER en la actualidad cuenta con un total de 25 estudiantes.

VEREDA CER Anita López de Gómez OTROS

Fundación Fundación 29/04/1974 Símbolos

vereda San José la Guaira Resol. Aprobación 22200 de X-11-2006 Escudo SI

Población 125 PEI Proyectos SI Himno SI

Distancia Km 5 Km Educadores Doris Helena García A. Bandera SI

Distancia Hs. 45 Planta Actual 1 Restaurante Esc. SI

Extensión Movimientos Plazas No Planta Física Propia SI

Servicios Acueducto, energía Matrícula

Vías 2013 23

Carreteable X 2014 27

Herradura Deserción 0

J.A.C. X Traslados 2

Fundación 1972 Lib. Reglamentarios SI

Funciona X Inventario Bienes y M. SI

11



Vda. La FrisoleraAquilino Ríos

5.3 CER Aquilino Ríos


El establecimiento fue fundado en 1967 con el nombre Escuela Mixta la Frisolera, el señor Carlos Ardila donó el terreno,

pero en aquel entonces todo era de palabra nada escrito y no aparece la escritura, luego aparece el nuevo nombre, Escuela

Rural Mixta Aquilino Ríos Mejía, a razón de un ilustre educador de contabilidad, escritor de literatura y de renombre a nivel

nacional. Los docentes que han pasado por esta escuela fueron: Dioselina Moncada, Estella Echeverry, Virginia Ríos, Alicia

Granada, y el señor Antonio Pulgarín, cuando este educador estaba laborando fue cerrada por falta de estudiantes en el año

de 1982, por un lapso de 3 años.

Según decreto 578 de abril de 1985, crearon la nueva plaza departamental con la docente María Gladis Sánchez Granada,

actual docente. Inició con los grados primero y segundo. A partir del 22 de febrero de 1989, la crearon como escuela rural

integrada Unitaria, con lo 5 niveles con los 5 grados y ahora como Escuela Nueva, con 11 estudiantes.

VEREDA CER Aquilino Ríos OTROS


vereda La Frisolera Resol. Aprobación 22195 -6-10-2006 Escudo SI


Distancia Km 12 km Educadores Ma. Gladis Sánchez G. Bandera SI

Distancia Hs. 1.20 hora Planta Actual 1 Restaurante Esc. SI

Extensión Movimientos Plazas NO Planta Física Propia SI

Servicios Acueducto, energía Matrícula

Vías 2013 13


Herradura X Deserción 0




12



5.4 CER Bárbara López

V. CondeCER Bárbara López


Ha tenido varios nombres entre los cuales tenemos: En 1955 llevó el nombre de Escuela Rural Alternada de

Rosa Elena Naranjo de H. En 1966 lleva el nombre de Escuela Villa María. En 1967 se llamó Escuela Rural

Mixta Leonardo Echeverry O. Según decreto Nª 0102 del 12 de Febrero de 1973, se le da el nombre de Bárbara

López de Sánchez porque la señora fue la primera diplomada del municipio de Caramanta, fue docente de este

establecimiento educativo, oriunda de esta región y la señora madre del escritor Luis María Sánchez López.

Su primera docente fue Teresa Ossa Builes. Fue construida en 1972. Con el apoyo de: Comité Departamental

de Cafeteros, Municipio y Junta de Acción Comunal. Tiene una área de construcción de 148 m2

VEREDA CER Bárbara López de S. OTROS

Fundación 1834 Fundación 1972 Símbolos

vereda Conde Resol. Aprobación 0102 Escudo Si

Población 85 PEI Proyectos Himno

Distancia Km 12,5 Educadores Aleida Martínez L. Bandera Si


Extensión Movimientos Plazas 2 Planta Física Propia SI

Servicios Luz y Agua Matrícula

Vías 2013 5


Herradura X Deserción 0


Fundación 05-jun-75 Lib. Reglamentarios X

Funciona X Inventario Bienes y M. Actualizado 2014

13



V. CañasCER Cañas

5.5 CER Cañas


El CER Cañas fue fundado en el año 1976 por iniciativa de la Junta de Acción Comunal, el primer

docente fue Bernardo Valencia; el terreno fue donado por el señor Juvenal Toro, quien a la vez corrió

con todos los gastos de las escrituras. El CER inició con una población de 47 estudiantes y en la

actualidad hay 22 de preescolar a quinto con una docente.

VEREDA CER Cañas OTROS

Fundación Fundación 23-08-1976 Símbolos

vereda Cañas Resol. Aprobación 24189 del 11-2006 Escudo Esc. nueva

Población 150 PEI Proyectos SI, obligatorios Himno No

Distancia Km 8 Educadores Martha Cecilia Clavijo R. Bandera Esc. nueva


Extensión 12 Movimientos Plazas NO Planta Física Propia SI

Servicios Energía Matrícula

Vías 2013 17

Carreteable 2014 20

Herradura 2 Caminos Deserción 1


Fundación 05/11/1975 Lib. Reglamentarios SI


14



5.6 CER Chirapotó

Vereda Chirapotó

CER Chirapotó


El nombre del centro educativo rural Chirapotó fue tomado del nombre de la vereda. El establecimiento fue

construido por iniciativa del señor alcalde José Fernando, Aristizábal , se inició el 4 de marzo, se terminó el

23 de agosto y fue inaugurada el 17 de diciembre del año 1988 contó con la ayuda de los padres de familia, la

junta de acción comunal y el municipio. El oficial fue el señor Javier Clavijo

Sus educadores: Elvia Lucia Saldarriaga, Luis Ovidio Builes, Gabriel Ferrero, Gilberto León Villa, Alba Cecilia

Granada y Ángela Patricia Pulgarín M.

VEREDA CER Chirapotó OTROS


vereda Chirapotó Resol. Aprobación 22197 de 11/10/2006 Escudo SI

Población 130 PEI Proyectos En actualización Himno SI

Distancia Km 22 Educadores Ángela Patricia Pulgarín M. Bandera SI

Distancia Hs. 2.30 Planta Actual 1 Restaurante Esc. SI

Extensión Movimientos Plazas 6 Planta Física Propia NO

Servicios Energía Eléctrica Matrícula

Vías 2013 25

Carreteable 2 2014 21

Herradura 1 Deserción 0


Fundación 1990 Lib. Reglamentarios Completos

Funciona SI Inventario Bienes y M Actualizado 2014

15



5.7 CER Federico Eastman Mejía

V. Sirena

CER Federico Eastman


El Centro Educativo Rural Federico Eastman Mejía fue fundado en el año 1982, construyéndose en un terreno donado por los señores Jesús Gómez y Jesús Grajales, en la vereda La Sirena. Su primera profesora fue Lucelly Rincón. El CER está ubicado a una distancia aprox. de 12 km del municipio de Caramanta. Cuenta con dos salones, una cocina, un apartamento, dos baños, una placa deportiva y con servicio de luz y de agua, aunque ésta no es tratada. Ofrece también servicio de restaurante escolar. Actualmente se encuentran matriculados 16 estudiantes que son atendidos por el docente Fredy Andrés Álvarez, quien labora desde el mes de mayo de 2010.

VEREDA CER Federico Eastman Mejía OTROS


vereda La Sirena Resol. Aprobación 24186 del 8 11-2006 Escudo SI

Población 75 PEI Proyectos SI Himno NO

Distancia Km 12 Educadores Fredy Andrés Álvarez O. Bandera SI

Distancia Hs. 1.10 Planta Actual 1 Restaurante Esc. SI


Servicios Luz y Agua Matrícula

Vías 2013 16

Carreteable SI 2014 17

Herradura SI Deserción 0



Funciona SI Inventario Bienes y M SI

16



5.8 CER Jorge López Tangarife

V. YarumalitoCER Jorge López Tangarife


C.E.R: JORGE LOPEZ TANGARIFE, Fundación: 24/07/1978, Resolución: 22202 de Octubre- 11-

2006, N° Dane: 205145000344. PEI: Se cuenta con él y está en proceso de reorganización. Proyectos:

se cuenta con los diferentes proyectos obligatorios y otros que se desarrollan con las áreas.

Matrícula: 2013: 19 estudiantes 2014: 20 estudiantes matriculados a principio de año, en la

actualidad solo 11 por cambio de domicilio debido a la falta de empleo en la zona.

VEREDA CER Jorge López Tangarife OTROS

Fundación Yarumalito Fundación 1978 Símbolos

vereda 1948 Resol. Aprobación 22202-6-X-2006 Escudo SI


Distancia Km 7 Educadores Luz Marina Ramírez R. Bandera SI



Servicios Acueducto,

energía

Matrícula

Vías 2013 22




Fundación Lib. Reglamentarios SI

Funciona SI Inventario Bienes M SI

17



5.9 CER Juan de la Cruz Valencia

Correg. de SucreCER Juan de la Cruz Valencia


Ubicado en el Corregimiento de Sucre a 10 kilómetros de la cabecera Municipal Cuenta la Historia que la PRIMERA escuela

que se construyó llevaba el nombre de “ESCUELA ALTERNADA OLAYA HERRERA”, la cual solo atendía los tres grados de

básica primaria, las primeras educadoras fueron las señoritas Trujillo y Mercedes Palacio. Hacia los años 60 la escuela

tomó el nombre de JUAN DE LA CRUZ VALENCIA, ofreciendo la primaria completa, hacia los años 70 se implementó el

primero de bachillerato adscrito al programa de bachillerato por radio idea que no prosperó por falta de personal, hoy

este mismo establecimiento ha ido cambiando pues hacia los años 90 contaba con 5 profesores atendiendo los niveles

de educación preescolar básica primaria con metodología integrada

VEREDA Sucre CER Juan d la Cruz Valencia OTROS

Fundación 25 /05/1963 Fundación 28/11/1959 Símbolos

vereda Sucre Resol. Aprobación 22203 del 11-10-2006 Escudo NO


Distancia Km 10 Educadores Gladys Elena Cárdenas S. Bandera NO


Extensión Movimientos Plazas 1 Traslado plaza de Micaela Planta Física Propia SI

Servicios Agua , energía,

acueducto, alcantarillado Matrícula

Vías 2013 36





Funciona SI Inventario Bienes y M Actualizado en 2014

18



5.10 CER Manzanares

V. ManzanaresCER Manzanares


La escuela manzanares fue creada con plaza departamental por decreto 1021 de julio 12 de 1985 las primeras profesoras fueron Luz Marina Ramírez de Noreña y Elvia Lucia Saldarriaga Guevara. El terreno fue donado por 3 señores de la vereda sus nombres son Gabriel Noreña Acosta, German Hincapié y Libardo Noreña Acosta, la escuela no tiene escritura pública.

VEREDA CER Manzanares OTROS


vereda Manzanares Resol. Aprobación 295 de 1996 Escudo SI


Distancia Km 17 Educadores SI Bandera SI

Distancia Hs. 3 Planta Actual Elvia Lucía Saldarriaga G. Restaurante Esc. SI


Servicios Luz, agua Matrícula

Vías 2013 8




Fundación 17-may-84 Lib. Reglamentarios SI


19



5.11 CER Margarita María

Corregimiento de BarroblancoCER Margarita María


Se encuentra ubicado en el corregimiento de Barro blanco, la escuela fue fundada en el año 1966, terreno donado por un vecino de la comunidad y construida por el municipio de Caramanta, en el mismo año llegó su primer docente, Maestro normalista ALBERTO DE J. LOPEZ GRANADA.

Decreto de creación N-0102 de febrero de 1973. En febrero de 1983 fue decretada Escuela Unitaria. El actual educador es

LUIS ANIBAL ZAPATA.

VEREDA CER Margarita María OTROS

Fundación Fundación 1973 Símbolos

vereda Barro Blanco Resol. Aprobación Dto 0102/ 02/1973 Escudo NO


Distancia Km 13,5 Educadores Luis Aníbal Zapata Bandera NO



Servicios Energía Eléctrica Matrícula

Vías 2013 24






20



5.12 CER Odulfo Gómez

V. La CascadaCER Odulfo Gómez Gómez


Los primeros pobladores fueron de apellidos; Ramírez, Noreña, López, Martínez. La temperatura

es de 17 y 18 grados centígrados. La vía principal es la carretera. El terreno es quebrado, arcilloso,

enmarcado por quebradas y montañas. Se encuentra en este sitio la quebrada la Cascada

considerada sitio turístico. El rio Arquía zona límite entre los municipios: Caramanta Supía y los

departamentos de Antioquia y Caldas. Se profesa la religión católica, sus gentes son de sanas

costumbres, ordenados, trabajadores, honrados, solidarios, aseados. Su principal problema es el

desempleo.

VEREDA CER OTROS

Fundación Fundación 1947 Símbolos

vereda La Cascada Resol. Aprobación 22222-12-2006 Escudo NO


Distancia Km 5.5 Educadores SI Bandera NO



Servicios Energía Elect. Matrícula

Vías 2013 9






21



5.13 CER Oscar Duque Hernández

V. San Antonio CER Oscar Duque

Hernández


En 1912 se construyó la primera escuela, luego fue modificada por la federación nacional de cafeteros en el

año 1969. El terreno fue donado por el señor Jesús María Otalvaro residente en la vereda San Antonio.

Los fundadores fueron Jesús María Otalvaro, Cenon Álvarez y María Jesús Salazar, estas personas

ayudaron mucho para que la escuela saliera adelante, luego con la ayuda del señor Oscar Duque

Hernández trabajador de la secretaria de educación quien gestionó y logro la construcción de dicho

establecimiento quien llevara su nombre. Sus primeras educadoras: Dora Granada de Quiroz y Ofelia

Montoya de Parra

VEREDA CER OTROS


vereda San Antonio Resol. Aprobación 22197-10-11-06 Escudo NO


Distancia Km 8 Educadores María de Jesús Patiño V. Bandera NO



Servicios Luz y agua Matrícula

Vías 2013 18




Fundación 12 Enero 1976 Lib. Reglamentarios SI


22



5.14 CER Palmichal


La escuela empezó a funcionar el día 20 de mayo de 1974 en la casa del señor Luis Gil, su primera educadora fue la

señorita Cecilia Osorio Vélez inicia actividades con 27 estudiantes todos para el grado primero de la básica de la

Básica Primaria, en el mes de enero de 1975 se inician las labores en una escuela pre fabricada, construida por el

municipio, terreno donado por los hermanos Palacio Aristizábal.

En el año 1979 fue construida la escuela que hoy tenemos por el Comité de Cafeteros, que constaba de dos aulas de

clase, los servicios sanitarios y el corredor. En el año 1989 fue decretada Escuela Nueva con tres niveles y cinco

grados de la Básica Primaria. Sus educadores: Cecilia Osorio Vélez, Bernarda Ceballos, Luis Gonzalo Álvarez, Alba

Cecilia Montoya, Luz Amilvia Saldarriaga, Luz Aleyda Martínez, Yaneth Garzón Gómez, Luis Ignacio Salas y Myriam

Gómez Noreña

VEREDA CER OTROS

Fundación 1985 Fundación 25-05-1974 Símbolos

vereda Palmichal Resol. Aprobación 22204 de 11/10/2004 Escudo SI


Distancia Km 11 Educadores Myriam del S. Gómez N. Bandera SI

Distancia Hs. 1.15 Planta Actual 1 Restaurante Esc. Funciona


Servicios Energía Elect. Matrícula

Vías 2013 15

Carreteable Pedeste 2014 12

Herradura 2 caminos Deserción 0


Fundación 1989 Lib. Reglamentarios Completos

Funciona SI Inventario Bienes M Actualizado 2014

V. Palmichal CER Palmichal

23



5.15 CER Pedro Zabala

V. Aguadita Chiquita

CER Pedro Zabala


La labor educativa se inició en casa de la señora Rosalina Aguirre, posteriormente se construyó el plantel en terreno donado por el señor Mariano Antonio Salazar, con colaboración del 100% del comité de cafeteros y la comunidad colaboró con la mano de obra. La primera maestra que inicio fue la señorita Fabiola Ospina R. El plantel inicialmente llevaba el nombre de "Escuela Aguadita Chiquita" y fue cambiado por decreto departamental 587 por el de Escuela Rural Integrada Pedro Zabala, en memoria de un alcalde que hubo en Caramanta. La escritura del terreno No. 144 pertenece al municipio de Caramanta. Hasta el año 1987 la escuela trabajo bajo la modalidad de escuela graduada y a partir de 1988 se inició con el programa Escuela Nueva.

VEREDA CER Pedro Zabala OTROS


vereda Aguadita chiquita Resol. Aprobación SI Escudo SI


Distancia Km Educadores Isabel Cristina Betancur G. Bandera SI


Extensión Acueducto, energía Movimientos Plazas NO Planta Física Propia SI

Servicios Matrícula

Vías 2013 9




Fundación 1973 Lib. Reglamentarios Actualizados

Funciona SI Inventario Bienes y M Actualizados en 2014

24



5.16 CER Peladeros

V. PeladerosCER Peladeros


El Centro Educativo Rural Peladeros fue fundado en los años de 1960 más o menos. El terreno donde se encuentra ubicado consta alrededor de 800 a 1000 m2, este fue donado por el sr. Antur Arias en convenio con la alcaldía municipal de dicha época. Este CER Peladeros albergaba en ese entonces hasta 40 alumnos, 2 maestros; contaba con restaurante escolar, la persona encargada era la Sra. Ana de Vasco. Su última educadora, fue Paula Andrea Peláez Gil. Y la actual es Claudia Calderón C.

VEREDA CER OTROS


vereda Peladeros Resol. Aprobación 22186 11-10-06 Escudo SI


Distancia Km 3 Educadores Omaira Álvarez Álvarez Bandera SI



Servicios Luz Matrícula

Vías 2013 7






25



5.17 CER San Pablo

V. San PabloCER San Pablo


El terreno fue donado por la familia VALENCIA (residente aún en la vereda), su construcción se realizó con el apoyo de la

comunidad y del señor alcalde RAMIRO CORREA ABELLO. Abrió sus puertas el día 12 de septiembre de 1.994, iniciando

clases con los estudiantes el 03 de octubre de 1994 y se inauguró el 28 de octubre, siendo la educadora GABRIELA

PATRICIA OSORIO GUEVARA, quien está en la actualidad.

La matrícula ha oscilado entre 12 y 25 estudiantes por año, en este 2014 bajaron a 7 estudiantes, por emigración de

algunas familias a otros lugares.

El C.E.R SAN PABLO está ubicado, en la vereda de su mismo nombre “San Pablo”, y a unos 5 Kms de la cabecera

municipal sobre la vía que comunica al municipio de Supía Caldas.

VEREDA CER OTROS

Fundación 1988 Fundación 07-09-1974 Símbolos

vereda San Pablo Resol. Aprobación 22196-0ct-11-06 Escudo NO


Distancia Km 4.5 Educadores Gabriela Patricia Osorio G. Bandera NO

Distancia Hs. 40 Planta Actual SI Restaurante Esc. SI


Servicios Luz, acueducto Matrícula

Vías 2013 9

Carreteable Destapada 2014 7


J.A.C. Existe Traslados 0

Fundación 1990 Lib. Reglamentarios Del 94 al 2014

Funciona SI Inventario Bienes M Actualizado 2014

26



5.18 I. E.R. Alegrías

Corr. AlegríasIER Alegrías


Sin información

VEREDA CER OTROS

Fundación Fundación 26-12-62 Símbolos

vereda Corr Alegrías Resol. Aprobación 27460 27-12-2007 Escudo

Población 100 flias PEI Proyectos SI Himno SI

Distancia Km 9 Educadores 9 Bandera SI



Servicios Todos Matrícula

Vías 2013 182




Fundación 15-12-1963 Lib. Reglamentarios SI


27



5.19 I.E. Juan Pablo Gómez Ochoa.

Casco Urbano(IE Juan Pablo Gómez Ochoa)

BREVE RESEÑA HISTÓRICA: En 1885 inició la educación media en Caramanta al fundarse el colegio “San José” con recursos de los padres de familia,

siendo su director don Jorge Upegui, en 1907 recibió el apoyo de los doctores Juan Pablo Gómez Ochoa y Francisco

Montoya. En 1940 se llamó Colegio Francisco de Paula Santander y obtuvo reconocimiento oficial. En 1950 se llamó Liceo

Departamental Gómez Ochoa, en honor al ilustre caudillo Republicano Juan Pablo Gómez Ochoa y su rector fue Rafael

Vasco Gil. En 1958 se crea la célebre Normal de Varones Gómez Ochoa, Graduando su primera promoción en 1961 con

muy buena calidad académica y pedagógica. En 1958 se crea la célebre Normal de Varones Gómez Ochoa, Graduando su

primera promoción en 1961. En 1997 estas escuelas fueron fusionadas, conformándose la Institución Educativa Juan

Pablo Gómez Ochoa, Rectores: Margarita Rosa Londoño, Hugo Alberto López Ossa, el actual. José María Albeiro Melo M.

VEREDA CER OTROS

Fundación 20-10-1557 Fundación 1885 Símbolos

vereda Caramanta Resol. Aprobación 602 Escudo

Población PEI Proyectos SI Himno SI

Distancia Km 0 Educadores SI Bandera SI



Servicios Todos Matrícula Actual 443 octubre

Vías 2013 542

Carreteable 2 Medellín. Supía 2014 484


ASOCOMUNAL SI Traslados 31

Fundación Lib. Reglamentarios SI


28



Director de Núcleo Educativo: Fecha: 23-10-2014

I.E./ C.E.R. Fundación Vereda Población

Dist

ancia

Km

Dist

ancia

Hora

s

Exte

nsió

n

Servicios

Carre

teab

le

Herra

dura

ALVARO GOMEZ FRANCO 1898 Buenos Aires 66 Hab. 9 1 Energia electrica 21 Sin turno

transporte

ANITA LÓPEZ DE GÓMEZSan José la

Guaira125 Hab. 5 0. 45 Acueducto, energía X

AQUILINO RÍOS MEJÍA La Frisolera 45 12 1.20 Acueducto, energía X X

BÁRBARA LÓPEZ DE SÁNCHEZ 1834 Conde 85 12,5 2 Luz y agua X X

CAÑAS Cañas 150 8 2 12 Energia electrica 2 caminos

CHIRAPOTÓ 1959 Chirapotó 130 22 2.30 Energia electrica 2 1

FEDERICO EASTMAN MEJÍA 1955 La Sirena 75 12 1.10 Luz y agua SI SI

JORGE LÓPEZ TANGARIFE 1948 Yarumalito 96 7 50 acueducto, energia SI SI

JUAN DE LA CRUZ VALENCIA 25-05-63 Cooreg. Sucre 350 10 1Agua, energía,

acueducto, alcantarilladoSI SI

MANZANARES Manzanares 57 17 3 Luz y agua SI SI

MARGARITA MARÍA Barro Blanco 150 13,5 1 Energia electrica SI SI

ODULFO GÓMEZ GÓMEZ La Cascada 60 5.5 40 Energia electrica SI

OSCAR DUQUE HERNÁNDEZ 1912 San Antonio 250 8 45 Luz y agua SI SI

PALMICHAL 1895 Palmichal 92 11 1 .15 Energia electrica Pedeste 2 Caminos

PEDRO ZABALA 1963 Aguadita chiquita 63 1 Acueducto, energía SI

PELADEROS 1924 Peladeros 140 3 45 Luz SI SI

SAN PABLO 1988 San Pablo 54 4.5 40 Luz, acueducto Destapada

ALEGRÍAS

I. E. JUAN PABLO GÓMEZ

OCHOA27/10/1557 Caramanta 0 0 Todos 2


NÚCLEO EDUCATIVO PINTADA, VALPARAÍSO Y CARAMANTAResolución No. 028077 del 23-04-2013

CONSOLIDADO INFORMACIÓN EDUCATIVA ESTABLECIMIENOS DE CARAMANTA

Luis Carlos Vélez Rivera

Vías

6. Consolidado información

29



Fecha: 23-10-2014

I.E./ C.E.R.

Plan

ta a

ctua

l

Mov

imie

n

tos

plaz

as

2013 2014

Des

erci

ón

Tras

lado

s

Libr

os

Regl

amen

tario

s

Inve

ntar

io

de

bien

es y

mue

bles

Escu

do

Band

era

Him

no

Rest

aura

nte

Esco

lar

Plan

ta fí

sica

Prop

ieda

d

ALVARO GOMEZ FRANCO 1 13 6 6 0 0 completos Actualizado 2014 Si Si Si

funcion

a NO

ANITA LÓPEZ DE GÓMEZ 1 NO 23 27 0 2 SI SI SI SI SI SISI

AQUILINO RÍOS MEJÍA 1 NO 13 12 0 1 SI SI SI SI SI SI SI

BÁRBARA LÓPEZ DE SÁNCHEZ 1 2 5 6 0 1 SI Actualizado 2014 SI SI NO SI SI

CAÑAS 1 NO 17 20 1 0 SI SI E.N NO E.N SI SI

CHIRAPOTÓ 1 6 25 21 0 4 completos Actualizado 2014 SI SI SI SI NO

FEDERICO EASTMAN MEJÍA 1 0 16 17 0 1 SI SI SI SI SI SI

JORGE LÓPEZ TANGARIFE 1 0 22 20 0 8 SI SI si si si si si

JUAN DE LA CRUZ VALENCIA 2 1 36 36 0 1 SI Actualizado 2014 NO NO NO SI SI

MANZANARES 1 NO 8 8 0 0 SI SI SI NO SI SI SI

MARGARITA MARÍA 1 NO 24 15 0 2 SI SI NO NO NO SI SI

ODULFO GÓMEZ GÓMEZ 1 NO 9 7 0 1 SI Actualizado 2014 NO NO NO SI SI

OSCAR DUQUE HERNÁNDEZ 1 NO 18 25 0 5 Actualizado NO NO NO SI SI

PALMICHAL 1 9 15 12 0 1 completos Actualizado 2014 SI SI SI SI SI

PEDRO ZABALA 1 0 9 15 0 0 Actualizado Actualizado 2014 SI SI SI SI SI

PELADEROS 1 0 7 6 0 1 SI SI SI NO SI SI SI

SAN PABLO 1 0 9 7 0 0 Del 94 al 2014 Actualizado 2014 NO NO NO SI NO

ALEGRÍAS 9 0 182 174 1 14 SI SI SI SI SI SI

I. E. JUAN PABLO GÓMEZ

OCHOA24 3 542 484 10 31 SI SI SI SI SI NO

Planta Matrícula

CONSOLIDADO INFORMACIÓN EDUCATIVA ESTABLECIMIENOS DE CARAMANTA

Símbolos

Director de Núcleo Educativo: Luis Carlos Vélez Rivera

31



7. Núcleo Educativo

En los procesos de reorganización que la Secretaría de Educación ha dado a los Núcleos

Educativos desde el 2003, se han pasado por varias etapas en unas con funciones de Asesoría y

Asistencia Técnica (2003), luego en el 2006 con esta misma figura, pero se crean las Unidades

Zonales para agrupar unos municipios y se les pudiese brindar el servicio de una manera más

directa y oportuna. Ya para el año 2012, se vuelve a la figura del Director de Núcleo Educativo

como superior inmediato de los rectores y monodocentes, pero con uno, dos o tres municipios

a cargo, determinado en la Resolución No. 052789 del 13 de junio de 2012, por la que se

reubican y asignan funciones a los Directores de Núcleo Educativo, y se conforma el Núcleo

con los municipios de Valparaíso, La Pintada y Caramanta, con sede en Valparaíso y el Director

de Núcleo fue Carlos Arturo Pineda.

En el 2013 por Resolución No. 028077 del 23 de abril, se redistribuyen los Directores de Núcleo

Educativo, y el Núcleo queda nuevamente con los mismos municipios, pero se asigna como

Director a Luis Carlos Vélez Rivera, quien asume funciones el 23 de mayo de 2013.

Se diseña el escudo del Núcleo, con la siguiente significación:

El escudo es un triángulo que representa la unión de los tres (3)

municipios que integran el Núcleo: La Pintada, Valparaíso

y Caramanta. El fondo está pintado con los colores de las banderas,

así: La Pintada (Amarillo y verde), Valparaíso (Amarillo, blanco y

verde) y Caramanta (Verde y Amarillo). En la parte superior va el

amarillo, en el centro el blanco y en la parte inferior el verde.

Dentro del triángulo y en la parte superior centrado va el escudo de La Pintada, por ser la sede,

en la parte inferior y al lado izquierdo el escudo de Valparaíso, al lado derecho y al mismo nivel

del de Valparaíso, está el escudo de Caramanta, formando con los tres escudos un triángulo.

En la parte externa del triángulo, al lado izquierdo de abajo hacia arriba las

palabras: “NÚCLEOEDUCATIVO: LA PINTADA”, y al lado derecho de arriba hacia

abajo: “VALPARAÍSO, CARAMANTA”. En la parte inferior y centrado el lema del Núcleo escrito

en dos frases la primera: “DESDE EL PRESENTE… y debajo de ésta la segunda CREANDO

FUTURO”.

La dirección electrónica creada es: [email protected] que significa: el núcleo, va de

Valparaíso, pi de Pintada y car de Caramanta y el Blog es http://nucleoseduca.wordpress.com

mailto:[email protected]

http://nucleoseduca.wordpress.com/

reconociendo la historia educativa de caramantaa de educaciÓn nÚcleo educativo: la pintada,...

Documents