ŘeckÉ umĚnÍ

28
Název školy Základní škola a Mateřská škola Tatenice Číslo projektu CZ. 1.07 Název šablony klíčové aktivity Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast Člověk a jeho svět Vzdělávací období 3. Předmět Dějepis Téma hodiny Řecké umění Označení VY_32_INOVACE_03_Řecké umění Autor PhDr. Jana Žáková

Upload: dolph

Post on 29-Jan-2016

120 views

Category:

Documents


2 download

DESCRIPTION

PhDr. Jana Žáková. ŘECKÉ UMĚNÍ. Řecké umění – vrchol starověkého umění Řecko bylo politicky nejednotné, ale sjednocovalo ho umění, věda. ARCHITEKTURA:. Stavby nejdříve ze dřeva, nepálených cihel – postupně nahrazovány kamennými Úřední budovy, chrámy, tržnice, divadla - amfiteátry. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: ŘECKÉ UMĚNÍ

Název školy Základní škola a Mateřská škola Tatenice

Číslo projektu CZ. 1.07

Název šablony klíčové aktivity

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Vzdělávací oblast Člověk a jeho svět

Vzdělávací období  3.

Předmět  Dějepis

Téma hodiny  Řecké umění

Označení  VY_32_INOVACE_03_Řecké umění

Autor  PhDr. Jana Žáková

Page 2: ŘECKÉ UMĚNÍ

ŘECKÉ UMĚNÍPhDr. Jana Žáková

Page 3: ŘECKÉ UMĚNÍ

Řecké umění – vrchol starověkého umění

Řecko bylo politicky nejednotné, ale sjednocovalo ho umění, věda

Page 4: ŘECKÉ UMĚNÍ

ARCHITEKTURA: Stavby nejdříve ze dřeva, nepálených

cihel – postupně nahrazovány kamennými

Úřední budovy, chrámy, tržnice, divadla - amfiteátry

Page 5: ŘECKÉ UMĚNÍ

ARCHITEKTURA

TYPICKÝ PRVEK = SLOUP

DÓRSKÝ SLOUP• MOHUTNÝ• NEZDOBENÝ

IÓNSKÝ SLOUP• ŠTÍHLEJŠÍ• ZAKONČEN VOLUTOU

KORINTSKÝ SLOUP• ŠTÍHLÝ• ZDOBENÁ HLAVICE, ROSTLINNÉ

MOTIVY

Page 6: ŘECKÉ UMĚNÍ

Štít (tympano

n)

kladí

dřík

hlavice

Page 7: ŘECKÉ UMĚNÍ

Dórský chrám

Page 8: ŘECKÉ UMĚNÍ
Page 9: ŘECKÉ UMĚNÍ

SOCHAŘSTVÍ:

Dokonalé zachycení tvarů lidského těla, znalost anatomie

Sochy bohů, vládců, úředníků, hrdinů, lidí při každodenních činnostech, sportu

Page 10: ŘECKÉ UMĚNÍ

Sochařství – dělíme na tři hlavní etapy : archaické období, klasické a helenistické

Page 11: ŘECKÉ UMĚNÍ

Archaické období 8.- 6.stol.př.n.l.• sochy jsou pod vlivem

Egypta, některé jsou až tři metry vysoké

• zprvu se objevuje kúros - nahý mladík, který může představovat jak boha, tak i olympijského vítěze nebo hrdinu či osobu vyvolenou bohy

• později se vytváří kóré – dívka oblečená v dlouhý šat

Page 12: ŘECKÉ UMĚNÍ

Sochy z vrcholného klasického období( 5. – 4. století př.n.l.) jsou vyjádřením řeckého ideálu krásy Feidias – nejvýznamnější sochař, přítel Periklův a tvůrce sochy bohyně Athény a sochy Dia v

Olympii

Page 13: ŘECKÉ UMĚNÍ

Myron- Diskobolos, Polykleitos – vytvořil sochařský kánon ( hlava 8x)

Page 14: ŘECKÉ UMĚNÍ

Sochy z helenského období (3. – 1. století př.n.l.) jsou realistické, vyjádření pocitů (strach, bolest, stáří…). Objevuje se portrétní sochařství- Lysippos - portréty

Page 15: ŘECKÉ UMĚNÍ

Praxiteles – vytvořil první ženský akt (Afrodita Knidská)

Page 16: ŘECKÉ UMĚNÍ

Helenistické umění, které je ovlivněno východním uměním (bohatší a zdobnější), výrazně ovlivňuje umění římské a později renesanci.

Page 17: ŘECKÉ UMĚNÍ

Malířství - téměř se nedochovalo, představu si utváříme podle římských kopií ( Pompeje), malbách na keramice a mozaik z barevných kamenů

Page 18: ŘECKÉ UMĚNÍ

Mozaika Alexandra Velikého z římských Pompejí

Page 19: ŘECKÉ UMĚNÍ

Nejstaršími dochovanými řeckými uměleckými díly jsou keramické nádoby z 11. století př.n.l., jednoduchá geometrická výzdoba s pohřebními výjevy, později výzdoba pestřejší a realističtější.

Page 20: ŘECKÉ UMĚNÍ

DIVADLO: Vyvinulo se ze slavností na počest boha

Dionýsa dionýsií v 5. – 4. st. př. n. l. Nový druh umění Vážné hry – tragédie – SOFOKLÉS,

EURIPIDÉS Veselé hry – komedie - ARISTOFANÉS

Page 21: ŘECKÉ UMĚNÍ

V divadle hráli pouze muži Hráli i ženské postavy Používali masky – zveličovaly určitou

vlastnost postavy Nejdříve hrály pouze dvě postavy Sofokles zavedl třetí

Page 22: ŘECKÉ UMĚNÍ

Schéma amfiteátru:

Page 23: ŘECKÉ UMĚNÍ

Divadlo v Epidauru má skvělou akustiku a používá se dodnes.

Page 24: ŘECKÉ UMĚNÍ

OLYMPIJSKÉ HRY: Poprvé v roce 776 př. n. l. Konaly se každý 4. rok ve městě Olympii

V průběhu 19. a 20. století byly její pozůstatky odkryty a lokalita zpřístupněna veřejnosti, v roce 1989 byl archeologický park zapsán na Seznam světového dědictví UNESCO

Hry trvaly podle historiků nejdříve jeden den, později pět až šest dnů Počet dní se zvyšoval na základě počtu přibývajících disciplín

Page 25: ŘECKÉ UMĚNÍ

Před OH poslové z Olympie zvali k účasti po celém antickém Řecku, oznamovali přesné datum konání her a vyhlašovali boží mír.

OH se směli zúčastnit pouze svobodní občané řeckého původu (vyloučeni byli cizinci, otroci, ženy), přihlížet hrám mohl kdokoli (kromě řeckých provdaných žen)

Pro ženy se v době OH konaly samostatné závody v běhu

Page 26: ŘECKÉ UMĚNÍ

OH se skládaly z těchto sportovních disciplín:◦běh◦pentathlón (pětiboj)◦◦hod diskem◦skok do dálky (se závažím)◦hod oštěpem◦běh◦zápas

◦zápas (byl i samostatnou disciplínou)◦box◦závody koňských čtyřspřeží◦pankration (prostý a pěstní zápas)◦běh těžkooděnců◦závody dvojspřeží mulů◦závody klusáků◦závody koňských dvojspřeží◦soutěž trubačů a hlasatelů

Page 27: ŘECKÉ UMĚNÍ

Jednotlivé závody probíhaly pod dozorem hélládoniků (rozhodčích; zprvu 2, pozdějí 9)

Vítězové v jednotlivých disciplínách byli odměňováni olivovým věncem, měli právo dát si postavit své sochy, rodné obce jim prokazovaly čestné pocty

Page 28: ŘECKÉ UMĚNÍ

Zdroje: http://

www.google.cz/imghp?hl=cs&tab=wi http://www.google.cz/images?hl=cs&so

urce=hp&biw=1280&bih=595&q=starov%C4%9Bk%C3%A9+%C5%99ecko&btnG=Hledat+obr%C3%A1zky&gbv=2&aq=f&aqi=g8&aql=&oq=

http://www.google.cz/images?hl=cs&biw=1280&bih=595&gbv=2&tbm=isch&sa=1&q=%C5%99eck%C3%A9+divadlo&btnG=Hledat&aq=f&aqi=g2&aql=&oq=

http://www.google.cz/images?hl=cs&biw=1280&bih=595&gbv=2&tbm=isch&sa=1&q=%C5%99eck%C3%A9+olympijsk%C3%A9+hry&aq=3&aqi=g1&aql=&oq=%C5%99eck%C3%A9+oly