Recursos Humanos – Activos Intelectuales – Capital Humano

Las personas marcan la diferencia en el funcionamiento de una empresa

Reclutamiento de personal

Entrenamiento y desarrollo de personal

Diseño, descripción y análisis de cargos.

Evaluación del desempeño humano

Retribuciones, contribuciones y cargas sociales

Higiene y seguridad en el trabajo

Desarrollo organizacional

Auditoría de recursos humanos

Selección de personal

Relaciones laborales

Lograr la competencia de recursos humanos

Medir los recursos humanos con que cuenta la organización, como resultados financieros

Crear compromisos en sus subordinados

Reclutamiento y selección de empleados. Mantención de la relación laboral de acuerdo a requisitos

legales y contractuales. Capacitación y entrenamiento de personal Evaluación de desempeño Análisis de las compensaciones otorgadas en forma

constante Preservación de la integridad física y psíquica de los

empleados con medidas de seguridad e higiene adecuadas. Determinación de despidos Descripción de las responsabilidades que definen cada

puesto laboral y las cualidades que debe tener las personas que lo ocupa.

Debe cumplir en la actualidad 2 grandes objetivos: maximizar las prestaciones de todos los puestos de trabajo e incrementar el potencial de cada persona.

Tradicional:

No se involucra con la estrategia de la org.

Centrado en operarios y empleados.

Su ubicación en el organigrama es como órgano de staff .

Las actividades que desarrolla son: búsqueda, selección, contratación, relaciones laborales, entrenamiento y formación, adm y liquidación de sueldos.

Actual

Tiene responsabilidad en el logro de las estrategias.

Se desarrolla a la persona íntegramente.

La finalidad es motivar continuamente a los empleados y operarios.

Las actividades que desarrolla son: además de las mencionadas en el enfoque tradicional, planeamiento y diseño de la orgen cuanto a puestos de trabajo, desarrollo del estilo de dirección apropiado, planes individuales para entrenamiento y mejora del personal.

La gestión de Recursos Humanos puede tener autoridad de línea y autoridad de staff.

Autoridad de línea, dentro de su propia área. El gerente está autorizado para supervisar el trabajo de sus subordinados y es responsable del cumplimiento de las metas fijadas por la organización.

Autoridad de staff, respecto de las otras gerencias de la empresa. El gerente de rrhh asiste y asesora a los gerentes de las demás áreas.

Gerente General

Gerente de Recursos Humanos

Gerente Comercial

Gerente

Administrativo

Políticas, criterios e instrumentos para la selección

Análisis de trabajo

Microcultura de la organización

El candidato ideal

Preselección

Cumplimiento de la hoja de solicitud

Entrevistas

Test

Comprobación de antecedentes

Decisión de contratar

Examen medico

Orientación del nuevo empleado

• Estimación del tamaño y composición del equipo humano necesario para un futuro inmediato o no.

Planificación de las necesidades del personal

• Búsqueda de candidatos con cualidades acordes para satisfacer los planes de personal.Reclutamiento

• Evaluación de los candidatos y elección de aquellos que sean mas adecuados para el desempeño provisto.

Selección

• Introducción de los individuos relacionados con la empresa a la cultura de la misma.Orientación

• Diseño y realización de actividades que preparen a los empleados para el mejor desempeño actual y futuro

Entrenamiento y desarrollo

• Acompaña al curriculum vitae y expresa un mensaje de presentación de la persona que se postula para cubrir un puesto de trabajo

Carta de presentación

• Consiste en la información expresa y concisa sobre datos personales, de formación y laborales de la persona que aspira cubrir un puesto de trabajo.

Curriculum Vitae

• Se emplea para la obtención de información útil en cuanto a lo que se ha hecho, y de esta forma tomar decisiones en la elección del candidato.

Hoja de solicitud

• Es el procedimiento mas utilizado, es una profundización de la hoja de solicitud.Entrevista

• Test psicológicos, de interés, de personalidad.

• Test situacionales: pruebas o muestreosTest

• Analizan a los candidatosCentros de evaluación

AnunciosBoletines, prensa gráfica,

revistas profesionales, centros de enseñanza y formación, asociaciones

profesionales.

Formal

Solicitudes directas, centros de formación, oficinas de

empleos, centros de enseñanza, sindicatos,

pasantías.

Empresas que presten servicios de selección

Consultoras, agencias o bolsas de trabajo, empresas

que facilitan personal temporal.

Informal

Conocidos, recomendados, amigos de actuales empleados.

Mercado interno

Antigüedad, promoción por

concursos de méritos.

Tienen como objetivo la presentación del potencial empleado con la persona que va a leer la historia personal del mismo.

Características:

Ser corta

Decir solo lo necesario

Utilizar lenguaje sencillo

Colocar las palabras justas

Carta de acompañamiento al curriculumvitae: debe acompañar al CV cuando se responde a

una solicitud de empleo de una empresa o institución. Debe manifestar el objetivo y las expectativas profesionales en relación al puesto solicitado, destacando las características que mas le interesarían a la empresa.

Carta de promoción del CV: es utilizada cuando

se envía a una empresa para que la tengan en cuenta en el caso que surja una vacante en un determinado puesto de trabajo.

Es la expresión clara y concisa de informaciones sobre los datos personales, la formación y la experiencia profesional de la persona que aspira a un empleo.

Cumple una triple función: concentrar la atención de quién lo estudia sobre datos

personales, formación académica y laboral. Presentar a la persona ante su futuro empleador Nombrar las fortalezas de quién lo escribe.

Proviene del latín, y significa: Experiencia de la vida

1. Título: “Curriculum Vitae” o “Curriculum Vitae de Juan perez”

2. Se colocan las diferentes partes, que deben estar distribuidas de la siguiente manera:

Datos personales: nombres y apellidos, lugar y fecha de nacimiento, estado civil, dirección, teléfono, e-mail, etc.

Formación académica: estudios realizados, indicando fechas, nombre de la institución y lugar donde fueron realizados.

Otros títulos y seminarios: estudios que complementan la formación universitaria.

Experiencia profesional: señalando fechas de inicio y finalización, nombre de la empresa y tareas realizadas.

Idiomas Informática Otra información de interés.