realizacja projektu

REALIZACJA PROJEKTU

SZKOŁA SUKCESUSZKOŁA SUKCESU

ponadregionalny program rozwijania umiejętności uczniów w zakresie

kompetencji kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem przedsiębiorczości,

języków obcych i ICT

OGÓLNE INFORMACJE

Projekt „Szkoła sukcesu – ponadregionalny program

rozwijania umiejętności uczniów w zakresie kompetencji

kluczowych, ze szczególnym uwzględnieniem

przedsiębiorczości, języków obcych i ICT” realizowany

będzie od 1.12.2009 r. do 31.07.2014 r. w ramach

poddziałania 3.3.4. „Modernizacja treści i metod

kształcenia” – projekty konkursowe priorytetu III.

„Wysoka jakość systemu oświaty”.

ZAKRES PROJEKTU

Opracowanie i wdrożenie zintegrowanego,

ponadregionalnego programu nauczania w zakresie

kompetencji kluczowych, ze szczególnym

uwzględnieniem przedsiębiorczości, języków obcych i

ICT w dwóch wersjach językowych: angielskiej i

niemieckiej,

Trzy kompatybilne i komplementarne ze sobą

autorskie programy nauczania

przedsiębiorczości, języków obcych oraz ICT.

ZAKRES PROJEKTU

Dwie edycje Szkolnych Kół Naukowych

I edycja – wrzesień 2010 – kwiecień 2013

II edycja – wrzesień 2011 – kwiecień 2014

Zajęcia z przedsiębiorczości na internetowej

platformie e-learnigowej.

6 obozów naukowych w Gdańsku w lipcu 2011r.,

lipcu i sierpniu 2012r. oraz lipcu i sierpniu 2013 r.

BENEFICJENCI OSTATECZNI

Młodzież szkół ponadgimnazjalnych czterech

województw: kujawsko-pomorskiego,

pomorskiego, wielkopolskiego i

zachodniopomorskiego.

Przynajmniej 1848 uczniów ze 132 szkół.

Uczniowie klas I z liceum oraz klas II technikum

BENEFICJENCI OSTATECZNI

W każdym województwie powstaną 33 Szkolne

Koła Naukowe (SKN),

I edycja – 11 SKN (wrzesień 2010 –

kwiecień 2013),

II edycja – 22 SKN (wrzesień 2011 –

kwiecień 2014).

W okresie wrzesień 2011 – kwiecień 2013 każdy

Koordynator Regionalny będzie opiekował się

33 SKN.

SKN W KAŻDYM WOJEWÓDZTWIE

Edycja I Edycja II

wrzesień 2010 – sierpień 2011 11 SKN

lipiec 2011 Obóz naukowy

wrzesień 2011 – sierpień 2012 11 SKN 22 SKN

lipiec – sierpień 2012 Obóz naukowy

wrzesień 2012 – sierpień 2013 11 SKN 22 SKN

lipiec – sierpień 2012 Obóz naukowy

wrzesień 2013 – kwiecień 2014

22 SKN

DZIAŁANIE 3:REKRUTACJA SZKÓŁ I BO

Beneficjentów Ostatecznych będą stanowili uczniowie z czterech województw: kujawsko-pomorskiego, pomorskiego, wielkopolskiego i zachodnio-pomorskiego, z klas I (trzyletnie licea ogólnokształcące i trzyletnie licea profilowane kształcące w profilach kształcenia ogólnozawodowego, których ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego) oraz z klas II (czteroletnie technika, których ukończenie umożliwia uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu egzaminu, a także umożliwiające uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu maturalnego technikum).

DZIAŁANIE 3: REKRUTACJA SZKÓŁ I BO

Kryteria wyboru szkoły uczestniczącej w projekcie: podpisanie przez dyrekcję szkoły deklaracji

uczestnictwa współpracy w ramach 3 letniego projektu;

preferowana lokalizacja szkoły w miejscowości poniżej 25 tys. mieszkańców;

posiadanie przez szkoły pracowni komputerowej z dostępem do Internetu

preferowane będą szkoły posiadające zasoby informatyczne i multimedialne pozyskane dzięki wsparciu z EFS lub EFRR;

kolejność zgłoszeń (zachowując równość szans poprzez równocześnie prowadzoną akcję promocyjną we wszystkich 4 województwach);

DZIAŁANIE 3: REKRUTACJA SZKÓŁ I BO

Ze względu na założenia projektu dotyczące profilu językowego poszczególnych SKN (w województwach: pomorskim, wielkopolskim, zachodnio-pomorskim planuje się utworzyć w I Edycji po 6 SKN o profilu angielskim i 5 o profilu niemieckim, a w kujawsko-pomorskim 7 o profilu angielskim i 4 o profilu niemieckim, a w II Edycji 12 SKN o profilu angielskim i 10 o profilu niemieckim w trzech województwach oraz w kujawsko-pomorskim 14 o profilu angielskim i 8 o profilu niemieckim) o zakwalifikowaniu szkoły zadecyduje również wybór przez dyrektora profilu językowego i ilość wolnych miejsc w danej grupie językowej.

Możliwość zebrania w danej szkole co najmniej 14 uczniów zainteresowanych uczestnictwem w trzyletnim cyklu zajęć.

DOKUMETY REKRUTACYJNE BENEFICJENTÓW OSTATECZNYCH

1. Regulamin Rekrutacji i Organizacji Zajęć

2. Formularz rekrutacyjny Ucznia

3. Zgoda rodziców/opiekunów prawnych na uczestnictwo Ucznia w Projekcie

4. Deklaracja zgłoszeniowa do udziału w projekcie

5. Umowa z rodzicami/opiekunami prawnymi

6. Oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych uczestnika projektu

7. Zgoda na wykorzystanie wizerunku Ucznia

DZIAŁANIE 4:

OPRACOWANIE

PROGRAMU NAUCZANIA

DZIAŁANIE 4: OPRACOWANIE PROGRAMU NAUCZANIA

Program nauczania oraz platforma e-learningowa przewiduje powstanie 3 autorskich programów, które w sposób zintegrowany rozwijać będą umiejętności uczniów w zakresie kompetencji kluczowych – przedsiębiorczość, język angielski lub język niemiecki i ICT przy wykorzystaniu platformy e-learningowej. Programy nauczania języków obcych i przedsiębiorczości będą kompatybilne i komplementarne. Ich skład to szereg autorskich materiałów (materiały dydaktyczne, szkoleniowe i testy).

Autorami programów będą specjaliści z dziedziny nauczania przedsiębiorczości, języka angielskiego i języka niemieckiego z bogatym doświadczeniem w tworzeniu programów nauczania.

DZIAŁANIE 4: OPRACOWANIE PROGRAMU NAUCZANIA

Uzupełnieniem programu językowego będą zakupione i sprofilowane na zagadnienia zawodowo-biznesowe podręczniki z ćwiczeniami dla BO. Rozszerzą one i usystematyzują proces nabywania przez BO kompetencji kluczowych.

Recenzją programów zajmą się pracownicy naukowi Uniwersytetu Gdańskiego.

Ze względu na nowatorskie cechy 3 programów i zintegrowanego programu jako całości, przewidziano konsultacje dla 264 nauczycieli realizujących program. Będą one prowadzone przez twórców programu w zakresie jego treści.

DZIAŁANIE 4: OPRACOWANIE

PROGRAMU NAUCZANIA

DZIAŁANIE 5: PLATFORMA MOODLE

Do realizacji programu SKN zostanie

wykorzystana internetowa platforma e-

learningowa. Połączenie tradycyjnych metod

nauki z nowoczesnym kształceniem na odległość

jest efektywnym i atrakcyjnym sposobem uczenia

się i optymalnym instrumentem do realizacji celu

projektu i potrzeb grupy docelowej.

DZIAŁANIE 5: PLATFORMA MOODLE

Na platformie internetowej powstaną e-lekcje i

zadania skierowane do uczniów, informacje dla

nauczycieli oraz pomocnicze materiały

dydaktyczne. Wbudowane narzędzia pozwolą

na indywidualny dobór tempa nauki oraz

realizację treści zgodnie z progresją

programową.

Organizowane będą też konkursy i testy.

DZIAŁANIE 6: DZIAŁALNOŚĆ SZKOLNYCH KÓŁ NAUKOWYCH (SKN)

W ramach Szkolnych Kół Naukowych (SKN), odbywać się

będą zajęcia z przedsiębiorczości, języka angielskiego lub

niemieckiego przy wykorzystaniu ICT. W ciągu 3 lat każdy uczeń weźmie udział w:

w zajęciach z przedsiębiorczości prowadzonych

e-learningowo, 28 spotkaniach (90 min. raz w miesiącu) z

nauczycielem przedsiębiorczości w celu omówienia bieżącej pracy uczniów nad projektem i pomocy w realizacji zadań grupowych.


W ciągu 3 lat każdy uczeń weźmie udział w: łącznie 300 godzinach lekcyjnych (110+110+80

godzin w poszczególnych latach szkolnych) zajęć z języka angielskiego lub niemieckiego. Zajęcia odbywać się będą 2 razy w tygodniu po 2 h lekcyjne (45 minut) lub 1 raz w tygodniu w bloku weekendowym (4 h lekcyjne) w Szkołach, do których uczęszczają uczniowie skupieni w SKN.

Dwa razy w miesiącu uczniowie spotkają się za pośrednictwem platformy e-learningowej z pracownikiem naukowym UG.


Nauczyciele będą stale nadzorować postępy pracy uczniów na platformie.

Wszyscy BO będą włączeni w ponadregionalny proces tworzenia i wzajemnej oceny przygotowywanych przez siebie projektów, których końcowym rezultatem będą ponadregionalne produkty 3 letniej pracy SKN – informator turysty (w I edycji) i informator inwestora (w II edycji). Będą one miały 3 wersje językowe – polską, angielską i niemiecką i wraz z wersją elektroniczną programu nauczania wykorzystane zostaną w upowszechnieniu projektu.


Tematy zajęć będą spójne z równolegle odbywającymi

się zajęciami z języka angielskiego lub niemieckiego.

Ich zakres merytoryczny i słownictwo będą powiązane

z przedsiębiorczością i biznesem.

Na bieżąco monitorowane będą postępy w nauce

poprzez regularnie przeprowadzane testy dostępne na

platformie e-learningowej.

BO będą informowani na temat swoich wyników

oraz otrzymają rekomendacje dalszego rozwoju

kompetencji.

DZIAŁANIE 7: OBOZY NAUKOWE

Termin: lipiec 2011 r. – 1 obóz, lipiec i sierpień 2012 r. – 3 obozy, lipiec i sierpień 2013 r. – 2 obozy, Powstanie autorski program naukowy. Uczestnikami obozu będą przedstawiciele każdej grupy. Uczestniczyć będą oni w atrakcyjnych i intensywnych

zajęciach z przedsiębiorczości i języka obcego.

DZIAŁANIE 7: OBOZY NAUKOWE

Obóz będzie też okazją do spotkań z kadrą

akademicką UG podczas wykładów z

przedsiębiorczości oraz zajęć z psychologii

biznesu.

Obecność przedstawicieli SKN na obozie będzie

wsparciem dla wszystkich BO w kolejnym roku

pracy nad projektem.

DZIAŁANIE 8: UPOWSZECHNIENIE PROGRAMU I REZULTATÓW PROJEKTU

Publikacja w wersji elektronicznej i książkowej

finalnego produktu działalności SKN z każdej edycji

(informatory).

Odbiorcy wersji elektronicznej informatora: BO,

opiekunowie SKN, szkoły biorące udział w projekcie.

Cel: popularyzacja efektów wypracowanych w

ramach projektu.

DZIAŁANIE 8: UPOWSZECHNIENIE PROGRAMU I REZULTATÓW PROJEKTU

Upowszechnienie programu nauczania w wersji drukowanej informatora oraz wersja elektroniczna programu nauczania

Odbiorcy instytucje oświatowe nie biorące udziału w projekcie.

Cel: popularyzacja programu nauczania integrującego wiedzę biznesową z kompetencjami językowymi na praktycznych przykładach wspólnej pracy uczniów z 4 województw oraz pokazanie uczniom w jaki sposób mogą nabytą wiedzę z przedsiębiorczości i języka obcego wykorzystać

w praktyce.

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘDZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ

realizacja projektu

Documents