realidad peruana desarrollo inicial 2011 i

SEMANAS ACADEMICASMg. Viera Peralta, Deybe Evyn

Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn

Ano del centenario de Machu Picchu Para el Mundo

UNIVERSIDAD PERUANA DEL CENTRO

FACULTAD DE DERECHO, ADMINISTRACION, ENFERMERIA - OBSTETRICIA

ANALISIS DE LA REALIDAD PERUANA

DOCENTE: MG. VIERA PERALTA, DEYBY

PRIMER SEMESTRE

2011- IMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


INDICEEnfoques metodolgicos de anlisis de la Realidad PeruanaFuncional EstructuralMaterialistaSistmicoRealidad peruana conceptos, caractersticas. La sociedad, definiciones, funciones y caractersticas. Socializacin, redes de la socializacin. Estado y Nacin, roles, derechos y deberes. Lectura Estado y Nacin. La constitucin poltica del Per. La ley universitaria. El ser humano como unidad bio psicosocial. Las ciencias sociales y el conocimiento de la realidad nacionalCultura, definicin, tipos de cultura, fenmenos culturales. Lectura.La conciencia nacional en un pas pluricultural y multilinge.



SEMANA 1Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


1.- ENFOQUES METODOLOGICOSMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Cultura

Sociedad

personaInstituciones, ideas, productos materialesGrupos primarios, secundariosGrado de internalizacin Estructural

CLAUDE LEVI STRAUSS

Funcionalista

TALCOTT PARSONSROBERT MERTON-Funciones

-RolesENFOQUES METODOLOGICOSJaime Castro Contreras: Sociologa para analizar la sociedadMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Conflicto

RALF DAHRENDORF-PoderLa estratificacin socialLas castasLos estamentosLas clasesConciencia de claseCambio socialJaime Castro Contreras: Sociologa para analizar la sociedadMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


SistmicoNIKLAS LUHMANN

-Todo y sus partesEntrada Salida Retroalimentacin LUDWING VON BERTALANFFYAmbienteRetroalimentacinRespuestaINPUTOUTPUTEntornoProcesoEntornoJaime Castro Contreras: Sociologa para analizar la sociedadMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Hace uso de los diversos enfoquesMarxistaCARLOS MARX Holstico

JAN CRISTHIANFactorialistaRAYMOND B. CATTELL Base econmica

SuperestructuraFuerzas productivasMedios de produccinPolticaJurdicoIdeolgicoEstado Derecho tica - moralPolticoEconmicoSocialculturalDemocracia Empleo BienestaridentidadMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


PRCTICA

Establecer un caso y/o fenmeno social y explicar mediante uno de los enfoques metodolgicos.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


2.- REALIDAD PERUANAMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


LA REALIDAD SOCIAL O LA ESTRUCTURA SOCIAL Y SUS FORMAS DE ANALISISEs el conjunto de hechos sociales que existen y se expresan en un momento determinado como resultado de las relaciones sociales que se entablan entre los hombres que integran una estructura social.Jaime Castro Contreras: Sociologa para analizar la sociedadMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


La sociologa tiene la posibilidad de efectuar investigaciones que permitan conocer la realidad social. Ese conocimiento es el producto de una aprehensin de la realidad , la que mediante instrumentos es llevada a cabo por estos cientficos sociales. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


ESTRUCTURA SOCIALEs una poblacin con una organizacin y una tecnologa, que vive y se desarrolla en un medio ambiente. Se puede definir ahora el sistema, como est establecida de hecho esa sociedad, llenndola de contenidos, que interactan por las redes de la estructura. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


usando un conjunto de elementos como la cultura, lenguaje, arte, religin, propiedad, estratificacin, familia, grupos, etc., completando as su identificacin e identidad y mejorando su entendimientoMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


3.- LA SOCIEDADMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


La sociedad, est conformada por una poblacin autnoma, cuyos miembros estn sujetos a la misma autoridad poltica, viven u ocupan un territorio comn, tienen una cultura comn y poseen un sentido de identidad que es compartido por sus integrantes. SOCIEDAD Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


La Sociedad desempea los siguientes roles:A.-Organiza las relaciones sociales.B.-Limita la libertad de las personas.C. Permite conocer cmo actuarn otras personas.D.-Reduce las incertidumbres en los encuentros Sociales.E.-Hace ms ordenada y predecible la interaccin social entre personas, grupos e instituciones.



ESTATUS Y ROLESLos Status. Se ha dicho que cada individuo ocupa un lugar en la estructura social. Ese lugar o posicin que ocupa en la sociedad se llama status. Existe una cantidad innumerable de estatus en la sociedad actual, abogado, ingeniero, padre, madre, hijo, presidente, militar, etc. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Esos status pueden ser de dos tipos, los adquiridos y los adscritos.Funciona el status como una direccin social; le dice a la gente dnde "encaja" la persona en la sociedad. El status nos dice con antelacin cmo se comportar la persona respecto a nosotros y cmo nosotros debemos comportarnos respecto a esa persona. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Los status adquiridos, son los que se obtienen a travs de un esfuerzo personal; en este sentido, el status de abogado, ingeniero, o de padre de familia, son casos de status adquiridos. Como mencionamos antes una persona puede desempear varios status de modo simultneo.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Los status adscritos, son los que nacen con la persona como es el caso de nacer hombre o mujer, blanco o negro. La edad tambin es un status adscrito, as como lo es tambin el lugar de nacimiento.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Los Roles Sociales. El rol es la coleccin de derechos, obligaciones y expectativas definidas culturalmente y que acompaan a cada status; es en buena cuenta la suma de actividades que cada persona debe cumplir en funcin al status que ocupa en la sociedad. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


El rol de un padre es el de sostener el hogar, fijar el lugar de residencia, dar proteccin a la familia y buscar el bienestar permanente de su ncleo familiar. El rol de un nio es estudiar, jugar y se supone que no podr pasar un sbado en un bar, ni manejar un automvil.



Conflicto de roles. El conflicto de roles se produce sobre todo en el sector urbano de la sociedad, y ocurre cuando las diferentes posiciones que una persona ocupa le exigen demandas incompatibles. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Es el caso de una madre que trabaja, ella est sujeta a las exigencias de un trabajo a tiempo completo, y muchas veces ella viola las expectativas que se espera de una madre respecto a la atencin que debe dar a sus hijos, ya que en ocasiones ellas anteponen las necesidades de sus hijos a las de su responsabilidad laboral.



Estructura Institucional.

Como podr verificarse de modo constante, las sociedades se mantienen unidas no slo por las relaciones entre los individuos sino por las relaciones que se producen con las instituciones. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Las Instituciones Sociales, son un conjunto relativamente estable de normas, valores, status, roles, grupos y organizaciones que configuran una estructura social.

Cinco son las instituciones bsicas de la sociedad moderna:

la familia,la educacin,la religin,la poltica yla economa.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Definicin: Proceso por el cual el ser humano adquiere la experiencia de interrelacionarse con los dems, adquiriendo en dicha experiencia aptitudes y conocimientos que le permitirn desenvolverse en la sociedad. Socializacin es un proceso por el cual el ser humano va adaptndose al medio donde vive.SOCIALIZACIONMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Es el acto de percibir los cambios sociales y manipularlos. Proceso social que consiste en integrar a los individuos dentro de una sociedad teniendo en cuenta una serie de elementos o agentes que influirn en mayor o menor grado en la persona.



Son el conjunto de personas, comunidades, entes u organizaciones que producen, reciben e intercambian bienes o servicios sociales para su sostenimiento en un esquema de desarrollo y bienestar esperado, dicho bienestar es mediatizado por los avances en el campo de la ciencia y la tecnologa REDES SOCIALESMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


TIPOS DE REDES SOCIALES:

Las redes sociales por filiacinLas redes sociales por conocimientoLas redes por contexto o demanda



PROCESO DE SOCIALIZACION

Es el proceso por el cual llegamos a convertirnos en miembros cabales de la sociedad, a travs del aprendizaje e interiorizacin de valores, normas, comportamientos, gustos y destrezas, se denomina proceso de socializacin.



Como resultado de este proceso la persona acta espontneamente como un miembro ms de la sociedad a la que pertenece. Identifica los roles y pautas, aprendidos como propios y no como originados en el medio social en el que vive El proceso de socializacin es continuo desde que nace hasta que muere.



AGENTES DE SOCIALIZACIN:

Son aquellas personas o grupos que llevan adelante el proceso de socializacin de las nuevas personas, transmitiendo las pautas y valores del grupo.

FAMILIALA ESCUELAMEDIOS DE COMUNICACIN DE MASASMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


4.- EL ESTADOMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


LOS INICIOS DEL ESTADOEn Atenas: la esclavitudIndia y China: sistemas administrativos y de recaudacin de impuestosLos Incas: piramidal religiosoLos Estados buscaban: territorios consolidados, poblaciones establesSurge como producto de la necesidad de establecer la Ley y el ordenMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


ESTADO

CONJUNTO DE INSTITUCIONES QUE POSEEN LOS MEDIOS PARA EJERCER COERCIN LEGTIMA SOBRE UN TERRITORIO DEFINIDO Y SU POBLACIN, A LA QUE DENOMINA SOCIEDAD.

EL ESTADO MONOPOLIZA LA ELABORACIN DE REGLAS DENTRO DE SU TERRITORIO POR MEDIO DE UN GOBIERNO ORGANIZADOMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


QU ES ESTADO?Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn

CICERNEs una multitud de hombres ligados por la comunidad del derecho y de la utilidadSAN AGUSTNEs una reunin de hombres dotados de razn, y enlazados en virtud de la comn participacin de las cosas que amanBODINOEs un conjunto de familias y posesiones comunes gobernadas por un poder de mando segn la raznSAVIGNYEs la representacin material de un puebloKANTEs una variedad de hombres bajo leyes jurdicasOPPENHEIMEREs la institucin social impuesta por el grupo victorioso al derrotado, con el propsito de regular su dominio y de asegurarse contra la rebelin interna y los ataques del exteriorJELLINEKEs una asociacin de hombres sedentarios dotada de un poder de mando originarioBLUNTSCHLIEs la personificacin de un puebloDUGUITEs una corporacin de servicios pblicos controlada y dirigida por los gobernantes


QU ES ESTADO?Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn

SPENGLEREl Estado es la historia considerada sin movimiento. La historia es el Estado pensado en el movimiento de fluenciaKELSENEl Estado es el mbito de aplicacin del derecho. El Estado es el derecho como actividad normativa. El Derecho es el Estado como actividad normal. En el Estado alcanza el pueblo su personalidad jurdicaHELLEREl Estado es la conexin de los quehaceres sociales. El poder del Estado es la unidad de accin organizada en el interior y el exterior. La soberana es el poder de ordenacin territorial exclusiva y supremaCARRE DE MALBERGEs la comunidad poltica como territorio propio y que dispone de una organizacinADOLFO POSADASon los grupos sociales territoriales con poder suficiente para mantenerse independientesGROPPALIEs la agrupacin de un pueblo que vive permanentemente en un territorio con un poder de mando supremo, representado ste en el gobierno


GOBIERNOSE REFIERE AL EJERCICIO DEL PODER

CONJUNTO DE PERSONAS QUE OCUPAN PUESTOS DE AUTORIDAD EN UN ESTADO

MANERA, MTODO O SISTEMA DE ADMINISTRAR LA SOCIEDAD, A LA ESTRUCTURA Y ORGANIZACIN DE LOS CARGOS PBLICOS Y AL MODO EN QUE SE RELACIONAN CON LOS GOBERNADOSMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


QUE TIPO DE ESTADO?ANARQUA?DEMOCRACIA?LA EXISTENCIA DE ALGN TIPO DE ESTADO ES SUPERIOR A LA INEXISTENCIA DEL MISMOMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


ROL DEL ESTADOEstar dispuesto a limitar su intervencin, dejando que los mercados funcionen solos.Someter su intervencin a la disciplina de los mercados.Intervenir abierta y sin disimulos sometida al ordenamiento y no a la discrecionalidad de las autoridades.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


NUEVO ROL DEL ESTADOMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Elementos del Estado.

Los elementos bsicos de cualquier Estado son:

1Poblacin (elemento humano del Estado)

2Territorio (espacio fsico)

3Poder Poltico (forma de organizacin colectiva para lograr sus fines). Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


-Territorio.

El territorio, el espacio fsico en donde se asienta la poblacin, constituye uno de los elementos fundamentales del Estado. Segn algunos ms que un elemento, sera una condicin de existencia, ya que sin territorio desaparece el Estado. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


El territorio es fuente de recursos, mbito de desarrollo de actividades, hbitat de la poblacin y se proyecta como parte del ecosistema terrestre. Finalmente, el territorio es el mbito espacial que delimita el ejercicio de la competencia por parte del Estado y donde se asienta su colectividad.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Estructura del territorio.

El territorio del Estado puede analizarse segn sus distintos componentes, que son:

El territorio terrestre: tierra fsica superficial dentro de los deslindes geogrficos, y su proyeccin hacia el subsuelo.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


-Poblacin.

La poblacin es un conjunto de personas naturales que habitan en un territorio de manera estable. Este asentamiento estable o residencia exigido a los integrantes de la poblacin excluye a los extranjeros de paso o transentes.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Este conjunto humano estar integrado habitualmente por nacionales y extranjeros. Los nacionales son aquellos que tienen la nacionalidad del Estado.La nacionalidad en definitiva es el vnculo jurdico que une a un individuo a un Estado. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


- Pueblo.

El pueblo o ciudadana es el conjunto de individuos que dentro de la poblacin se encuentra habilitado para ejercer derechos polticos. Estos individuos, constituidos como pueblo -colectivamente- integran un todo que es el titular de la soberana. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


En un rgimen democrtico los derechos polticos se refieren, fundamentalmente, a la participacin de la comunidad en la generacin y funcionamiento de rganos representativos. As, la ciudadana permite al individuo disfrutar del derecho. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


-Organizacin poltica.

La organizacin poltica es la forma especfica como la colectividad humana se estructura en una realidad territorial a travs de rganos que estn dotados de poder de coercin. Para el Derecho Constitucional el tema relevante es el poder estatal.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Se considera al poder en general, como un tipo de influencia y a sta como un fenmeno social en que un sujeto activo obtiene que otro sujeto (pasivo) haga (accin) o no haga (abstencin) algo que el sujeto activo pretende.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


El poder estatal es, por consiguiente, aquella especie de poder poltico que le corresponde a los poderes pblicos y que consiste en la capacidad de direccin superior de todos los asuntos que se incluyen en el mbito poltico de un sistema dado. Este poder estatal puede observarse desde distintas perspectivas:Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Internacional: Desde el ngulo externo, el poder estatal se percibe como poder nacional, y se conceptualiza como la suma de los atributos que puede movilizar un Estado frente a otros en situaciones de conflicto. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Poder institucionalizado y formalizado: desde una perspectiva poltico jurdica se entiende al poder estatal institucionalizado como soberana.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Es considerada como la norma jurdica suprema y vrtice de todo ordenamiento jurdico que regula la vida dentro del pas.

Como cuerpo normativo la constitucin:

Reconoce los derechos y libertades de las personas y especficamente la estructura orgnica del estado peruano.LA CONSTITUCIN POLITICA DEL PERU (Villanueva Alarco 137)



La actual constitucin poltica del Per ha nacido como consecuencia del denominado autogolpe del 5 de abril de 1992, siendo motivo de encontradas opiniones. La actual constitucin ha sido promulgada por el congreso constituyente democrtico, el 29 de diciembre de 1993 y publicado en el diario oficial el peruano el 30 de diciembre de 1993.



PARTES DE LA CONSTITUCION POLITICASU ESTRUCTURA:La constitucin comprende:Prembulo. Seis ttulosuna declaratoria finalPrembulo: El congreso constituyente democrtico, invocando a dios todopoderoso obedeciendo al mandato del pueblo peruano y recordando el sacrificio de todas las generaciones que nos han precedido en nuestra patria ha resuelto establecer la siguiente constitucin.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Sus Ttulos:

TITULO I: DE LA PERSONA Y DE LA SOCIEDAD

CAPITULO IDerechos Fundamentales de la persona CAPITULO IIDe los derechos sociales y econmicos CAPITULO IIIDe los derechos polticos y de los deberes

CAPITULO IVDe la funcin publica

_ TITULO II: DEL ESTADO Y LA NACION CAPITULO I- Del estado la nacin y el territorio CAPITULO II- De los tratados



TITULO III: DEL REGIMEN ECONOMICO

CAPITULO I -Principios generalesCAPITULO II -Del ambiente y los recursos naturales CAPITULO III -De la propiedad CAPITULO IV -Del rgimen tributario y presupuestalCAPITULO V -De la moneda y la bancaCAPITULO VI -Del rgimen agrario y de las comunidades campesinas y nativas



TITULO IV: DE LA ESTRUCTURA DEL ESTADO

CAPITULO I

-Poder legislativoCAPITULO II -De la funcin legislativaCAPITULO III -De la formulacin y promulgacin de leyesCAPITULO IV -Poder ejecutivoCAPITULO V -Del consejo de ministrosCAPITULO VI -De las relaciones del poder legislativoCAPITULO VII -Rgimen de excepcin poder judicialCAPITULO VIII -Poder judicialCAPITULO IX -Del consejo nacional de la magistratura



CAPITULO X

-Del ministerio publico

CAPITULO XI

-De la defensora del pueblo

CAPITULO XII

-De la seguridad y la defensa nacional

CAPITULO XIII

-Del sistema electoral

CAPITULO XIV

-De la descentralizacinMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


TITULO V: DE LAS GARANTIAS CONSTITUCIONALES

TITULO VI: DE LA REFORMA DE LA CONSTITUCION

-Disposiciones finales y transitorias -Disposiciones transitorias especiales



EXPOSICIN

De la constitucin poltica del Per, formando los grupos respectivos exponer los ttulos correspondientes.



Constituida por un cuerpo normativo, que regula las funciones del sistema universitario; la ley universitaria se remonta a la poca virreynal.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Leyes 13417del ao 1960 y la 17437 del ao 1969, se inspira en los ideales de la reforma universitaria de Crdova de 1918. donde la ley universitaria manifestaba:Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Desfas entre la ley y la realidad.

Se limita a la produccin del conocimiento, la investigacin no esta en funcin de los problemas locales, regionales y nacionales. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Sistema universitario centralista lento, ineficaz.

No establece diferencia entre la gestin de gobierno y la gestin acadmica.

Docencia gerontocratica: la estructura de la composicin docente no es adecuada.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


APORTES PARA UNA NUEVA LEY UNIVERSITARIALocalNacionalRegional Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Mejoramiento de la calidad educativa a partir de la auto evaluacin peridica que permita a la institucin desarrollarse mas.

Impulsar la acreditacin de manera voluntaria e integral basado e la confianza pblica y en la misin de la institucin. Entre otros.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


ESTRUCTURA ORGANICA

LEY UNIVERSITARIA N 23733

CAPITULO

Disposiciones generalesDel rgimen acadmico y administrativo de las universidades De los y gradosDel gobiernos de las universidadesDe los profesoresMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


6.-De los estudiantes7.-De los graduandos8.-De la investigacin 9.-De la extensin y proyeccin universitaria10.-Del personal administrativo



11.-Del bienestar universitario12.-Del rgimen econmico13.-De la coordinacin entre las universidades14.-De los estudios de post grado y de segunda especializacin15.-Disposiciones complementarias16.-Disposiciones transitorias17.-Disposiciones finalesMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


EL SER HUMANO COMO UNIDAD BIOPSICOSOCIAL

El "Ser Humano" es una unidad en donde los factores biolgicos, psicolgicos y sociales constituyen un Sistema. La Teora General de Sistemas que desarroll Von Bertalanffy sostiene que todos los niveles de organizacin estn unidos de tal forma que el cambio en uno necesariamente afecta a los otros. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


BIOLOGICOPSICOLOGICOSOCIALMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


PERSONALIDAD

Los factores biolgicos, psicolgicos y sociales conforman un sistema nico en cada ser humano formando una individualidad a manera de "huella digital" llamada "Personalidad"; que es la peculiar manera de pensar, sentir, actuar y comunicarse que tiene cada persona.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


SISTEMA DE LA PERSONALIDAD



DESARROLLO PERSONAL

Actualmente el ser humano toma ms conciencia de la necesidad de desarrollar y mejorar su sistema biopsicosocial. Ya no se conforma simplemente con satisfacer sus necesidades biolgicas, psicolgicas y sociales, sino que quiere trascender y auto realizarse.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


LAS NECESIDADES DEL SER HUMANO

Abraham Maslow naci en Brooklyn, Nueva York el 1 de abril de 1908 1970 Para satisfacer a sus padres, primero estudi leyes en el City College de Nueva York (CCNY EN Universidad de Wisconsin. Fue aqu donde empez a interesarse por la psicologa y su trabajo empez a mejorar considerablemente. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Aqu pasaba tiempo trabajando con Harry Harlow, famoso por sus experimentos con bebs de mono y el comportamiento del apego. Maslow ha sido una figura muy inspiradora dentro de las teoras de personalidad.



NECESIDADES DEL SER HUMANO

NECESIDADES FISIOLOGICAS NECESIDADES DE SEGURIDAD NECESIDADES SOCIALES

NECESIDADES DE RECONOCIMIENTO NECESIDADES DE AUTOSUPERACIONMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


NECESIDADES FISIOLGICAS: Estas necesidades constituyen la primera prioridad del individuo y se encuentran relacionadas con su supervivencia.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


NECESIDADES DE SEGURIDAD:

Con su satisfaccin se busca la creacin y mantenimiento de un estado de orden y seguridad.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


NECESIDADES SOCIALES:

Una vez satisfechas las necesidades fisiolgicas y de seguridad, la motivacin se da por las necesidades sociales. Estas tienen relacin con la necesidad de compaa del ser humano, con su aspecto afectivo y su participacin social.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Dentro de estas necesidades tenemos la de comunicarse con otras personas, la de establecer amistad con ellas, la de manifestar y recibir afecto, la de vivir en comunidad, la de pertenecer a un grupo y sentirse aceptado dentro de l, entre otras.



NECESIDADES DE RECONOCIMIENTO:

Tambin conocidas como las necesidades del ego o de la autoestima. Este grupo radica en la necesidad de toda persona de sentirse apreciado, tener prestigio y destacar dentro de su grupo social, de igual manera se incluyen la autovaloracin y el respeto a s mismo.



NECESIDADES DE AUTO SUPERACIN:

Tambin conocidas como de autorrealizacin o autoactualizacin, que se convierten en el ideal para cada individuo. En este nivel el ser humano requiere trascender, dejar huella, realizar su propia obra, desarrollar su talento al mximo.



LA POBREZAPARA LA ELABORACIN DEL MAPA DE LA POBREZA SE CONSIDERARON NECESIDADES BSICAS INSATISFECHAS: LA DESIGUALDADNECESIDADES BASICAS EN EL PERU

EDUCACION.SALUD. VIVIENDA. SERVICIOS BASICOSMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


La persona humana es una unidad integral soportada en un conjunto de valores y patrones de comportamiento, donde la moral se funda en la dignidad de la persona humana, que es el valor intrnseco y absoluto que toda persona humana posee. Hasta ahora hemos dado solamente una definicin general de la moral. LA PERSONA HUMANA Y VALORES HUMANOSMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Los valores son producto de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Surgen con un especial significado y cambian o desaparecen en las distintas pocas. Por ejemplo, la virtud y la felicidad son valores. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Es precisamente el significado social que se atribuye a los valores uno de los factores que influye para diferenciar los valores tradicionales, aquellos que guiaron a la sociedad en el pasado, generalmente referidos a costumbres culturales o principios religiosos, y los valores modernos, los que comparten las personas de la sociedad actual.



vista socio-educativo, los valores son considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformacin social y la realizacin de la persona. Son guas que dan determinada orientacin a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social.



caractersticas de los valores

La humanidad ha adoptado criterios a partir de los cuales se establece la categora o la jerarqua de los valores. Algunos de esos criterios son: Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Durabilidad: los valores se reflejan en el curso de la vida. Hay valores que son ms permanentes en el tiempo que otros. Por ejemplo, el valor del placer es ms fugaz que el de la verdad.

Integralidad: cada valor es una abstraccin ntegra en s mismo, no es divisible.



Flexibilidad: los valores cambian con las necesidades y experiencias de las personas.

Satisfaccin: los valores generan satisfaccin en las personas que los practican. (e) Polaridad: todo valor se presenta en sentido positivo y negativo; Todo valor conlleva un contravalor.



Jerarqua: Hay valores que son considerados superiores (dignidad, libertad) y otros como inferiores (los relacionados con las necesidades bsicas o vitales). Las jerarquas de valores no son rgidas ni predeterminadas; se van construyendo progresivamente a lo largo de la vida de cada persona. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Trascendencia: Los valores trascienden el plano concreto; dan sentido y significado a la vida humana y a la sociedad.



Dinamismo: Los valores se transforman con las pocas.

Aplicabilidad: Los valores se aplican en las diversas situaciones de la vida; entraan acciones prcticas que reflejan los principios valorativos de la persona. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Complejidad: Los valores obedecen a causas diversas, requieren complicados juicios y decisiones.



Procesos de valoracin

El proceso de valoracin del ser humano incluye una compleja serie de condiciones intelectuales y afectivas que suponen: la toma de decisiones, la estimacin y la actuacin. Las personas valoran al preferir, al estimar, al elegir unas cosas en lugar de otras, al formular metas y propsitos personales.



Las valoraciones se expresan mediante creencias, intereses, sentimientos, convicciones, actitudes, juicios de valor y acciones. Desde el punto de vista tico, la importancia del proceso de valoracin deriva de su fuerza orientadora en aras de una moral autnoma del ser humano.



Las caractersticas de cada valor y su escala de importancia.

Valores Religiosos

Fin Objetivo: DiosFin Subjetivo: SantidadActividades: Culto interno y externo, virtudes sobrenaturalesPreponderancia: Toda la persona dirigida por la Fe.Necesidad que satisface: AutorrealizacinTipo de Persona: SantoCiencia que lo estudio: TeologaMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Valores Morales

Fin Objetivo: BondadFin Subjetivo: FelicidadActividades: Virtudes humanasPreponderancia: Libertad dirigida por la raznNecesidad que satisface: AutorrealizacinTipo de Persona: ntegraCiencia que lo estudio: ticaMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Valores Estticos

Fin Objetivo: BellezaFin Subjetivo: Gozo de la armonaActividades: Contemplacin, creacin, interpretacinPreponderancia: Toda la persona ante algo material.Necesidad que satisface: AutorrealizacinTipo de Persona: ntegraCiencia que lo estudio: Esttica



Valores Intelectuales

Fin Objetivo: VerdadFin Subjetivo: SabiduraActividades: Abstraccin y ConstruccinPreponderancia: RaznNecesidad que satisface: AutorrealizacinTipo de Persona: ntegraCiencia que lo estudio: LgicaMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Valores Afectivos

Fin Objetivo: AmorFin Subjetivo: Agrado, afecto, placerActividades: Manifestaciones de afecto, sentimientos y emocionesPreponderancia: AfectividadNecesidad que satisface: Del YoTipo de Persona: SensibleCiencia que lo estudio: Psicologa



Valores Sociales

Fin Objetivo: PoderFin Subjetivo: Fama, prestigioActividades: Relacin con hombre masa, liderazgo, polticaPreponderancia: Capacidad de interaccin y adaptabilidadNecesidad que satisface: SocialesTipo de Persona: Famosa, lder, polticaCiencia que lo estudio: SociologaMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Valores Fsicos de salud

Fin Objetivo: SaludFin Subjetivo: Bienestar FsicoActividades: HigienePreponderancia: CuerpoNecesidad que satisface: FisiolgicasTipo de Persona: AtletaCiencia que lo estudio: Medicina



Valores Econmicos

Fin Objetivo: Bienes, riquezaFin Subjetivo: ConfortActividades: AdministracinPreponderancia: Cosas a las que se da valor convencionalNecesidad que satisface: SeguridadTipo de Persona: Hombre de NegociosCiencia que lo estudio: Economa



La persona humana goza de una dignidad intrnseca y absoluta, entonces cada una de las dimensiones que componen la persona humana de alguna manera participa de esta dignidad. Es decir, cada una de estas dimensiones goza de un valor, o mejor dicho, es un valor. El cuerpo humano tiene un valor y por ello hay que respetarlo. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


6.- LAS CIENCIAS SOCIALES Y EL CONOCIMIENTO DE LA REALIDADMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Las ciencias sociales por la naturaleza del estudio cientfico, que realiza, se ocupan de los aspectos del comportamiento y actividades de los seres humanos, no estudiados en las ciencias naturales.Su principal objeto de estudio es el hombre.

En las ciencias sociales se examinan tanto las manifestaciones materiales e inmateriales de las sociedades.CIENCIAS SOCIALES Y REALIDAD NACIONALMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Descripcin

Las ciencias sociales realizan estudio de los seres humanos; en la complejidad de sus habilidades cognitivas, que crean conciencia y representaciones mentales abstractas, que en general influyen en sus comportamientos y crean unas reglas de interaccin entre individuos. La Realidad Nacional esta estrechamente vinculada al estudio de las ciencias sociales.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


CIENCIA SOCIALES

El principal grupo de ciencias sociales est formado por:

-Antropologa -Ciencias de la Comunicacin -Economa-Educacin-Geografa-Historia-Lingstica -Derecho-Ciencia poltica-Psicologa-Sociologa-Trabajo Social

SE INTEGRAN OTRAS:-Arqueologa-Ecologa humana-Etnografa-Etnologa-Urbanismo Otras disciplinas, que son ubicadas a veces como parte de las humanidades, son:-Ciencias de la Informacin-Geografa humana-Geografa poltica-Demografa -Estadstica-Lgica-Filosofa -Filosofa de la ciencia de la cultura, etc. -Historia, Historia social-TeologaMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Muchas de las disciplinas cientficas que integran este grupo han tenido discusiones epistemolgicas respecto a qu es una ciencia. La Sociologa es la asignatura ms abierta a otras aportaciones del resto de las Ciencias sociales.Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


7.- LA CULTURAMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Tylor en 1871 dar el significado a este concepto como todo complejo que incluye los conocimientos, las creencias, el arte, la moral, el derecho y cualesquiera otros hbitos y capacidades del hombre en cuanto miembro de la sociedad.

Definicin: La cultura es aquel conjunto de elementos materiales e inmateriales que determinan en su conjunto el modo de vida de una comunidad, y que incluye tcnicas, pautas sociales, lenguaje, sistemas sociales, econmicos, polticos y religiosos. CULTURA



Caractersticas:

Para el socilogo todos los seres humanos desarrollados en el ncleo social, y que por tanto comparten creencias, valores, costumbres, tradiciones y educacin, poseen una cultura. Los integrantes de una sociedad comparten una cultura que les es comn, la cual es transmitida, fomentada a partir del momento en el que el sujeto hace parte de la sociedad, debe existir necesariamente una cultura.



DIVISIN DE LA CULTURA

La cultura se encuentra dividida en las siguientes partes:

Cultura materialCultura no material o ideacional.Cultura ideal y real.



CARCTER SIMBOLICO DE LA CULTURA

Segn antroplogos y socilogos modernos el hombre se caracteriza por la fabricacin de instrumentos, que implica una capacidad para inventar nuevos comportamientos y nuevas soluciones para necesidades practicas. Por otro lado, no pueden atribuirse a los productos humanos relaciones fijas o naturales entre los materiales brutos empleados para fabricar los instrumentos y la forma que estos adoptan una vez manipulados por el hombre. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


FENMENOS CULTURALES.

ETNOCENTRISMO: Este fenmeno se presenta cuando miembros de una sociedad sper valoran su cultura, creyndola superior a la de los dems.

ACULTURACION: Es el proceso mediante el cual una persona se identifica a medias con una cultura extraa a la propia.

GRUPO CULTURAL: Son aquellos grupos que comparten entre si algunas normas culturales diferentes a las aceptadas por el resto de la comunidad. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


CONTRA CULTURA

Dentro de los grupos sociales que comparten determinadas normas culturales y que conforman entre si el fenmeno denominado grupo cultural, encontramos grupos que con las mismas caractersticas atacan o rechazan fuertemente las normas culturales establecidas, que cobijan a toda la colectividad.

SUBCULTURA

En cada cultura concreta se puede hablar de subculturas. Dentro de cada cultura existen diferencias que vienen dadas por la edad, el nivel socioeconmico, la clase social, el origen tnico, etc...



8.- LA CONCIENCIA NACIONALMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


LA CONCIENCIA

CONCIENCIA NACIONALIDENTIDADVALORESCOSTUMBRESTRADICIONESLENGUAJE

PERSONALIDADDel latn consciencia, es definida en general como el conocimiento que el ser humano tiene de s mismo y de su entorno.

Es la manifestacin de toda persona por un pas que tiene una serie de caractersticas que son parte de su mismo Ser. Son elementos que de alguna forma estn presentes en cada ciudadano; en una proporcin o en otra.



FORMAS Y ESTILOS DE VIDA, DIALECTOS

El Per es un pas pluricultural y plurilinge. Este pas fue plurilinge y multicultural desde pocas prehispnicas. Si bien con una relativa complementariedad entre pueblos distintos que compartan una matriz cultural comn, esa diversidad que conviva en ese espacio denominado Tahuantinsuyo. COSTA , SIERRA, SELVAMg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Jos Lus Rivarola expres claramente : El destino de un pas de ancestrales races pluriculturales no puede construirse sobre la base de la represin, sino de una armonizacin de posibilidades y derechos. Mg. Viera Peralta, Deybe Evyn


Es el conjunto de medidas, previsiones y acciones que el Estado genera, adopta y ejecuta en forma integral y permanente, se desarrolla en los mbitos externo e interno. Toda persona natural y jurdica est obligada a participar en la Defensa Nacional. DEFENSA NACIONAL

No debe perderse de vista de que el esfuerzo es colectivo, sustentado en la comprensin de que esta es tarea de todos los peruanos, donde convergen actores civiles y militares dentro de un campo de inters comn y de colaboracin, es lo que en buena medida dar la solidez de nuestra Defensa.

Finalidades de la Defensa Nacional

Mantener la inviolabilidad de su independencia y soberana con el ejercicio absoluto de su libertad de accin, como la integridad de su patrimonio material y fsico, en el campo interno y externo.

Vencer la resistencia que otros estados opongan a la consecucin de sus objetivos nacionales e impedir que estos Estados logren objetivos que afecten a nuestro pas.

Hacer frente a todas las amenazas internas o externas contra la paz social que originan la subversin, terrorismo, narcotrfico y otros fenmenos sociales. Hacer frente a los efectos de los desastres o siniestros causados por la naturaleza o la accin del hombre. Ante modernas manifestaciones de guerra, han surgida nuevas manifestaciones de la Defensa Nacional que comprenden aspectos polticos, militares, psicosociales y econmicos; no siendo solo la defensa de lo fsico, sino el permanente mantenimiento y robustecimiento de lo esencial de los valores morales y espirituales de la patria.

Defensa externa

Conjunto de acciones y conversaciones que realiza el Estado con otros estados sobre las presiones que pueden generarse del exterior de nuestro pas, puede darse por fines expansionistas, el no respeto a los tratados y/o a la intransigencia de sus autoridades, la primera va de accin para llevar a cabo esta defensa es la va diplomtica.

Defensa interna

Conjunto de previsiones y acciones que adopta el gobierno en forma permanente, en todos los campos de la actividad nacional, para encarar las oposiciones, antagonismos, presiones y agresiones que afectan la seguridad integral y que surgen y se procesan dentro del territorio nacional, generados por agentes internos o externos; as como para hacer frente a los desastres y calamidades causadas por la accin voluntaria o involuntaria del hombre o por fenmenos naturales.

Sustentos legales de la seguridad y Defensa Nacional 1. Constitucin Poltica del Per 2. Libro Blanco de la Defensa Nacional 3. Ley del Sistema de Defensa Nacional 4. Leyes orgnicas de los sectores 5. Ley del Servicio Militar 6. Leyes Orgnicas de las FFAA y PNP 7. Ley del Sistema de Defensa Civil 8. Ley de Movilizacin 9. Leyes especficas 10. Contexto internacional

Acuerdo Nacional

Compromiso del Estado en poltica de seguridad nacional Fomentar la participacin activa de la sociedad, en el logro de objetivos de la poltica de seguridad y Defensa Nacional. Garantizar la plena operatividad de las fuerzas armadas orientadas a la disuasin, defensa y prevencin de conflictos, as como al mantenimiento de la paz.

Impulsar la enseanza de los conceptos bsicos de seguridad y Defensa Nacional, en todos los niveles del sistema educativo nacional. Fomentar la participacin activa en la proteccin de la Antrtica, el medioambiente, el desarrollo de la Amazona y la integracin nacional. Mantendr una estrecha coordinacin entre el sistema de seguridad y Defensa Nacional y la poltica exterior para la definicin y defensa de los intereses permanentes del Estado.

EL PODER NACIONAL

Poder nacional es la capacidad actual resultante de la integracin de todos los medios de disponibilidad inmediata, tanto tangibles como intangibles que puede aplicar el Estado en un momento deter-minado, para viabilizar la voluntad de alcanzar sus fines, en el mbito interno y externo, pese a los obstculos que se le interpongan.


EL PODER NACIONAL


EL PODER NACIONALCOMPONENTESELEMENTO MATERIALELEMENTO VOLUNTARISTA


EL PODER NACIONAL


EL POTENCIAL NACIONAL

Es la totalidad de medios tangibles e intangibles susceptibles de ser incorpora-dos al Poder Nacional, que en un deter-minado momento existen en la realidad nacional en situacin de latencia y a dis-posicin del Estado-Nacin, para el mantenimiento y logro de sus objetivos.


EL POTENCIAL NACIONAL



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realidad peruana desarrollo inicial 2011 i

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