realidad aumentada sabado grupo3
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PORTADA
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INDICE
1. ADDY DUBON pgina:3.7
2. NORY MARTINEZ página: 8.12
3. CARMEN CARCAMO pagina:13.18
4. FANNY LOPEZ página:19.22
5. CARMEN MELISA página:24:31
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Realidad aumentada’: esta comienza su apogeo en los años noventas ya que su implementación ya
se avía hecho la realidad aumentada es una herramienta, que se va mejorando para lograr que se
pueda tener una experiencia más cercana.
En nuestros teléfonos y más cosa que van evolucionando día a día ¿Cómo qué?
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Anteojos que nos mostraran lo que queramos ver, en cual quiere lugar que tenga conexión y que
poco a poco lo van mejorando.
Hay muchas más maneras de conocer y utilizar la realidad aumentada en nuestras vidas cotidianas
y no solo eso sino en las laborales
¿Cómo en que nos sirve la realidad aumentada?
A los médicos les sirve de muchas maneras, como cuando hablan con un paciente y le dan una
plática del procedimiento que tiene que hacer para hacerle una cirugía siendo la sea le muestran
con la herramienta virtual que es la realidad aumentada.
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Esta es una herramienta que va ir revolucionando la manera que vemos el mundo y es una gran
experiencia y quizás sea más desarrollada para que podamos tener un avance más grande en la
medicina moderna
Nos funciona en el hogar ¿de qué manera?
De muchas con una construcción un remodelare de una habitación, cocina, sala todo lugar que se
quiera remodelar de nuestro hogar y no solo en nuestro hogar podemos hacer esto. Edifices Como
officinal tiendas
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Y ahora que pensamos de USAR esta herramienta muy útil para todos.
Puedes pensar en cuales hay muchas maneras como cuales como dibujos bromas de diseño en el
rostro armar algo, que tenga diversión y algo de entretenimiento con esto y que cause el gozo grupal
y tal vez individual
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Como vemos hay muchas maneras de divertirse con esto no es tan solo trabajo educación o
cualquier otro motivo en que se quiera utilizar.
En las Calles en un auto Como en las Calles esta herramienta Te servirá para poder guiarte de un
lugar en otro y seria utilizando los l lente. O nuestro propio teléfono inteligente no en países como el
nuestro pero en más desarrollados sí. Ir a pie por la calle y ver direcciones en los autos se está
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logrando una tecnología que los pasajeros se puedan entretener
Como hemos visto esta tecnología de realidad aumentada nos sirve y futuramente de muchas
maneras.
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REALIDAD AUMENTADA
La Realidad Aumentada es el termino que se usa para definir una visión a través de un dispositivo
técnico, directa o indirecta, de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con
elementos virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real. Consiste en un conjunto
de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existe, es decir, añadir una
parte sintética virtual a lo real. Esta es la principal diferencia con la realidad virtual, puesto que no
sustituye la realidad física, sino que sobreimprime los datos informáticos al mundo real. La Realidad
Aumentada de investigación explora la aplicación de imágenes generadas por órdenes en tiempo
real a secuencias de video como una forma de ampliar el mundo real.
RESEÑA HISTORICA
En 1962 crea un simulador de moto llamado sensor ama con imágenes, sonido, vibración y olfato
que ofrecía recrear el mundo real en un sistema mecánico. Cuatro años más tarde Iban Sutherland
inventa un desplaye de cabeza (HMD) que sugiere una ventana a un mundo virtual, lo que su puso
un gran avance de la idea final de la que hoy hablamos. Un avance importante se produce en 1972
cuando Mirón Creer crea Video place, un sistema que permite a los usuarios interactuar con objetos
virtuales por primera vez. No es hasta veinte años más tarde, 1992, cuando Steven Tener, Blair
Maclntyre y Doree Seligmann diseñan el primer prototipo importante de un sistema de Realidad,
KARMA, presentado en la conferencia de la interfaz grafica.
En el año 2011, fundación telefónica publico el libro. Realidad Aumentada: una nueva lente para ver
el mundo, donde se define la tecnología como la superposición de información virtual sobre espacios
físicos en tiempo real a través de dispositivos eléctricos. Se traduce en la posibilidad de enriquecer
la percepción del mundo en la combinación de lo digital y lo físico para convertir los espacios de
interacción en una realidad mixta.
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i
CARACTERISTICAS
Para que una aplicación pueda ser definida como una aplicación de realidad
aumentada deberá cumplir con las siguientes características:
La capacidad de integrar información virtual dentro de una escena real de un modo realista e
intuitivo, y en tiempo real. La aplicación práctica más extendida de la realidad aumentada
consiste en la superposición de texto e imágenes sintéticas sobre la imagen real capturada
por una cámara.
El máximo provecho de la realidad aumentada se obtienen cuando se pueden asociar de
forma muy precisa elementos reales con elementos virtuales, para lo cual es necesario
utilizar técnicas como la visión por computador, que permiten realizar seguimiento de objetos
en tiempos real.
Las técnicas utilizadas se basan originalmente en la detección de marcas artificiales
prediseñadas colocadas de ante mano sobre los objetos de la escena que queremos
identificar.
La realidad aumentada combina información real y virtual.
La realidad aumentada es tiempo real.
Es interactiva en tiempo real.
COMPONENTES
Instrumentos donde se verá reflejado la suma de lo real y lo virtual que conforma la realidad
aumentada.
Dispositivo que toma la información del mundo real y la transmite al software de realidad aumentada.
Programa que toma los datos reales y los transforma en realidad aumentada.
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ARQUITECTURA
Será necesario un dispositivo que capture información sobre la realidad real, de forma que pueda
procesarse la información que esta contiene. Generalmente, dicho dispositivo será un seguidor o
algún tipo de marcador. También se usaran cámaras de videos en algunas arquitecturas. También
será necesario un sistema para generar las imágenes virtuales que se quieren implementar con el fin
de aumentar la realidad real. Por último, el principal elemento diferenciador de las distintas
arquitecturas de sistemas de Realidad Aumentada.
Principalmente se usan tres métodos distintos.
Lentes reflectantes
Casco con monitores
Monitores
FUNCIONAMIENTO
Realidad Aumentada esta en sus primeras etapas de desarrollo por universidades compañías de alta
tecnología, y se está implementando con éxitos en algunas ámbitos, pero se espera que pronto
tengamos ya productos de mercado masivo a gran escala. La idea básica de la Realidad Aumentada
es la superponer gráficos, audio y otros, a un ambiente real en tiempo real. Podría sonar bastante
simple, pero no lo es. Aunque hace décadas que las cadenas de televisión vienen haciendo esto, lo
hacen con una imagen estática que no se ajusta al movimiento de las cámaras.
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TAREAS EN REALIDAD AUMENTADA
Para facilitar la comprensión de la tecnología se expondrán un sencillo ejemplo que ilustre lo visto
hasta el momento. Imaginemos un monumento emblemático como podría ser la puerta de Alcalá en
Madrid, España. Nos gustaría que al pasar al lado de él pudiésemos ver información de cualquier
tipo sobre sí mismo como, por ejemplo, un rotulo que indicase que, efectivamente, es la puerta de
Alcalá. Siendo más ambicioso, quizá nos gustaría que apareciese información histórica sobre el
monumento. Lamentablemente, a día de hoy es imposible que sobre los objetos físicos pueda
aparecer información digital sin ayuda de proyectores 2D o proyectores holográficos. Es más, es
posible que a gente no le gustase observar los monumentos cargados de información digital, La
solución a este problema la ofrece la realidad aumentada. En la actualidad cualquier persona con un
teléfono móvil lo suficientemente avanzado podría capturar la escena con su cámara y visualizar el
momento con la información digital aumentada por la pantalla del teléfono. Incluso es posible que sin
una cámara también pudiese ver la realidad mezclada sobre su dispositivo.
LUGARES DONDE SE BASA LA REALIDAD AUMENTAD
El ensamblaje, mantenimiento y reparación de maquinaria compleja es un área en la que la Realidad
Aumentada puede rendir grandes frutos. Sería mucho más sencillo para un técnico si, en lugar de
leer un manual y después proceder a hacer la reparación de determinado aparato, pudiera tener las
instrucciones (que incluso podrían ser animadas, interactivas y sensibles a los cambios del entorno)
a la vista mientras realiza su trabajo. Es decir se tendría un asistente que vaya indicando que partes
cambiar, quitar o mover, cuando hacerlo y de qué manera mientras está realizando dichas
operaciones.
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APLICACIONES
En primer lugar al visitante se le suministra el dispositivo y este selecciona un idioma y una
opción visita.
La aplicación le indica el recorrido a seguir.
A medida que se acerca a la fortaleza, el soporte le mostrara el paisaje virtual de la época
que este escoja pudieron optar por hacer aproximaciones visuales, adquirir más información
sobre la agricultura del momento, etc.
Durante su recorrido, el visitante puede consultar en todo momento su posición exacta en un
mapa de la fortaleza, así como el camino seguido hasta ese punto.
Al llegar a la puerta principal, el ordenador le ofrece una imagen virtual de la entrada en este
lugar, y más concretamente de la reconstrucción permanente al periodo deseado.
FUNCIONALIDAD
En la actualidad, los servicios de realidad aumentada se configuran generalmente incrustando
pequeños fragmentos de información digital en la realidad que observan los usuarios. Esta
información suele consistir en etiquetas de texto describiendo un determinado objeto o imágenes.
Esto debe considerar como principio de una tendencia de mezcla información real y virtual que
todavía tiene un largo recorrido por delante. El avance de las tecnología en las que se apoya la
realidad virtual marcara el ritmo, tanto para el enriquecimiento de la información digital como la
mezcla de forma transparente con la información que los sentidos nos muestran, creando
experiencias de usuario diferentes a las actuales
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Realidad Aumentada
La realidad aumentada es un término que se usa para definir una visión de un dispositivo tecnológico
directo e indirecto de un entorno físico del mundo real consiste en un dispositivo que añaden
información virtual a la información física ya existente es decir añadir una parte sintética virtual a lo
real la realidad aumentada explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador en tiempo
real a secuencias de video como una forma de ampliar el mundo real.
Con ayuda de la tecnología (por ejemplo, añadiendo la visión del computador y reconocimiento de
objetos)
La información sobre el mundo real alrededor del usuario se convierte en interactiva y digital. La
información artificial sobre el medio ambiente y los objetos puede ser almacenada y recuperada
como una capa de información en la parte superior de la visión del mundo real.
La realidad aumentada de investigación explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador
en tiempo real a secuencia de video como una forma de ampliar el mundo real.
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La investigación incluye el uso de pantallas colocadas en la cabeza un desplaye real colocado en la
rutina para mejorar la visualización, y la construcción de ambientes controlados a partir censores y
actuadores.
Recientemente, el término de realidad aumentada se ha difundido por el creciente interés de la
pública o en general.
Tecnología
Los dispositivos de realidad aumentada normalmente constan de un hádese y un sistema de
desplaye para mostrar al usuario la información virtual que se añade a lo real.
El hádese lleva incorcoporado sistema de GPS necesarios para poder localizar con precisión la
situación del usuario.
Los sistemas de realidad aumentada modernos utilizan una o más de las siguientes tecnologías:
cámaras digitales, sensores ópticos, acelerómetros, GPS, giroscopios, brújulas de estado sólido.
La combinación de todos estos elementos se da a menudo en los Smartphone modernos que los
convierten en una posible plataforma de realidad aumentada.
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Para fusiones coherentes de imágenes del mundo real obtenidas con cámaras e imágenes virtuales
en 3D, las imágenes virtuales deben atribuirse a lugares del mundo real.
Este proceso usa diferentes métodos de visón por ordenador, en su mayoría relacionado con el
seguimiento de videos.
Software
Por lo general los métodos constan de dos partes en la primera etapa se puede utilizar la detección
de esquinas, la detección de blob, la detección de bordes, de umbral y los métodos de procesados
de imágenes.
En la segunda etapa el sistema de coordenadas del mundo real es restaurado a partir de los datos
obtenidos en la primera etapa.
Algunos métodos asumen los objetos conocidos con la geometría 3D o marcadores fiduciarios
presentes en la escena y hacen uso de esos datos.
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En algunos de estos casos toda la estructura de la escena 3D debe ser calculada de antemano si no
hay nigua supuesto acerca de la geometría 3D se estructura a partir de los métodos de movimiento.
Los métodos atizados en la segunda etapa incluyen geometría proyectiva (apiola) paquetes de
ajustes, la representación de la rotación con el mapa exponencial filtros de Kalan y filtros de
partículas.
Técnicas de visualización.
Existen tres técnicas principales para mostrar la realidad aumentada:
Desplaye en la cabeza: Una pantalla instalada en la cabeza es la que muestra tanto las imágenes
de los lugares del mundo físico y social de donde nos encontremos como objetos virtuales sobre la
vista actual del usuario.
Desplaye de mano: El dispositivo manual con la realidad aumentada cuenta con un dispositivo
informático que incorpora una pantalla pequeña que cabe en la mano de un usuario. Todas las
soluciones utilizadas hasta la fecha por los diferentes dispositivos de mano han empleado técnicas
de superposición sobre el video con la información grafica.
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Desplaye especial: La realidad aumentada especial hace uso de proyectos digitales para mostrar
información grafica sobre los objetos físicos. La diferencia clave es que la pantalla está separada de
los usuarios del sistema. Debido a que el desplaye no está asociado a cada usuario, permite a los
grupos de usuarios, utilizarlos a la vez y coordinar el trabajo entre ellos.
Aplicaciones
La realidad aumentada ofrece infinidad de nuevas posibilidades de interacción, que hacen que esté
presente en muchos y varios ámbitos como son la arquitectura, el entretenimiento la educación, el
arte, la medicina o las comunidades virtuales.
Proyectos educativos:
Actualmente la mayoría de las aplicaciones de realidad aumentada para proyectos educativos se
usan en museos, exhibiciones, parques de atracciones temáticos puesto que su coste todavía no es
suficientemente bajo para que puedan ser empleadas en el ámbito domestica
Televisión
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La realidad aumentada se ha vuelto común en la teledifusión de deportes. La línea amarilla del
primero y diez vistas en las transmisiones de partidos de futbol americano, muestra la línea que la
ofensiva del equipo debe cruzar para recibir primero y diez.
Entretenimiento
Teniendo en cuenta que el de los juegos es un mercado que mueve unos 300 millones de dólares en
los estados unidos es comprensible que está apostando mucho por la realdad aumentada en este
campo puesto que esto puede apostar muchas y nuevas posibilidades a la manera de jugar.
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LA REALIDAD AUMENTADA
Investigando acerca de la realidad aumentada encontré que: es el término que se usa para
referirnos a una visión a través de aparatos tecnológicos, directa o indirecta, de un entorno físico del
mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales para la creación de una realidad
mixta en tiempo real. Es un conjunto de dispositivos o aparatos que añaden información virtual a la
información física ya existente, es decir, añadir una parte sintética superficial a lo real. Esta es la
principal diferencia con la realidad, puesto que no sustituye la realidad física, sino que sobreimprime
los datos informáticos al mundo real.
Con la ayuda de la tecnología (por ejemplo, añadiendo la visión por computador y reconocimiento de
objetos) la información sobre el mundo real alrededor del usuario se convierte en interactiva y digital.
La información artificial sobre el medio ambiente y los objetos puede ser almacenada y recuperada
como una capa de información en la parte superior de la visión del mundo real.
La técnica de realidad aumentada explora la aplicación de imágenes generadas por ordenador en
tiempo real a secuencias de vídeo como una forma de ampliar el mundo real. Esto incluye el uso de
pantallas colocadas en la cabeza, un monitor virtual colocado en la retina para mejorar la
visualización.
En otras palabras la realidad aumentada es una tecnología que mezcla la realidad y a esta le añade
lo virtual, esto suena a realidad virtual pero en realidad no lo es, la diferencia es que la realidad
virtual se aísla de lo real y es verdaderamente virtual.
Entonces podemos definir la realidad aumentada como el entorno real mezclado con lo virtual la
realidad aumentada puede ser usada en varios dispositivos desde computadores hasta dispositivos
móviles.
DEFINICIONES
La realidad aumentada se compone de 3 aspectos:
1. Combina elementos reales y virtuales.
2. Es interactiva en tiempo real.
3. Está registrada en 3D.
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En ello podemos incorporar de datos e información digital en un entorno real, mediante un software,
según lo que investigue esta herramienta interactiva está dando sus primeros pasos alrededor del
mundo y en unos años la veremos en todas partes. Porque va corriendo y avanzando y nos ira
sorprendiéndonos y alcanzando todas las ramas: vídeo juegos, medios masivos de comunicación,
arquitectura, educación e incluso en la medicina, según este sistema será un mundo digital
inimaginable a nuestro entorno real. Ésta nos extrae de nuestro entorno para llevarnos a una
realidad.
Los dispositivos de Realidad aumentada normalmente constan de un "hádese" es decir orejeras y un
sistema de monitor para mostrar al usuario la información virtual que se añade a la real. El "hádese"
lleva incorporado sistemas de GPS, necesarios para poder localizar con precisión la situación del
usuario
Los dos principales sistemas de pantallas" ósea monitor empleados son la pantalla óptica
transparente y la pantalla de mezcla de imágenes. Tanto uno como el otro usan imágenes
superficiales que se muestran al usuario mezclado con la realidad o bien proyectado directamente
en la pantalla.
Los programas de realidad aumentada modernos utilizan una o más de las siguientes tecnologías:
cámaras digitales, sensores ópticos, acelerómetros, GPS, La combinación de todos estos elementos
se da a menudo en los Smartphone es decir teléfono modernos, que los convierten en una posible
plataforma de realidad aumentada.
TECNICAS DE VISUALIZACION
Desplaye o pantalla en la cabeza: Una pantalla instalada en las cabezas la que muestra tanto las
imágenes de los lugares del mundo físico y social donde nos encontremos, como objetos virtuales
sobre la vista actual del usuario. Los HMD son dispositivos ópticos que permiten al usuario poder ver
el mundo físico a través de la lente y superponer información gráfica que se refleja en los ojos del
usuario.
Pantalla de mano: El dispositivo manual con realidad aumentada cuenta con un dispositivo
informático que incorpora una pantalla pequeña que cabe en la mano de un usuario.
Pantalla espacial: la Realidad Aumentada espacial hace uso de proyectores digitales para mostrar
información gráfica sobre los objetos físicos.
COMPONENTES DE LA REALIDAD AUMENTADA
Monitor del computador: instrumento donde se verá reflejado la suma de lo real y lo virtual que
conforman la realidad aumentada.
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Cámara Web: dispositivo que toma la información del mundo real y la transmite al software de
realidad aumentada.
Software: programa que toma los datos reales y los transforma en realidad aumentada.
Marcadores: los marcadores básicamente son hojas de papel con símbolos que el programas
interpreta y de acuerdo a un marcador especifico realiza una respuesta especifica (mostrar una
imagen 3D, hacerle cambios de movimiento al objeto 3D que ya este creado con un marcador)
Como ves la realidad aumentada no es una tecnología que requiera ser un experto, de hecho con
algunos conocimientos de programación y de diseño se pueden hacer grandes cosas.
PROGRAMAS Y JUEGOS PARA REALIDAD AUMENTADA
Un PROGRAMA para realidad con el que he tenido contacto se llama cantonar, funciona bajo
Windows XP y trae una serie de ejemplos y gráficos para hacer nuestras pruebas, es software
gratuito (no libre). Para Nokia n97 existe uno llamado A round que también es gratuito y otro
llamado MARA (Mobile Aumentad Reality Aplicaciones).
LevelHead: Este juego es el que hasta ahora me ha parecido el más creativo de los que he visto
con realidad aumentada, se basa en cruzar puertas y pasar escaleras a través de laberintos.
Existen muchos juegos con realidad aumentada como el de ahorcado.
APLICACIONES CON REALIDAD AUMENTADA
La Appstore ya ha incluido dentro de su tienda aplicaciones que trabajan con realidad aumentada la
empresa acrossair ya ha desarrollado varias aplicaciones como la que te dice cuál es el metro
subterráneo más cercano
La realidad aumentada ofrece infinidad de nuevas posibilidades de interacción, que hacen que esté
presente en muchos y varios ámbitos, como son la arquitectura, el entretenimiento, la educación, el
arte, la medicina o las comunidades virtuales.
Proyectos Educativos:
Actualmente la mayoría de aplicaciones de realidad aumentada para proyectos educativos se usan
en museos8 , exhibiciones, parques de atracciones temáticos9 ... puesto que su coste todavía no es
suficientemente bajo para que puedan ser empleadas en el ámbito doméstico
Televisión
La RA se ha vuelto común en la teledifusión de deportes. La línea amarilla del "primero y diez" vista
en las transmisiones de los partidos de fútbol americano, muestra la línea que la ofensiva del equipo
debe cruzar para recibir un primero y diez; Los elementos del mundo real son el campo de fútbol y
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los jugadores, y el elemento virtual es la línea amarilla electrónica, que aumenta la imagen en tiempo
real.
Entretenimiento:
Teniendo en cuenta que el de los juegos es un mercado que mueve unos 30.000 millones de dólares
al año en los Estados Unidos, es comprensible que se esté apostando mucho por la realidad
aumentada en este campo puesto que ésta puede aportar muchas nuevas posibilidades a la manera
de jugar.
CONCLUSION
La Realidad Aumentada deberá tener modelos informáticos de lugares y sonidos relacionados con la
realidad física, así como determinar la situación exacta de cada usuario, y ser capaz de mostrar al
usuario una representación realista del entorno que se ha añadido virtualmente. Es muy importante
determinar la orientación y posición exacta del usuario, sobre todo en las aplicaciones que así lo
requieran: uno de los retos más importante que se tiene a la hora de desarrollar proyectos de
Realidad Aumentada es que los elementos visuales estén coordinados a la perfección con los
objetos reales, puesto que un pequeño error de orientación puede provocar un des alineamiento
perceptible entre los objetos virtuales y físicos. Entonces podemos definir la realidad aumentada
como el entorno real mezclado con lo virtual la realidad aumentada puede ser usada en varios
dispositivos desde computadores hasta dispositivos móviles.
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Las realidades aumentadas es un tema muy interesante en la actualidad y se esta dando a conocer
es una tecnología que podrías decir que es relativamente nueva, en ella tenemos muchos proyectos
en desarrollo y otros proyectos que estas saliendo al mercado esta tecnología se diferencia de la
realidad virtual. La realidad virtual suena como a lo real le mesclamos lo virtual pero en si esta aísla
la realidad y se muestra netamente como lo virtual. Mientras que las realidades aumentadas son el
entorno real mesclado con lo virtual.
La realidad aumentada puede ser usada en varios dispositivos desde computadoras hasta
dispositivos móviles como Android y Iphone que son los dispositivos que ya están implementando
esta tecnología. La realidad aumentada es muy utilizada en educación ya que con ellas podemos de
una manera mucho más interesante impartir un tema.
Las realidades aumentadas son muy útiles y con ellas podemos enseñar de una manera más
creativa ya que podemos utilizar diferentes aplicaciones como ser:
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LearnAR: Es una nueva herramienta
de aprendizaje interactiva para esta se trata de 10 programas para maestros y para alumnos que
combinan la realidad y virtualidad por medio de la cámara web.
WordLends: permite traducir las palabras que aparecen en una imagen basta con tomar una
fotografía a cualquier texto desconocido un anuncio, un menú lo que sea y se obtiene la traducción
al instante sobre el mismo objeto al cual se toma la foto es un proceso sencillo.
Google sky Maps: es una aplicación
que es muy utilizada por las personas que observan el espacio en las noches es utilizada para la
astronomía enfocamos la cámara móvil en el cielo y este programa te puede identificar estrellas.
TAT Augmented ID: esta app es capaz de reconocer la cara de una persona y por medio de esllo te
muestra las redes sociales que el utiliza y esta presente por ejemplo: tu estas en una conferencia y
comiensas a tomar un video al expositor entonces con esta app te muestra bajo el rostro de la
persona sus tarjetas personales redes sociales u otros servicios web.
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Wokitude World Browser: Esta es una de las 50 mejores aplicaciones para android y ganador
como mejor programa de realidad aumentada para teléfonos móviles. Este app funciona como una
enciclopedia .
Augment 3D: Es una excelente opción para
descubrir muchas cosas con esta tecnología esta ofrece un catalogo muy grande de objetos que
puedes mostrar en 3D sobre tu mano tu escritorio o cualquier espacio real solamente utiliza tu
cámara donde quieras y escoges un objeto y allí puedes previsualizarlo.
Wikitude: es una de las apps mas viejas dentro de lo que es la realidad aumentada y desde que se
creo no a parado de mejorar, este es un buscador que nos permite localizar puntos de interés dentro
de un mapa utilizando la realidad aumentada, busca desde restaurantes, hoteles , sitios
recomendados por usuarios esto se logra con solo apuntar con tu smarphone en cualquier dirección,
también permite hacer conversión de divisas escaneando billetes monedas con la cámara del móvil.
Cada una de las apps antes mencionadas nos ayudan a usar la realidad aumentada por medio de
nuestros teléfonos móviles y de esta manera nos hacen que podamos hacer herramienta muy útil
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para educación para localizar sitios o lugres y su información.
La realidad aumentada cuenta con cierto tipo de elementos o componentes que hacen que
tengamos esa experiencia excepcional al momento en que hacemos uso de ella estos elementos
son:
Los Monitores: este componente es un
instrumento donde se ve reflejado la suma total de lo real y lo virtual que conforman la realidad
aumentada. En el se muestran las imágenes reales las cuales se combinan con lo virtual dando asi
el origen a la realidad aumentada, en los monitores se pueden mostrar hasta imágenes virtuales en
3D los teléfonos móviles tienen como monitor su pantalla.
La cámara Web: Dispositivo que toma la
información del mundo real y la transmite al software de realidad aumentada, por medio de ella se
captura la imagen y de allí se transforma y combina la realidad con lo virtual.
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Software: Los cuales son los programas que toman los datos reales y los transforma en una
realidad aumentada
Marcadores: Los marcadores son como hojas
de papel con símbolos que el software les da interpretación y de acuerdo a un marcador especifico
realiza una respuesta especifica, (mostrar una imagen en 3D, hacerle cambios de movimientos al
objeto 3D que ya este creado con un marcador)
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Las realidades aumentadas son un
excelente aliado a utilizar en el proceso de enseñanza aprendizaje como sabemos una realidad
aumentada es un término que utilizamos para definir una visión dentro de un dispositivo tecnológico,
directa o indirecta, de un entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elemento
virtuales para la creación de una realidad mixta en tiempo real, esto se logra por medio de un
conjunto de dispositivos que añaden información virtual a la información física ya existente esto
quiere decir que se agrega una parte sintética virtual a la información real, esto pues lo diferencia de
la realidad virtual pues esta no sustituye la realidad física
Lo anterior pues es para dejar en claro lo que es una realidad aumentada, ahora volviendo al su uso
en el campo educativo, planteare lo siguiente: Imagínate tu vas de visita a Paris y vas directo al nada
menos que al museo del al estar dentro del museo tu no manejas muy bien el idioma y quieres tener
mucha más información precisa y detallada de cada una de las obras de arte expuestas dentro del
museo todo esto es posible gracias a la realidad aumentada. Gracias a ella tu simplemente tomarías
tu móvil con una app de realidad aumentada de esta te mostrara todos los datos de cada obra al
lado de la imagen.
La realidad aumentada encaja a la perfección como herramienta de apoyo a la formación, con ella
podemos salir del aula y aprender de lo que vemos se trata de un concepto diferente de aprendizaje
basado en el descubrimiento, del mismo modo es una herramienta muy útil dentro de la clase ,
ayuda a reforzar y asentar los conocimientos , mediante la visualización de modelos en 3D.
También esta una manera más practica como usar la realidad aumentada en la educación con los
libros de texto que incorporan marcadores, y en la forración profecional tenemos las app de realidad
aumentada, solo que en este caso se plantea un problema el aprendizaje vago: es decir par que
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vamos a asimilar y retener un concepto si con el uso de unas gafas de realidad aumentada tengo
toda las instrucciones para llevar a cabo mi trabajo.
Los distintos Niveles de realidad aumentada pueden definirse como los diferentes grados de que
presentas las diferentes apps basadas en realidad aumentada según las tecnologías que
implementan; en conclusión entre más alto sea el nivel de una aplicación más ricas y avanzadas
serán sus funcionalidades.
Nivel 0: Hiperenlaces en el mundo físico. En este nivel los activadores son los códigos QR que nos
enlazan con sitios web.
Nivel 1: Realidad Aumentada basada en marcadores. En este nivel los activadores son marcadores,
figuras que cuando las escaneamos normalmente obtenemos un modelo en 3D que se superpone
en la imagen real.
Nivel 2: Realidad aumentada sin marcadores. Los activadores son imágenes, objetos o bien
localizaciones GPS. Esta es como la brújula de los dispositivos móviles, también superpone puntos
de interés sobre imágenes del mundo real.
Nivel 3: Visión aumentada. Realidad aumentada incorporada en gafas (google glass) o lentillas
biónicas. Estas en el futuro serán capases de ofrecer una experiencia contextual, inmersiva y
personal.
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Las Google Glass: Son un dispositivo de visualización tipo gafas de realidad aumentada
desarrollado por google estas son unas de las novedades mas importantes del mercado y se espera
para este año google lance un nuevo diseño de ellas, y pues puede no parecerlo pero las google
glass son un ordenador que podemos llevar encima, ya que con ellas se podría dejar de lado el uso
constante del teléfono.