BIOLOGIA 201101_208

TRABAJO COLOBORATIVO 3

INTEGRANTE

HECTOR ENRIQUE MATURANA RENTERIA

CC 71989493

JHON WALTER URANGO PALCIOSCC 71983842

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE, ECAPMA

PROGRAMA AGRONOMÍA

CEAD. TURBO ANTIOQUIA

MAYO 2013

Si en el campo de la biología la biodiversidad se refiere al número de poblaciones de organismos y especies distintas, para los ecólogos el concepto incluye la diversidad de interacciones durables entre las especies y su ambiente inmediato o biotopo, el ecosistema en que los organismos viven. En cada ecosistema, los organismos vivientes son parte de un todo actuando recíprocamente entre sí, pero también con el aire, el agua, y el suelo que los rodean.

Se distinguen habitualmente tres niveles en la biodiversidad, al que puede añadirse un cuarto:

Genética o diversidad intraespecífica, consistente en la diversidad de versiones de los genes (alelos) y de su distribución, que a su vez es la base de las variaciones interindividuales (la variedad de los genotipos).

Específica, entendida como diversidad sistemática, consistente en la pluralidad de los sistemas genéticos o genomas que distinguen a las especies. Ecosistémica, la diversidad de las comunidades biológicas (biocenosis) cuya suma integrada constituye la Biosfera.

Hay que incluir también la diversidad interna de los ecosistemas, a la que se refiere tradicionalmente la expresión diversidad ecológica

la naturaleza misma —lo tangible— y los conocimientos que tenemos de ella —lo intangible—.

Lo tangible de la biodiversidad está conformado por la variedad de genes, de especies y de ecosistemas que podemos identificar, manejar y usar. En otras palabras, lo conforman el material genético, las poblaciones naturales y los recursos de los ecosistemas que pueden ser evaluados físicamente.

Ejemplos de este componente son los árboles, peces comerciales y plantas medicinales.

Lo intangible de la biodiversidad, por otro

lado, está constituido por la variedad de

conocimientos, innovaciones y prácticas,

individuales o colectivas relacionadas con

la diversidad biológica. Dentro de este

componente se incluyen los saberes de los

pueblos indígenas y de las comunidades

campesinas, así como las tecnologías

modernas y las innovaciones científicas

para usar los recursos

La biodiversidad es la mayor riqueza de nuestro planeta, ya que ha asegurado el mantenimiento de la vida a lo largo de los diferentes procesos geológicos que han acontecido en la Tierra.

Las actividades que realiza el ser humano en los ecosistemas está poniendo en peligro la biodiversidad, provocando la extinción de numerosas especies a un ritmo muy alto, con graves consecuencias en la biosfera.

Es necesaria porque existe una

interdependencia entre todos los seres de

cada uno de los ecosistemas, como las

especies que forman las diferentes

cadenas alimenticias.

Es fuente de nuevas materias primas para

la industria, ya que muchas de las

utilizadas actualmente tienen su origen en

especies silvestres, como el caucho, los

colorantes o las resinas.

Es el origen de la mayoría de los

medicamentos, ya que plantas o animales

poseen sustancias potencialmente

beneficiosas para la lucha contra las

enfermedades

Las especies contienen genes que se

pueden utilizar para mejorar otras

especies, originando variedades mas

productivas, resistentes a sequias, heladas

y también a plagas y enfermedades

La biodiversidad mejora la calidad de vida

del ser humano, al necesitar de otras

especies para nuestro propio disfrute,

siendo dichas especies patrimonio cultural

de nuestra historia.

Actividades de dragado y relleno en tierras húmedascosteras o del interior.

Proyectos hidroeléctricos que impliquen grandesdesviaciones del agua, inundaciones u otras importantestransformaciones de áreas naturales acuáticas o terrestres,produciendo la reducción o modificación del hábitat y elconsecuente traslado necesario hacia nuevas áreas y laprobable violación de la capacidad de mantenimiento.

Riego y otros proyectos de agua potable que puedanvaciar el agua, drenar los hábitats en tierras húmedas oeliminar fuentes vitales de agua.

Proyectos industriales que produzcan la contaminación delaire, agua o suelo.

Pérdida en gran escala del hábitat, debido a la minería yexploración mineral.

Conversión de los recursos biológicos para combustibles oalimentos a escala industrial.

La tala indiscriminada de bosque es

debido a la gran explotación maderera,

la minería, la obtención de nuevas

tierras de cultivos y la realización de

infraestructura y urbanizaciones

Las diversa formas de contaminación

del agua, del suelo y del aire, provocan

la alteración genética de los

organismos, pudiendo conducir a la

desaparición de numerosas especies.

Las especies importadas de la

ganadería, la pesca y la caza o de

animales exóticos para mascotas entran

en competencia con las especies

autóctonas que son desplazadas o

eliminadas de su hábitat o área natural.

Es uno de los impactos mas importantes

porque afectan al ecosistema en todos

sus componentes: suelo, agua,

atmosfera y biodiversidad. Ocurren de

forma natural o provocados alterando

gravemente el hábitat de las especies.

La caza abusiva, la sobrepesca y las

distintas formas de captura ilegal y

trafico de especies, provocan que

muchas de ellas desaparezcan por

motivos comerciales, como obtener

marfil, corales y pieles o simplemente

utilizarlos como mascotas.

• Promover una integración entre el desarrollo económico yel ambiente.

• Establecer programas de mapeo y monitoreo de losambientes y sus poblaciones de flora y fauna.

• Evitar la introducción de especies exóticas, salvo quesean beneficiosas y con exhaustivos estudios previos.

• Establecer programas para la recuperación de especiesamenazadas.

• Implementar una política forestal que priorice el manejosostenido de los bosques nativos.

• Abandonar las técnicas de producción que degraden losrecursos vivos, el suelo, el aire o el agua

Establecer programas de control sobre el comercio de la vida silvestre.

Contribuir a la reintroducción de especies en retroceso en su ambiente natural a través de zoológicos, jardines botánicos, acuarios y estaciones de cría.

Realizar inventarios delos recursos naturales, que deben abarcar genes, especies, poblaciones y ecosistemas.

Tomar conciencia sobre la importancia de que cada componente de la diversidad biológica alcance un valor agregado, que será el mejor aliciente para que se promueva la conservación de los recursos.

• Proteger las colecciones de referencia

depositadas en los museos, ya que

constituyen invalorables bancos de datos

representativos de la diversidad biológica.

• La diversidad biológica se conservará en la

medida que la sociedad conozca, valore y

sepa aprovecharla de manera inteligente y

no destructiva.

Introducción a la biología Fundación biodiversidad

Apuntes sobre biodiversidad y conservación de insectos ―Fermín Martin Piera‖

Wikipedia Modulo de biología 2013

http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20080927113139AAr1PbM

http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Biodiversidad.htm

http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Biodiver.htm