pengertian gerakan seniman masuk sekolah gerakan seniman ... · kesenian daerah dengan cara seniman...

6
infografis GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH

Upload: trinhthu

Post on 12-Mar-2019

274 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

infografis

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH

“Gerakan Seniman Masuk Sekolah (GSMS)

adalah program yang dijalankan Direktorat

Kesenian, Direktorat Jenderal Kebudayaan,

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

dalam bentuk program meningkatkan

kesenian daerah dengan cara seniman

mengajar kesenian pada kegiatan

ekstrakurikuler di sekolah (SD, SMP,

SMA/SMK). “

Apa yang dimaksudgsms??

Tujuan1. Menumbuhkan minat bakat peserta didik di bidang seni budaya.2. Menjalin kerjasama dan sinergi antara sekolah dengan seniman.3. Menumbuhkan budaya sekolah yang sehat, menyenangkan,

mengasyikkan, mencerdaskan, dan menguatkan4. Membentuk karakter dan membangun sikap kreatif, apresiatif dan

inovatif peserta didik5. Meningkatkan ekosistem sekolah yang berbudaya.6. Melestarikan (melindungi, mengembangkan, dan memanfaatkan) seni

budaya.

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH 1

Apa yang diajarkan dan siapa yang terlibat

Seni Pertunjukan: Seni Musik, Seni Tari, Seni Teater

Seni Rupa Seni Media Baru Seni Sastra

Materi di atas bisa dilaksanakan hanya satu jenis seni atau kolaborasi beberapa jenis seni.

Materi Gerakan Seniman Masuk Sekolah meliputi:

1.320Seniman

Seniman yang terlibat ditentukan oleh DinasPendidikan Provinsi berdasarkan rekomendasi dari

Dinas Kebudayaan Provinsi/kabupaten/kota danBalai Pelestarian Nilai Budaya/Dewan

Kesenian/Taman Budaya setempat

Dinas KebudayaanProvinsi/kabupaten/kota danBalai Pelestarian NilaiBudaya/Dewan Kesenian/Taman Budayasetempat

Dinas Pendidikan Provinsi

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH 2

Dilaksanakan di daerah mana

dan siapa pesertanya

26Provinsi

1.320Sekolah

26.400Peserta Didik

1. RIAU2. LAMPUNG3. GORONTALO4. JAWA BARAT5. KALIMANTAN BARAT6. KALIMANTAN UTARA7. KALIMANTAN TIMUR8. SULAWESI BARAT9. SUMATERA BARAT10. SUMATERA UTARA11. SULAWESI TENGAH12. JAMBI13. PAPUA

14. SULAWESI TENGGARA15. JAWA TIMUR16. BANGKA BELITUNG17. BENGKULU18. KEP. RIAU19. ACEH20. NUSA TENGGARA TIMUR21. BANTEN22. MALUKU UTARA23. JAWA TENGAH24. SULAWESI SELATAN25. NUSA TENGGARA BARAT26. KALIMANTAN SELATAN

PROVINSI YANG MELAKSANAKAN GSMS

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH 3

HAK DAN KEWAJIBAN

KEWAJIBAN SENIMAN Merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran

yang bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasilpembelajaran, serta membuat laporan.

Memberikan pembelajaran dalam rentang waktu 4 (empat) bulan, total pertemuan 27 (dua puluh tujuh) kali pertemuan, denganwaktu pembelajaran minimal 2 (dua) jam atau 120 (seratus duapuluh) menit dalam satu kali pertemuan.

Menandatangani daftar hadir setiap pertemuan Berpenampilan rapi, tidak merokok, tidak meminum minuman

keras selama proses pembelajaran berlangsung. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan

jenis kelamin, agama, suku, ras, dan kondisi fisik tertentu, ataulatar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi siswa pesertaGerakan Seniman Masuk Sekolah dalam pembelajaran.

Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, sertanilai-nilai agama dan etika; dan

Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.

HAK SENIMAN Berhak mendapatkan honorarium setiap pertemuan. Honorarium

tersebut belum termasuk potongan pajak, sesuai denganperaturan perpajakan yang berlaku.

Berhak dibantu oleh seorang asisten dalam proses pembelajaran.

ˮ

KEWAJIBAN ASISTEN SENIMAN Membantu Seniman melaksanakan proses pembelajaran yang

bermutu, serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran. Membantu Seniman memberikan pembelajaran dalam rentang

waktu 4 (empat) bulan, total pertemuan 27 (dua puluh tujuh) kali pertemuan, dengan waktu pembelajaran minimal 2 (dua) jam atau 120 (seratus dua puluh) menit dalam satu kali pertemuan.

Berpenampilan rapi, tidak merokok, tidak meminum minumankeras selama proses pembelajaran berlangsung.

Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbanganjenis kelamin, agama, suku, ras, dan kondisi fisik tertentu, ataulatar belakang keluarga, dan status sosial ekonomi siswa pesertaGerakan Seniman Masuk Sekolah dalam pembelajaran.

Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, sertanilai-nilai agama dan etika; dan

Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.

HAK ASISTEN SENIMAN Berhak mendapatkan honorarium setiap pertemuan. Honorarium

tersebut belum termasuk potongan pajak, sesuai denganperaturan perpajakan yang berlaku.

ˮ

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH 4

GERAKAN SENIMAN MASUK SEKOLAH

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAANDirektorat Jenderal Kebudayaan