Liite 2 (3.2.2011)

ISOverstaan vuosikertomus 2010

SisältöA. ISOverstas kehittäjäyhteisönä (s. 2)

1. ISOverstaan jäsenet2. ISOverstaan henkilöstö3. Yhteistyö4. Johtoryhmä5. Verstastiimi6. Muut kehittäjäyhteisön tapaamiset7. ISOverstaan strategian

toteutumisen tuki ja seurantaB. ISOverstaan palvelut (s. 6)

1. Monipuolinen, pitkäjänteinen javetovoimainen opetustarjonta

2. Verkostotoimintaa ja verkko-oppimistaedistävät laadukkaat tukipalvelut- verkkoympäristöt- virtuaaliluokkapalvelut- sisältötuotanto

3. Ammatillista uudistumista javerkostoitumista tukevatäydennyskoulutus

C. Osaaminen (s. 9)D. Jatkuvat prosessit (s. 10)

1. Aktiivinen viestintä2. Jatkuva laatutyö3. Kestävä talous

2(11)

A. ISOverstas kehittäjäyhteisönä

A1. ISOverstaan jäsenetJäseniksi otetaan suomalaisten koulutuksen järjestäjien toisen asteen javapaan sivistystyön oppilaitoksia. Jäsensopimuksen sopijaosapuolina ovatkoulutuksen järjestäjät. Jäseniksi voivat liittyä koulutuksen järjestäjän kaikkitoisen asteen oppilaitokset tai yksittäiset oppilaitokset.Uudet oppilaitokset v. 2010: Polvijärven, Punkaharjun ja Turun Aurajoenlukiot, Pohjois-Karjalan ammattiopisto (Lieksan, Niittylahden, Nurmeksentoimipisteet)Jäsenoppilaitokset 31.12.2010 (69 oppilaitosta: 59 lukiota, 10 ammatillista oppilaitosta)Pohjois-Savo (26) Kainuu (8)Iisalmen lyseo ja aikuislukio Hyrynsalmen lukioJuankosken lukio Kainuun ammattiopisto, Kajaani, KuusamoKallaveden lukio, Kuopio Kajaanin lukio ja lukion aikuislinjaKarttulan lukio Kuhmon yhteislukioKiuruveden lukio Paltamon lukioKuopion aikuislukio Puolangan lukioKuopion klassillinen lukio Sotkamon lukioKuopion Lyseon lukio Suomussalmen lukioKuopion Yhteiskoulun MusiikkilukioLapinlahden lukio ja Kuvataidelukio Pohjois-Karjala (10)Leppävirran lukio Ilomantsin lukioMinna Canthin lukio, Kuopio Juuan lukioNilsiän lukio Kiteen lukioPielaveden lukio Lieksan lukioPohjois-Savon opisto Nurmeksen lukioRautalammin lukio Outokummun lukioRautavaaran lukio Pohjois-Karjalan ammattiopisto (2010-)Savon ammatti- ja aikuisopisto (Lieksan, Niittylahden ja Nurmeksen toimipisteet)Siilinjärven lukio Polvijärven lukio (2010-)Sonkajärven lukio Tohmajärven lukioSuonenjoen lukio Valtimon lukioTuusniemen lukioVarkauden lukio ja aikuislinja Etelä-Savo (14)Vesannon yhtenäiskoulun lukio Etelä-Savon ammattiopistoVieremän lukio Heinäveden lukioYlä-Savon ammattiopisto Joroisten lukio

Juvan lukioUusimaa (7) Kerimäen lukioHankoniemen lukio Koulutuskeskus AgricolaKarkkilan lukio Pieksämäen lukioKeski-Uudenmaan ammattiopisto (KEUDA) Punkaharjun lukio (2010-)Lohjan Yhteislyseon lukio ja aikuislinja Rantasalmen lukioLänsi-Uudenmaan ammattiopisto (LUKSIA) Savonlinnan aikuislukioNummi-Pusulan lukio Savonlinnan lyseon lukioVihdin lukio Savonlinnan Taidelukio

Savonlinnan ammatti- ja aikuisopistoPirkanmaa (3) Sulkavan lukioMouhijärven lukioVammalan lukio Varsinais-Suomi (1)Äetsän Sarkia-lukio Aurajoen lukio ja urheilulukio (2010-)

Lukiot (59 kpl)Ammatillisetoppilaitokset

(10 kpl)

Päämäärä: ISOverstas toimii aktiivisena ja luotettavana verkostonakehittäen verkko-oppimista vuorovaikutuksessa muiden kehittäjäyhteisöjenkanssa

3 (12)

A2. ISOverstaan henkilöstöVuonna 2010 ISOverstaan tiimi on saanut vahvistusta erityisesti teknisiin tukipalveluihin sekätäydennyskoulutuksen kehittämiseen ja toteuttamiseen. Henkilöstöresurssin lisäämisen mahdollistimonipuolistunut hanke- ja verkostotoiminta.

o Leena Suonio, koordinaattorio Anu Wulff, verkko-opetuksen asiantuntija, 2 pv/viikko (ISOverstas), 1 pv/viikko (ISOverstaan

virtuaaliluokkahanke)o Taina Väisänen, toimistosihteeri 1.1.-30.9.2010o Sirpa Savolainen, toimistosihteeri 1.10.2010-31.12.2010o Harri Tolvanen, atk-suunnittelija, 1.1.-31.5.2010 (virtuaaliluokkahanke), 1.6.-31.12.2010

(ISOverstas)o Timo Lemmetty, atk-suunnittelija, 10.5.-9.6.2010 (Harri Tolvasen sijainen), 9.8.-31.12.2010

(ISOverstas)o Säde Pirttimäki, projektisuunnittelija, 1.9.2010-31.12.2011 (Osaava-hanke)Tuntipalkkaiseto Mikko Suonio, tietohallintoavustaja (kurssitarjontajärjestelmät, koulutuskalenteri, kyselyt)o Tero Tolvanen, projektityöntekijä (tuotantoluokkien asennustehtävät)o Mikko Paldanius, projektityöntekijä (tuotantoluokkien asennustehtävät)

A3. YhteistyöVuonna 2010 ISOverstas on tehnyt avoimen verkostoyhteistyön lisäksi yhteistyötä seuraavienkumppanien kanssa:

o Mediamaisteri OySopimus toistaiseksi (Moodlen kehittäminen ja ylläpito)

o Itä-Suomen yliopisto, filosofinen tiedekuntaMääräaikainen yhteistyösopimus (tutkimus ja täydennyskoulutus)

o Haaga-Helia ammatillinen opettajakorkeakouluMaksuton kumppanuussopimus (opettajankoulutusopinnot, opetusharjoittelu, täydennys- jalisäkoulutus sekä tutkimus- ja kehittämistoiminta)

o Kustannusosakeyhtiö OtavaMaksuton pilottisopimus lukuvuodeksi 2009-2010: Lukion ruotsin, matematiikan (lyhyt japitkä) ja ranskan oppimateriaaleja ISOverstaan Moodleen

o Educode OyTäydennyskoulutusyhteistyötä

A4. JohtoryhmäJohtoryhmän tehtävänä on ISOverstaan toiminnan kehittäminen, arviointi ja seuranta. Johtoryhmähyväksyy ISOverstaan strategian sekä vuosittaiset toiminta- ja taloussuunnitelmat sekä päättäätarvittavien työryhmien asettamisesta. Puheenjohtajana on toiminut Kuopion kaupunginkoulutuspalvelukeskuksen (hallinnoiva organisaatio) toimialajohtaja Heli Norja. ISOverstaankoordinaattori toimii johtoryhmän valmistelijana ja sihteerinä.Osaava-hankkeen käynnistyttyä 1.8.2010 johtoryhmä on toiminut myös hankkeen ohjausryhmänä.

Johtoryhmä kokoontui vuonna 2010 neljä kertaa: 3.2.2010, 18.5.2010, 21.9.2010 ja 16.11.2010(kokous ja arviointikeskustelu). Kaikkiin kokouksiin saattoi osallistua myös virtuaalisesti.Kokouspöytäkirjat on tallennettu ISOverstaan portaaliin: www.isoverstas.fi – >Verstasinfo Johtoryhmä

Johtoryhmän kokoonpano vuonna 2010Varsinaiset jäsenet / oppilaitos Varsinaiset jäsenet Varajäsenet / oppilaitosKuopion kaupunki(hallinnoiva organisaatio)

ToimialajohtajaHeli Norja, puheenjohtaja

Varapuheenjohtaja (valittu 3.2.2010)Apulaisrehtori Martti Keinänen

Kuopion lukiot / Kallavedenlukio

RehtoriLeena Laukkanen

Lehtori Vesa VainikainenMinna Canthin lukio

4 (12)

Siilinjärven lukio Rehtori Rauha Pesonen Rehtori Antti Jokikokko, Lapinlahdenlukio ja Kuvataidelukio

Kuopion aikuislukio ApulaisrehtoriMartti Keinänen

Koulutuspäällikkö Samuli Laitinen,Varkauden lukio ja aikuislinja

Suonenjoen lukio Rehtori Tuula Jalkanen Rehtori Ensio Vatanen,Juankosken lukio

Pohjois-Savon opisto Rehtori Markku Rajanto Opettaja Marita MunukkaSavon ammatti- ja aikuisopisto Pedagoginen johtaja

Esa JuvonenRehtori Birgitta Kankaanpää

Ylä-Savon ammattiopisto KoulutusalajohtajaVesa Miettinen

Hankekoordinaattori Pentti Väisänen

Pieksämäen lukio Rehtori Vesa Vahtermo Rehtori Kari Leskinen, Juvan lukioSavonlinnan lukiot /Savonlinnan lyseon lukio

Rehtori Ismo Falck Rehtori Tuija Timonen-Konsti,Savonlinnan aikuislukio

Etelä-Savon ammattiopisto Rehtori Kari Mattila Koulutusjohtaja Marja AnttalainenKoulutuskeskus Agricola (ent.Sisälähetysseuran oppilaitos)

KoulutuspäällikköTiina Parkkinen

Koulutussuunnittelija Sirpa-LiisaPääkkönen

Savonlinnan ammatti- jaaikuisopisto

Kehittämispäällikkö KaiAndersin

Apulaisrehtori Arja Koli

Pohjois-Karjalan ammattiopistoLieksa, Niittylahti, Nurmes

Projektipäällikkö VilleTuominen

Tvt-koordinaattori Jyri Vuorinen

Kiteen lukio Rehtori Kyösti Värri Rehtori Pekka Tolvanen, Lieksanlukio

Kainuun ammattiopisto KoulutuspäällikköTeemu Pääkkönen

Koulutussuunnittelija Elisa Karhu

Kainuun lukiokoulutus KehityspäällikköAnna-Maria Palo1.8. alkaen Aune Kariluoto

Rehtori Tuula Tervo, Kuhmon lukio1.8. alkaen Eila Vilen

Vihdin lukio Rehtori Satu Nokelainen Rehtori Mikko Lumme/Sari Jämsen /Liisa Jääskeläinen, Nummi-Pusula

Länsi-Uudenmaanammattiopisto

Koulutusjohtaja SatuVälimaa-Vuoristo

Keski-Uudenmaanammattiopisto

KehityspäällikköMaria Alppisara

Rehtori Anu RaudasojaKeuda, Tuusula

Sastamalan lukiot Rehtori Anni Virnes Kasvatusjohtaja Pekka Kares

A5. VerstastiimiVerstastiimin vastuualueena on ISOverstaan sisältötuotannon ja verkkopalvelujen kehittäminen.Tiiminvetäjänä on toiminut verkko-opetuksen asiantuntija Anu Wulff. Verstastiimi kokoontui vuonna2010 neljä kertaa: 29.1.2010, 11.5.2010, 7.9.2010 ja 13.12.2010. Tiimin jäsenten kokousmatkat onkorvattu ISOverstaalta. Kokouksiin saattoi osallistua myös virtuaalisesti. Kokousmuistiot ontallennettu ISOverstaan portaaliin www.isoverstas.fi Verstasinfo Verstastiimi

Verstastiimin kokoonpano vuosina 2010-2011 (vahvistettu 18.11.2009)Varsinaiset jäsenet VarajäsenetISOverstas, Anu Wulff, tiimivetäjäLeena Suonio, koordinaattoriKuopion aikuislukio, Martti Keinänen Kuopion aikuislukio, Heidi Lehtosaari,

1.8.2010 alkaen Tiina KaljunenKlassillinen lukio, Aarne Hagman (SeppoVenäläinen lv. 2010-2011)

Siilinjärven lukio, Sari Louhikallio-Fomin

Länsi-Uudenmaan koulutuskeskus, Nummi-Pusulan lukio, Mirva Kaski

5 (12)

Verkko-opetuksen laatukriteereitäon valmisteltu työpajoissa 29.1.2010, 14.4.2010ja 23.8.2010. Laatutyössä huomioitiin osaaminen,sisällöt, ohjaus sekä hallinnointi ja tekniikka.Kutakin teemaa tarkasteltiin opettajien,oppilaitoksen ja organisaation (ISOverstaan)näkökulmasta. Laatukriteerit julkaistiinlaatuseminaarissa 13.1.2011.Laatukriteerien ensimmäinen versio onladattavissa linkistä: http://bit.ly/laatu

A6. Muut kehittäjäyhteisön kokoukset ja tapaamiset vuonna 2010Verkostotoimintaa on kehitetty ja aktivoitu kaikille verkoston jäsenille avoimissa tilaisuuksissa, joitaon järjestetty yhteisesti ja alueellisesti seuraavasti:

ISOverstaan ammatillisen koulutuksen kehittämisiltapäivä 18.5.2010 Lukuvuoden aloitustapaaminen, ” Kouskuttamispäivä” 1.9.2010 Strategiaseminaari 5.11.2010 Aluetapaamiset (rehtorit, yhteyshenkilöt, koulutoimenjohtajat, opinto-ohjaajat):o Pohjois-Savo: 30.3.2010 Pohjois-Savon opisto, 26.10.2010 Karttulan lukioo Etelä-Savo: 18.3.2010 Koulutuskeskus Agricola, 14.10.2010 Savonlinnan lyseon lukioo Pohjois-Karjala: 23.3.2010 Kiteen lukio, 11.11.2010 Pohjois-Karjalan ammattiopisto, Nurmeso Kainuu: 4.3.2010 Kainuun ammattiopisto, 13.10.2010 Sotkamon lukioo Uusimaa: 9.4.2010 Länsi-Uudenmaan koulutuskeskus, Lohja, 8.10.2010 Keski-Uudenmaan

ammattiopisto, Järvenpääo Pirkanmaa: 25.10.2010 Vammalan lukio

A7. ISOverstaan strategian toteutumisen tuki ja seuranta

Tarja LeppänenYlä-Savon ammattiopisto, Sirkka Häkkilä Koulutuskeskus Agricola, Sirpa-Liisa PääkkönenKajaanin lukio ja aikuislinja, Markku Nissinen Suomussalmen lukio, Aila KupiainenKainuun ammattiopisto, Sami Karjalainen Kainuun ammattiopisto (Kuusamo), Pertti ErvastiIlomantsin lukio, Päivi Nenonen Tohmajärven lukio, Matias ValoahoSavonlinnan ammatti- ja aikuisopisto,Maire Huopalainen

Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto,Johanna Venäläinen

Etelä-Savon ammattiopisto, Kirsi Kataniemi Nimetään myöhemminPieksämäen lukio, Mari Surkka Savonlinnan Taidelukio, Satu HartikainenKeski-Uudenmaan ammattiopisto,Leila Frondelius

Keski-Uudenmaan ammattiopisto,Maria Alppisara

Savon ammatti- ja aikuisopisto,Tarja Vainionpää

Savon ammatti- ja aikuisopisto,Marja-Leena Piitulainen

Pohjois-Karjalan ammattiopisto,Ville Tuominen

Pohjois-Karjalan ammattiopisto,Jyri Vuorinen

Nilsiän lukio Anna-Maija Tiilikainen / MariHämäläinen-Heikkinen

Nimetään myöhemmin

Laatukriteerityöhön osallistuivat lisäksi: Nina Enkkelä (opinto-ohjaaja, Siilinjärven lukio), SamuliLaitinen (koulutuspäällikkö, Varkauden lukio ja aikuislinja), Leila Rahkonen-Navia (apulaisrehtori,Iisalmen lukio ja aikuislukio), Tuija Timonen-Konsti (rehtori, Savonlinnan aikuislukio)

6 (12)

ISOverstaan strategia otettiin käyttöön 1.1.2010. Toteutumisesta ja arvioinnista vastaa ISOverstasyhdessä oppilaitosten kanssa. Strategian toteutumisessa on keskeistä johtajuus ja viestintä sekäseuranta ja siitä oppiminen.

Strategian toteutumisen tueksi haettiin rahoitusta OSAAVA-ohjelmasta. Itä-Suomenaluehallintovirasto myönsi 110 000 euroa Osaava ISOverstas -hankkeelle käytettäväksi 1.8.2010-31.12.2011 osaamisen kehittämiseen tarvittavien rakenteiden vahvistamiseen ja suunnitelmallisentoiminnan luomiseen sekä osaamisen vahvistamiseen menetelmällisesti ja sisällöllisesti kehittyväntäydennyskoulutuksen avulla (Päätös 19.5.2010). ISOverstaan johtoryhmä toimii hankkeenohjausryhmänä.

Strategiaa on levitetty verkkomuodossa, painotuotteina ja esittelyinä. Strategian toteutumistaoppilaitoksissa on tuettu erilaisten tapaamisten ja täydennyskoulutuksen avulla. Oppilaitoksia onkannustettu tietoyhteiskuntavalmiuksia koskevan kehittämissuunnitelman laatimiseen osana omaastrategiatyötään. Oppilaitosten käyttöön on tuotettu kehittämissuunnitelman vapaasti muokattavamallipohja.

Strategian toteutumisen tukemiseen ja seurantaan nimetty arviointiryhmä on linjannut arvioinninperiaatteet ja valmistellut strategian mittaristoon perustuvan arviointikyselyn, joka toteutettiinensimmäisen kerran syksyllä 2010. Vuosittaisella kyselyllä kerätään oppilaitosten arviot strategiantoteutumisesta oppilaitoksen näkökulmasta. Kyselytulosten ja toteutumatilastojen pohjalta onvalmisteltu vuosittainen arviointiraportti toimenpide-ehdotuksineen.

Arviointiryhmä kokoontui vuonna 2010 kolme kertaa: 16.4.2010, 27.8.2010 ja 16.11.2010(arviointi- ja johtoryhmän yhteinen kehittämispäivä). Matkakustannukset on korvattu ISOverstaalta.Arviointiryhmän kokoonpano:

Lukiokoulutus:o Rehtori Katja Koivunoro, Rantasalmen lukio (Etelä-Savo)o Lehtori Raija Väyrynen, Kajaanin lukio ja aikuislinja (Kainuu)o Apulaisrehtori Martti Keinänen, Kuopion aikuislukio (Pohjois-Savo)o Rehtori Panu Ruoste, Lohjan Yhteislyseon lukio (Uusimaa)o Rehtori Mika Strömberg, 1.8. alkaen rehtori Juha Alenius, Leppävirran lukio (Pohjois-Savo)o Rehtori Kyösti Värri, Kiteen lukio (Pohjois-Karjala)o Rehtori Anni Virnes, Sastamalan lukiot (Pirkanmaa)Ammatillinen koulutus:o Tvt-koordinaattori Irja Härmälä, Savonlinnan ammattiopisto (Etelä-Savo)o Palvelujohtaja Marja Anttalainen, Etelä-Savon ammattiopisto (Etelä-Savo)o Lehtori Mauno Heikkinen, Kainuun ammattiopisto (Kainuu)o Kehittämisjohtaja Jukka Soininen, Savon ammatti- ja aikuisopisto (Pohjois-Savo)o Vs. koulutusjohtaja Kirsi Pulkkinen, Ylä-Savon ammattiopisto (Pohjois-Savo)o Kehityspäällikkö Maria Alppisara, Keski-Uudenmaan ammattiopisto (Uusimaa)ISOverstas: Koordinaattori Leena Suonio, verkko-opetuksen asiantuntija Anu Wulff japrojektisuunnittelija Säde Pirttimäki (27.8.2010 alkaen)

B. ISOverstaan palvelut

Päämäärä: ISOverstas tuottaa, kokoaa, ylläpitää ja jakaa laadukkaita ja asiakaslähtöisiä palveluja

B1. Monipuolinen, pitkäjänteinen ja vetovoimainen opetustarjontaISOverstaan jäsenoppilaitokset voivat tuoda yhteiseen opetustarjontaan Moodle-verkkokursseja javirtuaaliluokkakursseja, joita voidaan toteuttaa joko reaaliaikaisesti tai oppituntitallenteina.Tavoitteena on ollut, että kaikki verkoston oppilaitokset ottavat omalta osaltaan vastuutamonipuolisen ja kestävän opetustarjonnan kokoamisesta ja hyödyntämisestä.

7 (12)

Lukuvuoden 2009-2010 kurssitarjonnassa oli 375 verkkokurssia, 14 virtuaaliluokkakurssia ja 361Moodle-verkkokurssia. Kesäaikana oli tarjolla 86 Moodlesssa ohjattavaa verkkokurssia. Pääosatarjottavista kursseista oli lukiokursseja (365). Ilmoittautumisia kertyi yhteensä 885, jotka kaikkikohdistuivat Moodlessa ohjattaville verkkokursseille. Suosituimpia olivat englannin kieli (107),äidinkieli ja kirjallisuus (90), ruotsinkieli (66), lyhyt matematiikka (61), terveystieto (59) ja espanjankieli (52).

Lukuvuoden 2010-2011 tarjonnassa (23.1.2011) oli 324 kurssia, joista 14 virtuaaliluokkakurssia ja311 Moodle-verkkokurssia. Tarjolla oli 13 ammatillisen koulutuksen kurssia. Kesäkurssitarjonta onrakentumassa. Syksyn 2010 aikana suosituimpia kurssivalintoja ovat olleet espanjan kieli, lyhytmatematiikka, englannin kieli, äidinkieli ja kirjallisuus sekä japanin kieli.

ISOverstaan kurssitarjonnan kehittyminen vuosina 2007-2010 (AOL=ammatillinen oppilaitos)Lukuvuosi Kurssi-

maksu€ /opiskelija

Kurssitarjonta(lkm)

Ilmoittautumisia(lkm)

Tarjoaviakouluja(lkm)

Koti-kouluja(lkm)

2007-08 110 / 50 211 536 28 562008-09 115 / 50 309

(66 kesäkurssia)857 21 60

2009-2010 115 / 50 /140

37510 amm/365 lukio

14 virt./361 moodle(86 kesäkurssia)

885Mille kursseille:

20 amm./865 lukioMistä:

115 AOL/770 lukio

23 66

2010-2011(23.1.2011)

115 / 50 /140

(ohjattu /itsenäinen /virtuaalil.)

324 (kesätarjontarakentumassa)

13 ammatill../311 lukio14 virtuaalil./310moodle-kurssia

792Mille kursseille:

28 ammatill. / 764 lukioMistä:

234 AOL/ 558 lukio

203 AOL

17 lukiota

679 AOL

58 lukiota

B2. Verkostotoimintaa ja verkko-oppimista edistävät laadukkaat tukipalvelut

B2a) VerkkoympäristötISOverstaan kehittäjäyhteisön ja palvelujen kokoajana sekä tiedotuksen keskeisenä kanavanatoimii palveluportaali (www.isoverstas.fi). Oppimateriaalien jakamiseen ja hyödyntämiseen(ISOaitta) oikeuttavia käyttäjätunnuksia on perustettu ISOverstaan opettajille yhteensä 3813.

ISOverstaan yhteisenä oppimisympäristönä ja yhteisten kurssipohjien jakelukanavana toimiiMoodle. Oppilaitoksen verstastukihenkilö on hallinnoinut koulunsa kurssiympäristöjä sekäopettajien ja opiskelijoiden käyttäjätunnuksia. ISOverstaan Moodlen käyttäjäjätunnuksia onperustettu yhteensä noin 12600.

ISOverstaan tekninen kurssitarjontajärjestelmä mahdollistaa kurssitarjonnan kokoamisen,ylläpidon ja kurssi-ilmoittautumiset raportteineen. Lukuvuodesta 2010–2011 alkaen verkko-opettaja on voinut rajata kurssinsa vain ohjatuksi kurssiksi, mikäli kurssitoteutus ei sovelluitsenäiseksi kurssisuoritukseksi. ISOverstaan koulutuskalenteri mahdollistaa täydennys-koulutustarjonnan ylläpidon ja koulutusilmoittautumiset. Vuonna 2010 järjestelmää täydennettiinOsaava-hankkeen raportointia helpottavalla raporttitoiminnolla.

ISOverstaassa on hyödynnetty monipuolisesti sosiaalisen median verkkopalveluja ja –työkaluja: Qaikua seminaarien ja tapahtumien keskeisten sisältöjen välittämiseen Twitteriä linkkien ja ideoiden jakamiseen

8 (12)

Googlen palveluja mm. GoogleDocsia yhteisten dokumenttien ja raporttien työstämiseen Ning-ympäristöä asiantuntijuuden jakamiseen mm. virtuaaliluokkahankkeen

kouluttajakoulutuksessa Wiki-ympäristöä koulutusmateriaalien ja kokemustarinoiden kokoamiseen Facebook-sivua kehittäjäyhteisön aktivointiin ja kokemusten jakamiseen

Koulutusalakohtaisia ja aineryhmittäisiä vertaisfoorumeja on perustettu Facebookiin kokemustenja hyvien käytäntöjen jakamiseen. Vuonna 2010 perustettuja vertaisfoorumeja ovat ISOverstaanSoTe-ryhmä (sosiaali- ja terveysala), ISOverstaan reaaliaineiden opettajien –ryhmä,ISOverstaan verstastuet ja ISOverstaan kielten opettajien ryhmät. Lisäksi virtuaalitietoisku-koulutusten jälkeisten keskustelujen jatkamiseksi on perustettu Facebookiin Tietoisku-ryhmä.

B2b) VirtuaaliluokkapalvelutVirtuaaliluokkapalvelut mahdollistavat opetuksen välittämisen mediapalvelimen kauttasamanaikaisena tai tallenteina sekä kokousten toteuttamisen virtuaalitilassa.

Kehittämistyö on jatkunut vuonna 2010 ISOverstaan virtuaaliluokka -hankkeissa (OPH), joissaon nyt mukana 49 lukiota. Hankkeilla on tuettu virtuaaliluokkapalvelujen teknistä ja pedagogistakehittämistä, käyttöönottoa ja täydennyskoulutusta. Yhteistyössä Itä-Suomen yliopiston kanssatoteutettiin vuonna 2010 kouluttajakoulutus (4 pv), jonka tuella on valmennettu osaajia jakouluttajia (37 henkilöä) eri maakuntien lukioihin ja ammatillisiin oppilaitoksiin.

Pedagogiseen jatkokehittämiseen ja toiminnan vakiinnuttamiseen saatiin kesällä 2010jatkorahoitusta. Uudessa hankkeessa on käynnistetty virtuaaliluokkaopetuksen hankepilotit(tekijänoikeudet virtuaaliluokkaopetuksessa, kieltenopetuksen kehittäminen, virtuaaliluokanhyödyntäminen IB-lukiossa, liikkuva virtuaaliluokka).

Vuoden 2010 aikana on rakennettu 27 uutta tuotantoluokkaa, joista 13 hankkeen tuella ja 14maksullisena lisäpalveluna. Vuoden 2010 lopussa ISOverstaassa oli käytössä yhteensä 106tuotantoluokkaa, joista 48 on rakennettu lukioiden virtuaaliluokka-hankkeiden tukemana ja 29omakustanteisesti vuosien 2008–2010 aikana. Virtuaaliluokkapalvelujen käytönmonipuolistuminen on edellyttänyt pedagogisen ja teknisen käyttäjätuen kehittämistä jalisäämistä. Erityisesti puhelintukea on vuoden 2010 aikana annettu ja hyödynnetty runsaasti.

ISOverstas on myynyt jäsenilleen maksullisena lisäpalveluina asiantuntemusta mm. uusientuotantoluokkien rakentamiseen (14) sekä käytössä olevien tuotantoluokkien kehitys- japäivitystehtäviin.

B2c) SisältötuotantoISOverstaassa tuetaan, kannustetaan ja perehdytetään monimediaisten oppimateriaalientuottamista, jakamista ja hyödyntämistä.

Vuonna 2010 on tuotettu 20 uutta, vapaasti muokattavaa, Moodle-verkkokurssipohjaa (800 € /ov) ja päivitetty 9 kurssipohjaa (100–300 € / päivitys) opettajien vapaaseen käyttöön. Vuoden2010 päättyessä valmiina jakelussa on 313 kurssipohjaa, joista 70 ammatilliseen koulutukseen.Uusien kurssipohjien tuottamisessa on painopiste ollut ammatillisessa koulutuksessa. Lukioidenkurssipohjia on täydennetty ja päivitetty tarpeen mukaan.

ISOaitta on käyttöliittymä yksittäisten oppimateriaalien jakamiseen ja hakemiseen. Tavoitteenaon oppimateriaalien vapaaehtoinen jakaminen ja aktiivinen hyödyntäminen opetuksessa. LisäksiMoodle-kurssipohjien aineistoja on viety ISOaittaan soveltuvin osin. Vuoden 2010 päättyessähaettavana on noin 3200 yksittäistä oppimateriaalia.

9 (12)

ISOarkisto on käyttöliittymämediatiedostojen tallentamiseen jajakamiseen mediapalvelimella.Tallennettujen tiedostojen lukumääräon kaksinkertaistunut lukuvuosittain.Lukuvuoden 2009-2010 aikanatallennettiin ISOarkistoon yhteensä2640 tiedostoa 36 erioppilaitoksesta. Vuoden 2011alkaessa on tallennettuja tiedostojayhteensä 2387 ja tallentaneitaoppilaitoksia 37 (tilanne 25.1.2011).

B3. Ammatillista uudistumista ja verkostoitumista tukeva täydennys koulutusOsaamista on vahvistettu ja jaettu verkostoitumista tukevan täydennyskoulutuksen avulla, jonkamenetelmälliseen ja sisällölliseen kehittämiseen saatiin Osaava-rahoitusta kesällä 2010.Täydennyskoulutusta on pyritty järjestämään tasapuolisesti eri kohderyhmille ja alueille.Saavutettavuuden parantamiseksi on tarjottu joustavia osallistumismahdollisuuksia, esimerkiksitäsmäkoulutuksia oppilaitoksissa, verkkokursseja sekä virtuaalisia tietoiskuja ja työpajapäiviä.Koulutuksia on toteutettu omana koulutuksena sekä yhteistyössä eri tahojen kanssa. Koulutuksetovat olleet maksuttomia ISOverstaan opettajille. Vuonna 2010 on järjestetty yhteensä 114koulutustilaisuutta, joissa oli yhteensä 1473 osallistumista.

Keväällä 2010 toteutuneet koulutukset (543 osallistumista, 56 koulutustilaisuutta)o Sosiaalinen media opetuksessa 2x3 pv (UEF, ISOverstas) 107o Virtuaaliset tietoiskut 10x1,5 h (Sosiaalisen median työkalut) 52o Moodle-koulutukset (alkeet / edistyneemmille, UEF, ISOverstas) 36o Virtuaaliluokka käyttöön –koulutukset (virtuaaliluokkahanke) 96o Virtuaaliluokka käyttöön –koulutukset (Keuda, Sami, Luksia) 19o Virtuaaliluokka-hankkeen kouluttajakoulutus (2 pv, UEF, virtuaaliluokkahanke) 74o MAFYKE-opettajien seminaari 28.4.2010 31o Verkko-VESO opettajille 3o Ammatillisen koulutuksen kehittämispäivä 18.5.2010 11o Täsmäkoulutuksia / VESO-päiviä oppilaitoksissa 114

Sastamalan lukiot, Lieksan ammattiopisto, Polvijärven lukio, Esedu, Kiuruveden lukio,Joroisten lukio, Tohmajärven lukio, Outokummun lukio, KPK:n johtoryhmä

Syksyllä 2010 toteutuneet koulutukset (930 osallistumista, 58 koulutustilaisuutta)o Kouskuttamispäivä 1.9.2010 21o Verstastukiopettajien koulutuspäivät 2.9. ja 17.12.2010 42o Sosiaalista mediaa Ylä-Savon opoille 3.9.2010 29o Verkkoviestinnän seminaari 4.11.2010 39o Strategiaseminaari 5.11.2010 47o Atto-aineiden opettajien tapaaminen 18.8.2010 16o Humanististen reaaliaineiden seminaari 18.11.2010 13o Sote-koulutusalan opettajien tapaaminen 30.11.2010 14o Verkko-opetuksen suunnittelun ja toteutuksen perusteet 2x3 pv (UEF, ISOverstas) 82o Sosiaalinen media nettisukupolven opettamisessa 3 pv (UEF, ISOverstas) 27o Virtuaaliset tietoiskut 13x1,5 h 63o Virtuaaliluokka-hankkeen kouluttajakoulutus (3, UEF, virtuaaliluokkahanke) 82o Virtuaaliluokka käyttöön –koulutukset (virtuaaliluokkahanke) 107o Aluetapaamiset (Järvenpää, Sotkamo, Nurmes, Karttula, Savonlinna, Sastamala) 76

10 (12)

o Verkko-VESO opettajille 12o Täsmäkoulutukset, infotilaisuudet ja VESO-päivät oppilaitoksissa 230

Ylä-Savon ammattiopisto, Savonlinnan ammatti- ja aikuisopisto, Savon ammatti- jaaikuisopisto, LUKU-verkosto, Kainuun ammattiopisto/Kuusamo, Punkaharjun lukio,Klassillinen lukio, Kallaveden lukio, Etelä-Savon ammattiopisto, Savonlinnan seudunVESO-pajat, Turun Auroran lukio ja Urheilulukio

C. Osaaminen

Päämäärä: ISOverstaassa sovelletaan verkostojohtamista ja henkilöstö toimii verkostoituneesti.Verkoston tuottama osaaminen palvelee erilaisia oppilaitoksia. Verkostossa sovelletaan uusintapedagogista ja teknologista tietoa.

Osaaminen on ISOverstaan keskeinen voimavara, jonka vahvistamiseen ja jakamiseen on etsittyjatkuvasti uusia keinoja strategian mukaisesti. Täydennyskoulutuksen lisäksi on tarjottumahdollisuuksia ja välineitä kokemusten vaihtamiseen ja vertaistukeen erilaisissa tapaamisissa javerkkoympäristöissä.Kesällä 2010 käynnistynyt Osaava-hanke on tarjonnut uusia mahdollisuuksia ja resurssejaosaamisen kehittämiseen ja vahvistamiseen verkostossa. Kollegiaalisen verkostoitumisen jaammatillisen uudistumisen edistämiseksi käynnistettiin koulutusala- ja aineryhmäseminaarit, joidenyhteydessä on perustettu vertaisfoorumit asiantuntijaverkoston rakentumiseksi.

Syksyn 2010 arviointikyselyssä ISOverstaan oppilaitokset arvioivat omaa osaamistaan eri osa-alueilla (innovatiivinen johtajuus ja verkostoituneet työyhteisöt, jatkuvasti uudistuvaasiantuntijuus/ammatillisuus, verkko-opetusosaaminen, jakamisen kulttuuri). Kyselyn toivottiintoimivan itsearviointimallina ja lähtötilannekartoituksena myös oppilaitoksen omassakehittämistyössä. Osaamista arvioitiin asteikolla 1(vaatii paljon kehittämistä) – 5 (toimiierinomaisesti). Kyselytulosten keskiarvot (53 vastausta) vaihtelivat välillä 2,6 - 3,1. Heikoimmaksi(2,6) arvioitiin verkko-opetusosaaminen, parhaimmaksi (3,1) innovatiivinen johtajuus javerkostoituneet työyhteisöt. Vahvuuksia ja kehittämiskohteita on esitelty erikseen tuotetussaarviointiraportissa.

Kyselytulokset osoittivat selkeää tarvetta opetushenkilöstön osaamisen suunnitelmallisellevahvistamiselle. ISOverstaan strategian mukaisesti oppilaitoksia on kannustettu tietoyhteiskunta-valmiuksia koskevan kehittämissuunnitelman laatimiseen. Syksyllä 2010 oppilaitosten käyttööntuotettiin kehittämissuunnitelman vapaasti muokattava mallipohja.

ISOverstaan henkilöstö järjesti 3.12.2010 oman kehittämispäivän, jossa arvioitiin tiimin osaamistaISOverstaan strategian osa-alueilla. Arviointitulokset vaihtelivat välillä 4,0 - 4,25. Tiimin vahvuudeksiarvioitiin monipuolinen osaaminen, jatkuva uudistuminen, halu oppia ja kehittyä sekä jakaaasiantuntijuuttaan, uskallus kysyä ja ihmetellä, yrittäjämäinen ja innovatiivinen asenne.Kehittämistarpeiksi nähtiin kokonaisuuksien hallinta ja voimavarojen yhdistäminen, uusimmantiedon ja osaamisen hankkiminen kehittäjäyhteisön käyttöön sekä tehtäväprosessienselkiinnyttäminen. Kehittämistarpeet on huomioitu vuoden 2011 toimintasuunnitelmassa.

D. Jatkuvat prosessit

D1. Aktiivinen viestintä

Avoin ja aktiivinen viestintä on keskeinen osa ISOverstaan toimintaa. Tiedottamisen periaatteista jakeinoista on sovittu tiedotussuunnitelmassa, jota päivitetään vuosittain.

11 (12)

Vuonna 2010 tiedottamisen keskeisiä keinoja ja kanavia olivat seuraavat:o Avoin verkkosivusto / palveluportaali: www.isoverstas.fio Kuukausitiedote sähköpostilla kouluille (levitettäväksi henkilökunnalle). Levitys myös

portaalin uutisissa ja verkkoyhteisöissä.o Jäsentiedotteet sähköpostilla rehtoreille, koulutoimenjohtajille ja yhteyshenkilöille

(lukukausitiedotteet, suunnitelmat, raportit, muistiot, pöytäkirjat)o Sähköpostitiedotteet eri kohderyhmille (täydennyskoulutus, opetustarjonta, hankkeet, ym.

yhteistyötä ja palveluja koskevat asiat)o ISOverstas-blogi: http://isoverstas.blogspot.com/o ISOverstas-Qaiku: http://www.qaiku.com/channels/show/ISOverstas/o ISOverstas-opas oppilaitosten henkilökunnalle ja esitemateriaali ulkoiseen tiedotukseen

(opas päivitetty 9/2010, sähköinen ja painotuote, esite päivitetty 11/2010)o Kouluvierailut ja koulutukset (uudet oppilaitokset mukaan kehittäjäyhteisöön

perehdyttämissuunnitelman mukaisesti)o ISOverstaan Facebook –sivu kesäkuusta 2010 alkaeno Kollegiaaliset vertaisfoorumit (Facebook-ryhmät) syksystä 2010 alkaen

ISOverstaan toimintaa esiteltiin vieraille ja kiinnostuneille seuraavissa tilaisuuksissa:o Helsingin opetusviraston vierailu, 29.3.2010, Kuopioo ITK-päivät 22.-23.4.2010, Hämeenlinnao Kalajoen koulutuskuntayhtymän vierailu 4.5.2010, Kuopioo Itä-Suomen virtuaalikansalaisopiston seminaarit 18.5./19.8.2010, Kuopioo Turun seudun koulutusristeily 8.9.2010o Jyväskylän AOKK:n vierailu 28.9. ja 26.10.2010, Kuopioo Helsingin yliopiston vierailu 28.10.2010, Kuopioo eLukio-verkoston vierailu 19.11.2010, Kuopio

D2. Jatkuva laatutyö

Laatutyö perustuu luottamukseen, avoimuuteen ja yhteisöllisyyteen. Kaikessa toiminnassakannustetaan jatkuvaan palautteeseen, itsearviointiin ja laatuajatteluun.

Jatkuvaan laatutyöhön on sisältynyt laatukäytänteiden, mallien ja ohjeiden jakamista verkostossa.Laatua on edistetty myös kurssi- ja koulutuspalautteilla, arviointikyselyillä, täydennyskoulutuksella jamuokattavien kurssipohjien tuottamisella. Verkko-opetuksen keskeinen laatutekijä vuonna 2010 olilaatukriteerien tuottaminen yhteistyössä eri osapuolien kanssa.

D3. Kestävä talous

Tavoitteena on kestävä talous, jolla turvataan riittävät toiminta- ja henkilöresurssit laadukkaaseen,monipuoliseen ja kustannustehokkaaseen verkostotoimintaan.

Vuonna 2010 ISOverstaan perustoiminta on rahoitettu jäsenmaksuilla (noin 70 % kuluista).Kehittämistyössä ja täydennyskoulutuksessa on hyödynnetty monipuolisesti hankerahoitusta(OPH:n oppimisympäristöhankkeet, Osaava-ohjelman hanke). Maksulliset lisäpalvelut ovat osaltaanedistäneet henkilöresurssin lisäämistä.

12 (12)

Verkko-opetuksen laatukriteerityöskentelyä 29.1.2010.