HOJA DE TRABAJO Nº 1

ARTE EN LA PREHISTORIA – Capítulo 4

1.- ¿Investigue que es magia simpática?

2.- ¿A que se refieren las autoras cuando mencionan que “la prehistoria nos es un asunto de épocas, sino de desarrollo”?

3.- Complete el siguiente cuadro de doble entrada:

ETAPA/AÑO PINTURA ESCULTURA/CERÁMICA ARQUITECTURA MÚSICA/DANZA

EDA

D D

E P

IED

RA

PALEOLÍTICO

MESOLÍTICO

NEOLÍTICO

EDA

D D

E M

ETA

L

COBRE

BRONCE

HIERRO

4.- Haga un dibujo de un Menhir, crómlech, dolmen y una cueva.

HOJA DE TRABAJO Nº 2

ARTE PREHISPÁNICO – Capítulo 5

En el mapa semántico anote las características fundamentales de cada una de las culturas dadas en el Prehispánico.

ARTE

PREHISPÁNICO

MAYAS - VISUALES

AZTECAS

MAYAS - AUDIOVISUALES

INCAS

CONCLUSIONES

HOJA DE TRABAJO Nº 3

ARTE EN MESOPOTAMIA, PERSIA Y EGIPTO – Capítulo 6 Y 7

Complete la siguiente matriz de inducción

IDEOLOGÍA CLASES SOCIALES Y

ORGANIZACIÓN

INVENCIONES FUNCIÓN SOCIAL DEL

ARTE

CONCLUSIÓN U OPINIÓN

PERSONAL

MES

OP

OT

AM

IA

PER

SIA

EGIP

TO

CO

NC

LUSI

ÓN

U

OP

INIÓ

N

PER

SON

AL

HOJA DE TRABAJO Nº 4

ARTE PREHELÉNICO – Capítulo 8

En el siguiente mapa cognitivo de aspectos comunes, complete lo que se le pide.

DIFERENCIAS DIFERENCIAS

SIMILITUDES

HOJA DE TRABAJO Nº 5

ARTE GRIEGO – Capítulo 9

En el mapa semántico anote las características fundamentales de cada una de las artes dadas en Grecia. Investigue sobre música, teatro y danza.

ARTE

GRIEGO

HOJA DE TRABAJO Nº 6

ARTE EN ROMA – Capítulo 10

Elabore una historieta con las características generales sobre el arte en Roma. A continuación se le dan unos ejemplos y las características de una

historieta.

Requiere de varios encuadres.

Tiene secuencia lógica.

Describe diversas situaciones.

Tiene estructura de un cuento o novela.

Combina elementos verbales con imágenes.

Su dibujo es artístico.

Casi siempre es seria, se caracteriza por no manejar comicidad.

HOJA DE TRABAJO Nº 7

ARTE PALEOCRISTIANO Y BIZANTINO– Capítulo 11

Escriba en el siguiente cuadro 10 características fundamentales de cada una de las artes.

ARTE PALEOCRISTIANO ARTE BIZANTINO

Elabore un resumen de dos página (escritas a mano) sobre la música en la Edad Media.

HOJA DE TRABAJO Nº 8

ARTE ISLAMICO – Capítulo 12

Elabore un resumen del capítulo 12, sobre arte islámico

ARTE ISLÁMICO

Investigue y elabore un resume sobre la música islámica.

HOJA DE TRABAJO Nº 9

ARTE ROMÁNICO – Capítulo 13

Complete el cuadro sinóptico con las características más fundamentales del Románico.

VISIGODO

CAROLINGIO

ARTE ASTURIANO

ROMÁNICO

MOZÁRABE

ROMÁNICO

HOJA DE TRABAJO Nº 10

ARTE GÓTICO – Capítulo 14

1.- Elabore un álbum fotográfico que contenga las siguientes características de la arquitectura gótica (Busque el significado de los términos en el

libro de historia del arte o consulte otra fuente bibliográfica):

La Bóveda de crucería

El Arbotante

El arco apuntado u ojival

Contrafuerte

Pilares

Vidrieras

Tímpano

Rosetón

Ventanal

Torres

Cruz latina (tres o cinco naves, girola o deambulatorio, transepto y crucero

HOJA DE TRABAJO Nº 11

ARTE DEL RENACIMIENTO – Capítulo 15

Elabore CUADRO SINÓPTICO con los elementos fundamentales del arte renacentista. (Tome en cuenta todas las artes, y que para ello, deberá

investigar sobre la música, danza y teatro de ésta época).

HOJA DE TRABAJO Nº 12

ARTE BARROCO Y ROCOCÓ – Capítulo 18 y 19

Elabore dos sopas de letras con las características fundamentales de cada una de las artes dadas en el Barroco y en el Rococó. Investigue sobre

música, teatro y danza.

Aquí se le dan un ejemplo como REFERENCIA para elaborar su trabajo:

SOPA DE LETRAS

Instrucciones: Resuelva la siguiente sopa de letras de forma clara y ordenada. Encierre la palabra dentro de la sopa de letras según las siguientes proposiciones.

1.- Órganos principales del aparato respiratorio.

2.- Voz más aguda del sexo femenino.

3.- Voz más aguda del sexo masculino.

4.- Proceso que realizamos para respirar.

5.- Es una de las tesituras de la voz humana.

6.- Sexo en la cual las cuerdas vocales crecen de 12 a 18 milímetros.

7.- Órgano principal del aparato fonador en la fase de producción.

8.- Es el instrumento más bello y perfecto

9.- Nombre con que se determina las voces infantiles o de niños.

10.- músculo que se contrae y vibra al pasar el aire produciendo así la voz.

E L A B O R A C I Ñ C P

S Q N A R P O S P Q U U

B E O D Y O ´M S I W E L

A G I N E N N D J E R M

R V C E I B Ñ E H R D O

O J N G E N L F T T A N

N U E N D V E G D Y V E

O T T I A C K M D U O S

S R E R Z X J H E I C Z

S G R A V E K L Ñ F A X

D F G L G H Z O V A L C

S A C N A L B S E C O V

HOJA DE TRABAJO Nº 13

ARTE NEOCLÁSICO – Capítulo 20

Elabore UN CRUCIGRAMA con las características fundamentales de cada una de las artes dadas en neoclásico, utilizando como referencia

bibliográfica el libro de historia del arte de la clase.

Aquí se le da un ejemplo como REFERENCIA para elaborar su trabajo:

CRUCIGRAMA

HORIZONTALES VERTICALES

1- Dialecto del francés que se habla en Haití.

3- Producto originario de América; Ecuador es uno de los países que ha tenido las mejores plantaciones.

5- Sierra de Cuba.

7- Conjunto arqueológico formado por ruinas, en Guatemala, que fue uno de los centros más importantes del primer período del primer imperio maya (320 a 987 dC).

8- País donde se halla la región de San Agustín (Departamento de Huila), donde se han efectuado los principales hallazgos arqueológicos: templos excavados en la roca, tumbas y grandes estatuas de piedra, de ídolos, zoomórficas o antropomórficas.

1- Uno de los muchos volcanes de Costa Rica, no demasiado violentos, que en sus cráteres, en algunos casos, se han formado lagos, que periódicamente entran en ebullición.

2- Guayana holandesa.

4- Nombre de tribu de aborígenes descendientes directos de los feroces indios caribes.

5- Ciudad fundada en 1315 por los aztecas, y actualmente presenta vestigios de tres civilizaciones distintas, y donde se encuentran elementos decorativos del arte precolombino.

6- País cuya ciudad capital es Quito.

HOJA DE TRABAJO Nº 14

ROMANTICISMO Y REALISMO – Capítulo 20 Y 21

1. Investigue sobre los siguientes músicos del romanticismo: H. Berlioz, F. Chopin, R. Wagner y G. Verdi. 2 páginas como máximo.

2. Escriba en el siguiente cuadro características fundamentales y aportes que dieron los artistas los dos estilos artísticos.

ESTILO CARACTERISTICAS APORTES

RO

MA

NTI

CIS

MO

REA

LISM

O

HOJA DE TRABAJO Nº 15

IMPRESIONISMO Y POSTIMPRESIONISMO Y EXPRESIONISMO – Capítulo 21

1.- Haga un mapa MENTAL del impresionismo y postimpresionismo

2.- Escriba en el siguiente cuadro aportes que dieron los artistas en el expresionismo.

ARTISTAS APORTE

Edvard Munch

Ernst Ludwing Kirchner

Georges Rouault

Vasily Kandinsky

3.- Escriba en el siguiente cuadro aportes que dieron los músicos en el impresionismo, y mencione algunas de sus obras.

ARTISTAS APORTE Y OBRAS

Claude Debussy

Maurice Ravel

Manuel de la Falla

HOJA DE TRABAJO Nº 16

NABISMO, FAUVISMO Y CUBISMO– Capítulo 21

1.- Elabore un resumen de una página sobre el arte del Nabismo (Investigar en otra fuente bibliográfica).

2.- Establezca diferencias entre los movimientos del fauvismo y cubismo.

Nº FAUVISMO CUBISMO

1

2

3

4

5

6

7

8

HOJA DE TRABAJO Nº 17

DADÁ, FUTURISMO Y SURREALISMO – Capítulo 22

1.- Escriba en el siguiente cuadro características fundamentales y aportes que dieron los artistas los dos estilos artísticos.

ESTILO CARACTERISTICAS APORTES

DA

DÁ

FUTU

RIS

MO

SUR

REA

LISM

O

HOJA DE TRABAJO Nº 18

ABSTRACCIÓN Y POP ART– Capítulo 22

1.- Elabore un mapa conceptual sobre la música en el siglo XX (Investigue en otras fuentes).

2.- Anote 8 características de cada uno de los estilos que a continuación se le presenta. Investigue sobre el hiperrealismo y arte conceptual.

Nº ABSTRACCIÓN POP ART

1

2

3

4

5

6

7

8

La fuente bibliográfica de base será:

1.- Farga María del Rosario y Fernández María, Historia del Arte.

Editorial Pearson Educación, México 2008.