Matapelajaran: Reka Bentuk dan Teknologi

Tarikh: 3 Oktober 2013

Masa: 0810 – 0910

Kelas: Tahun 4 Merah

Jumlah murid: 10 orang

Bil Kandungan Catatan

Standard Kandungan

2.1 Memasang dan membuka kit model berfungsi

StandardPembelajaran

2.1.4 Memasang komponen kit model berpandukan manual.2.1.5 Menguji kefungsian kit model.2.1.6 Membuka dan menyimpan komponen kit model.

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat :1. Memasang komponen kit model kereta berpandukan manual dengan betul.2. Menguji kefungsian kit model.3. Menyatakan cara yang betul untuk membuka dan menyimpan kit model.

*Pelajar melakukan aktiviti

Ringkasan Murid dapat memasang, membuka dan menyimpan kit model.

Kemahiran 1. Membaca manual kit kereta.2. Menggunakan alatan tangan yang dibekalkan dengan betul.3. Memasang, membuka dan menyimpan kit model dengan betul.

Element Merentas Kurikulum

1.Keusahawanan (EK5) – mengamalkan nilai moral dan beretika.2. Kreativiti – boleh mengendalikan komponen dengan selamat.3. Nilai murni - bekerjasama, berhati-hati dan Bertanggungjawab.

Bahan Bantu Mengajar

1. Kit model2. Manual3. Alatan tangan.

Bil Kandungan Catatan / Teknik

1. Set induksi1. Guru menunjukkan video kit model kereta.2. Guru bersoal jawab mengenai video tadi.3. Guru menunjukkan sebuah Kit Model Kereta.

PeneranganMenonton video

2. Langkah 11. Guru mengimbas kembali semua fungsi dan alatan untuk

memasang kit model.2. Guru mengedarkan model kit kereta kepada setiap murid.3. Guru menunjukkan manual dan contoh pemasang an kit.4. Pelajar dikehendaki untuk membaca manual dan

memahami cara pemasangan.5. Guru membantu murid - murid yang masih belum mahir

membaca manual.

Langkah 21. Guru menyoal murid mengenai fungsi setiap komponen

model kit kereta.2. Murid akan cuba menjawab soalan guru.3. Murid akan memasang model kit kereta.4. Setelah siap, murid dikehendaki menguji model kit kereta.

PenutupMurid akan melakukan permainan kecil seperti lumba kereta dalam trek yang telah disediakan guru.

Soal jawabPeneranganHands on

3. Guru akan mengedar lembaran kerja berkenaan dengan komponen kereta kepada murid.

Latih tubi

4. Pelajar telah mengenali dan mempunyai pengetahuan dalam pemasangan kereta mainan.

Refleksi

NAMA :……………………………………… KELAS :………………………………

( MENGUASAI / TIDAK MENGUASAI )

NAMA : ………………………………….. KELAS : ………………………………

( MENGUASAI / TIDAK MENGUASAI )