raport koŃcowy (edycja 2009) analiza ankiet oraz dokumentacja fotograficzna

1

RAPORT KOŃCOWY (edycja 2009)Analiza ankiet

oraz dokumentacjafotograficzna

Badanie świadomości wśród uczennic szkół średnich w ramach projektu

„Życie na różowo. Program edukacji i kampania społeczna o raku piersi i raku szyjki macicy. ”

Grudzień 2009 r.

2

Dokumentacja fotograficzna – warsztaty

10

Dokumentacja fotograficzna z kampanii świadomościowej - billboardy

14

Lokalizacje billboardów:

• Mielec

•Tarnobrzeg

•Rzeszów

•Kolbuszowa

•Przemyśl

15

Kampania w Radiu Rzeszów

Reklama dźwiękowa kampanii emitowana była w Radiu Rzeszów 5 razy dziennie w godzinach porannych i popołudniowych przez 6 tygodni od 19 października do 29 listopada 2009r.

16

Pozostałe elementy kampanii

Ponadto kampania trwała w TVP Rzeszów – ukazały się cztery materiały filmowe, w tym rozmowa na żywo z koordynatorką projektu.

W portalu internetowym hej.mielec.pl były wyświetlane banery o kampanii i informacją i linkiem na stronę www.

W Mielcu na tablicy interaktywnej w centrum miasta pokazywana była kampania w oparciu i banner internetowy.

Materiały dotyczące kampanii (ulotki, plakaty, książeczki edukacyjne) były dystrybuowane wśród rodziców dziewcząt, w przychodniach lekarskich i wśród wszystkich uczestników projektu.

Szereg portali i serwisów internetowych podała informację o kampanii w tym serwis www.kampaniespoleczne.pl pokazał kampanię w informacji głównej na stronie.

http://www.kampaniespoleczne.pl/

17

Raport z analizy ankietWYNIKI

18

Struktura próby

Projekt badawczy dotyczący poziomu wiedzy na temat samobadania piersi przeprowadzono w trzech szkołach średnich na Podkarpaciu wśród uczennic klas I-IV.

Badanie przeprowadzono dwukrotnie (pre-test – przed szkoleniem na temat samobadania piersi i post-test – po szkoleniu) przy użyciu tego samego kwestionariusza.

Sondaż polegał na samodzielnym wypełnianiu ankiet w wersji papierowej przez uczennice.

Z uwagi na niewielką ilość zwrotnych ankiet z klas IV, grupę tę pominięto w analizie statystycznej.

19

Wnioski Działania Fundacji SOS Życie znacząco wpłynęły na podniesienie

poziomu wiedzy uczennic szkół średnich na temat samobadania piersi.

Generalnie większą świadomość początkowo miały najstarsze uczennice i osoby mieszkające w mieście, jednak szkolenie wyrównało poziom wiedzy we wszystkich grupach.

Podczas, gdy przed szkoleniem 1/3 uczennic nie była pewna lub też nie wiedziała czym jest samobadanie piersi, o tyle po akcji odsetek ten poważnie zmalał.

Jeśli chodzi o poziom wiedzy w zależności od klasy, do której uczęszczają respondentki, to najlepiej wyedukowane były trzecioklasistki. Jednak po przeprowadzonym szkoleniu najwyższy przyrost świadomości odnotowano wśród dziewcząt klas II, gdzie niemal wszystkie przyznały, że już wiedzą co to jest samobadanie piersi.

To, że samobadanie piersi jest istotne dla zdrowia kobiety wiedziały prawie wszystkie respondentki. Post-test ujawnił, że znacząco zwiększyła się ocena ważności samobadania.

20

Wnioski Analiza danych z pre-testu wykazała, że hasło „samobadanie piersi”

kojarzy się głównie z myślą o dobrym zdrowiu i dbaniu o siebie. Szkolenie zmieniło hierarchię odczuć, gdyż na pierwszym miejscu znalazła się odpowiedź „uważam to za ważne”, na drugim zaś myśl o dobrym zdrowiu.

Zmniejszyły się obawy dotyczące choroby nowotworowej, a także poczucie zobojętnienia na problem. Warsztaty spowodowały również, że dziewczęta przestały odczuwać wstyd lub zakłopotanie.

O ile deklaracje uczennic, że wiedza o tym co to jest samobadanie piersi były na wysokim poziomie przed szkoleniem, o tyle wiedza o tym na czym polega ten proces okazała się być znacznie mniejsza. Szkolenie przeprowadzone przez fundacje SOS Życie zniwelowało odsetek dziewcząt niewiedzących do zera. W tym zakresie szkolenie przyniosło najlepsze efekty (wzrost o 52 punkty procentowe) w grupie dziewcząt mieszkających na wsi, niezależnie od klasy.

21

Wnioski Ocena ilości rozmów na temat samobadania piersi

przeprowadzonych przed szkoleniem wypadła bardzo słabo. Głównym źródłem informacji jest szkoła i koleżanki, najgorzej na tym tle wypada edukacja dziewcząt przez lekarzy.

Warsztaty znacząco podniosły ilość rozmów na ten temat. Uczennice coraz częściej zaczęły rozmawiać o samobadaniu piersi w szkole na lekcjach, z koleżankami oraz z mamami. Wzrósł także odsetek pytań zadawanych lekarzom, głównie przez trzecioklasistki, jednak nadal w niskim stopniu.

Podczas, gdy przed badaniem niewiele respondentek przyznało, że kiedykolwiek wykonało samobadanie piersi, post-test ujawnił znaczący wzrost zainteresowania tematem, bowiem samobadanie wykonało 2/3 uczennic, głównie mieszkających na wsi.

22

WYNIKI BADANIA

23

Świadomość - ogółem

Przed przeprowadzeniem szkolenia na temat samobadania piersi większość uczennic stwierdziła, że wie czym jest samobadanie.

Tylko 4% przyznała, że nie posiada wiedzy na ten temat.

Czy wiesz co to jest samobadanie piersi?

67%

29%

4%

tak nie jestem pewna nie wiem

N=943N=943

PRE-TESTPRE-TEST Świadomość - ogółem

24

Świadomość - ogółem

Po przeprowadzeniu szkolenia jeszcze 16% respondentek nadal nie ma pewności czym jest samobadanie piersi, a 2% twierdzi, że nie wie.


82%

16%

2%


N=895N=895

POST-TESTPOST-TEST

25

Świadomość – miejsce zamieszkania

Większy odsetek mieszkanek miasta twierdzi, że posiada wiedzę na temat samobadania piersi.

75%

2%

64%

32%

5%

23%


miasto, N=286 wieś, N=657

PRE-TESTPRE-TEST


N=943N=943

26

Świadomość – miejsce zamieszkania

Zarówno wśród uczennic z miasta , jak i ze wsi nastąpił wzrost świadomości czym jest samobadanie piersi o 15 punktów procentowych.

Zmniejszeniu uległ stopień niepewności.

90%79%

19%

2%10%




POST-TESTPOST-TEST

N=895N=895

15 pp.

15 pp.

13 pp.

13 pp.

27

Świadomość – klasa

Wątpliwości co do posiadania wiedzy na temat samobadania piersi mają przede wszystkim uczennice klas pierwszych i drugich.

Najlepiej wyedukowane w tej kwestii wydaja się być przedstawicielki klas trzecich, chociaż różnice w porównaniu z pozostałymi klasami są niewielkie.

63%

32%

5%

68%

32%

6%

23%

71%


klasa I, N=304 klasa II, N=240 klasa III, N=324

Czy wiesz co to jest samobadanie piersi?N=943N=943

PRE-TESTPRE-TEST

28

Świadomość – klasa

Szkolenie zwiększyło świadomość uczennic wszystkich klas. Największy progres odnotowano wśród dziewcząt z klas II, o 29pp. Niewielka zmiana nastąpiła w klasach III.

86%

14%

97%

3%

77%

20%

3%



Czy wiesz co to jest samobadanie piersi?N=895N=895

POST-TESTPOST-TEST

23 pp.

29 pp.

18 pp.

29 pp.

6 pp.

3 pp.

29

Ważność badania - ogółem

Niemal wszystkie uczennice dostrzegają ważność samobadania piersi.

Warto zauważyć, że ponad połowa respondentek uważa, że wykonywanie samobadania jest bardzo ważne.

Jak ważne jest wykonywanie samobadania piersi?

55%

41%

4%

bardzo ważne ważne obojętne

N=943N=943

PRE-TESTPRE-TEST

30

Ważność badania - ogółem

N=895N=895

POST-TESTPOST-TEST


67%

29%

3%


Szkolenie na temat samobadania piersi podniosło ocenę ważności badania.

Ponad 2/3 uczennic w tej chwili ocenia istotność badania jako bardzo ważną.

31

Ważność badania – miejsce zamieszkania

N=943N=943

52%

3% 4%

44%

56%

40%

1%

bardzo ważne ważne obojętne mało ważne


PRE-TESTPRE-TEST

Miejsce zamieszkania nie wypływa istotnie na opinie o ważności samobadania piersi.


32

Ważność badania – miejsce zamieszkaniaPOST-TESTPOST-TEST

71%

3%

66%

30%

4%

26%




Po szkoleniu świadomość dziewcząt mieszkających w mieście podniosła się bardziej niż mieszkanek wsi, u których jednak także nastąpił wzrost postrzegania ważności samobadania.

N=895N=89519 pp.

10 pp.

33

Ważność badania – klasa

We wszystkich klasach większość uczennic odpowiedziała, że samobadanie piersi jest bardzo ważne.

Jednak w klasach II największy był odsetek odpowiedzi „bardzo ważne” i „ważne”.

PRE-TESTPRE-TEST


52%

53%

59%

42%

44%

38%

6%

2%

3%

1%

klasa I, N=304

klasa II, N=316

klasa III, N=324


N=943N=943

34

Ważność badania – klasa

Wzrost poczucia ważności samobadania piersi nastąpił niezależnie od klasy; przy czym najbardziej znaczący odnotowano w klasach I, o 19pp.


29%

32%64%

72%

66%

25%

4%

4%

3%

1%

klasa I, N=285

klasa II, N=303

klasa III, N=307


N=895N=895

POST-TESTPOST-TEST

35

Przed przeprowadzeniem szkolenia na temat samobadania piersi większość dziewcząt słysząc o tym temacie myśli o dobrym zdrowiu i dbaniu o siebie.

Niewiele ponad 1/3 respondentek ma wówczas poczucie ważności samobadania.

Jedynie 9% uczennic odczuwa strach i lęk przed chorobą nowotworową, ale uwaga - niemal tyle samo uważa, że samobadanie jest im obojętne.

Co czujesz, gdy słyszysz o samobadaniu piersi?

44%

34%

9% 8%3% 1%

Myślę o dobrymzdrowiu i

dbaniu o siebie

Uważam to zaważne

Strach, lękprzed rakiem

Jest mi toobojętne

Wstyd,zakłopotanie

Nie wiem/odmowa

odpowiedzi

N=944N=944

PRE-TESTPRE-TEST Odczucia - ogółem

36

Po szkoleniu ponad połowa dziewcząt uznała samobadanie piersi za ważne. Zmalał odsetek osób, które myślą wówczas o dobrym zdrowiu i dbaniu o

siebie, ale również tych, które odczuwają strach przed choroba nowotworową. Zmniejszył się również poziom odpowiedzi:”jest mi to obojętne”.

Co czujesz, gdy słyszysz o samobadaniu piersi?

54%

37%

4% 3%

Uważam to za ważne Myślę o dobrym zdrowiui dbaniu o siebie

Strach, lęk przed rakiem Jest mi to obojętne

N=895N=895

Odczucia - ogółemPOST-TESTPOST-TEST

37

Odczucia – miejsce zamieszkania

44%

33%

10%

9%

2%

1%

44%

9%

8%

4%

1%

35%

Myślę o dobrym zdrowiu i dbaniu osiebie

Uważam to za ważne

Strach, lęk przed rakiem

Jest mi to obojętne

Wstyd, zakłopotanie

Nie wiem/ odmowa odpowiedzi miasto, N=286 wieś, N=658

PRE-TESTPRE-TEST

Miejsce zamieszkania ma niewielki wpływ na odczucia związane z samobadaniem piersi.

Nieco większy odsetek mieszkanek wsi uważa samobadanie za ważne oraz odczuwa wstyd i zakłopotanie.

Co czujesz, gdy słyszysz o samobadaniu piersi?N=944N=944

38

Odczucia – miejsce zamieszkania

51%

39%

6%

4%

1%

56%

37%

4%

3%


Myślę o dobrym zdrowiu i dbaniu o siebie



Wstyd, zakłopotanie miasto, N=269 wieś, N=626

Zmieniła się hierarchia ważności odczuć. Poczucie istotności samobadania znacząco wzrosło wśród mieszkanek wsi.

Dziewczęta te również wyzbyły się poczucia wstydu i zakłopotania.


POST-TESTPOST-TEST

39

Odczucia – klasa

47%

33%

7%

6%

5%

2%

43%

9%

1%

11%

41%

35%

12%

3%

8%

1%

35%

Myślę o dobrymzdrowiu i dbaniu o

siebie


Strach, lęk przedrakiem



Nie wiem/ odmowaodpowiedzi

klasa I, N=304

klasa II, N=316

klasa III, N=324

PRE-TESTPRE-TEST

Myśl o dobrym zdrowiu i dbaniu o siebie kojarzy się respondentkom ze wszystkich klas, przy czym największy odsetek tej odpowiedzi przypada na osoby z klas I, które też czują największy wstyd.

Strach i lęk przed rakiem odczuwają głównie respondentki z klas III.

Większym zobojętnieniem niż pozostałe, wykazują się uczennice klas II.


40

Odczucia – klasa

53%

38%

6%

3%

49%

4%

5%

60%

33%

3%

2%

1%

41%


Myślę o dobrym zdrowiu i dbaniu o siebie




klasa I, N=285

klasa II, N=303

klasa III, N=307

Niezależnie od klasy zwiększył się poziom poczucia ważności samobadania piersi.

Największą ilość wskazań tej odpowiedzi odnotowano wśród uczennic klas III.


POST-TESTPOST-TEST

41

Jeśli chodzi o świadomość na czym polega samobadanie piersi, niemal połowa uczennic nie jest tego pewna, ale 43% deklaruje, że posiada tę wiedzę.

Czy wiesz na czym polega samobadanie piersi?

43%

48%

9%

tak, wiem nie jestem pewna nie wiem

N=943N=943

PRE-TESTPRE-TEST Wiedza - ogółem

42

Po przeprowadzonym szkoleniu już niemal wszystkie dziewczęta wiedzą na czym polega wykonywanie samobadania piersi.

Niemniej jednak 8% respondentek przyznała, że jeszcze nie jest pewna.


92%

8%

tak, wiem nie jestem pewna

N=895N=895

Wiedza - ogółemPOST-TESTPOST-TEST

43

Niemal połowa dziewcząt mieszkających w mieście deklaruje, że wie na czym polega samobadanie piersi.

Mniejszą pewność mają uczennice mieszkające na wsi.


47% 45%

8%

41%50%

9%


miasto, N=286wieś, N=657

N=943N=943

PRE-TESTPRE-TEST Wiedza – miejsce zamieszkania

44

Szkolenie przyniosło zdecydowanie większe efekty w grupie uczennic mieszkających na wsi.


86%

14%

93%

6%1%


miasto, N=269wieś, N=626

N=895N=895

Wiedza – miejsce zamieszkaniaPOST-TESTPOST-TEST

39 pp.52 pp.

45

Największym brakiem pewności wykazały się uczennice klas II. Warto jednak zauważyć, że ogólnie klasa, do której uczęszczają

respondentki nie ma istotnego wpływu na poziom wiedzy o tym, na czym polega samobadanie piersi.


44% 45%

11%

40%

52%

8%

45% 47%

7%



N=943N=943

PRE-TESTPRE-TEST Wiedza – klasa

46

Podobnie jak w pre-teście, klasa nie ma wpływu na posiadana wiedzę na temat na czym polega samobadanie piersi.


91%

9%

92%

7% 1%

90%

10%



N=895N=895

Wiedza – klasaPOST-TESTPOST-TEST

47

Rozmowy - ogółem

24%

76%

tak nie

Czy o samobadaniu piersi rozmawiałaś wcześniej?

N=940N=940

PRE-TESTPRE-TEST

z mamąz mamą z koleżankąz koleżanką

z lekarzemz lekarzem

w szkole na lekcjachw szkole na lekcjach

30%

70%

tak nie

32%

68%

tak nie

8%

92%

tak nie

N=940N=940 N=940N=940

N=940N=940

48

Rozmowy - ogółem

44%

56%

tak nie

N=895N=895z mamąz mamą z koleżankąz koleżanką

z lekarzemz lekarzem

w szkole na lekcjachw szkole na lekcjach

62%38%

tak nie

74%

26%

tak nie

19%

81%

tak nie

N=895N=895 N=895N=895

N=889N=889

POST-TESTPOST-TEST

Czy po warsztatach z samobadania piersi rozmawiałaś na ten temat:

49

Rozmowy – miejsce zamieszkania


PRE-TESTPRE-TEST

32%

33%

31%

8%

32%

28%

22%

8%

w szkole na lekcjach

z koleżanką

z mamą

z lekarzem

miasto wieś

Uczennice mieszkające w mieście najczęściej o samobadaniu piersi rozmawiają z koleżankami oraz z mamą.

Ważnym źródłem informacji dla respondentek zarówno ze wsi, jak i z miasta, jest szkoła.

N=279N=279

N=230N=230

N=73N=73

N=302N=302

50

Rozmowy – miejsce zamieszkania

Czy po warsztatach z samobadania piersi rozmawiałaś na ten temat:

76%

64%

44%

10%

73%

61%

43%

23%

w szkole na lekcjach

z koleżanką

z mamą

z lekarzem

miasto wieś

Po warsztatach z samobadania piersi, temat ten najczęściej poruszany był jeszcze w szkole na lekcjach.

Warsztaty z samobadania piersi skłoniły do rozmowy z lekarzem uczennice mieszkające na wsi.

POST-TESTPOST-TEST

N=658N=658

N=555N=555

N=390N=390

N=170N=170

51

Rozmowy – klasa


PRE-TESTPRE-TEST

38%

29%

23%

6%

34%

31%

26%

8%

25%

36%

25%

9%

w szkole nalekcjach

z koleżanką

z mamą

z lekarzemklasa Iklasa IIklasa III

W szkole o samobadaniu piersi rozmawiało najwięcej pierwszoklasistek. Ponad 1/3 uczennic klas III rozmawia na ten temat z koleżankami.

N=302N=302

N=230N=230

N=73N=73

N=279N=279

53

Samobadanie piersi wśród nastolatek nie jest popularne. Jedynie 16% z nich zadeklarowało, że kiedykolwiek wykonała samobadanie piersi.

Czy wykonywałaś kiedykolwiek samobadanie piersi?

16%

4%

80%

tak nie nie wiem/odmowa

N=944N=944

Samobadanie - ogółemPRE-TESTPRE-TEST

54

Po przeprowadzonych warsztatach 2/3 uczennic wykonało samobadanie piersi.

Czy po warsztatach wykonałaś samobadanie piersi?

68%

4%

27%


N=895N=895

Samobadanie - ogółemPOST-TESTPOST-TEST

55

Generalnie miejsce zamieszkania nie ma istotnego wpływu na dotychczasowe doświadczenia z samobadaniem piersi.

Niewiele większy odsetek uczennic ze wsi niż z miasta przyznaje, że nie wykonało badania piersi.

17%

78%

5%15%

82%

3%



Samobadanie – miejsce zamieszkaniaPRE-TESTPRE-TEST

Czy wykonywałaś kiedykolwiek samobadanie piersi?N=944N=944

56

Szkolenie na temat samobadania piersi spowodowało, że uczennice wykonały badanie, przy czym w grupie tej jest znacznie więcej dziewcząt mieszkających na wsi.

64%

31%

5%

70%

26%

4%



Samobadanie – miejsce zamieszkania

N=895N=895

POST-TESTPOST-TEST

47 pp.55 pp.

Czy po warsztatach wykonałaś samobadanie piersi?

57

Dotychczasowe doświadczenia z samobadaniem piersi nie zależą istotnie od klasy, do której uczęszczają respondentki.

14%

80%

6%16%

2%

18%

79%

3%

82%


klasa I, N=304

klasa II, N=316

klasa III, N=324

Samobadanie – klasaPRE-TESTPRE-TEST

Czy wykonywałaś kiedykolwiek samobadanie piersi?N=994N=994

58

Samobadanie piersi wykonały uczennice wszystkich klas. Jednak nieco więcej dziewcząt z najstarszej grupy.

65%

31%

4%

69%

5%

71%

25%

4%

26%


klasa I, N=285

klasa II, N=303

klasa III, N=307

Samobadanie – klasaPOST-TESTPOST-TEST

Czy po warsztatach wykonałaś samobadanie piersi?N=895N=895

59

Fundacja „SOS Życie”ul. Wrzosowa 1639-300 Mielec

Tel. +48 17 582 40 60Fax +48 14 582 40 62

Grudzień 2009 r.

www.uratujkobiete.pl

INFOLINIA 801 08 09 10

raport koŃcowy (edycja 2009) analiza ankiet oraz dokumentacja fotograficzna

Documents