raport kelas xii_4 ganjil tkr new

Upload: dimas-arif-pangayom

Post on 06-Jul-2018

228 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    1/95

    34

    LAPORAN

    PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DI

    SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

    (SMK)

    Nama Peserta Didik

    Andi

    NIS : 0

    KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEUDA!AAN

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    2/95

    1

    2

    3

    4

    5

    Predikat Nilai Acuan Ordinal Nilai Kualitatif  

     A 4,00 96 - 100 Sanat !aik S!

     A- 3,66 91 - 95Sanat

    S!

    !aik!" 3,33 #5 - 90 !aik !

    ! 3,00 #0 - #4 !aik !

    !- 2,66 $5 - $9 !aik !

    %" 2,33 $0 - $4 %uku& %

    % 2,00 65 - 69 %uku& %

    %- 1,66 60 - 64 %uku& %

    '" 1,33 55 - 59 Kuran K

    ' 1,00 ( 55 Kuran K

    )a&*ran %a&aian K*+&eteni ini diunakan ela+a &eerta didik +enikuti &e+elaKe.uruan

     A&aila &eerta didik &inda/ ek*la/, )a&*ran %a&aian K*+&eteni diaa *le/ &eeaai ukti &enca&aian k*+&eteni

     A&aila )a&*ran %a&aian K*+&eteni Peerta 'idik /ilan, da&at dianti denan )aPenanti dan diii denan nilai dan dekri&i an dikuti& dari !uku Induk Sek*la/*le/ Ke&ala Sek*la/ an erankutan

    )a&*ran %a&aian K*+&eteni Peerta 'idik ini /aru dilenka&i denan &a f*t* ter&eniianna dilakukan *le/ ali kela

    Nilai Kuantitatif denan Skala 1 4 erlaku keli&atan 0,337 diunakan untuk Nilai PKetera+&ilan KI 47 Indek Nilai Kuantitatif denan Skala 1 4 dan dik*n8erika

    +ini+al ek*la/ dan Nilai Kualitatif an diunakan untuk Nilai Sika& S&iritual KI 17,Keiatan ktra Kurikuler adala/ :

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    3/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    4/95

    KETERANGAN T

    1 :

    2 N*+*r Induk Sia Nai*nal :

    3 e+&at anal )a/ir :

    4 ;eni Kela+in :

    5 Aa+a :

    6 Statu dala+ Keluara :

    $ Anak ke :

    # Ala+at Peerta 'idik :

    9 N*+*r ele&*n

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    5/95

    SEKOLAH

    Na+a Sek*la/ :

    NPSN>NSS :

     Ala+at Sek*la/ :

    'ea :

    Keca+atan :

    Kau&aten>K*ta :

    Pr*8ini :

    =eite :

    -+ail :

    Kelura/an :

    Keca+atan :

    Kau&aten>K*ta :

    Pr*8ini :

    =eite :

    -+ail :

    aran di Sek*la/ enena/

    erta didik an erankutan

    *ran %a&aian K*+&etenial &eerta didik dan dia/kan

    aru ukuran 3 4 c+, dan

    eneta/uan KI 37 dan Nilaieuai kriteria ketuntaan

    dan Sika& S*ial KI 27 erta

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    6/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    7/95

    NTANG DIRI PESERTA DIDIK Na+a

     Ala+a

     Andi Na+a

    0 N*+*

    0

    0 CAP

    0

     0

    0

    0 Ke"#

    0 1

    0

    0 2

    0

    0 3

    0

    04

    0

    50

    06

    0

    0 Ke"#

    01

    0

    2

    3)*a ;anan, 23 'ee+er 2015

    Ke&ala Sek*la/, Ke"#

    I

    1

    2

    Dra. Hj. Nanik Sri Pujiati, M.Pd.I

    NIP. 1966 0929 200003 2 001 3

    Pas Foto

    3 X 4

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    8/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    9/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    10/95

     Sek*la/ : SK !?AKI )OA ;ANAN Kela

    t : ;l @eran 'aaku )*a .anan Se+eter  

     Peerta 'idik : Andi a/un Pela.aran

    r Induk>NISN : 0

    IAN KOMPETENSI

    MATA PELAJARAN

    Pen*etaan Keteram$i"an Sika$ S$irit

    (KI+,) (KI+-) (KI+.

    An*ka Predikat An*ka Predikat Da"am Ma$e"

    m$#k A (%a&i') 1 4 1 - 4 S0 0 C0 K

    Pendidikan Aa+a dan !udi

    Pekerti 324 !" 324 !" !

    Na+a @uru : S*&an Aauri, SPdI

    Pendidikan Pancaila dan

    Kearanearaan 3 ! 3 ! !

    Na+a @uru : 'r Adul ADi

    !a/aa Ind*neia 31# !" 31# !" !

    Na+a @uru : Su+i Sri+u/ani, SPd

    ate+atika 3 ! 3 ! !

    Na+a @uru : Nunun Pu.i Atuti, SPd

    Se.ara/ Ind*neia 324 !" 324 !" !

    Na+a @uru : '*+iniku ar, SPd

    !a/aa Inri 3 ! 3 ! !

    Na+a @uru : =inu =ard*n*, SPd

    m$#k (%a&i')

    Seni !udaa 31# !" 32# !" !

    Na+a @uru : ?er+anu Na&a, SPd

    Pendidikan ;a+ani, Ola/

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    11/95

    Pe+eli/araan Sai dan Pe+inda/ enaa 31# !" 304 ! !

    Na+a @uru :

    Pe+eli/araan Kelitrikan Kendaraan

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    12/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    13/95

    : FII-4 K< Ala+at : ;l @eran 'aaku )*a .anan

    : 5 Na+a Peerta 'idik : Andi

    : 2015>2016 N*+*r Induk>NISN : 0

    DESKRIPSI

    MATA PELAJARAN KOMPETENSIa" dan S#sia"

    dan KI+/)

    Antarma$e" Ke"#m$#k A (%a&i')

    1 Pendidikan Aa+a dan !udi Peneta/uan

    Pekerti

    Ketera+&ilan

    Sika& S&iritual dan S*ial

    2 Pendidikan Pancaila dan Peneta/uan

    Kearanearaan

    Ketera+&ilan

    Sika& S&iritual dan S*ial

    3 !a/aa Ind*neia Peneta/uan

    Ketera+&ilan

    Sika& S&iritual dan S*ial

    4 ate+atika Peneta/uan

    Ketera+&ilan

    Sika& S&iritual dan S*ial

    5 Se.ara/ Ind*neia Peneta/uan

    Ketera+&ilan

    Sika& S&iritual dan S*ial

    6 !a/aa Inri Peneta/uan

    Peerta didik+enun.ukkan ika&unu/-unu/ dala++enera&kan ika&antun, .u.ur danker.aa+a, na+un +ai/&erlu ditinkatkanke/adiran dan keaktifandala+ &r*e&e+ela.aran

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    14/95

    Sika& S&iritual dan S*ial

    Ke"#m$#k (%a&i')

    1 Seni !udaa Peneta/uan

    Ketera+&ilan

    Sika& S&iritual dan S*ial

    2 Prakara dan Keiraua/aan Peneta/uan

    a" dan S#sia" Ketera+&ilan

    dan KI+/)

    Antarma$e" Sika& S&iritual dan S*ial

    3 Pendidikan ;a+ani, Ola/

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    15/95

    Sika& S&iritual dan S*ial

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    16/95

    Se+eter : 5

    MATA PELAJARANa/un Pela.aran : 2015>2016

    3 Pe+eli/araan Kelitrikan Kendaraan =ali

    Sia !aik dala+ +enuaai k*+&eteni an dia.arkan

    Sia aik dala+ +e+&raktekkan k*+&eteni an dia.arkan

    EEEEEEEEEE

    Sia uda/ antun dan er&erilaku aik

    Sia cuku& aik dala+ +enuaai k*+&eteni an dia.arkan

    Sia uda/ antun dan er&erilaku aik

    Sia cuku& aik dala+ +enuaai k*+&eteni an dia.arkan

    Sia cuku& aik dala+ +e+&raktekkan k*+&eteni andia.arkan

    Sia cuku& aik dala+ +e+&raktekkan k*+&eteni andia.arkan

    Sia cuku& aik dala+ +e+&raktekkan k*+&eteni andia.arkan

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    17/95

    Sia uda/ antun dan er&erilaku aik

    Sia cuku& aik dala+ +enuaai k*+&eteni an dia.arkan

    Sia uda/ antun dan er&erilaku aik

    Sia !aik dala+ +enuaai k*+&eteni an dia.arkan

    Sia aik dala+ +e+&raktekkan k*+&eteni an dia.arkan

    Sia uda/ antun dan er&erilaku aik

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    0

    Sia !aik dala+ +enuaai k*+&eteni an dia.arkan

    Sia uda/ antun dan er&erilaku aik

    Sia cuku& aik dala+ +enuaai k*+&eteni an dia.arkan

    Sia cuku& aik dala+ +e+&raktekkan k*+&eteni andia.arkan

    e+a/a+i +ateri teknikG tratei &er+ainan *la/raa denanaik

    e+&raktekkan teknikG tratei &er+ainan *la/raa denanaik

    Sia erika& antun ,.u.ur,er&erilaku aik,dii&lin dantanun .aa

    Sia cuku& aik dala+ +e+&raktekkan k*+&eteni andia.arkan

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    18/95

    Sia uda/ antun dan er&erilaku aik

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    19/95

    KOMPETENSI CATATAN

    Peneta/uanSia cuku& aik dala+ +enuaai k*+&eteni an dia.arkan

    Ketera+&ilanSia aik dala+ +e+&raktekkan k*+&eteni an dia.arkan

    Sika& S&iritual dan S*ialSia uda/ antun dan er&erilaku aik

    Peneta/uan0

    Ketera+&ilan0

    Sika& S&iritual dan S*ial0

    Peneta/uan0

    Ketera+&ilan0

    Sika& S&iritual dan S*ial0

    )*a ;anan, 23 'ee+er 2015

    =ali Kela

    Randa2 A3Md3NIP 04#5 11 116

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    20/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    21/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    22/95

    1 2 3 4 5

    NO NIS NISN Nama

    1 5055 Babur Rozak 

    2 5073 Muhammad Awalludin

    3 4980 Eka4 5015 Alditya Wahyu Primata

    5 4953 M. Tahir 

    6 4851 Riyan Budiono

    7 4991 Muhammad Akbarudin

    8 4994 Muhammad Khairul Imam

    9 5005 Rudiansyah

    10 4900 Achmad Gunawan

    11 4901 Adam imas Pan!"stu

    12 4954 Masriady

    13 4888 Rahmadani14 4859 W"ndi Wardani

    15 4999  #ur Irwan $a%utra

    16 5007 Tomi Iskandar $a%utra

    17 5024 Eko Purnomo

    18 5056 Bayu &ukman 'adi

    19 5037 Muhammad (ulki)li

    20 4873 Erry Triastianto

    21 4899 Achmad rian Ar)an

    22 5052 Ahmad Rozali

    23 4839 &u*man Abu Kholid24 4857 Tri $uhariyanto

    25 4870 idik wi +ulianto

    26 4880 Khairul ,adhilah

    27 4882 &ukman #ur 'akim

    28 4986 -aka $anaya

    29 4986 Rahmat To)an

    30 5324 Riyan #o"r 

    31 5009 +on!ky Audy Korom%is

    32 5003 Rio E)"ndy

    33 5006 $yahrul #urhadi34 Andi

    35

    36

    37

    38

    39

    40

     Tempat dan tanggala!"#

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    23/95

    41

    42

    43

    44

    45

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    24/95

    6 7 8 9 10

    $gama $na% &e 'en"s

    &elam"nStat(s dalam

    &el(a#ga

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    25/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    26/95

    11 12 13 14

    $lamat No. Telp. )(ma! Se%ola! $sal Tanggal

    d"te#"ma d"se%ola! "n"

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    27/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    28/95

    15 16 17 18

    *" &elas Nama $+a! Nama I,( $lamat O#ang T(a

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    29/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    30/95

    19 20 21 22

    Pe%e#-aan $+a! Pe%e#-aan I,( Nama al"No. Telp. O#ang

     T(a

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    31/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    32/95

    23 24 25

    $lamat al" No. Telp al"Pe%e#-aan

    al"

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    33/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    34/95

    No NIS Nama N"la" )an%"ng

    1 5055 Babur Rozak  77.88 28

    2 5073 Muhammad Awalludin 78.95 18

    3 4980 Eka 79.76 9

    4 5015 Alditya Wahyu Primata 79.94 7

    5 4953 M. Tahir  79.63 10

    6 4851 Riyan Budiono 80.17 5

    7 4991 Muhammad Akbarudin 78.79 20

    8 4994 Muhammad Khairul Imam 81.99 1

    9 5005 Rudiansyah 80.67 2

    10 4900Achmad Gunawan

    78.62 23

    11 4901 Adam imas Pan!"stu 80.19 4

    12 4954 Masriady 78.81 19

    13 4888 Rahmadani 79.23 14

    14 4859 W"ndi Wardani 78.77 21

    15 4999  #ur Irwan $a%utra 78.98 16

    16 5007 Tomi Iskandar $a%utra 78.98 17

    17 5024 Eko Purnomo 80.15 6

    18 5056 Bayu &ukman 'adi 77.48 32

    19 5037 Muhammad (ulki)li 79.38 12

    20 4873 Erry Triastianto 78.15 27

    21 4899 Achmad rian Ar)an 79.22 15

    22 5052 Ahmad Rozali 80.29 3

    23 4839 &u*man Abu Kholid 78.72 22

    24 4857 Tri $uhariyanto 79.26 1325 4870 idik wi +ulianto 79.49 11

    26 4880 Khairul ,adhilah 77.77 31

    27 4882 &ukman #ur 'akim 78.32 26

    28 4986 -aka $anaya 78.5 24

    29 4986 Rahmat To)an 79.83 8

    30 5324 Riyan #o"r  78.46 25

    31 5009 +on!ky Audy Korom%is 77.79 30

    32 5003 Rio E)"ndy 77.21 33

    33 5006 $yahrul #urhadi 77.84 29

    34 Andi 75.78 34

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    35/95

    NO N$/$ SIS$

    Pe+eli/araan ein Kendaraan (l"anto 3.28 3.4 S 3.36 3.12

    26 &!a"#(l Fad!"la! 3 3.18 3.28 3.18

    27 (%man N(# a%"m 3 3.18 3.24 3.32

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    36/95

    28  'a%a San-a+a 3.28 3.4 S 3.36 3.04

    29 )a!mat To

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    37/95

    l"!a#aan &el"st#"%an &enda#aan )"ngan

       &   0   T   )   $   /   P   I      $   N

       S   I   &   $   P

       P  #  e   d   "   %  a   t

       $  n  g   %  a

       P  #  e   d   "   %  a   t

       P  #  e   d   "   %  a   t

    3.17

    3.56 $ S$ 3.36 S

    $ 3.72 $ S

    3.72 $ S

    3.72 $ S

    $ 3.08

    $ 3.84 $ S

    $ 3.56 $ S

    3.36 S

    $ 3.56 $ S

    3

    $ 3.12 S

    $ 3 S

    3.18 S

    $ 3.56 $ S$ 3.56 $ S

    3 S

    3.36

    3 S

    $ 3.08

    $ 3.72 $ S

    $ 3 S

    $ 3.12 S

    $ 3 S

    3.18 S

    3.51 $

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    38/95

    $ 3 S

    $ 3.72 $ S

    3.6 $

    3 S

    $ 3

    3.32

    2.96

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    39/95

    1 2 3

    NO N$/$Pend

    Pen*etaan

    1 a,(# )oa% S"sa (%(p ,a"% dalam

    2 /(!ammad $all(d"n S"sa (%(p ,a"% dalam

    3 %a S"sa (%(p ,a"% dalam

    4 $ld"t+a a!+( P#"mata S"sa (%(p ,a"% dalam

    5 /. Ta!"# S"sa (%(p ,a"% dalam

    6 )"+an (d"ono S"sa (%(p ,a"% dalam

    7 /(!ammad $%,a#(d"n S"sa (%(p ,a"% dalam

    8 /(!ammad &!a"#(l Imam S"sa (%(p ,a"% dalam

    9 )(d"ans+a! S"sa (%(p ,a"% dalam

    10 $!mad (naan S"sa (%(p ,a"% dalam

    11 $dam *"mas Pangest( S"sa (%(p ,a"% dalam

    12 /as#"ad+ S"sa (%(p ,a"% dalam

    13 )a!madan" S"sa (%(p ,a"% dalam

    14 end" a#dan" S"sa (%(p ,a"% dalam

    15 N(# I#an Sap(t#a S"sa (%(p ,a"% dalam

    16 Tom" Is%anda# Sap(t#a S"sa (%(p ,a"% dalam

    17 %o P(#nomo S"sa (%(p ,a"% dalam

    18 a+( (%man ad" S"sa (%(p ,a"% dalam

    19 /(!ammad :(l%";" S"sa (%(p ,a"% dalam

    20 ##+ T#"ast"anto S"sa (%(p ,a"% dalam

    21 $!mad *#"an $#ong%+ $(d+ &o#omp"s S"sa (%(p ,a"% dalam32 )"o

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    40/95

    45 0

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    41/95

    4 5 6

    "d"%an $gama dan (d" Pe%e#t" Pen

    Keteram$i"an Sika$ S$irita" dan S#sia" Pen*etaan

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(aS"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    42/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    43/95

    7 8 9

    idikan Pancaila dan Kearanearaan

    Keteram$i"an Sika$ S$irita" dan S#sia" Pen*etaan

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalamS"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    44/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    45/95

    10 11 12

    !a/aa Ind*neia

    Keteram$i"an Sika$ S$irita" dan S#sia" Pen*etaan

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalamS"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    46/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    47/95

    13 14 15

    ate+atika

    Keteram$i"an Sika$ S$irita" dan S#sia" Pen*etaan

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalamS"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    48/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    49/95

    16 17 18

    Se.ara/ Ind*neia

    Keteram$i"an Sika$ S$irita" dan S#sia" Pen*etaan

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalamS"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    50/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    51/95

    19 20 21

    !a/aa Inri

    Keteram$i"an Sika$ S$irita" dan S#sia" Pen*etaan

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalamS"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    52/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    53/95

    22 23 24

    Seni !udaa

    Keteram$i"an Sika$ S$irita" dan S#sia" Pen*etaan

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa pe#l( mempela-a#" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa s(da! meng(asa" %

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalamS"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa (%(p ,a"% dalam

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , S"sa a"% dalam meng(a

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    54/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    55/95

    25 26 27

    Prakara G Keiraua/aan Pend

    Keteram$i"an Sika$ S$irita" dan S#sia" Pen*etaan

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan ,/ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap sant(n @-( /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap sant(n @-( /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap sant(n @-( /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap sant(n @-( /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap sant(n @-( /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap sant(n @-( /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap sant(n @-( /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap sant(n @-( /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap sant(n @-( /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa (%(p ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

    S"sa ,a"% dalam memp#aS"sa s(da! sant(n dan , /ema!am" mate#" te%n"%

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    56/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    57/95

    28 29

    idikan ;a+ani, Ola/raa dan Kee/atan

    Keteram$i"an Sika$ S$irita" dan S#sia"

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa s(da! sant(n dan ,e#pe#"la%( ,a"%

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa s(da! sant(n dan ,e#pe#"la%( ,a"%

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t/emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

    /emp#a%te%%an te%n"%? s S"sa ,e#s"%ap sant(n @-(-(#@,e#pe#"la%( ,a"%@d"s"pl"n dan t

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    58/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    59/95

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

    angg(ng -aa,

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    60/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    61/95

    1 2 3 4 5

    NO NAMA

    0

    Pen*etaan Keteram$i"an

    1 a,(# )oa%

    2 /(!ammad $all(d"n

    3 %a

    4 $ld"t+a a!+( P#"mata

    5 /. Ta!"#

    6 )"+an (d"ono

    7 /(!ammad $%,a#(d"n

    8 /(!ammad &!a"#(l Imam

    9 )(d"ans+a!

    10 $!mad (naan

    11 $dam *"mas Pangest(

    12 /as#"ad+13 )a!madan"

    14 end" a#dan"

    15 N(# I#an Sap(t#a

    16 Tom" Is%anda# Sap(t#a

    17 %o P(#nomo

    18 a+( (%man ad"

    19 /(!ammad :(l%";"

    20 ##+ T#"ast"anto

    21 $!mad *#"an $#ong%+ $(d+ &o#omp"s

    32 )"o

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    62/95

    43 0

    44 0

    45 0

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    63/95

    6 7 8 9 10

    4 4

    Pen*etaan Keteram$i"an Pen*etaan Keteram$i"an

    Sika$ S$irita" danS#sia"

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    64/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    65/95

    11 12 13 14 15

    Peme"iaraan Mesin Kendaraan Rin*an Peme"iar

    Pen*etaan Keteram$i"an Pen*etaan

    Sika$ S$irita" danS#sia"

    Sika$ S$irita" danS#sia"

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa s(da!

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

    S"sa a"% dalam S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"%

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    66/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    67/95

    16 17 18 19 20

    an Sasis dan Peminda Tena*a Peme"iaraan Ke"istrikan Kendaraan Rin*an

    Keteram$i"an Pen*etaan Keteram$i"an

    Sika$ S$irita" danS#sia"

    Sika$ S$irita" danS#sia"

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa ,a"% dalam S"sa ,e#s"%apS"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa mamp( S"sa s(da! sant(n

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa mamp( S"sa ,e#s"%ap

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa mamp( S"sa s(da! sant(n

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa ,a"% dalam S"sa ,e#s"%ap

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa s(da! S"sa mamp( S"sa s(da! sant(n

    S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa (%(p ,a"% S"sa s(da! sant(n

    S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n S"sa (%(p ,a"% S"sa ,a"% dalam S"sa s(da! sant(n

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    68/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    69/95

    21 22 23 24 25

    4 4

    Pen*etaan Keteram$i"an Pen*etaan Keteram$i"an

    Sika$ S$irita" danS#sia"

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    70/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    71/95

    26

    Sika$ S$irita" danS#sia"

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    72/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    73/95

    1 2 3 4 5

    NO N$/$ Sa%"t I"n

    1 a,(# )oa% 8

    2 /(!ammad $all(d"n

    3 %a 1

    4 $ld"t+a a!+( P#"mata

    5 /. Ta!"#

    6 )"+an (d"ono 1

    7 /(!ammad $%,a#(d"n

    8 /(!ammad &!a"#(l Imam

    $lpa Atanpa%ete#anganB

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    74/95

    9 )(d"ans+a!

    10 $!mad (naan

    11 $dam *"mas Pangest( 2

    12 /as#"ad+ 2

    13 )a!madan"

    14 end" a#dan" 2

    15 N(# I#an Sap(t#a 1

    16 Tom" Is%anda# Sap(t#a 2

    17 %o P(#nomo

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    75/95

    18 a+( (%man ad" 10

    19 /(!ammad :(l%";" 1

    20 ##+ T#"ast"anto

    21 $!mad *#"an $#

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    76/95

    27 (%man N(# a%"m 1 5

    28 'a%a San-a+a

    29 )a!mat To

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    77/95

    40 0

    41 0

    42 0

    43 0

    44 0

    45 0

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    78/95

    6 7

    %s%(l 1

    atatan $nta# /apel A!as"l d"s%(s" al" &elasdengan (#( /apelB

    Pese#ta d"d"% men(n-(%%an s"%ap s(ngg(!s(ngg(! dalam mene#ap%an s"%ap sant(n@ -(-(#

    dan %e#-asama@ nam(n mas"! pe#l( d"t"ng%at%an%e!ad"#an dan %ea%t"

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    79/95

    Pese#ta d"d"% men(n-(%%an s"%ap s(ngg(!s(ngg(! dalam mene#ap%an s"%ap sant(n@ -(-(#dan %e#-asama@ nam(n mas"! pe#l( d"t"ng%at%an%e!ad"#an dan %ea%t"

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    80/95

    Pese#ta d"d"% men(n-(%%an s"%ap s(ngg(!s(ngg(! dalam mene#ap%an s"%ap sant(n@ -(-(#dan %e#-asama@ nam(n mas"! pe#l( d"t"ng%at%an%e!ad"#an dan %ea%t"

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    81/95

    Pese#ta d"d"% men(n-(%%an s"%ap s(ngg(!s(ngg(! dalam mene#ap%an s"%ap sant(n@ -(-(#dan %e#-asama@ nam(n mas"! pe#l( d"t"ng%at%an%e!ad"#an dan %ea%t"

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    82/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    83/95

    8 9

    Catatan Tentang %s%(l 1 %s%(l 2

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    84/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    85/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    86/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    87/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    88/95

    10

    Catatan tentang %s%(l 2

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    89/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    90/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    91/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    92/95

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    93/95

    ISILAH LEMBAR INI DENGAN NAMA GURU SETIAP MATA PELAJ

    IDENTITAS WALI ELAS

    ELAS

    SEMESTER

    Ta!un P"#ajaran

    Nama al" &elasNIP>

     Tanggal

    Ke"#m$#k A (%a&i')

    NO MATA PELAJARAN

    1 Pendidikan A*ama dan di Pekerti

    2 Pendidikan Pan5asi"a dan Ke6ar*ane*araan

    3 aasa Ind#nesia

    4 Matematika5 Se&ara Ind#nesia

    6 aasa In**ris

    $ Seni da1a

    # Pendidikan Jasmani2 O"a Ra*a2 dan Keseatan

    9 Prakar1a dan Ke6irasaaan

    Da$ar Bidan% "a!#ian

    10

    11

    12

    Da$ar Pr&%ra' "a!#ian

    13 Pe+eli/araan ein Kendaraan

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    94/95

    RAN

     

    (II)* TR

    +

    0-+0-/

    )anda@ $./d.0485 11 116

    oa 'anan@ 23 *esem,e# 2015

    S&1an A$1auri, S.PdI

    Drs3 A'd" A7is

    Smi Srim1ani2 S3Pd3

    Nnn* P&i Astti2 S3Pd3D&'iniku$ Mar1, S.Pd

    %isn %ard#n#2 S3Pd3

    Hermans Na$a2 S3Pd3

    Pa!rian$1a!, S.Pd.

    Ma"'i S"t1anin%$i!, SE.,S.Pd.

  • 8/17/2019 Raport Kelas Xii_4 Ganjil Tkr New

    95/95

    NILAI ELAS (II)* SEMESTER +

    No NIS Nama '(mla! N"la" )an%"ng

    1 5055 Babur Rozak  77.88 8

    2 5073 Muhammad Awalludin 76.95 19

    3 4980 Eka 77.76 10

    4 5015 Alditya Wahyu Primata 77.94 7

    5 4953 M. Tahir  77.63 11

    6 4851 Riyan Budiono 78.17 6

    7 4991 Muhammad Akbarudin 76.79 21

    8 4994 Muhammad Khairul Imam 79.99 2

    9 5005 Rudiansyah 78.67 310 4900 Achmad Gunawan 76.62 24

    11 4901 Adam imas Pan!"stu 78.19 5

    12 4954 Masriady 76.81 20

    13 4888 Rahmadani 77.23 15

    14 4859 W"ndi Wardani 76.77 22

    15 4999  #ur Irwan $a%utra 76.98 17

    16 5007 Tomi Iskandar $a%utra 76.98 18

    17 5024 Eko Purnomo 80.15 1

    18 5056 Bayu &ukman 'adi 75.48 32

    19 5037 Muhammad (ulki)li 77.38 1320 4873 Erry Triastianto 76.15 28

    21 4899 Achmad rian Ar)an 77.22 16

    22 5052 Ahmad Rozali 78.29 4

    23 4839 &u*man Abu Kholid 76.72 23

    24 4857 Tri $uhariyanto 77.26 14

    25 4870 idik wi +ulianto 77.49 12