raport asupra starii invatamântului
DESCRIPTION
Inspectoratul Scolar MARAMURES. Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Sportului. Raport asupra starii invatamântului. Semestrul I. 2010-2011. Inspectoratul Scolar MARAMURES. Inspectoratul Scolar Maramures. Misiunea ISJ - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Semestrul ISemestrul I
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
2010-2011
Ministerul Educatiei, Ministerul Educatiei, Cercetarii, Tineretului si Cercetarii, Tineretului si
SportuluiSportului
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Misiunea ISJ
- promovarea unui învăţământ deschis, flexibil şi capabil să asigure accesul la toate nivelurile şi formele din perspectiva formarii abilitaţilor şi competenţelor pentru realizarea succesului personal şi profesional si să dezvolte interesul pentru educaţia permanentă care sa elimine conceptia de a invata numai pentru nevoile limitate ale unei profesii, ci pentru cunoaştere şi acţiune.
» PRIORITĂŢILE ISJ MARAMUREŞ PENTRU ANUL ŞCOLAR 2010/ 2011 implementate prin documentele de proiectare si masurate prin documentele de analiza .
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Din misiunea Inspectoratului Scolar Maramures au fost derivate obiectivele inspectiei scolare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Inspectia scolara:
Tipul inspecţiei
numar scolicadre
didactice asistate
număr ore asistate/cerc
etare
numar zile în asistenta
ruralurban
ruralurban
rural urban rural urban
Control tematic 4 7 2 0 12 56 4 7
Inspecţie de specialitate 43 32 60 77 248 190 49 45
Inspecţie de specialitate/tematicã în cadrul specialitãţii
44 15 87 37 244 90 51 19
Inspecţie tematicã 31 131 27 177 152 771 31 153
Inspecţii speciale 21 54 21 55 113 297 21 54
RODIS 12 47 25 102 88 423 15 89
Sesizãri 2 2 0 0 16 11 2 2
Total 157 288 222 448 873 1838 173 369
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Inspectia scolara:Puncte tari:
•încercări reuşite de centrare a demersurilor didactice pe abilităţi şi competenţe;
•evaluări sumative, periodice care permit reglarea demersului didactic;
•alternarea tipurilor de activităţi (frontală, muncă independentă, de grup);
•integrarea metodelor de lucru, activ-participative, în demersul didactic;•asigurarea conţinutului ştiinţific al noţiunilor;
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Inspectia scolara:Puncte tari:
•realizarea activităţilor extracurriculare;
•dezvoltarea profesională, activitatea metodică şi ştiinţifică;
•contribuţia la activitatea generală a unităţii de învăţământ şi la promovarea imaginii şcolii;
•pregătirea lecţiilor pe bază de proiecte didactice cu o structură complexă;
•parcurgerea unor cursuri de formare pe module cu aplicabilitate în practica didactică;
•notarea ritmică a elevilor şi consemnarea rezultatelor şcolare;
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Inspectia scolara:Puncte slabe:
•proiectarea pe termen lung a unităţilor de învăţare, fără adaptarea curriculum-ului la situaţiile concrete, existente în fiecare clasă; •nu se asigură caracterul interdisciplinar şi transdisciplinar în strategiile didactice;
•neadaptarea curricumul-ului la particularităţile geografice, demografice, etnice, economice, sociale şi culturale ale comunităţii în care funcţionează unitatea de învăţământ;
•neadaptarea limbajului la mediul de provenienţă şi la nivelul achiziţiilor anterioare;
•lipseşte utilizarea experienţei individuale şi a achiziţiilor anterioare de învăţare ale educabililor;
•nu este asigurat în toate situaţiile caracterul aplicativ al cunoştinţelor predate;
• obiectivele /competenţele urmărite în lecţie nu sunt comunicate clasei;
•nu este promovată autoevaluarea; în unele cazuri lipseşte evaluarea progresului şcolar prin utilizarea eficientă a metodelor si instrumentelor de evaluare formativă şi sumativă;.
•aspectul educativ al conţinuturilor, nu este suficient valorificat în lecţie.
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Inspectia scolara:Solutii de remediere:
•demersuri educaţionale integrate, inter si transdisciplinare, orientate către dezvoltarea competenţelor solicitate de societatea modernă;
•modele de lucru, la clasă;
•proces educaţional optimizat în viziunea competenţelor societăţii cunoaşterii
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Inspectia scolara:Managementul scolar:
Obiective:1. Optimizarea conducerii operaţionale în unităţile de
învăţământ;
2. Asigurarea participării egale la educaţie;
3. Participarea la reforma sistemelor de conducere şi administrare a învăţământului preuniversitar;
4. Asigurarea respectării cadrului legislativ;
5. Formarea/perfecţionarea managerilor şcolari
6 Procurarea resurselor materiale.
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Inspectia scolara:Managementul scolar:
Constatari si aprecieri:
-o bună cunoaştere a documentelor şi a legislaţiei în vigoare, cu toate modificările survenite;
-dezvoltarea culturii organizaţionale pentru asigurarea transparenţei procesului educaţional;
-capacitatea de relaţionare a unităţilor de învăţământ cu mediul cultural, social şi economic specific comunităţii;
-capacitatea de participare a unităţilor de învăţământ la dezvoltarea comunitară prin programe şi proiecte educaţionale;- - corelaţia dintre documentele de planificare şi realităţile unităţii şcolare;
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Inspectia scolara:Managementul scolar:
Constatari si aprecieri:
-antrenarea consiliilor locale, alături de conducerile unităţilor de învăţământ, în procesul de monitorizare a calităţii activităţii din şcoală şi de asigurare a unor facilităţi personalului didactic pentru a determina stabilitatea acestora în localităţile respective;
-elaborarea proiectelor de dezvoltare instituţională şi a proiectelor de curriculum, care corespund indicatorilor de performanţă prestabiliţi;- -respectarea normelor legale în vigoare, privitoare la arhivarea şi păstrarea documentelor şcolare;
- organizarea colectivelor de catedră şi a echipelor de proiecte, în funcţie de necesităţile şcolii şi de activităţile planificate;
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Inspectia scolara:Managementul scolar:
Constatari si aprecieri:-asigurarea cadrului instituţional pentru participarea personalului la procesul decizional, prin colectivele de catedră, Consiliu de Administraţie şi Consiliu Profesoral;
-rezolvarea rapidă şi transparentă în unităţile şcolare a conflictelor între elevi, cadre didactice şi nedidactice, părinţi etc.
-elaborarea proiectului de buget şi a proiectului de achiziţii
-dotarea unităţilor şcolare,prin folosirea corectă a resurselor financiare şi materiale, identificarea surselor extrabugetare de finanţare.
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Inspectia scolara:Managementul scolar:
Aspecte care suporta ameliorare:
-lipsa unei culturi a calităţii în unele unităţi şcolare, astfel încât întreg personalul din şcoală să gândească prin prisma etapelor proiectare-realizare-evaluare-îmbunătăţire;
-delegarea insuficientă de sarcini datorita lipsei capacităţii de a muncii în echipă, astfel încât fiecare membru să se simtă răspunzător pentru rezultatul comun;
- o slabă comunicare în cadrul unor unităţi şcolare.
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
OBIECTIVUL I:
DESCENTRALIZAREA ÎNVĂŢĂMÂNTULUI PREUNIVERSITAR ŞI CREŞTEREA AUTONOMIEI ŞCOLILOR
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.1 Asigurarea aplicării prevederilor legislative în domeniul
descentralizării învăţământului preuniversitar
Indicator de performanta:
elaborarea strategiei învăţământului preuniversitar maramureşean în concordanţă cu obiectivele programului de
guvernare
Organizarea, coordonarea, reglementarea şi controlul circulaţiei informaţiei în teritoriu prin forumul directorilor, postarea acestora pe site-ul ISJ Maramureş, organizarea de dezbateri la nivelul cercurilor pedagogice, la şedinţele cu directorii (www.isjmm.ro, www.isjmmforum.ro, email: [email protected])
Functionalitatea comisiei paritare la nivelul judetului
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.2 Consolidarea capacităţilor instituţionale la nivel local pentru promovarea de politici şi programe de dezvoltare, pentru un management educaţional
performant.
Indicator de performanta
includerea tuturor echipelor manageriale din şcoli, a personalului din compartimentul salarizare/ compatibilitate în cel puţin un program de
formare
Directori / Directori adjuncti (189 / 62)
Directori: 50 – concurs
139 - delegatieDirectori adjuncti:
19 – concurs
43 - delegatie
189
62
directori directori adjuncti
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.2 Consolidarea capacităţilor instituţionale la nivel local pentru promovarea de politici şi programe de dezvoltare, pentru un management educaţional
performant.
Indicator de performanta
includerea tuturor echipelor manageriale din şcoli, a personalului din compartimentul salarizare/ compatibilitate în cel puţin un program de formare/perfect
ionare
Formare pe domeniul legislativ, financiar, descentralizarea sistemului de invatamant, managementul resurselor si management institutional
Evaluarea activitatii directorilor prin inspectia scolara
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.3 Formarea managerilor şi a personalului administrativ în
gestionarea noilor instrumente de management instituţional.
Indicator de performanta
prognozarea nevoilor sistemice de personal didactic/ didactic auxiliar şi nedidactic în condiţiile aplicării legilor în vigoare
Populatie scolara
80437
756
inv masa inv special
28386
52807
rural urban
Total elevi: 81193
(urban 52807 / rural 28386)
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.3 Formarea managerilor şi a personalului administrativ în
gestionarea noilor instrumente de management instituţional.
Indicator de performanta
prognozarea nevoilor sistemice de personal didactic/ didactic auxiliar şi nedidactic în condiţiile aplicării legilor în vigoare
Populatie scolara
88533
84427
82398
8090281193
76000
78000
80000
82000
84000
86000
88000
90000
2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011
Comparativ (2006-2011)
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.3 Formarea managerilor şi a personalului administrativ în
gestionarea noilor instrumente de management instituţional.
Indicator de performanta
prognozarea nevoilor sistemice de personal didactic/ didactic auxiliar şi nedidactic în condiţiile aplicării legilor în vigoare
Total NORME judet: 8319 (8717 in 2009-2010)
6052.24
715.26
1551.5
0
1000
2000
3000
4000
5000
6000
7000
didactic auxiliar nedidactic
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.3 Formarea managerilor şi a personalului administrativ în
gestionarea noilor instrumente de management instituţional.
Indicator de performanta
prognozarea nevoilor sistemice de personal didactic/ didactic auxiliar şi nedidactic în condiţiile aplicării legilor în vigoare
Total PERSOANE : 8359
(6077 cadre didactice + 710 auxiliar +1572 nedidactic)
In noiembrie 2010, unităţile şcolare au transmis Fişa şcolii cu datele privind încadrarea cu personal şi propunerile privind incadrarea pe anul scolar următor.
4613
1425
39
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
4500
5000
titulari suplinitoricalificati
suplinitorinecalificati
Procent incadrare cu calificati: 99.36%
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.3 Formarea managerilor şi a personalului administrativ în
gestionarea noilor instrumente de management instituţional.
Indicator de performanta
prognozarea nevoilor sistemice de personal didactic/ didactic auxiliar şi nedidactic în condiţiile aplicării legilor în vigoare
Alternativa educaţională
Nivelul de învăţământ
Nr. unităţi
Nr. grupe/ clase;
Nr.elevi/ copii Nr cadre didactice
Waldorf preşcolar 1 1 grupă 30 copii 1 educatoare
Step by Steppreşcolar 9 25 grupe 761 copii 49 educatoare
primar 2 8 clase 193 elevi 16 învăţătoare
Programe de educatie prin rute alternative
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.3 Formarea managerilor şi a personalului administrativ în
gestionarea noilor instrumente de management instituţional.
Indicator de performanta
prognozarea nevoilor sistemice de personal didactic/ didactic auxiliar şi nedidactic în condiţiile aplicării legilor în vigoare
19 unităţi de învăţământ privat:
-8 cu autorizaţie de încredere
-11 unităţi de învăţământ acreditate
INVATAMANT PARTICULAR – RETEA SCOLARA
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.3 Formarea managerilor şi a personalului administrativ în
gestionarea noilor instrumente de management instituţional.
Indicator de performanta
prognozarea nevoilor sistemice de personal didactic/ didactic auxiliar şi nedidactic în condiţiile aplicării legilor în vigoare
19 unităţi de învăţământ privat:
- 8 cu autorizaţie de încredere
-11 unităţi de învăţământ acreditate
INVATAMANT PARTICULAR – RETEA SCOLARA
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
I.3 Formarea managerilor şi a personalului administrativ în
gestionarea noilor instrumente de management instituţional.
Indicator de performanta
prognozarea nevoilor sistemice de personal didactic/ didactic auxiliar şi nedidactic în condiţiile aplicării legilor în vigoare
INVATAMANT PARTICULAR – RETEA SCOLARA
Total elevi - 5392
248
0
3588
1556
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
3500
4000
Pre
şco
lar
Gim
naz
ial
Lic
eal
Po
stlic
eal
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
OBIECTIVUL II:
REALIZAREA UNUI SISTEM EDUCAŢIONAL STABIL, ECHITABIL,
EFICIENT ŞI RELEVANT
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 1: Asigurarea accesului tuturor elevilor la servicii educaţionale de calitate
Indicator de performanta
cuprinderea tuturor copiilor de vârstă şcolară într-o formă de învăţământ
Unitati scolare:
Personalitate juridica:188
Structuri: 168
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 1: Asigurarea accesului tuturor elevilor la servicii educaţionale de calitate
Indicator de performanta
cuprinderea tuturor copiilor de vârstă şcolară într-o formă de învăţământ
Reteaua unitatilor de învatamânt care functioneaza in anul scolar
2010-2011
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 1: Asigurarea accesului tuturor elevilor la servicii educaţionale de calitate
Indicator de performanta
cuprinderea tuturor copiilor de vârstă şcolară într-o formă de învăţământ
Fundamentarea planului de scolarizare in functie de indici demografici si programele de dezvoltare la nivel local, adaptarea la piata muncii
Programe pe fonduri europen
Reducerea invatamantului simultan (eventual propunerile de comasare pentru 2011-2012)
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 1: Asigurarea accesului tuturor elevilor la servicii educaţionale de calitate
Indicator de performanta
cuprinderea tuturor copiilor de vârstă şcolară într-o formă de învăţământ
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 1: Asigurarea accesului tuturor elevilor la servicii educaţionale de calitate
Indicator de performanta
cuprinderea tuturor copiilor de vârstă şcolară într-o formă de învăţământ
Elevi cu risc de abandon scolar
Rezultatele studiului realizat în cadrul proiectului ”Salvaţi Copiii de Abandon şi Neintegrare”, SCAN – ID. 60655 finantat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN
•cls a-VIII-a 141 elevi•nivel liceal 297 elevi
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 1: Asigurarea accesului tuturor elevilor la servicii educaţionale de calitate
Indicator de performanta
cuprinderea tuturor copiilor de vârstă şcolară într-o formă de învăţământ
Elevi cu risc de abandon scolar
• CERINTE EDUCATIONALE SPECALE PENTRU TOŢI CESPeT – ID. 60655 finantat din FONDUL SOCIAL EUROPEAN PROGRAMUL OPERAŢIONAL SECTORIAL DEZVOLTAREA RESURSELOR UMANE 2007-2013 Axa prioritară 2. „Corelarea învăţării pe tot parcursul vieţii cu piaţa muncii” Domeniul de intervenţie 2.2. „Prevenirea şi corectarea părăsirii timpurii a şcolii”
•“ŞCOALA a-2-a CASA”•“ FUGA DE LA ŞCOALĂ “ proiect dezvoltat de CJAPP Maramureş
Cursuri de instruire pentru cadrele didactice pe tema” Etică şi Morală Educaţională “
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 1: Asigurarea accesului tuturor elevilor la servicii educaţionale de calitate
Indicator de performanta
cuprinderea tuturor copiilor de vârstă şcolară într-o formă de învăţământ
Implementarea unor măsuri coerente în parteneriat cu comunităţile locale privind reducerea abandonului şcolar
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 1: Asigurarea accesului tuturor elevilor la servicii educaţionale de calitate
Indicator de performanta
cuprinderea tuturor copiilor de vârstă şcolară într-o formă de învăţământ
Prognoza 2011-2012
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 2: Asigurarea serviciilor de consiliere şi orientare şcolară,
profesională şi de asistenţă psihopedagogică
Indicator de performanta
arondarea eficientă a profesorilor consilieri în cabinetele de asistenţă psiho-pedagogică, astfel încât toţi elevii cu să beneficieze de consiliere
Functionalitatea Centrul Judetean de Resurse si Asistenta Educationala, asigurarea serviciilor de consiliere si orientare scolara, profesionala si de asistenta psihopedagogica in cabinetele scolare (detalii in materialul prezentat de CJAPP)
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures II. 3: Eliminarea violenţei din şcoală şi din jurul ei.
Indicator de performanta
reducerea cu 20% a cazurilor de violenţă din
şcoli POS DRU “Tinerii impotriva violentei”
MATRA “Prevenirea si combaterea violentei in mediul scolar (in colaborare cu Ministerul Administratiilor si Internelor)
Plecand de la strategia MECTS privind reducerea violentei in mediul scolar in judet se deruleaza urmatoarele proiecte:
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 4 Asigurarea educaţiei complementare (educaţie pentru sănătate şi alimentaţie
sănătoasă, cultură, cultură civică, antreprenorială şi tehnologică, sport).
Indicator de performanta
creşterea numărului de participanţi la concursuri şcolare şi a numărului de şcoli certificate care îndeplinesc criteriile de
calitate
Proiecte educative:
•Proiectul Şcoala Verde şi proiectul Ecoşcoala; •Tradiţii şi obicieiuri de sărbători -In aşteptarea lui Moş Crăciun ; •Educaţie pentru sănătate în şcoala românească, Antidrog Împreună ,Viaţa mea un Joc serios, Igiena la şcoală şi acasă, Sănătatea pentru Minte Corp şi Suflet, Sănătatea mea -Sănătatea familiei mele, Alcoolul nu te face mare ;• Educaţie pentru cetăţenie democratică;•Media - o educaţie de calitate ;•Educaţia părinţilor;•Next Generation-concurs naţional de eseuri pe teme vocaţionale; •Next Generation –proiect de consiliere în carieră ;•Împreună pentru o lume bazată pe participare, respect reciproc şi sprijin ; •Avocatul Elevilor ;•Ca cetaţean ai drepturi, Legea te susţine, Invaţă să o foloseşti; •Europa în şcoală; •Toleranţă şi convieţuire în spaţiul public ;•Tinerii împotriva violenţei .
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 4 Asigurarea educaţiei complementare (educaţie pentru sănătate şi alimentaţie
sănătoasă, cultură, cultură civică, antreprenorială şi tehnologică, sport).
Indicator de performanta
creşterea numărului de participanţi la concursuri şcolare şi a numărului de şcoli certificate care îndeplinesc criteriile de
calitate
-continuarea unor proiecte cu finanţare externă centrate pe rezolvarea unor nevoi specifice din zonă respectiv proiectul ID 4390 “Oferte educaţionale inclusive pentru dezvoltarea unui stil de viaţă sănătos şi a cetăţeniei active cu precădere în mediul rural defavorizat“, proiect implementat de MECTS, dar şi de Fundaţia Tineri pentru Tineri, ID 56656 EVRICA – Educaţie pentru Viaţă si Responsabilizare Individual prin Programe de Cetaţenie Activa pentru Tinerii din România ;
-constituirea noului Consiliu Judeţean al Elevilor ;
-în toate unităţile de învăţământ din judeţ există şi se derulează activităti extraşcolare în cadrul programelor educative de prevenire şi combatere a delincvenţei juvenile, traficului şi consumului de droguri şi altor substanţe nocive cu efect psihotrop –etnobotanicele, abandonului şi absenteismului şcolar, exploatării sexuale şi/sau prin muncă a minorilor, traficului de fiinţe umane. Exemplificăm: Fundaţia Salvaţi Copiii a lansat la nivel naţional site-ul programului ”Copii în pericol” ce are în vedere riscurile la care sunt expuşi copiii în momentul utilizării anumitor informaţii de pe internet, respectiv programul Safer Internet Day ;
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 4 Asigurarea educaţiei complementare (educaţie pentru sănătate şi alimentaţie
sănătoasă, cultură, cultură civică, antreprenorială şi tehnologică, sport).
Indicator de performanta
creşterea numărului de participanţi la concursuri şcolare şi a numărului de şcoli certificate care îndeplinesc criteriile de
calitate
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 4 Asigurarea educaţiei complementare (educaţie pentru sănătate şi alimentaţie
sănătoasă, cultură, cultură civică, antreprenorială şi tehnologică, sport).
Indicator de performanta
creşterea numărului de participanţi la concursuri şcolare şi a numărului de şcoli certificate care îndeplinesc criteriile de
calitate
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 5 Prevenirea şi combaterea marginalizării şi a excluziunii sociale prin cuprinderea în
şcoală a tuturor copiilor cu dizabilităţi / cerinţe educaţionale speciale şi din grupuri vulnerabile
Indicator de performanta
derularea în fiecare unitate de învăţămînt a cel puţin unui program educaţional adresat acestui grup
ţintă
•Facilitati acordate elevilor, prescolarilor si cadrelor didactice:
-“LAPTELE, CORNUL SI MARUL”
- 12503 – prescolari
- 42035 – elevi (I-VIII)
-BANI DE LICEU:
Nr. beneficiari: 3842
Suma: 5.375.000 RON
-EURO 200:
Nr. beneficiari: 427Nr. achizitii: 422Suma: 360.890 RON
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 5 Prevenirea şi combaterea marginalizării şi a excluziunii sociale prin cuprinderea în
şcoală a tuturor copiilor cu dizabilităţi / cerinţe educaţionale speciale şi din grupuri vulnerabile
Indicator de performanta
derularea în fiecare unitate de învăţămînt a cel puţin unui program educaţional adresat acestui grup
ţintă
-Manuale scolare:
- 463880 lei, pentru clasele din învăţământul obligatoriu – zi - (I-X).- aprovizionarea cu manuale realizată în procent de 100%.
-16784 pachete rechizite şcolare - suma 463600 leiClasa I-a 2551 pacheteClasa II-IV 6256 pacheteClasele V-VII 5841 pacheteClasa VIII 2136 pachete
Pachetele cu rechizite au fost distribuite în teritoriu pe baza necesarului transmis de unităţile şcolare.
-Rechizite scolare:
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 5 Prevenirea şi combaterea marginalizării şi a excluziunii sociale prin cuprinderea în şcoală a tuturor copiilor cu dizabilităţi / cerinţe educaţionale speciale şi din grupuri vulnerabile
Indicator de performanta
derularea în fiecare unitate de învăţămînt a cel puţin unui program educaţional adresat acestui grup ţintă
Invatamantul special:
-încadrarea tuturor unităţilor din judeţ, pentru prima dată, cu personal didactic în totalitate calificat;
-lucrul diferenţiat, cu individualizare pe elev în funcţie de gradul de handicap şi tipul de dizabilitate personală;
-colaborare cu fundaţii şi asociaţii caritabile, Sacro Cuore, HHC, Autism etc.;
-formarea cadrelor şi specialiştilor prin CCD Baia Mare şi UBB Cluj Napoca;
-înfiinţarea grupelor de copii autişti şi cu surdo-cecitate la Şcoala Gen. Pentru Copii cu Deficienţe nr. 2 din Baia Mare;
- evaluarea elevilor prin aplicarea unor metode nonformale, aprecierea produselor realizate, participare la proiecte şi concursuri etc.
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 6: Asigurarea accesului în domeniul învăţământului şi educaţiei
pentru minorităţile naţionale şi confesiuni religioase
Indicator de performanta
organizarea de clase/ grupe pentru învăţământul în limbile minorităţilor/ confesiuni religioase în fiecare localitate, în funcţie de evoluţia demografică, în condiţiile
legii
Măsuri de acces egal la educaţie în toate ciclurile de învăţământ
Asigurarea manualelor şcolare în limbile minorităţilor naţionale
Asigurarea manualelor şcolare în limbile minorităţilor naţionale
Functionarea ca unitatea de invatamant cu PJ a Liceului Penticostal Baia Mare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Procent promovabilitate sem. I 2010-2011
96.96 86.68
73.8
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
primar gimnazial liceal
(sem.1 2009-2010 (primar 97.37%, gim 88.74%, liceal 74.55%))
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Unitatea de invatamant % promovabilitate
Colegiul Tehnic Transilvania, Baia Mare 48.88
Grupul Scolar "Gheorghe Lazar", Baia Mare 32.69
Grupul Scolar "CD Nenitescu", Baia Mare 67.1
Colegiul Tehnic "George Baritiu", Baia Mare 74.18
Colegiul Tehnic "Anghel Saligny", Baia Mare 14.88
Colegiul Tehnic "Carmen Sylva", Baia Mare 50.42
Colegiul National "Vasile Lucaciu", Baia Mare 95.01
Colegiul National "Mihai Eminescu", Baia Mare 87.03
Liceul cu Program Sportiv - Club Sportiv Scolar, Baia Mare 58.19
Colegiul National "Gheorghe Sincai", Baia Mare 93.33
Liceul Teoretic "Emil Racovita", Baia Mare 75.49
Liceul Teoretic "Nemeth Laszlo", Baia Mare 82.08
Grupul Scolar Sanitar, Baia Mare 91.56
Colegiul Economic "Nicolae Titulescu", Baia Mare 84.63
Liceul de Arta, Baia Mare 96.21
Seminarul Teologic Liceal Ortodox "Sf. Iosif Marturisitorul", Baia Mare 78.14
Liceul Teologic Penticostal Baia Mare 100
Grupul Scolar Forestier, Sighetu Marmatiei 71.9
Grupul Scolar pentru Industrie Mica si Servicii, Sighetu Marmatiei 75.96
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Unitatea de invatamant % promovabilitate
Colegiul National "Dragos Voda", Sighetu Marmatiei 90.55
Liceul "Taras Sevcenko", Sighetu Marmatiei 83.19
Liceul "Regele Ferdinand", Sighetu Marmatiei 91.86
Liceul "Leowey Klara", Sighetu Marmatiei 85.44
Colegiul Tehnic de Transporturi Auto, Baia Sprie 50.00
Grupul Scolar, Borsa 79.47
Colegiul Economic "Pintea Viteazu", Cavnic 79.75
Scoala de Arte si Meserii "Mihai Eminescu", Salistea de Sus 77.55
Grupul Scolar Agricol "Ion Ionescu de la Brad", Seini 62.43
Liceul Teoretic "Ioan Buteanu", Somcuta Mare 84.76
Grupul Scolar, Targu Lapus 73.85
Liceul Teoretic "Petru Rares", Targu Lapus 80.25
Grupul Scolar Industrial "Dr. Florian Ulmeanu", Ulmeni 77.22
Grupul Scolar, Viseu de Sus 91.07
Liceul Teoretic "Bogdan Voda", Viseu de Sus 81.93
Grupul Scolar, Farcasa 94.44
Grupul Scolar, Ocna Sugatag 81.75
Grupul Scolar "Alexandru Filipascu", Petrova 77.46
Scoala de Arte si Meserii, Poienile de sub Munte 68.5
Scoala cu Clasele I-VIII, Remetea Chioarului 91.22
Scoala de Arte si Meserii, Repedea 66.34
Grupul Scolar "Octavian Goga", Rozavlea 76.32
Scoala de Arte si Meserii, Ruscova 54.1
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
SESIUNEA INTERJUDETEANA DE REFERATE SI COMUNICARI STIINTIFICE SESIUNEA INTERJUDETEANA DE REFERATE SI COMUNICARI STIINTIFICE ALE ELEVILOR “FATA-N FATA CU ADEVARUL” - MATEMATICAALE ELEVILOR “FATA-N FATA CU ADEVARUL” - MATEMATICA
Loc de desfasurare: Liceul Teoretic “Emil Racovita” Baia MareEditia XI
Perioada: 11 decembrie 2010
Sustinere financiara: Filiala MM a SSMR, SC Faimar SA
Nr. participanti: pste 296 elevi din clasele VII- XII din judetul MARAMURES, SALAJ, SATU MARE cu 167 de lucrari
Profesori coordonatori de lucrari: 57
Organizatori: Centrul Judetean pentru Tineri Capabili de Performanta, Filiala MM a SSMR
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
CONCURSUL INTERJUDETEAN DE MATEMATICA “TINERE SPERANTE”CONCURSUL INTERJUDETEAN DE MATEMATICA “TINERE SPERANTE”
Loc de desfasurare: Scoala cu cls. I-VIII “N.Iorga” Baia Mare
Perioada: 10 – 11 decembrie 2010
Nr. Participanti: 263 din cele 7 centre de excelenta din judet si SATU MARE, ZALAU, SIMLEU – SILVANIEI, BISTRITA, DEJSustinere financiara: autofinantare, Filiala MM a SSMR, sponsorizare SC FAIMAR, Scoala cu cls. I-VIII “N.Iorga” Baia MareOrganizatori: Centrul Judetean pentru Tineri Capabili de Performanta, Filiala MM a SSMR
Concursul a avut 2 probe:-concursul individual-concursul pe echipe
Marele TROFEU la ciclul primar si la ciclul gimnazial a fost castigat de echipajul cls. a IV-a si Marele TROFEU la ciclul primar si la ciclul gimnazial a fost castigat de echipajul cls. a IV-a si a VIII-a de la Centrul de Excelenta al Scolii “N.Iorga” Baia Marea VIII-a de la Centrul de Excelenta al Scolii “N.Iorga” Baia MareEditia a VI-a, a III-a interjudeteana
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
AMERICAN MATEMATICS COMPETITION (AMC 8)
Loc de desfasurare: Universitatea de Nord Baia Mare
Perioada: 16 noiembrie 2010
Nr. participanti: 40 elevi din clasele VI-VIII
Organizatori: Universitatea de Nord Baia Mare- catedra de matematica
Centrul Judetean pentru Tineri Capabili de performanta
Rezultatele: Balan Alex 23 puncte
Stretea Roland 23 puncte
Cotan Paul 22 puncte
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de PerformantaAMERICAN MATEMATICS COMPETITION (AMC 8)
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
SCOALA DE VARA – Tabara judeteana de excelenta
Loc de desfasurare: Centrul de Formare si Odihna EUROSIND
Perioada: 03-10.09.2010
Nr. de elevi: 33 elevi din cls. VI-XII-olimpici (17 elevi matematica, 7 chimie, 5 fizica, 4 astronomie)
Nr.profesori implicati: 37
Organizatori: Centrul Judetean pentru Tineri Capabili de Performanta,
Parteneri: Federatia Sindicatelor Libere din Invatamant Maramures; CL Baia MaRe, Filiala MM a SSMR
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
TABARA JUDETEANA DE MATEMATICA
Loc de desfasurare: Scoala cu cls. I-VIII g.Cosbuc Baia Mare +Colegiul National “Gh.Sincai” Baia Mare
Perioada: 29.01.-2.02.2010
Nr. de elevi: 614
Nr.profesori implicati: 53
Numar de elevi premiati: 193
Organizatori: Centrul Judetean pentru Tineri Capabili de Performanta, Filiala MM a SSMREditia a XIII-a
Sustinere financiara:
-Autofinantare
-Filiala MM a SSMR
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul de Excelenta – Colegiul National “Gh.Sincai” Baia Mare
CONCURSUL INTERJUDETEAN ARGUMENT – Editia II
Perioada: 5 noiembrie 2010
Participanti: 102 elevi din clasele a V-a si clasele a IX-XII de la Colegiul National “M.Eminescu” Satu Mare, Colegiul National “A.Muresanu” Dej, Colegiul National “D.Voda” Sighet, Colegiul National “Gh.Sincai” Baia Mare si scolile din municipiul Baia Mare
Numar de elevi premiati: 52
Sponsorizari: Asociatia “Pro Matematica”, SC Divas SRL, as. Fam. Petrovan, SC VEKOTATECH
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul de Excelenta – Colegiul National “V.Lucaciu” Baia Mare
CONCURSUL JUDETEAN “Prin Labirintul Matematicii”, Editia VI
Perioada:22.01. 2011
Participanti: 143 elevi din clasele a IV- XII din Baia Mare, Sighetu Marmatiei, Targu Lapus
Numar de elevi premiati: 69
Sponsorizari: Filiala MM a SSMR, autofinantare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
CONCURSUL NATIONAL “LUMINAMATH”, Editia XIV
Perioada:27.11. 2010
Participanti: 1529 elevi din clasele a IV- XII
Centre de concurs:-Scoala cu cls. I-VIII “G.Cosbuc” Baia Mare-Grup Scolar Borsa-Grup Scolar Viseu de Sus-Scoala cu cls. I-VIII nr. 2 Sighet-Grup Scolar Tragu Lapus
Premii: nivel judetean: 9 premii I, 26 premii II, 45 premii III, 93 mentiuni nivel national: 5 elevi au castigat premii in baniBirle Silviu (Sc.Cantemir), Zelian Mihai si Stetea Roland (Col.V.Lucaciu), Cotan Paul si Bud Cristian (Sc. N.Iorga Baia Mare); 4 elevi castigatori ai excursiei in Turcia (Barle Silviu, Dragos Paul (Fracasa), Zelina Mihai, Cotan Paul 15 profesori de matematica vor participa la un schimb de experiente - Turcia
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
OLIMPIADA DE FIZICAOLIMPIADA DE FIZICA
ETAPA JUDETEANA:Loc de desfasurare: Liceul Teoretic “Nemeth Laszlo” Baia MareNr. de participanti: 117
ETAPA NATIONALA:Loc de desfasurare: ARADNr. de participanti: 14 eleviRezultate: 1 premiu II si 5 mentiuni MECTS
Premiul II Cerrahoglu Omer, cls IX, Colegiul N.”Gh.Sincai”,prof. Plitan PetricaMentiuni:Lapusan Flaviu, cls VII, Grup Scolar, Tg.Lapus, prof. Boga AnaGriguta Vlad, cls. VIII, Liceul P.Rares Tg. Lapus, prof. Lese MihaelaCuceu Andrei, cls. IX, Colegiul V.Lucaciu Baia Mare, prof. Stoian LucianTiplea Tudor, cls. IX – C.N.D.Voda, prof. Tivadar IoanVarga Mihai, cls. XI. C.N.V.Lucaciu , prof. Maries GabrielaProfesor insotitor: Boga Ana , Grup Scolar Tg. Lapus
Profesori in comisia centrala: prof. Stoian Lucian - Colegiul National V.Lucaciu Baia Mareprof. Nacu Delia – Colegiul National V.Lucaciu Baia Mareprof. Petrica Plitan - Colegiul National Gh.Sincai Baia Mare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
OLIMPIADA DE CHIMIEOLIMPIADA DE CHIMIE
ETAPA JUDETEANA:Loc de desfasurare: Liceul Teoretic “Emil Racovita” Baia MareNr. de participanti: 93
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
MM Locul I pe taraOLIMPIADA DE CHIMIEOLIMPIADA DE CHIMIE
ETAPA NATIONALA:Loc de desfasurare: TIMISOARANr. de participanti: 6 eleviRezultate: 1 premiu I , 1 mentiune MECTS si 3 mentiuni speciale
Premiul IMihai Pruna, cls. X, Colegiul National V.Lucaciu Baia Mare, prof. Zoita Berinde, prof.Covaci MagdalenaMentiune MECTSBretan Beatrice, cls XI, Colegiul N.”Gh.Sincai”,prof. Predoiu NicoletaMentiuni Speciale:Stretea Roland, cls VIII, Colegiul National V.Lucaciu Baia Mare, prof.Covaci MagdalenaTemian Daiana, cls XI, Colegiul N.”Gh.Sincai”,prof. Predoiu Nicoleta
Suta Calin, cls XII, Colegiul National V.Lucaciu Baia Mare, prof.Covaci MagdalenaProfesor insotitor: Pop Aneta – Scoala Tautii Magheraus Profesori in comisia centrala:prof. Zoita Berinde – Universitatea de Nord Baia Mareprof. Mariana Vatca - Colegiul National Gh.Sincai Baia Mare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
DENUMIRE ACTIVITATE REZULTATE BENEFICIARI DIRECŢI/INDIRECŢI
Concurs Internaţional de Interpretare Vocală, Ploieşti Premiul III - 1 LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
Festival-Concurs Internaţional de Interpretare Vocală Pentru Elevi „MUZICA PENTRU TOŢI”, ediţia I, Baia Mare
Marele premiu – 1Premiul I – 2Premiul II – 3Premiul III – 2Menţiuni – 3Premii speciale - 6
LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
Concurs internaţional de artă plastică „TOAMNA INSPIRĂ ŞI DĂRUIEŞTE”, ediţia a III-a, Galaţi
Premiul I – 3Premiul II – 1
ŞCOALA CU CLASELE I-VIII NR. 7 VIŞEU DE SUS
Concurs Internaţional de Creaţie Plastică „ODATĂ CA NICIODATĂ”, Bistriţa
Premiul I GRUP ŞCOLAR VIŞEU DE SUS
Concurs Naţional “Dinu Lipatti”, decembrie 2010, Bucureşti Premiul I ŞCOALA DE MUZICĂ ŞI ARTE PLASTICE SIGHETU MARMAŢIEI
Concurs naţional-Festival „ALINĂ-TE DOR, ALINĂ”, Cicârlău Marele premiu LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
Festival Naţional de Interpretare Vocală şi Instrumentală „DOINĂ, DOINĂ, CÂNTEC DULCE”, ediţia a XIII-a, Gura Humorului, jud. Suceava
Premiul II – 1
LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
MUZICA
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
MUZICA
DENUMIRE ACTIVITATE REZULTATE BENEFICIARI DIRECŢI/INDIRECŢI
Concurs national de arte plastice “PĂSTREZ TRADITIA NEAMULUI MEU”, Vatra Moldoviţei
Marele premiu Premiul I – 4Menţiuni - 2
LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
FESTIVAL NATIONAL AL MASTILOR, Baia Mare Premii III -1 LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
Concurs Naţional “DINU LIPATTI”, Bucureşti Premiul I - 1 ŞCOALA DE MUZICĂ ŞI ARTE PLASTICE SIGHETU MARMAŢIEI
Radio Romania Muzical, Bucureşti Premiu special ŞCOALA DE MUZICĂ ŞI ARTE PLASTICE SIGHETU MARMATIEI
Concurs judeţean de datini şi obiceiuri de iarnă „CUM E DATINA STRĂBUNĂ”, Sighetu Marmaţiei
Premiul I – 8Premiul II – 3Premiul III - 2
ŞCOALA DE MUZICA SI ARTE PLASTICE SIGHETU MARMATIEI
Concurs judeţean FLORI DE GÂND…IMPOTRIVA VIOLENTEI, Baia Mare
Premiul – 1Premiul II – 1Premiul III – 1Menţiuni - 5
LICEUL DE ARTA BAIA MARE
Concurs local “STOP OBEZITY”, Baia Mare Premiul I – 3Premiul II – 2Premiul III – 2Menţiuni - 4
LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Centrul Judetean pentru Tinerii Capabili de Performanta
MUZICA
DENUMIRE ACTIVITATE REZULTATE BENEFICIARI DIRECŢI/INDIRECŢI
Burse ROTARY
Diplome de excelenţă -6
LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
„MOŞTENITORII”-TVR 1, Bucureşti
Premiul I -1 LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
Concurs Naţional de Muzică Populară „IRINA LOGHIN”, Vălenii de Munte, jud. Prahova
Premii II -1 LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
Concurs Naţional de Arte Plastice Speranţa Sinergii plastice „GHEORGHE NAUM”, Brăila
Marele PremiuPremii I -1
LICEUL DE ARTĂ BAIA MARE
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
II. 7: Asigurarea evaluării tuturor elevilor din învăţământul preuniversitar în conformitate cu noile reglementări
Indicator de performanta
menţinerea ratei promovabilităţii, creşterea numărului de premii, menţiuni la concursuri, olimpiade
şcolare
-PREMII ACORDATE DE CONSILIUL LOCAL BAIA MARE ŞI DE CONSILIUL JUDEŢEAN MARAMUREŞ CJ: 20000 RON – CL: 35000 RON
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
OBIECTIVUL III:
MONITORIZAREA APLICĂRII SISTEMULUI LEGISLATIV CARE SĂ
ASIGURE MODERNIZAREA, STABILITATEA ŞI PREDICTIBILITATEA
SISTEMULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT, PRECUM ŞI GARANTAREA EGALITĂŢII DE ŞANSE LA ACCESUL LA EDUCAŢIE
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
III. 1: Reorganizarea reţelei şcolare în procesul descentralizării şi al eficientizării direcţionării resurselor financiare în educaţie.
Indicator de performanta
direcţionarea eficientă a resurselor de finanţare care să permită dezvoltarea optimă a fiecărei unităţi de învăţământ
La nivelul judeţului, costurile medii/elev/preşcolar – în funcţie de cheltuielile efectuate pentru salarii, materiale şi burse sunt:
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
III.2 Fundamentarea şi implementarea Planului Judeţean de Reabilitare şi dotare a şcolilor în parteneriat cu CL/ CJ
Indicator de performanta
cuprinderea fiecărei unităţi de învăţământ din judeţ în programe de dezvoltare, în funcţie de nevoile identificate
-Transport scolar:Total microbuze scolare:
85
din care 4 au fost achizitionate in semestrul I an scolar 2010-2011: Grup Scolar Tg. Lapus Scoala Sacalaseni Scoala Miresu Mare Grup Scolar Farcasa
(zilnic ~ 5700 km)
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
III.2 Fundamentarea şi implementarea Planului Judeţean de Reabilitare şi dotare a şcolilor în parteneriat cu CL/ CJ
Indicator de performanta
cuprinderea fiecărei unităţi de învăţământ din judeţ în programe de dezvoltare, în funcţie de nevoile identificate
Investiţii sume alocate în semestrul I
an şcolar 2010-2011
HG Suma alocata prin
HG
Suma plătită Unităţi şcolare finanţate
HG1033 3361 3361 35
HG1270 3360 3360 43
HG1330 67 67 1
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
III.2 Fundamentarea şi implementarea Planului Judeţean de Reabilitare şi dotare a şcolilor în parteneriat cu CL/ CJ
Indicator de performanta
cuprinderea fiecărei unităţi de învăţământ din judeţ în programe de dezvoltare, în funcţie de nevoile identificate
Numărul unităţilor şcolare la care sunt monitorizate contracte în derulare:112 din care:
obiective de investiţii- 14 – finalizate 2;reabilitări - 65 – finalizate 16utilităţi - 5 – finalizate 1
în campusuri si SAM , din 4 cu proiecte – 3 în execuţie
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
III.2 Fundamentarea şi implementarea Planului Judeţean de Reabilitare şi dotare a şcolilor în parteneriat cu CL/ CJ
Indicator de performanta
cuprinderea fiecărei unităţi de învăţământ din judeţ în programe de dezvoltare, în funcţie de nevoile identificate
SALI DE SPORT FINALIZATE IN 2010
Şcoala cu clasele I-VIII TămaiaŞcoala cu clasele I-VIII CicârlăuŞcoala cu clasele I-VIII Vadu IzeiŞcoala de Arte şi Meserii Poienile de sub Munte
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
III. 3 Sprijinirea demersului local pentru construirea de grădiniţe noi pentru cuprinderea copiilor de 3-6 ani.
Indicator de performanta
creşterea procentului numărului de copii de 3-5 ani cuprinşi în grădiniţă.
Demararea lucrarilor pe proiectul de incluziune sociala la gradinita cu 3 grupe din Chelinta cu termen de finalizare martie 2011
Prin proiectul PRET gradinitele cu 2 grupe (Ocna Sugatag) sunt in faza de obtinere a avizelor si autorizatiilor iar la cele cu 3 grupe se lucreaza pentru adaptarea proiectului la terenul pus la dispozitie de CL (Ardusat, Barsana, Budesti, Lapus, Ulmeni)
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
OBIECTIVUL IV:
EDUCAŢIA PERMANENTĂ ÎN VEDEREA OBŢINERII UNOR CALIFICĂRI NOI, A
EXTINDERII SPECIALIZĂRII ŞI PERFECŢIONĂRII
Inspectoratul Scolar MARAMURESInspectoratul Scolar MARAMURES
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 1: Eficientizarea cursurilor de formare continuă a personalului didactic
Indicator de performanta
cuprinderea cadrelor didactice de la nivelul judeţului în cursuri de formare profesională în funcţie de nevoile identificate în sistem
CANDIDATI INSCRIŞI LA GRADE DIDACTICE – OCTOMBRIE 2010
243
200
233
0
50
100
150
200
250
definitivat
gradul I
gradul II
Asigurarea accesului la activităţile de perfecţionare/ formare continuă a tuturor cadrelor didactice din judeţ
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 2: Asigurarea condiţiilor optimale trecerii de la un curriculum axat pe acumulare de cunoştinţe la un curriculum centrat pe formarea de competenţe relevante pentru piaţa muncii, pe dezvoltarea capacităţii de creaţie şi inovare, precum şi pe cetăţenia activă.
Indicator de performanta
creşterea inspecţiilor tematice în specialitate şi a nr. de cadre didactice inspectate, centrate pe aplicarea creativă a curriculum-ului naţional
Evaluare externa –ARACIP25-26.11.2010 si 20-21.12.2010
Denumire unitate de învăţământ
PERSOANADESEMNATA DIN ISJ
FUNCTIA Tip evaluare externă
Şcoala de Arte şi Meserii Repedea
MARIES IULIANAInspector de informatica
AutorizareEchipa 1
Şcoala de Arte şi Meserii „Mihai Eminescu”
MAIORESCU GHEORGHE
Inspector de matematicaAutorizareEchipa 2
Grup Şcolar Forestier BUDA CRINA Inspector de managementAutorizareEchipa 3
Colegiul Economic ,, Nicolae Titulescu,,
DUTA CAMELIA Inspector de biologieAutorizareEchipa 4
Grupul Şcolar „ Gheorghe Lazăr”
DUTA CAMELIA Inspector de biologieAutorizareEchipa 4
Liceul Teologic Penticostal Baia Mare
LOGHIN MARIA Inspector de chimie fizicaAutorizareEchipa 5
Grup Scolar pentru Industrie Mica si Servicii, Sighetu Marmatiei
LOGHIN MARIA Inspector de chimie fizicaAutorizareEchipa 5
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 3: Monitorizarea impactului parteneriatelor şcolare asupra calităţii actului educaţional
Indicator de performanta
existenţa a cel puţin unui proiect de parteneriat educaţional pentru fiecare şcoală din
sistem
INTEGRAREA EUROPEANA A ROMANIEI
Monitorizarea impactului parteneriatelor şcolare asupra calităţii actului educaţional
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 3: Monitorizarea impactului parteneriatelor şcolare asupra calităţii actului educaţional
Indicator de performanta
existenţa a cel puţin unui proiect de parteneriat educaţional pentru fiecare şcoală din
sistem
Proiecte cu finantare prin Fondul Social European (fonduri
structurale)
Unitatea de învăţământ
Observaţii
Colegiul Tehnic „Anghel Saligny” Baia Mare
POSDRU, DMI 2.2 – „Family Friendly School”
POSDRU, DMI 2.3 – „Campania Succesului Tău”
Grup Şcolar Sanitar Baia Mare
POSDRU, DMI 2.2 - “Interactivitas”
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 3: Monitorizarea impactului parteneriatelor şcolare asupra calităţii actului educaţional
Indicator de performanta
existenţa a cel puţin unui proiect de parteneriat educaţional pentru fiecare şcoală din
sistem
Proiecte cu finanţare prin Fondul Social European (fonduri structurale)
Unitatea de învăţământ
Observaţii
ISJ Maramureş
Partener, proiecte strategice POS DRU:
DMI 1. - „Cerinţe Educaţionale Speciale pentru Toţi” – CESPeT (partener principal Universitatea Iaşi)
DMI 1. - „Salvaţi Copiii de Abandon şi Neintegrare” – SCAN (partener principal Universitatea Iaşi)
DMI 1.1 – „Dezvoltarea culturii calităţii şi furnizarea unei educaţii de calitate în sistemul de învăţământ preuniversitar din România prin implementarea standardelor de referinţă” (partener principal ARACIP);
DMI 1.3 - „Competenţă, profesionalism şi dimensiune europeană prin integrarea TIC în actul educaţional” (partener principal ISJ Botoşani);
DMI 1.1 – „Îmbunătăţirea calităţii educaţiei şi formării profesionale prin reţele parteneriale” (partener principal CNDIPT);
DMI 1.2 – „Oferte educaţionale incluzive pentru dezvoltarea unui tip de viaţă sănătoasă şi a cetăţeniei active cu predilecţie pentru mediul rural dezavantajat” (partener principal MECTS);
DMI 1.1 – „Evrika! Educaţia pentru viaţă şi responsabilitate individuală prin programe de cetăţenie activă pentru tinerii din România” (partener principal Asociaţia „Tineri pentru Tineri”)
Colaborator:
- POSDRU, DMI 2.2 - „Fiecare elev merită o şansă” (partener principal Asociaţia de Tineret BUCURA – Bucureşti şi filiala Maramureş, CCD Botoşani)
- POSDRU, DMI 1.1 - „Tinerii antreprenori se formează în şcoală” (partener principal Asociaţia de Tineret BUCURA – Bucureşti şi filiala Maramureş, CCD Botoşani)
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 3: Monitorizarea impactului parteneriatelor şcolare asupra calităţii actului educaţional
Indicator de performanta
existenţa a cel puţin unui proiect de parteneriat educaţional pentru fiecare şcoală din
sistem
Proiecte cu finantare prin Agentia Fondului de Mediu:
Unitatea de învăţământ
Proiectul
Şcoala „George Coşbuc” Sighetu Marmaţiei
„Centru şcolar de informare şi educaţie ecologică”
Colegiul Tehnic “C.D. Neniţescu” Baia Mare
Educaţia ecologică – investiţie sigură pentru viitor!”
Grup Şcolar Tg. Lăpuş Ecologiştii Tării Lăpuşului
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 3: Monitorizarea impactului parteneriatelor şcolare asupra calităţii actului educaţional
Indicator de performanta
existenţa a cel puţin unui proiect de parteneriat educaţional pentru fiecare şcoală din
sistem
Comenius Regio Partnership
COM-10-PR-21-MM-TR, RO
Benefiting from ICT to Create Innovative Educational Activities - BenefICT
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 3: Monitorizarea impactului parteneriatelor şcolare asupra calităţii actului educaţional
Indicator de performanta
existenţa a cel puţin unui proiect de parteneriat educaţional pentru fiecare şcoală din
sistem
Programul sectorial Grundtvig (educaţia adulţilor) cu finanţare prin Comisia
Europeană - Parteneriat de învăţare în educaţia adulţilor
Instituţia aplicantă
Proiecte 2010-2012:
I.S.J. Maramureş “Wordsbridges_Language-Learning Methodologies for Adult Immigrants”
Parteneriat: Franţa, Belgia, Spania, România
CJRAE Maramureş
„Golden children, golden parents”
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 3: Monitorizarea impactului parteneriatelor şcolare asupra calităţii actului educaţional
Indicator de performanta
existenţa a cel puţin unui proiect de parteneriat educaţional pentru fiecare şcoală din
sistem
Programul Învăţare pe Tot Parcursul Vieţii – Programul Sectorial Comenius, finanţat de Uniunea Europeană,
proiecte de parteneriat şcolar
Perioada Unitatea de învăţământ Proiectul
2009 – 2011
Colegiul Tehnic “George Bariţiu” Baia Mare „To Live in Agreement. Toghether Against Violence and Conflicts”
Şcoala “Octavian Goga” Baia Mare „European Union and I (EU & I)”
Colegiul Naţional „Mihai Eminescu” Baia Mare „Conflicting Past – Common Future: A Practical Survival Guide for Young European Citizens”
Şcoala „Dimitrie Cantemir” Baia Mare „Reading for Travelling Trough the Paths of Life”
Şcoala Băiţa (Tăuţii Măgherăuş) „Let’s Water Our Europe!”
2010 – 2012
Colegiul Economic „Pintea Viteazul” Cavnic Eu's:) „The Changing Face of Europe”
Şcoala Nr. 2 Cavnic RACE „Descovering Traditional Crafts Across Europe”
Colegiul Tehnic “George Bariţiu” Baia Mare HOT codes (How different are we?)
Colegiul Tehnic „C. D. Neniţescu” Baia Mare BGE - Building a Green Europe
Grup Şcolar pentru Industrie Mică si Servicii Sighetu Marmaţiei
Many Cultures, One Europe!
Şcoala „Vasile Alecsandri” Baia Mare Ethno Treasure Hunt
Şcoala „Al. I. Cuza” Baia Mare SoC (Streams of Culture)
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 3: Monitorizarea impactului parteneriatelor şcolare asupra calităţii actului educaţional
Indicator de performanta
existenţa a cel puţin unui proiect de parteneriat educaţional pentru fiecare şcoală din
sistem
Proiectul “Parteneriat pentru educaţie! Granturi pentru şcoli în dificultate !”,
coordonat de Centrul “Educaţia 2000+” Bucureşti şi finanţat de Fundaţia Soros România, prin Programul « Fondul de
Urgenţă »
a) national: 631 proiecte depuse/ 100 aprobate
b) regiunea NV: 92 proiecte depuse/ 19 aprobate (BN 14/ 3 SJ 7/ - BH 21/ 2 CJ 11/ - SM 22/ 5 MM 17/ 9)
MM Locul I pe tara
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
IV. 3: Monitorizarea impactului parteneriatelor şcolare asupra calităţii actului educaţional
Indicator de performanta
existenţa a cel puţin unui proiect de parteneriat educaţional pentru fiecare şcoală din
sistem
Concursul Naţional „European Label 2010”
Colegiul National “Mihai Eminescu” Baia Mare
Inspectoratul Scolar Inspectoratul Scolar MaramuresMaramures
Conceptie:
Inspector scolar general
prof. MARIANA POPMARIANA POP
Inspector scolarInspector scolar
profprof.FILIP PAVEL.FILIP PAVEL
TehnoredactareTehnoredactare
ing.ing. Liliana Dancu Liliana Dancu
www.isjmm.ro
martie 2011martie 2011