RANCANGAN TAHUNANPEMULIHAN KHAS

MINGGU KEMAHIRAN AKTIVITI BAHAN/ALATAN1. Huruf-huruf kecil

a-z1.1 Menyebut/mengenal nama huruf kecil secara

turutan.1.2 Menyebut/mengenal nama huruf kecil secara

rawak.1.3Mencari, mewarna, memilih huruf kecil

tersembunyi.1.4Menulis huruf kecil di udara, di dulang, di atas

pasir, huruf timbul dengan jari, dibelakang kawan dan sebagainya.

1.5Membentuk huruf kecil dengan plastisin atau tanah liat mengikut turutan.

1.6Menekap atau melukis huruf daripada kad-kad tebuk mengikut urutan.

1.7Menyurih huruf kecil mengikut urutan.1.8Menyalin huruf kecil daripada kad-kad huruf

kecil.1.9Menulis huruf kecil yang disebutkan oleh guru

atau rakan atau diperdengarkan dengan menggunakan rakaman audio kaset audio.

Contoh : kaset audio

Kad-kad abjad satu-satu

Carta abjad secara turutan

Kad-kad abjad gambar

Kad-kad tebuk abjad

Kertas pasir Huruf di sebelah di Buat daripada Kertas pasir

a b c

a b c d e f g h i j k l ....................... z

C

d

2 Huruf-huruf besar A –Z 2.1 Menyebut/mengenal nama huruf besar secara turutan.

2.2 Menyebut/mengenal nama huruf besar secara rawak.

2.3 Mencari, mewarna, memilih huruf besar tersembunyi.

2.4 Menulis huruf besar di udara, di dulang, di atas pasir, huruf timbul dengan jari di belakang kawan dan sebagainya.

2.5 Membentuk huruf besar dengan plastisin atau tanah liat mengikut urutan.

2.6 Menekap atau melukis huruf dari kad-kad tebuk mengikut urutan.

2.7 Menyurih huruf besar mengikut urutan.2.8 Menyalin huruf besar dari kad-kad huruf besar.2.9 Menulis huruf besar yang disebutkan oleh guru

atau rakan atau diperdengarkan dengan menggunakan rakaman audio kaset.Contoh : kaset audio.

Kad-kad abjad satu-satu

Carta abjad secara turutan

Kad-kad abjad gambar

Kad-kad tebuk abjad

Kertas pasir Huruf di sebelah di Buat daripada Kertas pasirB

D

A B C D E F G H I J K L ..................... Z

BA C

3. Huruf-huruf vocala e i o ue taling / e pepet

2.1 mengenal dan membunyikan vocal a, e, I, o, u, mengikut warna di tetapkan.a. merah o. Coklate. unggu(pepet) u. Birui. hijau e. kuning

2.2 Mendengarkan bunyi-bunyi huruf vokaldari pita rakaman atau language master.

2.3 Menyesuaikan bunyi vocal dengan gambar.2.4 Memilih kad gambar yang sesuai dengan huruf

vocal.2.5 Memilih huruf vocal dengan gambar yang

sesuai.2.6 Menulis huruf vocal berdasarkan gambar.2.7 Permainan menyebut atau menyambungkan

bunyi vocal awalan.Contoh : Guru - i Murid - kan

2.8 Permainan domino gambar dengan vocal awal dan vocal dengan suku kata.

Kad-kad huruf

Lembaran kerja.

Kad cantuman

Kad dominon(3.8)

a u

O i

a

u i

e i o u

4 Suku kata KV 4.1 Mengenal dan membunyikan suku kata KV berdasarkan gambar.

4.2 Mengenal dan membunyikan suku kata KV berdasarkan suku kata.

4.3 Menyesuaikan suku kata dengan gambar atau gambar dengan suku kata.

Contoh : ba

4.4 Memilih kad suku kata berdasarkan gambar.4.5 Menulis suku kata berdasarkan gambar

Carta suku kata. (bukan untuk latih tubi)

a i u e o eb ba bi bu be bo bec ca ci cu ce co ce

(huruf-huruf vokal mengikut warna yang ditetapkan)

Kad suku kata satu-satu.

ba bi bu be bo be

kad gambar

Kad suku kata

5. Perkataan KV + KV 5.1 Menyebut nama benda dalam gambar yang Kad gambar

bu

ditunjukkan oleh guru.5.2 Menyatu dan memadankan dua suku kata

berdasarkan gambar.

Contoh : ba + tu = batu

5.3 Membaca kad padanan.5.4 Mengisi suku kata awalan atau akhiran yang

tertinggal berdasarkan gambar.5.5 Menulis perkataan bedasarkan gambar.5.6 Membina, membaca dan menulis perkataan

dari kad suku kata.

Kad suku kata

ba ju ba

kad lipat

Kad perkataanCarta perkataan(suku kata ditulis dengan warna berbeza)

tu

Kad padanan ba ju

Pa

Contoh ayat:1. Bapa beli baju.2. Baju bapa baru.3. Bapa beli baju baru.

6. Perkataan dua suku sama seperti aktiviti 5 Kad gambar

bo

kata V + KVKad perkataan(suku kata ditulisdengan warnayang berbeza)

lembaran kerja

Contoh ayat:

1. Ini baju saya.2. Baju saya biru.3. Abu bawa ubi.

7. PerkataanKV + KV + KV

Sama seperti aktiviti kemahiran 5.

Kad gambar

Kad perkataan(suku kata ditulisdengan warnayang berbeza)

lembaran kerja

Contoh ayat:

1. Ali ada kerusi2. Bapa beli kelapa.3. Abu bawa ubi keladi.

8. Perkataan KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 4.

Kad gambar

Kad perkataan (vokal ditulis dengan warna yang berbeza)

Lembaran kerja

Contoh ayat:

1. Rian beli beg baru.2. Bas Baba cat kelabu.3. Tepi bot ada pelita.

9. Suku kata KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 4.Carta

b bam bim bum bem bom bem

c can cin cun cen con cen

d das dis dus des dos des

Kad suku kata satu-satu

tan bam lam

lembaran kerja

10. Perkatan V + KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad gambar

Kad perkataan (suku kata ditulis dengan warna yang berbeza)Lembaran kerja.Contoh :

1. Ayah bela itik.2. Ayah bela ayam.3. Ayah bela itik dan ayam.(Ayat-ayat hendaklah mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 10).

11. Perkataan KV + KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad suku kata

po kok

kad gambar

kad perkataan(suku kata ditulis dengan warna yang berbeza)

Kad-kad ayat(ayat-ayat hendaklah mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5-11)

12. Perkataan KVK + KV Sama seperti aktiviti kemahiran 5 Kad suku kata

Kun ci

Kad gambar

Kad perkatan(suku kata ditulis dengan warna yang berbeza)Kad imbasanKad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 12)

13. Perkataan KVK + KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 5 Kad suku kata

Kad perkataan (suku kata ditulis dengan warna yang berbeza).

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 13).

14. Perkataan KV + KV + KV

Sama seperti aktiviti kemahiran 5 Kad suku kata

Kad perkataan (suku kata ditulis dengan warna yang berbeza).Kad-kad ayat ( mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 14 ).Lembaran kerja.

15. Perkataan KVK+KV+KVK

Sama seperti aktiviti kemahiran 5 Kad perkataan (suku kata ditulis dengan warna yang berbeza).

Kad suku kataKad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5-15)Lembaran kerja.

16. Perkataan KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 16).

17. Suku kata KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 4. Contoh suku kata.(bukan untuk latih tubi)

bang bing bong bung beng Bengcang cing cong cung ceng cengdang ding dong dung deng deng

18. Perkataan KV+KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan warna yang berbeza.Kad suku kataKad gambarKad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 18).Lembaran kerja.

19. Perkataan V+KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan warna yang berbeza).

Kad suku kata

Kad gambarKad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 19).

Lembaran kerja20. Perkataan KVK+KVKK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis

dengan warna yang berbeza).

Kad suku kata

Kad gambarKad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 20).

Lembaran kerja21. Perkataan KVKK+KV Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis

dengan warna yang berbeza).Kad suku kataKad gambarKad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 21).

Lembaran kerja22. Perkataan KVKK+KVK Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis

dengan warna yang berbeza).Kad suku kata

Kad gambarKad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 22).

Lembaran kerja23. Perkataan

KVKK+KVKKSama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis

dengan warna yang berbeza).Kad suku kataKad gambarKad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 23).

Lembaran kerja24. Perkataan

KV+KV+KVKKSama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis

dengan warna yang berbeza).Kad suku kataKad gambarKad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 24).

Lembaran kerja

25. Perkataan KV+KVK+KVKK

Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan warna yang berbeza).Kad suku kata

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 25).

Lembaran kerja26. Perkataan

KVK+KV+KVKKSama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis

dengan warna yang berbeza).Kad suku kata

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 26).

Lembaran kerja27. Perkataan

KVKK+KV+KVKSama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis

dengan warna yang berbeza).

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 27).

Lembaran kerja

28. Perkataan KV+KVKK+KVK

Sama seperti aktiviti kemahiran 5. Kad perkataan (suku kata ditulis dengan warna yang berbeza).

Kad suku kata

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 28).

Lembaran kerja29. Perkataan yang

melibatkan diftong dan vokal berganding

29.1 mengeja dan membunyikan terus perkataan-perkataan yang telah disediakan.

29.2 Membaca ayat-ayat yang mengandungi diftong / vokal berganding.

29.3 Mengisi tempat-tempat kosong dengan perkataan-perkataan yang sesuai.

29.4 Latihan ejaan terancang

Carta perkataan

Kad perkataan

Kad gambar

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 29).

30. Perkataan yang melibatkan huruf konsonan bergabung (digraf)

Sama seperti aktiviti kemahiran 5 Kad suku kataKad perkataan (suku kata ditulis dengan warna yang berbeza).

Kad-kad ayat (mengandungi perkataan-perkataan dari kemahiran 5 – 30 ).

Lembaran kerja

31. Membaca dan membina ayat mudah

31.1 membaca ayat berdasarkan gambar.31.2 Menyusun perkataan menjadi ayat

berdasarkan gambar.

Ayat bergambar ( mengandungi semua perkataan yang telah dipelajari).

31.3 Membina ayat berdasarkan gambar.Kad perkataan

Lembaran kerja.

32. Bacaan dan pemahaman

32.1 membaca petikan mudah.32.2 Menyusun ayat supaya betul susunannya

berdasarkan gambar bersiri.32.3 Membaca dan menjawab soalan

pemahaman.

Ayat bergambar (mengandungi semua perkataan yang telah dipelajari).

Kad perkataan.

Lembaran kerja.