RPH MINGGU 1

Rancangan Pelajaran Harian

Matapelajaran

: Matematik

Tarikh

: 1 April 2015

Hari

: Rabu

Kelas

: 2 IntegritiMasa

: 9.10 10.10 pagi

Bidang

: Nombor dan operasiTajuk

: Tambah dalam lingkungan 1 000

Standard Kandungan

: 2.1Standard Pembelajaran : i

Objektif pembelajaran

: Murid berupaya untuk

i) Menambah sebarang dua nombor hingga tiga digit

tanpa mengumpul semulaEMK

: Kreativiti dan inovasi

BBB

: Blok asas dan dekakFasaCadangan aktivitiCadangan komunikasi

1. PersediaanPemerhatian dan analisis1. Guru menunjukkan aktiviti di

hadapan kelas dan murid membuat

pemerhatian.i) Letakkan blok asas

ii) Letakkan sebilangan blok asas lagi

2. Murid diminta berbincang apa yang

mereka perhatikan dan bentangkan

di hadapan kelas.

3. Guru menjelaskan kepada murid gabungan dua blok asas.

4. Tunjukkan proses dalam ayat

matematik.

Apa yang dapat kamu perhatikan ?Bincangkan.

Lihat apa yang cikgu lakukan.

2. ImaginasiPenjanaan idea

Sintesis idea1. Murid dibimbing menggunakan dekak-dekak dalam menyelesaikan masalah tambah yang diberikan di papan putih.

2. Murid meneruskan aktiviti penambahan menggunakan dekak-dekak dengan soalan yang lain.KIrakan manik yang terdapat pada dekak-dekak tersebut.

3. 3. Perkembangan

Penambahbaikan

Menilai1. Murid di bahagikan kepada kumpulan kecil.

2. Guru memaparkan kad-kad soalan di papan putih.

3. Setiap kumpulan membuat pengiraan dalam bentuk lazim pada kad imbasan.

4. Wakil kumpulan akan menunjukkan kad jawapan di hadapan kelas.Berapakah hasil tambah bagi soalan berikut?Selesaikan soalan ini dalam bentuk lazim.

Bandingkan jawapan kamu.

4.Tindakan Pelaksanaan

Amalan

berterusan1. Guru mengedarkan lembaran kerja

kepada murid untuk di selesaikan.2. Bincang jawapan yang diberikan oleh murid.

3. Murid yang tidak dapat menjawab semua soalan dengan betul akan dibimbing untuk memperoleh jawapan yang betul.

Sila jawab semua soalan yang diberikan.

Pentaksiran

Berdasarkan kepada keupayaan murid menyelesaikan soalan yang diberi.

Nilai dan SikapTerapkan sifat bekerjasama, bertanggungjawab, rajin dan bersemangat tinggi terutama sewaktu melakukan aktiviti secara berpasangan atau berkumpulan.

326

132