rancangan pelajaran harian

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

BAHASA MALAYSIA

Minggu : 16 Hari : Rabu Tarikh: 2.5.2012

Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 9.00 – 10.00 pagiTajuk Hidup BerjiranHPU 6.1.2 Merujuk kamus peribahasa untuk mendapatkan makna.HPK 3.3.2 Mengemukakan pandangan tentang sesuatu perkara.Objektif 1. Murid dapat memberi pandangan berdasarkan petikan.

2. Murid dapat mencari maksud simpulan bahasa.Set Induksi Guru berbual dengan murid berdasarkan tajukAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan yang dibaca.4. Murid mencari maksud simpulan bahasa berdasarkan petikan.

Penutup Guru membuat kesimpulanPengukuhan Guru memberi latihan lanjutanSistem Bahasa Tatabahasa: sinonim

Kosakata : 1. jiran 2. masyarakat 3. harmoni

Pengisian kurikulum

Ilmu : Pendidikan MoralNilai : prihatinKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar

Buku teks, buku aktiviti, buku tulis,

Refleksi _______ orang daripada ______orang murid telah mencapai objektifMurid yang belum menguasai akan diberi bimbingan.Murid yang telah menguasai akan diberi latihan pengayaan.


BAHASA MALAYSIA

Minggu : 16 Hari : Khamis Tarikh: 3.5.2012

Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 9.00 – 10.00 pagiTajuk Hidup BerjiranHPU 6.1.2 Merujuk kamus peribahasa untuk mendapatkan makna.HPK 3.3.2 Mengemukakan pandangan tentang sesuatu perkara.Objektif 1. Murid dapat memberi pandangan berdasarkan petikan.

2. Murid dapat mencari maksud simpulan bahasa.Set Induksi Guru berbual dengan murid berdasarkan tajukAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid berbincang berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan yang dibaca.4. Murid mencari maksud simpulan bahasa berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. sikap 2. kesusahan 3. harmoni

Pengisian kurikulum

Ilmu : Pendidikan MoralNilai : prihatinKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA

Minggu : 16 Hari : Jumaat Tarikh: 4.5.2012

Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.00 – 9.15 pagiTajuk Rukun tetangga / Tempat Bermain yang SelamatHPU 4.1.3 Memberi pandangan dengan alasan yang munasabah.HPK 5.2.2 Membaca lancar teks bahan sastera dengan sebutan

dan intonasi yang betul.PKJR 8.1.2 Mengenal pasti kawasan bermain yang selamatObjektif 1. Murid dapat memberi pandangan berdasarkan teks.

2. Murid dapat membaca petikan dengan betul dan jelas.3. Murid dapat menyatakan kawasan yang selamat bermain.

Set Induksi Guru berbual dengan murid berdasarkan tajuk.Aktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan syair yang dibaca.3. Murid menulis jawapan pemahaman dengan betul.4. Murid membina ayat berpandukan perkataan yang diberi.PKJR:1. Murid mencari maksud perkataan yang diberi.2. Murid bersoal jawab berdarkan tajuk.3. Murid meneliti gambar dan melengkapkan jadual yang disediakan.

Penutup Guru membuat kesimpulanPengukuhan Guru memberi latihan lanjutanSistem Bahasa Tatabahasa: kata nama

Kosakata : 1. keselamatan 2. kebajikan 3. aktiviti

Pengisian kurikulum

Ilmu : Pendidikan moralNilai : tolong-menolong / berhati-hatiKB: menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA

Minggu : 17 Hari : Isnin Tarikh: 7.5.2012

Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 10.30 – 11.30 pagiTajuk Hari Bersama JiranHPU 2.2.1 Mengumumkan sesuatu perkara kepada orang lain.HPK 1.2.1 Menyoal dengan menggunakan kata tanya.Objektif 1. Murid dapat membuat simulasi tentang sesuatu

pengumuman.2. Murid dapat membina soalan dengan menggunakan kata tanya yang sesuai.

Set Induksi Guru berbual dengan murid berdasarkan tajukAktiviti 1. Murid membaca pengumuman dengan sebutan dan

intonasi yang betul.2. Murid berbincang berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid melakukan simulasi untuk membuat pengumuman.4. Murid membina dan menulis soalan berdasarkan petikan.

Penutup Guru membuat kesimpulanPengukuhan Guru memberi latihan lanjutanSistem Bahasa Tatabahasa: kata tanya

Kosakata : 1. pengumuman 2. hubungan 3. sukaneka

Pengisian kurikulum

Ilmu : Pendidikan MoralNilai : kerjasamaKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 10.30 – 11.30 pagiTajuk Rukun Tetangga di Taman MurniHPU 4.1.3 Memberikan pandangan dengan alasan yang

munasabah.HPK 3.3.2 Memberikan maklumat tentang sesuatu perkara.Objektif 1. Murid dapat memberikan pandangan berdasarkan petikan

2. Murid dapat menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang jiran sayaAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid berbincang berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid memberikan pandangan berdasarkan petikan dan soalan daripada guru.4. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. rondaan 2. sukaneka 3. erat

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.00 – 9.15 pagiTajuk Masyarakat Penyayang / Tempat Bermain yang SelamatHPU 5.2.1 Membaca lancar bahan bukan sastera dengan sebutan

yang betul.HPK 3.1.1 Mengemukakan maklumat dengan menggunakan ayat

yang sesuai.PKJR 8.1.2 Mengenal pasti kawasan bermain yang selamatObjektif 1. Murid dapat membaca teks dengan betul dan jelas.

2. Murid dapat menulis ayat yang sesuai berdasarkan gambar.3. Murid dapat menyatakan kawasan yang selamat bermain.


betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan syair yang dibaca.3. Murid menjawab soalan pemahaman dengan betul.4. Murid membina ayat yang sesuai berdasarkan gambar.PKJR:1. Murid mencari maksud perkataan yang diberi.2. Murid bersoal jawab berdarkan tajuk.3. Murid meneliti gambar dan melengkapkan jadual yang disediakan.


Kosakata : 1. panas 2. pulang 3. berhampiran

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 10.30 – 11.30 pagiTajuk Hari Bersama Jiran Taman MurniHPU 2.2.1 Mengumumkan sesuatu perkara kepada orang lain.HPK 1.2.1 Menyoal dengan menggunakan kata tanya.Objektif 1. Murid dapat membuat simulasi tentang sesuatu

pengumuman.2. Murid dapat membina soalan dengan menggunakan kata tanya yang sesuai.

Set Induksi Guru berbual dengan murid berdasarkan tajukAktiviti 1. Murid membaca pengumuman dengan sebutan dan

intonasi yang betul.2. Murid berbincang berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid melakukan simulasi untuk membuat pengumuman.4. Murid membina dan menulis soalan berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. pengumuman 2. hubungan 3. sukaneka

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA

Minggu : 18 Hari : Selasa Tarikh: 15.5.2012

Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 10.30 – 11.30 pagiTajuk SukanekaHPU 9.2.1 Merekod maklumat tentang sesuatu perkara.HPK 3.1.2 Menyampaikan maklumat yang diperoleh secara jelas.Objektif 1. Murid dapat berbincang mengenai sesuatu tajuk.

2. Murid dapat menulis maklumat berdasarkan gambar dan pernyataan.

Set Induksi Guru berbual dengan murid berdasarkan tajukAktiviti 1. Murid berbincang berdasarkan peta.

2. Murid bercerita berpandukan peta dan arahan.3. Murid menulis maklumat berdasarkan gambar dan pernyaatan yang diberi.4. Murid mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Penutup Guru membuat kesimpulanPengukuhan Guru memberi latihan lanjutanSistem Bahasa Tatabahasa: penjodoh bilangan

Kosakata : 1. sukaneka 2. pertandingan 3. petunjuk

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 10.30 – 11.30 pagiTajuk SukanekaHPU 9.2.1 Merekod maklumat tentang sesuatu perkara.HPK 3.1.2 Menyampaikan maklumat yang diperolehi secara jelas

dan tersusunObjektif 1. Murid dapat menulis maklumat berdasarkan gambar dan

pernyataan.2. Murid dapat berbincang mengenai sesuatu tajuk.

Set Induksi Guru berbual dengan murid berdasarkan sukanekaAktiviti 1. Murid berbincang berdasarkan peta.

2. Murid bercerita berpandukan arahan berdasarkan peta.3. Murid menulis maklumat berdasarkan gambar dan pernyataan.4. Murid mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul.


Kosakata : 1. padang 2. kedai 3. sukaneka

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.00 – 9.15 pagiTajuk Sukaneka Taman Murni / Tempat Bermain yang SelamatHPU 5.2.1 Membaca lancar bahan bukan sastera dengan sebutan

yang betul.HPK 9.3.1 Menyusun maklumat mengikut urutan.PKJR 10.3.3 Menulis ringkasan berdasarkan teks.Objektif 1. Murid dapat menyusun maklumat mengikut urutan.

2. Murid dapat menulis aturcara sukeneka berdasarkan teks.3. Murid dapat menyatakan kawasan yang selamat bermain.


betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan syair yang dibaca.3. Murid menyusun dan menulis aturcara sukaneka mengikut urutan.4. Murid menjawab soalan berdasarkan gambar.PKJR:1. Murid mencari maksud perkataan yang diberi.2. Murid bersoal jawab berdarkan tajuk.3. Murid menulis karangan berdasarkan perkataan/frasa.


Kosakata : 1. menarik 2. perasmian 3. hadiah

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 10.30 – 11.30 pagiTajuk Bumi HijauHPU 8.1.1 Membina ayat daripada perkataan yang diberi dengan

betul.HPK 5.1.2 Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberi

penekanan pada intonasi.Objektif 1. Murid dapat menulis ayat dengan betul.

2. Murid dapat membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang sayur-sayuranAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menyatakan bahan dan peralatan dalam gambar.4. Murid menulis ayat dengan betul dan kemas.

Penutup Guru membuat kesimpulanPengukuhan Guru memberi latihan lanjutanSistem Bahasa Tatabahasa: ayat

Kosakata : 1. kebun 2. peralatan 3. subur

Pengisian kurikulum

Ilmu : Pendidikan kesihatanNilai : rajinKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.30 – 10.00 pagiTajuk Cara Menanam Kacang BendiHPU 8.1.1 Membina ayat daripada perkataan yang diberi dengan

betul.HPK 5.1.2 Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberi




betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menyatakan bahan dan peralatan dalam gambar.4. murid menulis cara-cara menanam kacang bendi berdasarkan petikan4. Murid menulis ayat dengan betul dan kemas.


Kosakata : 1. kebun 2. peralatan 3. subur

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.30 – 10.00 pagiTajuk Kebun Sayur / Tempat Bermain yang SelamatHPU 5.2.1 Membaca lancar bahan bukan sastera dengan sebutan

yang betul.HPK 1.2.2 Memberikan respons yang sesuai berdasarkan soalan.PKJR 8.1.2 Mengenal pasti kawasan selamat untuk bermain.Objektif 1. Murid dapat membaca dangan lancar.

2. Murid dapat menjawab soalan dengan ringkas dan tepat.3. Murid dapat menyatakan kawasan yang selamat bermain.


betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid senaraikan bahan dan peralatan dalam gambar.4. Murid menulis ayat berdasarkan perkataan yang diberi.PKJR:1. Murid mencari maksud perkataan yang diberi.2. Murid bersoal jawab berdarkan tajuk.3. Murid menulis karangan berdasarkan perkataan/frasa.

Penutup Guru membuat kesimpulanPengukuhan Guru memberi latihan lanjutanSistem Bahasa Tatabahasa: kata kerja

Kosakata : 1. subur 2. batas 3. tanaman

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 11.30 – 12.30 pagiTajuk Proses Penghasilan BerasHPU 3.1.2 Menyampaikan maklumat yang diperoleh secara

tersusun.HPK 8.1.1 Membina ayat daripada perkataan yang diberi dengan

tulisan cantik.Objektif 1. Murid dapat menulis ayat dengan betul.

2. Murid dapat menyebut proses penghasilan beras secara tersusun.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang sayur-sayuranAktiviti 1. Murid meneliti dab bersoal jawab berdasarkan gambar dan

tajuk.2. Murid menyatakan proses penghasilan beras secara tersusun.3. Murid menulis perkataan berdasarkan gambar.4. murid menulis ayat daripada perkataan yang diberi.


Kosakata : 1. mengubah 2. menanam 3. membaja

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 11.30 – 12.30 pagiTajuk Mari BertaniHPU 3.1.2 Menyampaikan maklumat yang diperoleh secara

tersusun.HPK 8.1.1 Membina ayat daripada perkataan yang diberi dengan

tulisan cantik.Objektif 1. Murid dapat menulis ayat dengan betul.

2. Murid dapat menyebut proses penghasilan beras secara tersusun.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang sawah padiAktiviti 1. Murid meneliti dab bersoal jawab berdasarkan gambar dan

tajuk.2. Murid menyatakan proses penghasilan beras secara tersusun.3. Murid menulis perkataan berdasarkan gambar.4. murid menulis ayat daripada perkataan yang diberi.


Kosakata : 1. mengubah 2. menanam 3. membaja

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.30 – 10.00 pagiTajuk Kebun sayurHPU 3.1.2 Menyampaikan maklumat yang diperoleh dengan tepat.HPK 5.1.2 Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberi



Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang kebun sayurAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.4. murid memadankan maklumat dengan betul


Kosakata : 1. kebun 2. sayur 3. baja

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.30 – 10.00 pagiTajuk Bonsai / Utamakan keselamatan ketika bermainHPU 3.1.2 Menyampaikan maklumat yang diperoleh dengan tepat.HPK 5.1.2 Membaca pelbagai jenis ayat dengan memberi

penekanan pada intonasi.PKJR 6.1.2 Menyenaraikan cara dimana penumpang boleh

menyumbang kepada keselamatan orang lain.Objektif 1. Murid dapat menulis ayat dengan betul.

2. Murid dapat membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.3. Murid dapat menyatakan kepentingan penumpang bermain permainan selamat semasa dalam kenderaan.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang pokok hiasanAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.4. murid memadankan maklumat dengan betulPKJR:1. Murid berbincang berdasarkan situasi yang diberi guru.2. Murid dibimbing merumus kepentingan bermain permainan yang selamat.3. Murid susun dan tulis peraturan bermain mengikut urutan.


Kosakata : 1. penjagaan 2. tumbuh 3. baja

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 11.30 – 12.30 pagiTajuk Bumi HijauHPU 5.1.2 Membaca lancar teks dengan sebutan dan intonasi yang

betul.HPK 6.1.1 Mencari makna perkataan dan meneliti ejaan.Objektif 1. Murid dapat mencari makna perkataan.



betul.2. Murid bersoaljawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid mencari makna perkataan.4. murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. bendang 2. menternak 3. mengusaha

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.50 – 9.40 pagiTajuk NasiHPU 5.1.2 Membaca lancar teks dengan sebutan dan intonasi yang

betul.HPK 6.1.1 Mencari makna perkataan dan meneliti ejaan.Objektif 1. Murid dapat mencari makna perkataan.



betul.2. Murid bersoaljawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid mencari makna perkataan.4. murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. ruji 2. menuai 3. semaian

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 11.30 – 12.30 pagiTajuk Usaha Tangga KejayaanHPU 6.1.1 Mencari makna perkataan dan meneliti ejaan.HPK 5.2.2 Membaca dan memberi penjelasan tentang perkara

yang dibacaObjektif 1. Murid dapat membaca dan memahami isi kandungan

petikan yang dibaca.2. Murid dapat memberi makna perkataan yang dicetak warna

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang pekerjaan.Aktiviti 1. Murid membaca petikan dengan betul dan lancar.

2. Murid menceritakan semula berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis makna perkataan.4. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. bendang 2. menternak 3. megusahakan

Pengisian kurikulum

Ilmu : Pendidikan MoralNilai : rajinKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 12.00 – 1.00 pagiTajuk Petani JayaHPU 1.2.2 Memberi respon yang sesuai berdasarkan soalan ynag

dikemukakan.HPK 5.2.2 Membaca lancar teks dengan sebutan dan intonasi yang

betul.Objektif 1. Murid dapat membaca dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid dapat menjawab soalan secara lisan dan bertulis.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang pekerjaan ayah sayaAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.4. Muird mencari makna perkataan berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. subur 2. tekun 3. keranjang

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.30 – 9.30 pagiTajuk Peladang Jaya KebangsaanHPU 1.2.2 Memberi respon yang sesuai berdasarkan soalan ynag





betul.2. Murid bersoal jawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.4. Muird membina ayat berdasarkan perkataan yang diberi.


Kosakata : 1. penternak 2. pameran 3. anugerah

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 7.30 – 9.00 pagiTajuk Usaha Tangga Kejayaan / Utamakan keselamatan ketika

bermainHPU 6.1.1 Mencari makna perkataan dan meneliti ejaan.HPK 5.2.2 Membaca dan memberi penjelasan tentang perkara

yang dibacaPKJR 6.1.2 Menyenaraikan cara dimana penumpang boleh

menyumbang kepada keselamatan orang lain.Objektif 1. Murid dapat membaca dan memahami isi kandungan

petikan yang dibaca.2. Murid dapat memberi makna perkataan yang dicetak warna3. Murid dapat menyatakan kepentingan penumpang bermain permainan selamat semasa dalam kenderaan.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang pekerjaan ayah sayaAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan betul dan lancar.

2. Murid menceritakan semula berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis makna perkataan.4. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.PKJR:1. Murid berbincang berdasarkan situasi yang diberi guru.2. Murid dibimbing merumus kepentingan bermain permainan yang selamat.3. Murid menulis akibat aktivit bagi situasi yang diberi.


Kosakata : 1. lumayan 2. model 3. kegigihan

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.25 – 9.40 pagiTajuk Peladang Jaya KebangsaanHPU 1.2.2 Memberi respon yang sesuai berdasarkan soalan ynag





betul.2. Murid berbincang berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.4. Muird membina ayat berdasarkan perkataan yang diberi.5. Murid mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul.


Kosakata : 1. peladang 2. anugerah 3. bangga

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 9.00 – 10.00 pagiTajuk Pokok PisangHPU 8.2.3 Membina pelbagai jenis ayat dalam penulisan teks.HPK 11.1.1 Meneliti perkara yang menarik dalam bahan yang

dibaca.Objektif 1. Murid dapat membina ayat berdasarkan gambar frasa yang

diberi.2. Murid dapat menerangkan sesuatu perkata berdasarkan gambar / tajuk.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang pokok buah-buahanAktiviti 1. Murid meneliti dan memahami gambar dan tajuk.

2. Murid menyatakan kegunaan pokok berdasarkan gambar dan frasa.3. Murid membina ayat berdasarkan gambar dan frasa yang diberi.4. Murid melengkapkan ayat dengan perkataan yang betul.


Kosakata : 1. pembungkus 2. kerepek 3. ulam

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 12.00 – 1.00 pagiTajuk Pokok PisangHPU 8.2.3 Membina pelbagai jenis ayat dalam penulisan teks.HPK 11.1.1 Meneliti perkara yang menarik dalam bahan yang

dibaca.Objektif 1. Murid dapat membina ayat berdasarkan gambar frasa yang

diberi.2. Murid dapat menerangkan sesuatu perkata berdasarkan gambar / tajuk.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang pokok buah-buahanAktiviti 1. Murid meneliti dan memahami gambar dan tajuk.

2. Murid menyatakan kegunaan pokok berdasarkan gambar dan frasa.3. Murid membina ayat berdasarkan gambar dan frasa yang diberi.4. Murid melengkapkan ayat dengan perkataan yang betul.


Kosakata : 1. pembungkus 2. kerepek 3. ulam

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.30 – 9.30 pagiTajuk Kerepek PisangHPU 11.1.1 Meneliti perkara yang menarik dalam bahan yang

dibaca.HPK 4.2.3 Mengemukakan pandangan yang membina tentang

sesuatu perkara.Objektif 1. Murid dapat memberi penerangan berdasarkan gambar

2. Murid dapat menulis ayat berdasarkan gambar bersiri.Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang makanan kegemaranAktiviti 1. Murid meneliti dan memahami gambar dan ayat.

2. Murid menerangkan cara-cara membuat kerepek pisang.3. Murid menyenaraikan kata kerja dalam teks.4. Muird membina ayat berdasarkan gambar bersiri


Kosakata : 1. disagat 2. dipotong 3. dituang

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.25 – 9.40 pagiTajuk Petani JayaHPU 1.2.2 Memberi respon yang sesuai berdasarkan soalan ynag





betul.2. Murid bersoaljawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menjawab soalan pemahaman berdasarkan petikan.4. Muird membina ayat berdasarkan perkataan yang diberi.


Kosakata : 1. pameran 2. dimenangi 3. ketekunan

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 9.00 – 10.00 pagiTajuk Negeri Di Bawah BayuHPU 2.1.1 Menceritakan cerita yang didengar dengan betul.HPK 5.2.2 Membaca lancar teks dengan sebutan dan intonasi yang


betul.2. Murid dapat bercerita berdasarkan gambar dan petikan.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang negeri di MalaysiaAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid bercerita berdasarkan gambar dan petikan yang dibaca.3. Murid mengambil imlak teks yang diperdengarkan.4. Murid membina ayat berdasarkan gambar dan perkataan yang diberi.


Kosakata : 1. pelancong 2. gunung 3. menarik

Pengisian kurikulum

Ilmu : kajian tempatanNilai : menghargaiKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 12.00 – 1.00 pagiTajuk Pokok PisangHPU 2.1.2 Mengenalpasti isi penting daripada cerita yang didengar.HPK 3.1.2 Mengenalpasti dan menyusun isi penting berdasarkan

tajuk.Objektif 1. Murid dapat menyusun isi penting berdasarkan tajuk

2. Murid dapat mengenalpasti isi penting berdasarkan petikan.Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang suratAktiviti 1. Murid membaca dan memahami petikan dengan betul.

2. Murid bersoaljawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid mengenalpasti isi penting dalam petikan.4. Murid melengkapkan ayat dengan perkataan yang betul.


Kosakata : 1. menginap 2. menangkap 3. pengalaman

Pengisian kurikulum

Ilmu : Pendidikan MoralNilai : menghargaiKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.30 – 9.30 pagiTajuk Negeri SarawakHPU 5.2.1 Membaca lancar bahan dengan sebutan yang betul .HPK 1.2.3 Bersoal jawab dengan memberikan penerangan sebagai

maklum balas.Objektif 1. Murid dapat membaca dengan betul dan lancar.

2. Murid dapat menjawab soalan berdasarkan petikan.Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang negeri di MalaysiaAktiviti 1. Murid membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.

2. Murid bersoal jawab berdasarkan pertikan3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.4. Muird mengisi tempat kosong dengan jawapan yang betul.


Kosakata : 1. budaya 2. adat 3. melawat

Pengisian kurikulum

Ilmu : Kajian TempatanNilai : menghargaiKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 7.30 – 9.00 pagiTajuk Surat kiriman / Alat Pengekang dan kepentingannyaHPU 2.1.2 Mengenalpasti isi penting daripada cerita yang didengar.HPK 3.1.2 Mengenalpasti dan menyusun isi penting berdasarkan

tajuk.PKJR 6.2.5 Membandingkan situasi penggunaan atau tidak alat

penahan.Objektif 1. Murid dapat menyusun isi penting berdasarkan tajuk

2. Murid dapat mengenalpasti isi penting berdasarkan petikan.3. Menyatakan akibat daripada penggunaan alat pengekang dan akibat tidak menggunakan

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang rakin karibAktiviti 1. Murid membaca dan memahami petikan dengan betul.

2. Murid bersoaljawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid mengenalpasti isi penting dalam petikan.4. Murid melengkapkan ayat dengan perkataan yang betul.PKJR:1. Murid diterangkan tentang alat pengekang.2. Murid memerhatikan ujikaji dan berbincang tentangnya3. Murid menulis ayat berdasarkan pemerhatian.


Kosakata : 1. Sabah 2. Pulau Manukan 3. calet

Pengisian kurikulum

Ilmu : Kajian TempatanNilai : menghargai / berhati-hatiKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.25 – 9.40 pagiTajuk Melancong ke SabahHPU 5.2.1 Membaca lancar bahan dengan sebutan yang betul .HPK 1.2.3 Bersoal jawab dengan memberikan penerangan sebagai

maklum balas.Objektif 1. Murid dapat membaca dengan betul dan lancar.

2. Murid dapat menjawab soalan berdasarkan petikan.Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang negeri di MalaysiaAktiviti 1. Murid membaca dengan sebutan dan intonasi yang betul.

2. Murid bersoal jawab berdasarkan petikan3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.4. Muird membina ayat berdasarkan perkataan yang diberi.


Kosakata : 1. berkunjung 2. diselenggara 3. semula jadi

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 9.00 – 10.00 pagiTajuk BobolianHPU 6.1.1 Mencari makna perkataan dan meneliti ejaanHPK 2.1.2 Mengenal pasti isi penting daripada cerita yang didengarObjektif 1. Murid dapat menyatakan isi penting berdasarkan petikan.

2. Murid dapat mencari makna perkataan berdasarkan petikanSet Induksi Guru berbual dengan murid tentang negeri di MalaysiaAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid bercerita dan menyatakan isi penting berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid mencari makna perkataan.4. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. mengelupas 2. terapung 3. terkenal

Pengisian kurikulum

Ilmu : Pendidikan moralNilai : tolong-menolongKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 12.00 – 1.00 pagiTajuk Puteri Santubung dan Puteri SejinjangHPU 7.1.1 Memberi makna perkataan dan maksud frasa dalam

ayat.HPK 10.3.1Mengenal pasti isi penting yang terdapat dalam bahan.Objektif 1. Murid dapat mengenal pasti isi penting berdasarkan petikan

2. Murid dapat mencari makna perkataan.Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang suratAktiviti 1. Murid membaca dan memahami petikan dengan betul.

2. Murid bersoaljawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid mengenalpasti isi penting dalam petikan.4. Murid mencari makna perkataan berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. menenun 2. bergaduh 3. janji

Pengisian kurikulum

Ilmu : Pendidikan MoralNilai : menghargaiKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 7.30 – 9.00 pagiTajuk Bumi Kenyalang / Alat Pengekang untuk Berlainan orangHPU 1.2.3 Bersoaljawab dengan memberikan penerangan sebagai

maklum balas.HPK 5.2.1 Membaca lancar bahan dengan sebutan yang betulPKJR 6.2.2 Membincangkan pelbagai jenis ayat penahan untuk

penumpang berlainan.Objektif 1. Murid dapat membaca dengan betul dan lancar.

2. Murid dapat menjawab soalan berdasarkan petikan.3. Membincangkan pelbagai alat pengekang untuk berlainan orang.


2. Murid berbincang berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.4. Murid menulis isi penting dalam rangka karangan.PKJR:1. Murid bersoaljawab tentang jenis-jenis alat pengekang.2. Murid membaca kad situasi dan berbincang3. Murid mengisi tempat kosong berdasarkan gambar.


Kosakata : 1. Sarawak 2. popular 3. pengunjung

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 9.00 – 10.00 pagiTajuk Puteri Santubung dan Puteri SejinjangHPU 7.1.1 Memberi makna perkataan berdasarkan petikan.HPK 10.3.1Mengenal pasti isi dalam bahan petikan.Objektif 1. Murid dapat menyatakan isi penting berdasarkan petikan.

2. Murid dapat mencari makna perkataan berdasarkan petikanSet Induksi Guru berbual dengan murid tentang negeri di MalaysiaAktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid bercerita dan menyatakan isi penting berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid mencari makna perkataan.4. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. dewa 2. kelahi 3. janji

Pengisian kurikulum

Ilmu : Pendidikan moralNilai : kasih-sayangKB : menjana idea

Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 10.30 – 12.00 pagiTajuk Bumi Kenyalang / Alat Pengekang untuk Berlainan orangHPU 1.2.3 Bersoaljawab dengan memberikan penerangan sebagai

maklum balas.HPK 5.2.1 Membaca lancar bahan dengan sebutan yang betulPKJR 6.2.2 Membincangkan pelbagai jenis ayat penahan untuk

penumpang berlainan.Objektif 1. Murid dapat membaca dengan betul dan lancar.

2. Murid dapat menjawab soalan berdasarkan petikan.3. Membincangkan pelbagai alat pengekang untuk berlainan orang.


2. Murid berbincang berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menulis jawapan pemahaman berdasarkan petikan.4. Murid menulis isi penting dalam rangka karangan.PKJR:1. Murid bersoaljawab tentang jenis-jenis alat pengekang.2. Murid membaca kad situasi dan berbincang3. Murid mengisi tempat kosong berdasarkan gambar.


Kosakata : 1. Sarawak 2. popular 3. pengunjung

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 11.30 – 12.30 pagiTajuk Melancong ke SabahHPU 5.2.1 Memberikan penjelasan tentang perkara yang dibaca.HPK 5.2.2 Membaca lancar bahan bukan sastera dengan sebutan

yang betul.Objektif 1. Murid dapat membaca dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid dapat memberi penjelasan berdasarkan petikan.


betul.2. Murid bercerita dan memberikan penjelasan berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid menjawab soalan-soalan pemahaman.4. Murid melengkapkan ayat berdasarkan frasa yang diberi.


Kosakata : 1. Sabah 2. Hutan Lipur Sepilok 3. Malaysia

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 11.30 – 12.30 pagiTajuk Berkelah di Pulau ManukanHPU 10.1.2 Mengenal pasti perkataan dalam penulisan.HPK 7.2.1 Mengecam perkataan dalam perkataan yang dibaca.Objektif 1. Murid dapat membina ayat dengan betul.

2. Murid dapat mengarisi perkataan berimbuhan dan memberi kata dasar.


betul.2. Murid bercerita dan memberikan penjelasan berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid mengarisi perkataan berimbuhan dan memberi kata dasarnya.4. Murid membina ayat berdasarkan perkataan yang diberi

Penutup Guru membuat kesimpulanPengukuhan Guru memberi latihan lanjutanSistem Bahasa Tatabahasa: imbuhan meN dan beR

Kosakata : 1. membawa 2. menginap 3. bercuti

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar




BAHASA MALAYSIA


Mata Pelajaran dan Kelas Bahasa Malaysia Tahun 3 AkifMasa 8.50 – 9.40 pagiTajuk Pendakian ke Gunung MuluHPU 10.3.3 Menulis ringkasan berdasarkan teks yang dibaca.HPK 5.2.1 Membaca lancar teks dengan sebutan yang betulObjektif 1. Murid dapat membaca dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid dapat menulis ringkasan teks berdasarkan petikan yang dibaca.

Set Induksi Guru berbual dengan murid tentang tempat-tempat menark.Aktiviti 1. Murid membaca petikan dengan sebutan dan intonasi yang

betul.2. Murid bersoaljawab berdasarkan petikan yang dibaca.3. Murid mengaris maklumat penting berdasarkan petikan.4. Murid menulis ringkasan berdasarkan petikan.


Kosakata : 1. mengikut 2. mendaki 3. berkhemah

Pengisian kurikulum


Bahan Bantu Belajar



rancangan pelajaran harian

Documents