rady rodziców i rady szkoły w polskim systemie oświaty

Rady Rodziców i Rady SzkołyRady Rodziców i Rady Szkoływ polskim systemie oświatyw polskim systemie oświaty

Podstawy prawne i zakres kompetencjiRady Rodziców i Rady Szkoły

na tle prawa oświatowego z uwzględnieniem nowelizacji

Ustawy o systemie oświaty

Warszawa, marzec 2009

Prawa Rodziców w szkolePrawa Rodziców w szkoleźródła prawźródła praw - - część Iczęść I

Konstytucja RP: Prawo do wychowania dziecka zgodnie z

własnymi przekonaniami art. 48 ust. 1; Prawo do bezpłatnej nauki art. 70 ; Wolność wyboru dla własnych dzieci szkoły

innej, niż publiczna oraz udziału w tworzeniu jednostek oświatowych art. 70;

Ochrony dzieci przed przemocą, okrucieństwem, wyzyskiem i demoralizacją art. 72.


Prawa Rodziców w szkolePrawa Rodziców w szkoleźródła prawźródła praw - - część IIczęść II

Kodeks rodzinny i opiekuńczy: Wykonywanie aż do pełnoletniości władzy

rodzicielskiej nad dzieckiem art. 92, Kierowanie się przede wszystkim dobrem

dziecka; Wychowanie i kształtowanie dziecka i

przygotowanie do pracy dla dobra społeczeństwa odpowiednio do jego uzdolnień art. 96.


Prawa Rodziców w szkolePrawa Rodziców w szkoleźródła prawźródła praw - - część IIIczęść III

Ustawa o systemie oświaty – prawa indywidualne: Prawo do nauki religii w szkole, Prawo do podtrzymywania tożsamości narodowej

w szkole, Prawo do wcześniejszego lub późniejszego

rozpoczynania przez dziecko obowiązku szkolnego,

Prawo do spełniania przez dziecko obowiązku szkolnego poza szkołą,

Prawo do indywidualnego toku nauki.


Rady Rodziców w szkoleRady Rodziców w szkoleUstawa o systemie oświatyUstawa o systemie oświaty

Prawo do tworzenia rady rodziców w szkole art. 53Prawo do tworzenia rady rodziców w szkole art. 53;„W szkołach i placówkach, z zastrzeżeniem ust. 6, działają rady rodziców, które reprezentują ogół rodziców uczniów.2. W skład rad rodziców wchodzą:1) w szkołach - po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców uczniów danego oddziału;2) w placówkach - co najmniej 7 przedstawicieli, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców wychowanków danej placówki;3) w szkołach artystycznych - co najmniej 7 przedstawicieli, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców uczniów danej szkoły.”



Jest wyjątkowym, bo autonomicznym organem szkoły.

Reprezentuje interesy rodziców i opiekunów wszystkich dzieci uczących się w danej szkole.



Wybory do Rady Rodziców są tajne i przeprowadza się je na pierwszym zebraniu rodziców w każdym roku szkolnym zgodnie z istniejącym regulaminem pracy Rady Rodziców.



UWAGA !W przypadku, gdy w szkole nie istniała dotychczas Rada Rodziców Rada Pedagogiczna uchwala szczegółowy tryb przeprowadzenia pierwszych wyborów do Rady Rodziców.

Nowo wybrana Rada uchwala własny regulamin pracy


Rada Rodziców w szkoleRada Rodziców w szkoleUstawa o systemie oświatyUstawa o systemie oświaty

Rada rodziców uchwala regulamin swojej działalności, w którym określa w szczególności:1) wewnętrzną strukturę i tryb pracy rady;2) szczegółowy tryb przeprowadzania wyborów do rad, o których mowa w ust. 2 pkt 1-3, oraz przedstawicieli rad oddziałowych, o których mowa w ust. 2 pkt 1, do rady rodziców odpowiednio szkoły lub placówki.


Prawa Rodziców w szkolePrawa Rodziców w szkoleUstawa o systemie oświatyUstawa o systemie oświaty

Prawo do udziału przedstawicieli RR w pracach komisji konkursowej. wybierającej dyrektora szkoły lub placówki art. 36a ust. 5.

Prawo do reprezentacji w ramach rady szkoły art. 51.

Prawo do gromadzenia własnych funduszy.



Art. 54. 1. Rada rodziców może występować do dyrektora i innych organów szkoły lub placówki, organu prowadzącego szkołę lub placówkę oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły lub placówki.



1) uchwalanie w porozumieniu z radą pedagogiczną:a) programu wychowawczego szkoły obejmującego

wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do uczniów, realizowanego przez nauczycieli,

b) programu profilaktyki dostosowanego do potrzeb rozwojowych uczniów oraz potrzeb danego środowiska, obejmującego wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców;

2) opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania szkoły lub placówki,

3) opiniowanie projektu planu finansowego składanego przez dyrektora szkoły.



Jeżeli rada rodziców w terminie 30 dni od dnia rozpoczęcia roku szkolnego nie uzyska porozumienia z radą pedagogiczną w sprawie programu wychowawczego lub programu profilaktyki, program ten ustala dyrektor szkoły w uzgodnieniu z organem sprawującym nadzór pedagogiczny. Program ustalony przez dyrektora szkoły obowiązuje do czasu uchwalenia programu przez radę rodziców w porozumieniu z radą pedagogiczną.



Opiniuje szkolny zestaw podręczników i szkolny zestaw programów nauczania, (art. 22a UoSO).

Określa w porozumieniu z dyrektorem szkoły wzór jednolitego stroju noszonego przez uczniów szkół podstawowych i gimnazjów na terenie szkoły (art. 64a UoSO).

wyraża opinię na temat podjęcia działalności w szkole lub placówce przez stowarzyszenia lub organizacje takie jak np.: ZHP, ZHR, PCK itp. (art. 56 UoSO).


Prawa Rodziców w szkolePrawa Rodziców w szkoleźródła prawźródła praw

Ustawa o dostępie do informacji publicznej z 6 września 2001:

Plany dotyczące środków przekazywanych przez organ założycielski – od urzędników samorządu terytorialnego;

Sposób rozdysponowania budżetu oraz środków z rachunku dochodów własnych – od dyrektora szkoły.


Prawa Rodziców w szkolePrawa Rodziców w szkoleźródła prawźródła praw - - część VIczęść VI

Karta Nauczyciela: Prawo do wnioskowania o dokonanie

oceny pracy nauczyciela oraz oceny pracy dyrektora art. 6a;

Prawo do opiniowania dorobku zawodowego nauczyciela w związku z ubieganiem się przez niego o awans zawodowy na wyższy stopień art. 9c.


Rada Rodziców Rada Rodziców podstawy funkcjonowaniapodstawy funkcjonowania

Uchwała o powołaniu do życia Rady Rodziców: podejmowana podczas zebrania

ogólnego rodziców, treść i sposób jej podjęcia podany

wcześniej do wiadomości.

! Uchwała stanowi ! Uchwała stanowi podstawę funkcjonowaniapodstawę funkcjonowania

Rady Rodziców w szkole! Rady Rodziców w szkole!


Rada Rodziców – Rada Rodziców – podstawy funkcjonowania podstawy funkcjonowania

Regulamin działalności Rady Rodziców zgodny ze Statutem szkoły lub placówki: Nadaje nazwę Radzie Rodziców; Określa cele i zadania Rady Rodziców:

Np. podejmowanie działań zmierzających do doskonalenia statutowej działalności szkoły;

Określa organizację wewnętrzną Rady:Skład Prezydium (prezes, wiceprezes, skarbnik),Komisję Rewizyjną,Zebranie ogólne,

Podział kompetencji.


Rada RodzicówRada Rodzicówkrok po kroku krok po kroku

Pierwsze spotkanie sprawozdawczo- wyborcze we wrześniu

Wyłonienie przedstawicieli delegatów oddziałów na zebranie Rady Rodziców

Zebranie Rady Rodziców i przeprowadze-nie wyborów do Prezydium i Komisji Rewizyjnej RR

Ustalenie planu działań oraz preliminarza wydatków

Ustalenie kalendarza spotkań oraz sposobu informowania rodziców o działaniach

Prowadzenie bieżącej działalności zgodnie z opracowanym Regulaminem oraz wg przyjętego planu działań


FinanseRady Rodziców

KsięgowośćZarządzanie finansami

Planowanie finansowe

Osoba fizyczna (na umowę)

Firma zajmująca się

profesjonalnym świadczeniem

usług

Źródła finansowania

Zakres kompetencji Prezydium

Procedury kontroli

wewnętrznej

Preliminarz finansowy

na rok szkolny

Dobrowolne składki

rodzicówDarowizny

Zbiórki i inne wpływy


Rada RodzicówRada Rodzicówkrok po krokukrok po kroku

? NIP ?? NIP ?! Tak, ponieważ bez NIP-u nie zawrzemy samodzielnie ! Tak, ponieważ bez NIP-u nie zawrzemy samodzielnie

żadnej umowy nie otrzymamy faktur VAT, nie rozliczymy żadnej umowy nie otrzymamy faktur VAT, nie rozliczymy się w Urzędzie Skarbowym!się w Urzędzie Skarbowym!

? REGON ?? REGON ?! Nie, ponieważ RR nie jest samodzielną jednostką ! Nie, ponieważ RR nie jest samodzielną jednostką

organizacyjną, ale organem szkoły!organizacyjną, ale organem szkoły!

?samodzielny rachunek bankowy??samodzielny rachunek bankowy?

!Oczywiście, że tak. Rada Rodziców prowadzi samodzielną !Oczywiście, że tak. Rada Rodziców prowadzi samodzielną gospodarkę finansową!gospodarkę finansową!



W celu wspierania działalności statutowej szkoły lub placówki, rada rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady wydatkowania funduszy rady rodziców określa regulamin Rady Rodziców.


UWAGA UWAGA

Rada Rodziców nie ma osobowości prawnej toteż nie ma możliwości występowania przed sądami i urzędami w sprawach innych, niż te, które dotyczą interesów prawnych rodziców uczniów danej szkoły.



Kto może kontrolować RR? finanse:

Komisja Rewizyjna, organ prowadzący, urząd skarbowy, Regionalna Izba Obrachunkowa.

Nie ma obowiązku poddawania się kontroli dyrektora szkoły lub placówki ani

udostępniania zebranych przez nas środków na jego życzenie.


Rada Rodziców nie może:Rada Rodziców nie może:

prowadzić działalności gospodarczej, bo przepisy nie przewidują takiej możliwości,

zatrudniać pracowników szkoły doprowadzenia działań własnych w czasie świadczenia przez nich pracy na rzecz pracodawcy, czyli szkoły,

nie może występować przed sądami i innymi organami w sprawach innych niż te, które dotyczą spraw szkoły,

działać wbrew przepisom prawa, upoważniać dyrektora szkoły do dysponowania

środkami przez siebie zgromadzonymi, ponieważ dyrektor szkoły jest organem odrębnym od samej Rady Rodziców.


Rada szkoły lub placówki

Jest autonomicznym organem Jest autonomicznym organem szkoły tworzonym przez równą szkoły tworzonym przez równą liczbę przedstawicieli:liczbę przedstawicieli:

1.1. nauczycieli wybranych przez ogół nauczycieli wybranych przez ogół nauczycieli,nauczycieli,

2.2. rodziców wybranych przez ogół rodziców wybranych przez ogół rodziców,rodziców,

3.3. uczniów wybranych przez ogół uczniów wybranych przez ogół uczniów.uczniów.


Rada szkoły lub placówki

Jej istnienie nie jest obligatoryjne:Jej istnienie nie jest obligatoryjne:„„Art. 50. 1. USO W szkołach Art. 50. 1. USO W szkołach i placówkach mogą działać rady szkół i placówkach mogą działać rady szkół i placówek.i placówek.”

Powstanie rady szkoły lub placówki Powstanie rady szkoły lub placówki organizuje organizuje dyrektor szkołydyrektor szkoły lub placówki lub placówki z własnej inicjatywy albo na wniosek z własnej inicjatywy albo na wniosek rady rady rodzicówrodziców, a w przypadku gimnazjów i , a w przypadku gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych także na szkół ponadgimnazjalnych także na wniosek wniosek samorządu uczniowskiegosamorządu uczniowskiego..


Rada szkoły lub placówki W skład rady szkoły lub placówki nie wchodzą

uczniowie przedszkoli, szkół podstawowych, z wyłączeniem szkół dla dorosłych, a także uczniowie szkół specjalnych i placówek dla dzieci i młodzieżyz upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym, znacznym lub głębokim oraz uczniowie szkół i placówek określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 55 ust. 6 USO.

W gimnazjach dla dzieci i młodzieży udział uczniów w radzie szkoły nie jest obowiązkowy.

W szkołach i placówkach określonych w przepisach wydanych na podstawie art. 53 ust. 6 udział rodziców w radzie szkoły lub placówki nie jest obowiązkowy.


Rada szkoły lub placówki powstanie i kadencja

Rada powinna liczyć co najmniej 6 osób.

Tryb wyboru członków rady szkoły lub placówki określa statut szkoły lub placówki. Statut szkoły lub placówki może przewidywać rozszerzenie składu rady o inne osoby .

Kadencja rady szkoły lub placówki trwa 3 lata. Statut szkoły lub placówki może dopuszczać dokonywanie corocznej zmiany jednej trzeciej składu Rady.


Rada szkoły lub placówkifunkcjonowanie

Rada szkoły lub placówki uchwala regulamin swojej działalności oraz wybiera przewodniczącego. Zebrania rady są protokołowane.

W regulaminie, mogą być określone rodzaje spraw, w których rozpatrywaniu nie biorą udziału przedstawiciele uczniów.

W posiedzeniach rady szkoły lub placówki może brać udział, z głosem doradczym, dyrektor szkoły lub placówki.

Do udziału w posiedzeniach rady szkoły lub placówki mogą być zapraszane przez przewodniczącego, za zgodą lub na wniosek rady, inne osoby z głosem doradczym.

Rady szkół lub placówek mogą porozumiewać się ze sobą, ustalając zasady i zakres współpracy.


Rada szkoły lub placówkikompetencje

Rada szkoły lub placówki uczestniczy w rozwiązywaniu spraw wewnętrznych szkoły lub placówki, a także: 1) uchwala statut szkoły lub placówki;

2) przedstawia wnioski w sprawie rocznego planu finansowego środków specjalnych szkoły lub placówki i opiniuje projekt planu finansowego szkoły lub placówki;

3) może występować do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą lub placówką z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności szkoły lub placówki, jej dyrektora lub innego nauczyciela zatrudnionego w szkole lub placówce;; wnioski te mają dla organu charakter wiążący

4) opiniuje plan pracy szkoły lub placówki, projekty innowacji i eksperymentów pedagogicznych oraz inne sprawy istotne dla szkoły lub placówki;

5) z własnej inicjatywy ocenia sytuację oraz stan szkoły lub placówki i występuje z wnioskami do dyrektora, rady pedagogicznej, organu prowadzącego szkołę lub placówkę oraz do wojewódzkiej rady oświatowej, w szczególności w sprawach organizacji zajęć pozalekcyjnych i przedmiotów nadobowiązkowych.


Rada szkoły lub placówkifinansowanie działań

W celu wspierania działalności statutowej szkoły lub placówki Rada szkoły lub placówki może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek oraz innych źródeł.

Zasady wydatkowania funduszy rady szkoły lub placówki określa regulamin


Dziękuję za uwagęDziękuję za uwagę

Proszę o pytaniaProszę o pytania

Opracowała Opracowała

Martyna MajewskaMartyna Majewska

rady rodziców i rady szkoły w polskim systemie oświaty

Documents