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Questionario per le Famiglie
Anno scolastico 2016-2017
AUTOVALUTAIONE DI ISTITUTO
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SOMMARIO
Premessa………………………………………………………………………………………………………………………………………………..3
Le finalità del questionario………………………………………………………………………………………………………………………3
I destinatari………………………………………………………………………………………………………………………………………………3
Le caratteristiche del questionario………………………………………………………………………………………………………….3
I campi di indagine………………………………………………………………………………………………………………………………….4
L’analisi dei dati………………………………………………………………………………………………………………………………………5
RISULTATI…………………………………………………………………………………………………………………………………………………6
AREA 1 - Percezione della qualità dell’insegnamento………………………………………………………………………………7
AREA 2 - Benessere dello studente a scuola…………………………………………………………………………………………….11
AREA 3 - Organizzazione e funzionamento della scuola…………………………………………………………………………..14
Sintesi delle osservazioni e delle proposte dei genitori…………………………………………………………………………….19
CONCLUSIONI…………………………………………………………………………………………………………………………………………..20
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SCUOLA PONTIFICIA PAOLO VI
2 Codice Meccanografico RM1E13800G
Tel. 06-9361347 Fax 06-9360370 Cod. Fisc. 06941611003
E-mail:[email protected] Pec: [email protected]
www.scuolapontificia.it
PREMESSA
LE FINALITÀ DEL QUESTIONARIO
Rilevare la percezione dei genitori sulla qualità dell’insegnamento offerto dalla scuola e sulla qualità delle relazioni esistenti (tra gli studenti, tra studenti e insegnanti, tra genitori e insegnanti);
Acquisire informazioni sul parere dei genitori relativamente ad alcuni aspetti delle modalità di insegnamento e di apprendimento, nonché sulla qualità dell’offerta formativa;
Esaminare il rapporto scuola-famiglia dal punto di vista del genitore;
Conoscere l’opinione degli utenti sull’organizzazione e il funzionamento dell’Istituto nel suo complesso;
Mettere a disposizione della scuola informazioni significative, allo scopo di riflettere sul proprio operato e individuare su quali aspetti della vita scolastica intervenire in un’ottica di miglioramento della qualità.
I DESTINATARI
Il questionario è stato proposto a tutte le famiglie degli alunni di Pontificia Paolo VI
LE CARATTERISTICHE DEL QUESTIONARIO
Per l’elaborazione dello strumento definitivo da proporre alle famiglie è stato scelto come modello di riferimento il Questionario Genitori messo a punto dal gruppo di ricerca INVALSI (Istituto Nazionale per la Valutazione del Sistema educativo di Istruzione e di formazione) e utilizzato nelle due grandi sperimentazioni condotte sulla valutazione delle istituzioni scolastiche, ossia i progetti Valutazione e Sviluppo della scuola (VALES, 2012) e Valutazione & Miglioramento (VM, 2013). Il questionario, somministrato in forma anonima, è introdotto da una breve presentazione che ne illustra finalità e modalità di compilazione.
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I CAMPI DI INDAGINE
Le aree indagate sono le seguenti:
Area 1 – Comunicazione – informazione
L’area indaga la percezione dei genitori su diversi aspetti che caratterizzano la Scuola, sull’informazione delle varie attività che la Scuola propone, sulla chiarezza delle comunicazioni scolastiche e sulla collaborazione tra Scuola e famiglia.
Area 2 - Area Formativa
Le domande di questa area vanno ad indagare l’offerta formativa della nostra Scuola, l’autonomia nell’eseguire i compiti a casa e sul graduale sviluppo psicofisico che ha l’alunno all’interno della Scuola Paolo VI.
Area 3 - Organizzazione e Funzionamento della Scuola
La terza e ultima area ha l’obiettivo di indagare su tre micro aree che sono:
- Strutture - Servizi amministrativi - Partecipazione alla vita scolastica.
Quindi vuol analizzare la percezione del genitore sulla gestione della scuola, sui servizi offerti, sull’utilizzo di laboratori e delle attrezzature tecnologiche. In particolare interessa comprendere quanto i genitori si sentono informati e coinvolti dalla scuola, quanto ritengono che le strutture e attrezzature laboratoriali siano utilizzate, quanto apprezzino servizi quali la mensa e le pulizie, e in generale quanto consiglierebbero la scuola a un altro genitore.
L’ANALISI DEI DATI
Un gruppo di lavoro composto dalla Commissione Qualità interna, dal Vicario e dalla segreteria settore alunni ha proceduto alla tabulazione delle singole risposte, archiviando i dati su fogli di lavoro. E’ stata quindi effettuata l’analisi dei dati relativi alla Scuola nel suo complesso, divisi per aree tematiche. Osservazioni e proposte dei genitori sono state riportate in modo dettagliato in questa sede, in quanto è stato ritenuto più opportuno che esse venissero lette ed interpretate all’interno del contesto in relazione al quale sono state espresse.
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RISULTATI PER SINGOLE AREE
AREA COMUNICAZIONE-INFORMAZIONE
Ritiene di venire informato sui programmi e le attività che si svolgono in classe?
poco
abbastanza
molto
pienamente
Ritiene che le comunicazioni da parte della scuola siano chiare?
poco
abbastanza
molto
pienamente
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Ritiene di essere informato sull'organizzazione della scuola?
poco
abbastanza
molto
pienamente
Trova facile avere informazioni dall'ufficio di segreteria?
poco
abbastanza
molto
pienamente
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E' soddisfatto della collaborazione della scuola nell'affrontare eventuali problemi di
suo figlio?
poco
abbastanza
molto
pienamente
Gli insegnanti danno informazioni chiare sull'andamento scolastico di suo figlio?
poco
abbastanza
molto
pienamente
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E' soddisfatto dei rapporti con il Dirigente scolastico?
poco
abbastanza
molto
pienamente
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AREA FORMATIVA
Ritiene valida l'offerta del tempo scuola dell'Istituto? (30 ore)
poco
abbastanza
molto
pienamente
Suo figlio è autonomo nell'eseguire i compiti assegnati a casa?
poco
abbastanza
molto
pienamente
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Ritiene che questa Scuola promuova il graduale sviluppo psicofisico dell'alunno?
poco
abbastanza
molto
pienamente
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AREA STRUTTURE
Trova soddisfacente la cura dell'igiene e della pulizia?
poco
abbastanza
molto
pienamente
Trova soddisfacenti gli spazi dell'edificio scolastico?
poco
abbastanza
molto
pienamente
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Ritiene che la scuola sia attenta alla prevenzione di rischi e pericoli?
poco
abbastanza
molto
pienamente
E' soddisfatto del servizio mensa?
poco
abbastanza
molto
pienamente
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AREA SERVIZI AMMINISTRATIVI
SERVIZI AMMINISTRATIVI
È a conoscenza degli orari di apertura al
Pubblico degli uffici di Segreteria?
SI
167
NO
5
All’occorrenza è rimasto soddisfatto del
servizio offerto dagli uffici della Segreteria?
SI
167
NO
6
AREA PARTECIPAZIONE
PARTECIPAZIONE ALLA VITA SCOLASTICA
Ha siglato il patto di Corresponsabilità? SI
157
NO
6
Partecipa regolarmente alle assemblee e ai
ricevimenti/colloqui?
SI
159
NO
12
Ha preso visione del POF (Piano dell’Offerta
Formativa) dell’Istituto?
SI
159
NO
11
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CONCLUSIONI
Dall’analisi dei grafici si evidenzia e viene confermata la grande disponibilità alla collaborazione
sempre dimostrata dalle famiglie nei confronti dell’istituto scolastico.
I punti di forza emersi dal questionario sono i seguenti:
· L’apprezzamento che la grande maggioranza dei genitori ha espresso verso gli insegnanti e
la loro azione educativa e didattica.
· Le risposte affermative dei genitori sul fatto che i propri figli si trovino bene con gli
insegnanti, ma anche sostanzialmente con i compagni.
· Il buon livello di soddisfazione dell’utenza per quanto riguarda i servizi offerti.
I punti di criticità maggiore sono invece i seguenti:
· Il servizio di ristorazione presente all’interno della scuola
Si ringraziano tutti i genitori che mediante la compilazione del questionario hanno contribuito a
mettere a disposizione dell’istituto informazioni preziose sulla qualità del servizio fornito.
I dati acquisiti saranno utilizzati nell’ambito dell’autovalutazione d’istituto per individuare le aree
prioritarie da migliorare e a definire, compatibilmente con le risorse disponibili, obiettivi di
miglioramento.
Castel Gandolfo il 29 marzo 2017
Il Coordinatore Didattico
fr. Mario Forino