¿qué vamos a hacer? - tomar la prueba (last 1 about español 1!) - escribir las correcciones en la...
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¿Qué vamos a hacer? - Tomar la prueba (last 1 about Español 1!)
- Escribir las correcciones en la tarea de anoche (saber vs conocer)
- Escribir los apuntes de “objetos indirectos”
- Practicar con los objetos indirectos – individual y con compañeros
- Leer sobre 2 fashionistas de ropa muy famosos
- Identificar que ropa es… repasar el vocabulario
Los objetos indirectosME, TE, LE, NOS, LES
¿Recuerdas el verbo gustar?
Escribe las oraciones en español.
1. He likes pizza. A él, le gusta la pizza.
2. They like the book.
3. We like the movie.
4. You like the store.
5. I don’t like the purple dress.
6. She doesn’t like the jacket.
A ellos, les gusta el libro.
A nosotros, nos gusta la película.
A ti, no te gusta la tienda.
A mí, no me gusta el vestido morado.
A ella, no le gusta la chaqueta.
Escribe en español en una hoja de papel -
Escribe en tu papel… Definition:
Indirect object = noun or pronoun that answers the question to whom or for whom.
ME (to, for) me NOS (to, for) us
TE (to, for) you
LE (to, for) him/her,or you
LES (to, for) them,you all
DAR & DECIR are often used with indirect
objects.
Yo doy
Nosotros damos
Yo digo
Nosotros decimos
Tú das
Tú dices
Él/Ella/ Ud. da
Ellos/Ellas/Uds.dan
Él/Ella/Ud. dice
Ellos/Ellas/Uds. dicen
DAR = to give DECIR = to tell/say
Ejemplos:1. They give (throw) me a party every year.
◦ _____ ______ una fiesta cada año.
2. I’m telling you the truth.◦ _____ ______ la verdad.
3. I don’t tell lies to my parents.◦ _____ ______ _______ mentiras a mis padres.
Me dan
Te digo
No les digo
Use the cues in the parentheses to provide the indirect object pronoun for the sentence. Translate as you go along!
1. Juan ___________ quiere dar un regalo. (to Elena)
2. María __________ prepara un café. (for us)
3. Beatriz y Felipe ____________ escriben desde Cuba. (to me)
4. Marta y yo ____________ compramos unos guantes. (for them)
5. Los vendedores ______________ venden la ropa. (to you)
6. La dependienta ______________ da los guantes. (to us)
le
nos
me
les
te
nos
Trabaja con compañero- Fill in the correct pronouns to
complete Mónica’s description. 1. Juan y yo _________ damos una blusa a nuestra hermana Gisela.
2. Mi tía ___________ da a nosotros una mesa para la casa.
3. Gisela ___________ da dos corbatas a su novio.
4. A mi mamá yo __________ doy un par de guantes negros.
5. Yo ________ doy a mi profesora dos libros de José Martí.
6. Juan ________ da un regalo a mis padres.
7. Mis padres _________ dan a mí un traje nuevo.
8. Y a ti, yo ________ doy un regalo también.
le
nos
le
le
le
les
me
te
A leer – los dos diseñadores
A leer – los dos diseñadores
1. Oscar de la Renta es de La República Dominicana. Carolina Herrera es de Venezuela.
2. Ellos viven en Nueva York.
3. Trabaja en el taller del Cristóbal Balenciaga
4. Su ropa es romántica, lujosa, opulenta, y elegante.
5. Viene en 1981.
6. La ropa es clásica, sencilla, proporcionada, y moderna.
¿Qué tipo de ropa es? En grupos de 3, pon la mano en la bolsa.
Agarra un objeto, pero no puedes verlo.
Decide qué tipo de ropa es.
Ve y decide que sí o no.
Ejemplo…◦ Hmm… ¿Son pantalones?
centro comercial
dependientesun par
un traje de baño
medias
la caja
tarjeta de crédito
vendedores
¡TOCA! You & your partner need to keep score on a sheet of paper
2 columns
Tally every time you get it before your partner!
No cheating – if you touch the wrong thing, your partner gets the point!