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Que podemos aprender de La Voz de los Pobres TALLER DE FORMACION DE FORMADORES Fortaleciendo Capacidades de la Sociedad Civil para el Monitoreo y Evaluación de Estrategias de Lucha contra La Pobreza Patti L. Petesch Consultora, Banco Mundial 11 Setiembre 2002 http://www.worldbank.org/poverty/spanish.htm

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Page 1: Que podemos aprender de La Voz de los Pobres TALLER DE FORMACION DE FORMADORES Fortaleciendo Capacidades de la Sociedad Civil para el Monitoreo y Evaluación

Que podemos aprender de La Voz de los Pobres

TALLER DE FORMACION DE FORMADORES 

Fortaleciendo Capacidades de la Sociedad Civil para el Monitoreo y Evaluación de Estrategias de Lucha contra La Pobreza

Patti L. Petesch

Consultora, Banco Mundial

11 Setiembre 2002

http://www.worldbank.org/poverty/spanish.htm

Page 2: Que podemos aprender de La Voz de los Pobres TALLER DE FORMACION DE FORMADORES Fortaleciendo Capacidades de la Sociedad Civil para el Monitoreo y Evaluación

Voces de los Pobres

Por qué y cómo realizamos el estudio Los principios del diseño Los principales hallazgos Tres desafíos planteados por el estudio

Page 3: Que podemos aprender de La Voz de los Pobres TALLER DE FORMACION DE FORMADORES Fortaleciendo Capacidades de la Sociedad Civil para el Monitoreo y Evaluación

Por qué realizamos el estudio

Para comprender la pobreza desde la perspectiva de los pobres

Para contribuir al “Informe sobre el Desarrollo Mundial 2000/01: Luncha contra la Pobreza”

Para informar las actividades del Banco

Page 4: Que podemos aprender de La Voz de los Pobres TALLER DE FORMACION DE FORMADORES Fortaleciendo Capacidades de la Sociedad Civil para el Monitoreo y Evaluación

Cómo realizamos el estudio Revisión de los estudios participativos sobre

pobreza en 50 países ¿Hay alguien que nos escuche? (Can Anyone Hear Us? )

Nueva investigación sobre el terreno en 23 países durante 1999 Clamando por el cambio (Crying Out for Change) Desde muchas tierras (From Many Lands)

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Cinco Principios Rectores para el Estudio

1. Vincular el trabajo de campo con actividades de desarrollo y análisis de política en curso.

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Cinco Principios Rectores para el Estudio

2. Utilizar las redes locales de investigación.

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Cinco Principios Rectores para el Estudio

3. Aplicar un marco muestral con representatividad geográfica y diversidad.

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Cinco Principios Rectores para el Estudio

4. Permitir que las personas locales actúen como “propietarios” en la recolección y análisis de datos.

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Aportaciones de los Métodos Participativos

Promover el aprendizaje compartido

Descubrir los procesos que mantienen a los pobres en la pobreza o les ayudan a escapar de ella

Crear sentimiento de propiedad sobre el proceso y capacidades para resolver problemas

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Cinco Principios Rectores para el Estudio

5. Realizar un significativo esfuerzo de difusión del estudio.

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Cuatro Hallazgos Principales

1. El bienestar es multidimensional, y los pobres sufren múltiples desventajas.

2. La oportunidades pasan a los pobres de largo; su inseguridad ha aumentado.

3. Hay una crisis de gobernabilidad; la gente pobre a menudo se apoya en sus instituciones y redes comunitarias.

4. Las relaciones de género sufren presiones.

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1. El bienestar es multidimensional

“Una vida mejor para mí es estar sana, tener paz y vivir en amor sin hambre. El amor es más que todo. El dinero no tiene valor si no existe el amor" — una anciana de Etiopía

“La pobreza es dolor; se siente como una enfermedad. Ataca a una persona no sólo materialmente sino también moralmente. Se come la dignidad de uno y lo lleva a la desesperación absoluta.” — Una mujer pobre de Moldova

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Capacidades:falta de información,

de educación, deconfianza

Relaciones de géneroproblemáticas y

desigualesInstituciones:quitan el poder, Son excluyentes

Relaciones socialesdiscriminatorias

y aislantes

Comportamientos mal trato y abuso

por los más poderosos

Organizaciones de los pobres:

débiles y descoordinadas

SeguridadFalta de protección y

de paz mental

El cuerpo: hambriento, cansado,

enfermo

Lugares:aislados, peligrosos

sin servicios, marginados

Sustentosy recursos:

precarios, estacionales, inadecuados

Dimensiones de la falta de poder y el malestar

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Multidimensionalidad de la falta de poder

“ Uno crece en un ambiente lleno de enfermedades, violencia y drogas … no tienes derecho a una educación, a trabajar o al ocio, y te obligan a ‘comer de las manos del gobierno’ … asi que eres presa fácil para los gobernantes. Tienes que aceptar lo que te dan.”

— Una joven, Padre Jordano, Brasil

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Causas y Efectos de la Pobreza en Dobile Yirkpong, Ghana: Grupo de mujeres Causas de la Pobreza Efectos de la Pobreza Tierras infértiles

y bajo rendimiento Mala salud

Falta de apoyo Muerte financiero No ir a la escuela

No poder pagar Propiedad heredada la escuela Analfabetismo No poder participar en Falta de gestión actividades sociales Robo POBREZA Falta de sueño Robo Mal matrimonio Siempre ocupado y Sin poder decansar No hay trabajo No poder

Falta de Desgracia descubrir talentos Analfabetos destreza

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2. Las oportunidades dejan atrás a los pobres

“No hay trabajo... los hombres sólo consiguen ‘changas’ (trabajos particulares y temporarios) y a veces ni eso.”

— Mujer jóven, Florencio Varela, Argentina

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2. … y la inseguridad aumenta

“La inseguridad es total -- la policía y las leyes están ausentes.” — Ecuador

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3. El gobierno es a menudo considerado ineficaz y corrupto

“Los congresistas municipales son todos ladrones...no resuelven nada, no hay escuelas ni centros de salud. No votan sobre asuntos que interesan a la gente." — Brasil.

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Las Instituciones mas importantes de los pobres de Rusia

0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%

Percentage

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Las Instituciones mas importantes de los pobres de Brasil

0.00%

10.00%

20.00%

30.00%

40.00%

50.00%

Percentage

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3. … Las ONGs reciben opiniones diversas

“La Cruz Roja es la única organización que nos dió algo en concreto, no como las otras organizaciones, y por eso nos fiamos de ellos." - Bratunac, Bosnia

“En cuanto [a las ONGs] algunas son positivas porque dan recursos, hacen investigaciones, pero otras negativas porque algunas son máscaras de empresas.” – Discusión en grupo, Argentina

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3. Las realidades institucionales de los pobres

"Cuando quiera que haya un funeral, trabajamos juntos - las mujeres traen agua, recogen leña y harina de maíz de los "buenos vecinos"- mientras los hombres cavan la tumba y entierran al muerto" — un grupo de discusión en Mbwadsulu (Managochi), Malawi

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4. Desigualdad de género, violencia contra la mujer

“Yo veo a los hombres que llevan a los chicos al Jardín (Maternal) porque están desocupados, y los veo cabizbajos, creo que se sienten humillados, esa era una actividad de la mujer y como hoy la mujer es la que está trabajando, sienten mucha impotencia y tristeza. Un señor para no ser un estorbo se fue de la casa porque no podía mantener la familia, porque estaba desocupado.” – Una mujer pobre, La Matanza, Argentina

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Tendencias de la Violencia Domestica contra Mujeres

Violence reported buttrend uncertain, 32%

Decrease, 30%

Increase, 21%

Violence rare or notpresent, 9%

Same as before, 8%

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Conclusiones

1. La pobreza es multidimensional.

2. Las instituciones locales son las que más

ayudan a la gente a combatir su hambre,

inseguridad y necesidades acuciantes.

3. Los procesos participativos son un

camino hacia delante.